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感受的作文

【精選】實(shí)用的感受的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母惺艿淖魑4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】實(shí)用的感受的作文

感受的作文 篇1

  我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發(fā)現(xiàn),有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。

  記得有一次,星期日下午,我上的英語(yǔ)培訓(xùn)班要考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的.。但是我可是天天都認(rèn)真復(fù)習(xí),從來(lái)都不浪費(fèi)時(shí)間。

  到了考試那天,我拿到試卷后認(rèn)真仔細(xì)地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認(rèn)真思考了起來(lái)。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。

  做完了試題后,我開(kāi)始檢查了。哇!錯(cuò)誤好多呀!有的句子錯(cuò)了,有的話不通順,我趕緊改了起來(lái)。改好后我有細(xì)細(xì)把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過(guò)了大約十至十五分鐘,我交上了這張?jiān)嚲怼?/p>

  成績(jī)出來(lái)了,陳老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):這次考試大家都考得不錯(cuò),但是一百分只一個(gè)。大家都迫不及待地說(shuō):是誰(shuí)呀?

  陳老師神秘地說(shuō):你們猜一下。話音剛落,整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的說(shuō)是陳欣偌,有的說(shuō)是張梓鑫,有的說(shuō)是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我,陳老師馬上說(shuō):對(duì),是湯可怡!我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花。陳老師說(shuō):湯可怡的試卷做得非常認(rèn)真,找不到一點(diǎn)錯(cuò)誤,大家要向他學(xué)習(xí)。

  這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠(yuǎn)忘不了這次考試。

感受的作文 篇2

  窗外的樹(shù)葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩(shī)歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內(nèi)心的平靜。

  關(guān)上燈,獨(dú)自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽(tīng)著大自然為你演奏的交響樂(lè),人們說(shuō)月光是寒冷的,可是我認(rèn)為那不正確,仔細(xì)用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來(lái)自太陽(yáng)與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽(yáng)那般炙熱,而是宜人的舒服。

  走出門,人們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍,獨(dú)自找一個(gè)安靜的地方,風(fēng),撫摸著你的`臉;蟲(chóng),為你吟詠;水,為你歌唱;樹(shù)葉,為你舞蹈。

  走到海邊,脫下鞋,走在海面,海花輕輕拍打你的身體,咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里,海的味道,張開(kāi)雙手,去擁抱大海,大喊出來(lái),去分享你們的秘密。

  躺在沙灘上,去感受太陽(yáng)的余溫,閉上眼,去感受自然,張開(kāi)手,去和自然來(lái)的親密接觸,唱一首歌,去和自然開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì),說(shuō)幾句話,去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。

  自然,一個(gè)神奇而又美麗的朋友,去傾聽(tīng),去感受,他給你帶來(lái)的春秋冬夏。

  夜深了,提起鞋子,與他邊說(shuō)話,邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風(fēng)華。

感受的作文 篇3

  緊張的期中考試終于過(guò)去了,這個(gè)星期成績(jī)終于出來(lái)了。

  我又找回了從前的我,我感到了——自從上了六年級(jí)我的成績(jī)開(kāi)始上升,又回到了以前那樣。雖然還有些距離,但我相信總有一天我會(huì)找回從前的那個(gè)自我。

  令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。當(dāng)時(shí)卷發(fā)下時(shí),我不禁地笑了,握緊了拳頭。此刻的.我別提有多高興了。雖然題不難,但是每次考完試都會(huì)有些小問(wèn)題我沒(méi)檢查出來(lái),所以總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如今終于考了100我又怎能不高興呢?

  令我沒(méi)想到的分?jǐn)?shù)就是語(yǔ)文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因?yàn)橐郧拔铱荚嚭蟾杏X(jué)很好,總以為自己能考很高的分,結(jié)果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒(méi)達(dá)到,從那以后我就不敢高估自己了。當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我看到了我的名字“59+36=95”我基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分這真是讓我太高興了!雖然有些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)一分沒(méi)減,但是我和自己比真是進(jìn)步了很多。今天中在家政聽(tīng)到五班的同學(xué)說(shuō)楊一鳴語(yǔ)文考了98。5,雖然我不認(rèn)識(shí)他,但是他的成績(jī)的確令人震撼。令我難過(guò)的地方就是作文,才得了36。這也怪我平時(shí)對(duì)作文的練習(xí)不多。我下定決心以后多看書多練些作文,也不要為了總寫我的小說(shuō)而耽誤了成績(jī)。

  最悲慘的還是英語(yǔ),我只考了80分。這次英語(yǔ)背分了。還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí),答題太過(guò)于大意,自信心太強(qiáng),檢查時(shí)一掃而過(guò)。不然的話我英語(yǔ)最少可以提5分以上。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)高中考試在全校排名差0。5分,就差了300多名。我心想:這要是高考不就完了?必須要改正這些毛病,不然以后會(huì)吃大虧的!

  這次期中考試總分275,離滿分差了25分,其實(shí)仔細(xì)一想這些題又有什么難的呢?比不過(guò)別人就不要比,跟自己比,看自己是進(jìn)步了還是退步了,這會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

  在奔往成功的道路上,我永遠(yuǎn)都會(huì)努力,直到超越一個(gè)又一個(gè)自我!

感受的作文 篇4

  這兩周,我們班開(kāi)展感受漢字的魅力交流活動(dòng)。我們組每個(gè)同學(xué)都積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)種種方法去尋找有關(guān)漢字的知識(shí),制作成幻燈片發(fā)送給我,我再將它們?nèi)跁?huì)貫通,形成一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、設(shè)計(jì)精美的報(bào)告:卷首語(yǔ)、漢字的產(chǎn)生和演變、跟漢字有關(guān)的小故事和笑話、字謎、諧音、歇后語(yǔ)以及有獎(jiǎng)問(wèn)答……

  終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,馬上就輪到我們小組上臺(tái)展示啦。我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停,我暗暗為自己打氣:“別害怕,別緊張,我們一定能行!”于是,我們小組成員相互鼓勁著,勇敢地走上講臺(tái),用洪亮的聲音齊聲道:“老師、同學(xué)們,大家好!我們是第八小組,今天要為大家介紹的是遨游漢字王國(guó)……”接著,我們依次向大家介紹了漢字的演變、字謎、笑話……一個(gè)個(gè)漢字知識(shí)使大家開(kāi)拓了眼界;一條條字謎令大家冥思苦想;一則則漢字笑話讓大家明白了深刻的'道理。

  比如:一位中學(xué)生去餐廳當(dāng)服務(wù)生,一回,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查工作,他自告奮勇地寫上了一則條幅懸掛在大門口:“歡迎大駕光臨”。結(jié)果,大駕光臨的“駕”寫成了“罵”字,變成了令人哭笑不得的“歡迎大罵光臨”了。另外,讓我印象深刻的還有《一字毀千軍》的故事,就因?yàn)榇中牡淖鲬?zhàn)參謀將“沁陽(yáng)”誤寫為“泌陽(yáng)”,結(jié)果導(dǎo)致成千上萬(wàn)名官兵的潰敗滅亡。這些故事真是發(fā)人深省呀!

  此次活動(dòng),我感受到了漢字的無(wú)限活力和奇特魅力,收獲了許多知識(shí)和道理!

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