感受的作文6篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感受的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
忙碌了幾個星期的展示活動結(jié)束了，自己也覺得卸下了擔(dān)子，輕松了許多，新老師的感受。但輕松沒多久，特別是聽了虞老師的講座，今天看了華老師組織的活動后，就再也輕松不起來了，想想自己在組織活動時的情況，看看老教師的游刃有余，相差那么大，難道就只是經(jīng)驗造成的？靜心想想，自己欠缺的還真不少呢！
缺了對孩子的了解。孩子的經(jīng)驗有什么？孩子需要什么？孩子的興趣是什么------心里清楚嗎？答案是模糊。我想老教師們之所以能組織出這么亮的活動，前提就是了解孩子，在觀察的基礎(chǔ)上，了解孩子的興趣，把握他們的特點，然后有針對的實施。
缺了對事情的思考。沒有哪一個活動是現(xiàn)成的，即使它的過程再好，再完善，但也不一定能夠適合自己的班級。實施對象不同，實施的環(huán)境不同，那本本上的東西也不能照搬，幼教之友《新老師的感受》。只有了解自己班孩子的實際情況，思考每一個活動的`目標(biāo)、過程，才能找到最適合自己班的東西。
缺了活動中的隨機(jī)�？戳私裉斓幕顒樱惺茏钌畹木褪侨A老師在活動中的隨機(jī)，那么自然，那么到位。說到絲巾透明的特點，有個別孩子把絲巾蒙在眼睛上，于是華老師很自然的請每一位幼兒來試試，孩子個個都很興奮的蒙起來，在實際的操作中孩子了解了透明。
缺了理論的支撐。有些時候會覺得理論的東西沒什么用，但事實上，有許多時候缺的恰恰就是理論。孩子的行為有些偏離常態(tài)，是什么原因？用什么方法來解決？這時候如果自己的腦子中有相應(yīng)的理論知識，那就可以照著去做了，然后在實踐中改善，提高，把本本上的東西變成自己的。
有句廣告詞是這么說的“缺什么就補(bǔ)什么”，我想自己的目標(biāo)就是這樣，看清楚了自己欠缺的，那就努力去完善吧！或許不能一下子就補(bǔ)完，但盡自己的最大力，永往直前！
感受的作文 篇2
“你好！”，“謝謝！”，“小心！”……這些平常親切而又溫馨的問候語，可能小到微不起眼，但有時卻足以震撼整個心靈。
相信在21世紀(jì)，多數(shù)人都有屬于自己的智能手機(jī)。而處于網(wǎng)絡(luò)時代的今天，信息的傳達(dá)更是飛速。前日里，明星張某的一段幾秒視頻，因舞姿出彩瞬間邊破千萬，也因此大紅一把。
中午閑來便拿出手機(jī)來刷抖音，抖音上的視頻范圍性很廣。大到國家事，小到人間情。其中“路邊小郎君”的一位用戶，應(yīng)是一個平臺專門組織拍攝，為的是宣傳人間冷暖，體察世態(tài)萬千，也還為博人眼球，增加點擊率，關(guān)注度，其實都好。我在他的主頁里翻著，翻著……
從中隨手點了一個視頻，因為封面是一個小姐姐右手舉著吊瓶，左手拿著手機(jī)，用下巴在手機(jī)上打字，后來郎君小哥便立即跑上去，幫小姐姐舉瓶，還說著：“小心扎針了的那只手，小心回血，小心！”女孩聽著，心里似是被觸動，呆在原地愣了幾秒。接著便緩過來，連忙說道：“謝謝，謝謝！”。后連忙用手將剩下的字打完，然后郎君小哥便將吊瓶還了回去，接著又立馬蹲下身子，為女孩系鞋帶。女孩原還愣想他要干嘛，后來又微笑道：“謝謝。”最后，郎君小哥還是說到：“小心回血！”。女孩轉(zhuǎn)身，抬腳走了，邊走邊用手臂擦著眼淚。而留給我們的'，只有一個孤單又堅強(qiáng)的背影。
當(dāng)今社會，無助落寞時，給予我們最大關(guān)懷的無不過陌生人的一句“當(dāng)心！”。也許他們只無心提醒，而我們也就可能為此而感動，而奮發(fā)努力，而拼搏前進(jìn)……
另一方面來看，作為陌生人，看到他人無助時，自己只需要泛濫一下自己的同情心，伸出一下自己的援助之手，說出一句關(guān)心他人的話語，則自己得到的滿足遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他人感受的美好。
所以，要用心，去感受身邊的美好，去感受一朵花的美好，去感受一瞬間的美好，更要去感受一句話的美好。
感受的作文 篇3
“明天，我們五年級全體同學(xué)一起軍訓(xùn)�！�
聽見這個消息后，我的心里非常激動，相必其他同學(xué)的心里也是非常激動的，雖然不是什么專業(yè)的訓(xùn)練場訓(xùn)練的。但我們每個人都很有精神。古人云：吃得苦中苦，方為人上人。軍訓(xùn)不但會培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且還能磨煉人堅強(qiáng)的意志，蘇斌有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅刃不拔之志。這句話的意思是，成功的大門從不向沒有志向的人打開。
我心目中的軍訓(xùn)，教官很嚴(yán)肅。我心目中的軍訓(xùn)，是緊張與艱苦的，我心目中的軍訓(xùn)，是一聲聲口哨聲響成一片，可是教官不那么嚴(yán)肅，有時，叫我們做些小游戲，有時還讓我們休息一會兒，緊張是有那么一點點，雖說是有那么一點的艱苦，可我們還是堅持下來了，因為我們是一流的班級，每當(dāng)我辛苦的'時候，我心里就想：我不能苦，因為有人比我還苦。
哪個動作做得不規(guī)范，教官就一遍遍耐心的叫我們，就這樣，操場上有了我們整齊的腳步聲，有了我們陣陣洪亮的口號聲，經(jīng)過了這短短一天的軍訓(xùn)，是我的身體素質(zhì)和各方面得到了很好的訓(xùn)練，在這里，我要對教官們說一聲：“謝謝你們，我會永原記住這一天的。”經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，在這使我懂得了，不吃苦，就不會有美好的將來。
感受的作文 篇4
端午節(jié)包粽子是中國的習(xí)俗。每到端午節(jié)前幾天，外婆都會包粽子。
每年端午前幾天，外婆就在街上買來棕葉、糯米和蜜棗。外婆先燒水煮棕葉，然后洗一洗糯米和蜜棗。中午，外婆開始包粽子了。她從盤里拿出三張棕葉，卷成漏斗狀。先放上一半米，放蜜棗，再放上米。當(dāng)外婆把粽子裹好好，再用棉線把它固定。
我看包粽子很簡單，也跟著學(xué)了起來。我拿起三張棕葉開始卷。可那三張棕葉完全不聽我的命令！它們就像頑皮的孩子，剛卷起來就散開了。我可急了。再拿三張粽子包，可還是沒有卷好。我又進(jìn)行了第三次嘗試。終于，我把粽葉卷成了漏斗狀！我太開心了！手忙腳亂地放上了糯米，下面卻漏米了。外婆說：“慢慢來。”我聽了外婆的話，慢慢地包，雖然我包的.粽子不好看，但是我敢說我包的粽子是最大的！外婆開始煮粽子了，外婆說要煮好幾個小時。我等啊等，兩個小時后，粽子開始散發(fā)出香味。我問外婆：“外婆，粽子好了嗎？”“沒好，還要火燜。”我又等了好一會兒，粽子才可以吃。
只見它們青色的外衣變成了墨綠色的。剝開一個，濃濃的粽子香彌漫了開來，軟軟的糯米、甜甜的蜜棗，看著都讓人流口水呢！
每年，媽媽同事都會送粽子給媽媽�？晌腋矚g自家的粽子，因為粽子里有家的味道。爸爸喜歡吃糯米粽子，媽媽什么粽子都喜歡。我更喜歡吃蜜棗粽子。
互送粽子也是一種祝福！祝大家端午節(jié)快樂！多吃粽子。
感受的作文 篇5
緊張的其中考試已經(jīng)過去了，老師念100分的時候沒有我的字，我的心里真是七上八下的'，難過極了，一時的粗心大意給我?guī)砹诉@樣的后果，但我想到了《喜羊羊與灰太狼》，灰太狼多次失敗，永遠(yuǎn)都不放棄，我以后要努力學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力，作業(yè)認(rèn)真寫，爭取下次考個一百分。
感受的作文 篇6
堅持就是勝利。這是一句耳熟能詳?shù)脑�。“堅持”這一過程究竟是痛苦的，還是歡欣的？許多人都認(rèn)為堅持是一項痛苦，而在這次校運會上，我缺感受到堅持是喜悅的。
女子800米耐力跑對于我來說，是唯恐避之不及的。因為我耐力不好。可是今年，我卻還要參加，我已經(jīng)幾乎要崩潰了。3：20分，對于我來說，好像是死神向我招手的`時間，因為3：20分我們就要開始跑步了。在那綠蔭操場上，我感到前所未有的緊張與恐懼，我想退卻，可是幸運女神卻偏離了我，不行（原因我班女生人數(shù)不夠）。我只能堅持去跑，開始準(zhǔn)備了，老師不斷對我們說：“能跑到就行，堅持就好了�！蔽倚南耄挥袌猿至�，我別無選擇。
隨著槍聲響起，我開始了我漫長的800米。第一圈，還好�？傻搅说诙﹂_始時，我發(fā)覺腳有點不聽使喚，我覺得它好重，重得讓我抬不起來，這時支持我前進(jìn)的只有“堅持”二字，我只能堅持跑，看著一個個同學(xué)從我身邊跑過，我開始動搖，我堅持跑下去，最后一樣是倒數(shù)，何必呢？有一個人突然在說，對于有人來說，得到第一是勝利，而對于你來說，堅持就是勝利。堅持，勝利，我渴望勝利，渴望勝利后的喜悅，這樣，我只有堅持下來，我開始堅持跑著，我看見了終點就在眼前，我要堅持下去。我堅持跑到了終點，雖然到達(dá)后的我?guī)缀跻瓜拢墒俏疫�是很高興，很喜悅，因為我勝利了。
雖然跑到后我很痛苦，但后來我也嘗到了堅持的喜悅。
堅持的喜悅?cè)缫荒柟�，溫暖我痛苦的心；堅持的喜悅�(cè)缫豢诿�，滋潤我酸楚的心；堅持的喜悅�(cè)缫槐�，先苦后甜�?/p>
800米跑道有如人生的道路，在800米上，我有向困難低頭的想法，但我最后克服了，在人生的道路上，我也不會向挫折低頭，會堅持過去，在800米上，我嘗到了堅持的喜悅，在人生道路，學(xué)習(xí)上我也一定能堅持下去，相信我也能深深地感受到堅持帶來的喜悅。
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