(優(yōu)秀)感受的作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
軍訓結束了,我的感受也很多,從踏進軍校到拿到結業(yè)證書離開軍校這短短的五天里,酸甜苦辣四味我都嘗到了,而這四種味道也各自代表了一種含義。
酸這味道出現在了星期五。這一天,是我們離開軍校的日子。下午,拍完了集體照,坐上了汽車,我透過玻璃窗,看見教官向我們揮手告別這時,我的心酸了。因為在這幾天中,從頭到尾都是美好的,難忘的。
甜這一味是我在軍訓生涯中最開心,最難忘的. 這天,我們六連會操評比榮獲“優(yōu)勝獎”,樂得我心里別提有多高興了,連連拍手叫好。
苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓的日子里,練踏步把腳給踏疼了;唱軍歌把嗓子喊啞了;四周旋轉把頭轉暈了;立正把肩站酸了?嗟倪不止這些,真苦的.還是吃飯,頓頓幾乎都是冷飯冷菜。
辣這味道還真是把我急死了,星期三射擊這天,由于我沒帶眼鏡,50米射擊全都射了空,一qiāng也沒打中,急得我心中火燒火撩。
軍訓的這五天,發(fā)生了許許多多的事,也就是我說的酸甜苦辣四種味道。
感受的作文 篇2
在山上,在那祈福的地方,在那被團團桃花包圍的地方,在那微風拂過的石梯上,那里是寂靜的,那里是充滿無限遐想的。那里有最好的傾聽者,你所有的煩心事都可以與他訴說,你所有的期望都可以告知于他,他不會把你的秘密說出去,他永遠只會靜靜笑著。
那里總是靜悄悄的,只有微風發(fā)出的呼呼聲,美妙又柔和,桃樹的枝丫隨著風微微地擺動,仿佛是在跳著古典的舞蹈。在那若隱若現的嫣紅中,是一座寺廟,寺廟是那樣的古樸,很幽深的美,也不知道里面是否有人呢。那里沒有孩子們天真活潑的聲音,但如果你站在那寺廟前,站在那嬌俏的桃花之下,便能聽到風的聲音和花隨微風飄落的旋律,那是一幅山中畫,而你是畫中人。
偶爾會有人出來,他手中拿著掃帚在地上輕輕拂著,而灰塵隨之柔柔地飄起。山上的'寺廟,寺廟前隨風飄落的桃花,加上那靜靜掃地的人,更是說不出的幽美。如若天空中開始飄雨,越來越大,那一滴滴的水,順著屋檐落下,在地上"啪"一聲,蕩起一串波紋,那石質的階梯很快就被打濕。滴滴嗒嗒的雨水聲,伴著花落下的聲音,在山林之中來回徘徊,就如同風鈴搖動的聲音。
在那座山上,或許會出家的人,或許會有隱居的人,或許還有游山玩水的神仙呢!在這不易察覺的地方,你并不孤獨,也許有你不知道的人與你相伴呢
感受的作文 篇3
人生就像一場戲,因為有緣才相聚。偏題了偏題了!讓我說完行嗎?因為有緣,人與人之間才有了差距,才有了高低,我并不是說我的成績比我們班其他人好到哪兒去?咱們班還有比我成績更好的呢!愛迪生說過,天才是百分之一的天賦與白分之九十九的汗水而成的!
獲獎并不是值得高興的,是給你的一個警鐘,怎么說呢?也可以說是一句鼓勵的話,警鐘就是提醒你不要原地踏步的,努力向前駛去的',一句鼓勵的話,只是單純的,而獲獎也是膚淺的,重在的是過程,獎狀、獎品只是一種鼓勵你繼續(xù)努力的方式。而你現在得獎了只帶表你現在比別人快了一部分而已,別人沒有得獎怎么會甘心呢?高興、驕傲只會使你在下一秒被別人超過!這個時候,你才陷入沉思,是不是比較晚呢?不晚,你還未老,趁還未老燃起斗志吧!努力一拼吧!柳暗花明只是一成功的一小部分而已,而真正的終點——現在,不,是永遠都沒有。有句話叫做:活到老學到老嘛!
眾成績優(yōu)秀的同胞們,我,與你們同齡,成績也許也與你們同齡,但不要怪我多嘴:“不要止住你們前進的腳步,不要把你與同伴的距離拉進了或拉遠了,要全力以赴,學習,并不是枯燥的,只要認真的,用心的去學一個小時就能喜歡上學習了,就像我當初喜歡英語、書法的那一瞬間!”也不要怪我在里拉廣告,我真的推薦你去讀一本好書《叮當的魔法》。因為,就是它改變我的,我算是“老”一輩的咯!哈!
勉強的笑也不行哦!過分的學習會讓你的身體支撐不住的!對不起,我又多管閑事了……
感受的作文 篇4
新學期,新氣象,我們又迎來了新的老師、同學和新的教室,坐在新座位上,我們都有了煥然一新的感覺。
“在母校的最后一年,我們的新班主任會是誰呢?”大家正在熱火朝天地議論著,忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧,原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無聲,連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風行、風趣幽默。單單是報到那會兒,就讓我們笑得前仰后合。報到結束,方老師立即召開了班干部會,提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施,要求我們班干部以身作則,調動同學們的積極主動性,配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦!好像有魔力似的,能幫我們這些小干部把同學們管得服服帖帖的。
在新的學期,我們都成為畢業(yè)班的學生了。也許是意識到了這一點,也許是認識到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理了,早上一進教室,就紛紛拿出課本。作為語文課代表的我好驚訝啊,驚訝同學們一個暑假過來就都懂事了、長大了、愛學習了。我像過去一樣攢足了勁開始領讀,擔心聲音小了同學們聽不見,沒想到我一開始領讀,同學們就安靜下來開始讀書,個個聲音洪亮、鏗鏘有力,讓聽的人精神為之一振。聽著同學們朗朗的讀書聲,我腦海中閃過剛背會的古詩:“鐘聲蕩霧開,曉風送歌來。書聲似囑咐,時去不我待。”
在新的學期,我還有新的計劃和打算。在學習上要做到“會讀、勤思、善問、會聽、敢講、敢評”。會讀就是要不丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句,恰當地表達語氣和文意,領會文章的要點。勤思就是在上課時、學習時,對老師提出的問題要積極思考,同學回答問題時也要積極思考,和自己心中的答案進行比較,看看對在哪里,錯在哪里。善問就是要善于發(fā)現上課沒聽懂的內容和練習反饋中不會的問題,及時提出掃除障礙。會聽就是上課時要專心致志地聽講,細心地聽同學們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問時,要積極主動地說出自己的.見解,不能總是徐庶進曹營——一言不發(fā)。敢評就是要敢于評價別人和自己的發(fā)言,能夠區(qū)別對與錯,敢于表揚,也敢于批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團結互助,要多參加社會實踐活動,多做好事,多幫爸爸媽媽做家務,當一個名副其實的三好學生(學校里的好學生,家里的好孩子,社會上的好少年),而不僅僅只在學校里面表現好。
新計劃、新感受。在這新的一年里,在小學的最后一年時光里,我要做到“百尺竿頭更進一步”!
感受的作文 篇5
因為疫情,我們延遲開學時間,但是,不能去學校,不代表不能學習,“停課不停學”,我們全班在老師動員下,積極參與,居家上免費直播課。
我們2班采用“在家上課”網課,七年級下冊同步課程,這樣下來,我們根據課程進度上網課,復學后,我們不僅不擔心每科課內容不熟悉,還有利于很快調整狀態(tài),銜接進入學校學習。
課程內容豐富多彩,除了七門學科外,還有藝術欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網課感興趣,愛上網課。
網課時間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點開始,11點半結束,下午2點30開始,4點鐘結束,每個周休息兩天,讓我們有充足的時間休息,保護了眼睛。課后有時間看課外書。
網課上的`老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動時,同學們都積極搶答,對網課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時沒有見過的難題,不會的題目,經老師提示,也就知道了解題方法。
語文課,進度有點快,老師是一課連著一課上,每次上網課前,老師會提醒我們預習,課上老師會講到識讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動有趣。
數學課上,老師會給我們講基礎題,讓我們背概念,課程進度不快,上新課之前,會上一節(jié)復習鞏固課,每次都會給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質疑老師解答,也會有練習鞏固。
還是希望能早日開學,和老師同學們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結束,待春暖花開,我們相聚學校。
感受的作文 篇6
《真心英雄》中,有這樣一句歌詞:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢……”對一分鐘,有的人會說:人生中的一分鐘太多太多,所以說沒有必要把握好每一分鐘。而依我看,其實不然。
人生中的一分鐘固然有許多許多,但它就算有成千上萬個,也還是極為有限的。比如,在一天的1440分鐘里,除去睡覺、休息的那十幾個小時,你再想著:反正一分鐘有這么多,休息一會也沒關系。就算今天過去了,明天不是還有1440個一分鐘嗎?那么,你如果再天天都這么想,在人生中,你所真正用到的,又有幾分鐘呢?因此,我認為把握好時間,別虛度光陰,才是上上之策。
同時,我還認為:浪費別人的時間,即便是浪費一點點,也是不好的.行為。因為如果浪費了別人的時間,不僅僅是浪費了他人有限的生命,更是浪費了自己那看似許多,卻為數不多的一分鐘,因此,我認為浪費他人的時間,是下下之策。
俗話說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“無端的空耗別人的時間,是無異于謀財害命的!备枨姓f的也不錯,讓我們一起,把握好每一分鐘吧!
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