感受的作文優(yōu)選【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的感受的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
看到題目，大家也許會(huì)驚訝，秋游有什么不一樣？別急，聽(tīng)我慢慢解釋。
話(huà)，得從星期五下午說(shuō)起：下午，我們?cè)诎嗌辖涣髑镉我瞿男?zhǔn)備，因?yàn)槊魈煲デ镉��？墒翘煲獠粡娜嗽福砩暇瓜缕鹆舜笥�，我的心失落到了極點(diǎn)，明天的秋游泡湯了。不過(guò)很快又恢復(fù)了平靜，萬(wàn)一明天不下雨了？我安慰著自己，只想這場(chǎng)雨快些停下來(lái)�？傻诙煸缟弦豢矗暌琅f在下，心中不免失落�！拔�，嗡”。手機(jī)鈴響了，哦！原來(lái)是我的同——王馨怡發(fā)來(lái)的短信：把書(shū)包和秋游買(mǎi)來(lái)的東西都帶著。
啥意思？難不成還要去秋游？不我有多想，趕緊的收拾好東西往學(xué)校跑。大概是九點(diǎn)鐘吧，劉老師走上講臺(tái)，說(shuō)“同學(xué)們，因?yàn)樘鞖庠�，學(xué)�！蔽倚幕乙饫洌镉�，沒(méi)了……可是劉老師接下來(lái)的話(huà)讓我大吃一驚，從地獄回到了天堂，還差點(diǎn)激動(dòng)得哭了起來(lái)�！傲昙�(jí)各班在班上秋游。”
“啥！”“難不成要在班上燒烤？”“難道就不怕把教學(xué)樓給燒了？”同學(xué)們議論紛紛，還有人張大嘴巴，都塞得下一個(gè)鵝蛋了。劉老師解釋道：“同學(xué)們把生的食物交上來(lái)，拿到廚房，學(xué)校給你們做豐盛的大餐！”哦！原來(lái)是這樣�？晌业腵心里卻像打翻了五味瓶似的不是滋味。高興，因?yàn)榍镉袥](méi)有取消。激動(dòng)，因?yàn)檫@是我小學(xué)生活中唯一一次在學(xué)校秋游。失落，因?yàn)槲蚁氲酵饷嫒デ镉巍?/p>
同學(xué)們陸續(xù)將食物交上去。劉老師說(shuō)：“今天是這樣安排的，等會(huì)兒給你們放幾部電影看，中午吃飯，一個(gè)小組的把桌子拼在一起吃飯。下午兩點(diǎn)，放學(xué)回家。”后來(lái)，又因?yàn)榭词裁措娪岸l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最終定下來(lái)，看《馴龍高手2》，可還沒(méi)看到一半，就卡在那兒一動(dòng)不動(dòng)了……接下來(lái)又放了好幾部電影，可都是一樣的情形。唉，悲劇啊……
之后，我們?cè)趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下，唱起了歌。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)如同靈泉一般流了出來(lái)，讓人心生愜意之情。不過(guò)我們的心早就飛到食堂里去了。都在想著：今天中午，學(xué)校會(huì)給我們做出什么美味佳肴呢？好不容易熬到中午，該吃飯了。幾個(gè)人把桌子一拼，在外面排隊(duì)舀菜。往鐵桶里一望，這是火鍋嗎？什么都有了：土豆，雞，鴨，魚(yú)，鵝，藕……讓人看著就只咽口水。我們小組先盛了四碗，每人一個(gè)勺子。然后再把自己帶來(lái)的“家當(dāng)”：面包，薯片，蛋糕……放到桌子上，那場(chǎng)面好不熱鬧！
都坐下之后，開(kāi)工。大家的吃相，嘖嘖，真是個(gè)千奇百怪，有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽；有的大口吞食，有的小口細(xì)品……但不管怎樣，吃到肚子里才是關(guān)鍵。
“看這里！”正當(dāng)我吃的津津有味之時(shí)，耳邊傳來(lái)劉老師的話(huà)語(yǔ)。我轉(zhuǎn)身一看，哇！照相！我連忙擺好姿態(tài)，茄子！照完相后繼續(xù)“奮斗”！吃吧，孩子們，填飽肚子，一切都好……
唉，誰(shuí)說(shuō)秋游就一定要在外面去游山玩水？我們這次，就來(lái)了個(gè)校園一日游！不一樣的秋游，不一樣的感受。
感受的作文 篇2
不管是瓜果還是蔬菜，都是在秋天成熟的，秋天使它們成熟，并賦予它們美貌，可惜我不是謝靈運(yùn)，面對(duì)美麗的秋天卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌，我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來(lái)感受大自然的嫵媚。
鏡頭一：那是一顆普通的植物，但它的葉卻結(jié)出了豐碩的果實(shí)；丑陋的軀體卻擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造出偉大的奇跡，這就是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的'美是“丑的美：，是一切美的根源。
鏡頭二：云的美是變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋、以地為廬的灑脫的自由，難道不美嗎？
秋天是一位能工巧匠，它創(chuàng)造了水果、蔬菜。在感受秋天的同時(shí)，或許能從中得到大自然的解答。
感受的作文 篇3
周四，我、爸爸、媽媽和外婆一家人一起去看世博會(huì)咯！我們一大早五點(diǎn)半就起床了，六點(diǎn)從家出發(fā)，開(kāi)車(chē)到佘山乘9號(hào)輕軌來(lái)到了上海馬當(dāng)路站，到的時(shí)候才是七點(diǎn)，等了一個(gè)半小時(shí)才開(kāi)始檢票入園，不過(guò)還算快，安檢加檢票一共只用了一分多鐘，而且還拿到了中國(guó)館的預(yù)約券呢，接著我們乘13號(hào)線到世紀(jì)大道世博園1號(hào)入口入園參觀。
來(lái)到世博園游玩，讓我印象最深的有四點(diǎn)。
第一是世博園中的綠色通道。世博園區(qū)展館有了綠色通道，就能方便許多行動(dòng)不便的旅客，像一些腿腳不便，坐在輪椅上的殘疾人和年近八旬的老人們都可以享受這種待遇，因?yàn)樗麄內(nèi)绻衿匠Ｈ艘粯诱驹诖筇?yáng)底下排幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)，肯定會(huì)受不了的，所以我覺(jué)得這種綠色通道的待遇非常好！
第二是園區(qū)內(nèi)的直飲水設(shè)施。這種設(shè)施可是方便了所有游園旅客，只要是去游園的旅客，就只要帶一個(gè)茶杯就行了，在自己口干舌燥的時(shí)候，就可以到直飲水設(shè)施前裝水喝或者直接張嘴飲水。這個(gè)設(shè)施的水龍頭是朝上的，只要按下按鈕，再把嘴靠近水龍頭，就能喝到純凈的直飲水了，很是方便！
第三是中國(guó)館。中國(guó)館吸引我的地方有兩個(gè)，動(dòng)態(tài)古代名畫(huà)《清明上河圖》和“東方足跡”展區(qū)。清明上河圖在百米的墻面上顯示出來(lái)，是用電腦3D高科技做成的，畫(huà)面上的人物栩栩如生，有的在田地里賣(mài)力地種菜干活，有的在簡(jiǎn)陋的小客棧里面喝酒聊天，有的在學(xué)堂里面讀書(shū)寫(xiě)字，還有的在木制大船上鍛煉身體，大家都有說(shuō)有笑……現(xiàn)在的科技真高啊，我長(zhǎng)大了也要好好學(xué)習(xí)，去發(fā)明、去創(chuàng)造。這幅圖的場(chǎng)景分白天黑夜兩種，而且黑夜的場(chǎng)景中到處燈火通明，人流如潮�！皷|方足跡”展示了中國(guó)有史以來(lái)人民家中的家具、家電、日常用品的情況，讓我知道了以前人們家中的苦，我現(xiàn)在真是幸福啊！在暑假里可以睡覺(jué)睡到自然醒，上網(wǎng)上到手抽筋。
第四則是世博護(hù)照帶給我的'樂(lè)趣。世博護(hù)照是用來(lái)蓋各個(gè)國(guó)家館的印章的，在我游完一個(gè)館的時(shí)候，我總是會(huì)開(kāi)心的拿出護(hù)照給工作人員；在工作人員給我蓋章的時(shí)候，我又會(huì)好奇地探頭觀望，想早點(diǎn)知道這個(gè)國(guó)家館的章是怎么樣的；在我拿到蓋好章的護(hù)照的時(shí)候，我就會(huì)把護(hù)照握得緊緊的，因?yàn)檫@是我游園的所有見(jiàn)證，我一定要好好的珍藏它。
世博會(huì)主要是要展示我們上海的文明行為習(xí)慣，所以我們大家一定要做到行為規(guī)范，言行謹(jǐn)慎，因?yàn)槲覀兇蠹掖碇虾＿@個(gè)城市，不能讓外國(guó)人看不起我們，希望世博會(huì)圓滿(mǎn)完成。
感受的作文 篇4
對(duì)于“桌長(zhǎng)”這個(gè)詞大家一定很陌生，但要想做個(gè)桌長(zhǎng)，可不是一件簡(jiǎn)單的事，在這次軍訓(xùn)中，我體驗(yàn)了一次。
在每頓飯的前半個(gè)小時(shí)，桌長(zhǎng)要抵達(dá)飯?zhí)脼榻M員盛好飯，盛好湯，這時(shí)經(jīng)過(guò)半天艱苦訓(xùn)練的我，肚子早就咕咕叫，唱“空城計(jì)”了。啊！紅燒雞腿、娃娃菜粉絲、雞湯、獅子頭，這些都是我最?lèi)?ài)的，看著美味可口的菜，我更加饑腸轆轆了，這時(shí)不免會(huì)做白日夢(mèng)，要是這些菜讓我先嘗一口該多好�。 翱聣�(mèng)倩，柯夢(mèng)倩，你怎么了？”原來(lái)是鮑婷婷在叫我，一看同學(xué)們?cè)缫雅胖R的隊(duì)伍，開(kāi)始搬菜了，這時(shí)我才恍然大悟。搬到桌邊，還不能坐下，要筆直的站著，等同學(xué)們到齊，教官一聲令下，才能坐下。開(kāi)始吃飯了，平時(shí)挑食的我，狼吞虎咽的'，同學(xué)們你看我，我看你，大口大口地享受著，吃得特香。
飯后，作為桌長(zhǎng)的我還要給同學(xué)們擦桌子，第一次干這種活還真不習(xí)慣，油膩膩的，我已經(jīng)想罷工了。在家里飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的我真正感受到外婆，媽媽的辛苦了。
經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我不但要給同學(xué)們做桌長(zhǎng)，回到家我還要繼續(xù)做桌長(zhǎng)。
感受的作文 篇5
生命里的幸福往往就是那輕輕地一笑，瞬間融化了心中冰雪的寒意，漾起了春的漣漪；生命里的幸福是不經(jīng)意的一聲問(wèn)候，如柔風(fēng)靜靜拂過(guò)琴弦，飄來(lái)歡樂(lè)的音符；生命里的幸福是你轉(zhuǎn)身回首的剎那，柔軟的目光里盛滿(mǎn)依戀和不舍……
曾經(jīng)父母為了生活外出打工，曾經(jīng)我成長(zhǎng)在奶奶溫暖的懷抱里。
不記得多少個(gè)夏夜，我躺在奶奶的懷里數(shù)星星；不記得多少次，我在院里捉螢火蟲(chóng)，同奶奶一起歡笑；不記得多少個(gè)難眠之夜，奶奶一直哄著我，伴我入睡……春暖花開(kāi)，奶奶挎著小籃牽著我的手到地里挖野菜，春風(fēng)蕩漾，我歡快地追逐著粉蝶；夏日漫漫，奶奶用蒲扇為我送來(lái)陣陣清涼，我搶過(guò)蒲扇，用力地給奶奶扇了一陣，奶奶笑看著我，臉上漾滿(mǎn)了幸福；秋高氣爽，瓜果飄香，奶奶摘下火紅的柿子，輕輕地送到我的嘴邊，滿(mǎn)口的香甜直達(dá)我的心中；千里冰封，萬(wàn)里雪飄，窗外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)溫暖如春，祖孫二人圍著火爐吃著烤得無(wú)比香甜的紅薯，真是無(wú)比的幸福。
奶奶總是說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，恐怕奶奶就看不到嘍�！蔽铱偸侨鰦傻卣f(shuō)：“不會(huì)的，奶奶會(huì)一直陪著我的�！蹦棠瘫銚砦胰霊眩吲d得開(kāi)懷大笑，那一刻，真的很幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上學(xué)了，與奶奶相處的'時(shí)間越來(lái)越少，我時(shí)常懷念那段年少的時(shí)光，越發(fā)感覺(jué)到奶奶的愛(ài)如金黃的油菜花將我環(huán)繞，如瀝瀝的春雨將我滋潤(rùn)。每次回家我都要去看她，聽(tīng)她嘮叨，看她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的關(guān)心表情……那一刻，我是幸福的，因?yàn)樗恢迸惆樵谖业纳砼浴?/p>
迎著朝陽(yáng)，我背起書(shū)包。奶奶總是倚著門(mén)框，目送我離開(kāi)，宛如一尊雕像。在她關(guān)切的目光中我讀懂了什么是牽掛，在她輕輕地叮嚀中我明白了什么是關(guān)懷，在她烙的香噴噴的蔥油餅中我體味到了什么是幸福。猛然間想起那首詩(shī)：“我空蕩蕩的行期/已積滿(mǎn)灰塵/歸宿在你眼底/我如何走得出你淚漬斑斑的守望/揮手的那一刻/你站成了我生命中/苦難的風(fēng)景”。緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，在心中默默祈禱，奶奶能成為我永遠(yuǎn)的守候。
與奶奶相處的那些美麗的往事，在時(shí)間的洗禮中，開(kāi)出了幸福之花，長(zhǎng)存于我生命之河的兩岸，芬芳了我的整個(gè)生命。
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