感受的作文【精選8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感受的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
詩詞是藝術(shù)殿堂中的珠穆朗瑪峰,它高高聳立在世人的心中,將中華文化推向極致;詩詞是歷史長河中的長江,它蜿蜒流淌在詩人筆下,將中華風(fēng)韻傳承千年。
作為一名新時代的中華兒女,我們在感受現(xiàn)代科技的同時,中國詩詞所蘊(yùn)含的文化也在潛移默化地影響著我們,我們內(nèi)心深處總是在不斷地受到詩詞的浸潤。
小時候,父母教我們“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”,由此將我們領(lǐng)進(jìn)詩詞的大門。上了小學(xué),我們開始學(xué)習(xí)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,初步感受到詩詞的魅力。到現(xiàn)在,我們開始理解“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”中所包含的深刻情感。
不同時期去讀同一首詩,悟出的道理也不盡相同。
三歲時,我們?nèi)ダ首x“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,僅僅是局限于將它讀懂;七歲時,我們?nèi)ダ首x它時,也只是能將它完整地背出來;而如今,放我們再去品味它時,體會到的是詩人對故鄉(xiāng)的深切懷念,“月光傾落,思鄉(xiāng)滿腸”的意境也近在眼前。
這就是詩詞的魅力,它其中所包含的韻味,需要歲月的沉淀去理解,一句詩中寄托的情感豐富而深沉。
讀詩對我來說是一種享受。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,多少愁緒隨江漂游;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,多少豁達(dá)直上心頭;“一日不見,如三月兮”,多少愛意藏于期盼。
詩詞,傳達(dá)的是一種心境,一種性情。詩詞能夠洗滌心靈,陶冶情操。
“明日復(fù)明日,明日何其多”,錢福的《明日歌》勸勉人們惜時求學(xué);“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,袁枚的《苔》教會人們在渺小中綻放光彩;“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,王冕的.《墨梅》告訴人們要淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。
中國的詩詞文化影響了一代又一代的中華兒女,詩詞的魅力也在一代又一代中華兒女中傳承。
我愛中國的詩詞。讀詩詞,品詩韻;感受魅力,傳承經(jīng)典。
感受的作文 篇2
考試結(jié)束了,由于做題速度太慢,導(dǎo)致后面能做的題都沒有時間做。
回家的路上,接到媽媽和小弟的電話,關(guān)心我考試的結(jié)果。我只是對他們說,結(jié)果可能并不理想,但正是因此激勵了我學(xué)習(xí)的信心……
是啊,大家都將結(jié)果看成一切事物成敗的標(biāo)準(zhǔn),正也許是社會輿論造成的假象。而對于我來說,它重要嗎?
當(dāng)然,結(jié)果是對于自我肯定的一種標(biāo)志,但是現(xiàn)在的我更愿意去享受奮斗的過程。正如我習(xí)練瑜伽一樣,練習(xí)到達(dá)的幅度和強(qiáng)度并非我追求的目標(biāo),而更重要的'是享受每一次練習(xí)帶給身體和心理的感受,享受當(dāng)下的那一秒。當(dāng)你不去追求結(jié)果時,隨著練習(xí)的精進(jìn),一切就會自然而然的到來。
相信自己,把握當(dāng)下……
感受的作文 篇3
剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定!
跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官,在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的`,我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會遇到曾經(jīng)的隊友和朋友,面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正。融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!
有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!
感受的作文 篇4
我想我應(yīng)該是一個有大腦但沒有小腦的男孩。他說話含糊不清,似乎笑個不停。他做事不假思索,而且常常粗心大意。有時候我不明白自己在做什么;蛘邔硎裁礃拥墓ぷ鬟m合我,包括我不知道我現(xiàn)在在做什么。手指敲擊鍵盤的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于大腦思考的速度。有太多的事情要寫下來。我現(xiàn)在該怎么辦?在別人的眼里,我是一個要求一切盡善盡美的人,非?鞓泛蜔o憂無慮,但是誰知道我的心真的很孤獨?
這個18歲的男孩來得如此匆忙,以至于我甚至沒有任何準(zhǔn)備就來找我。我不知道我18歲的時候長什么樣。會很短嗎?我16歲時感到孤獨,17歲時感到焦慮。我沒有親身感受到他的`美麗,因為當(dāng)我回頭看時,我只發(fā)現(xiàn)了他們的背影。也許在18歲的時候,我什么都不能做了。我不能像以前那樣頑皮任性了。我應(yīng)該更堅強(qiáng),更獨立。我早些時候?qū)懙,但沒有寄出。我不想寄,但那時我還不到18歲。
感受的作文 篇5
在一碧如洗的藍(lán)天上,不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西?炜矗瑤字豢蓯鄣男▲B,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過,把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖铮r花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點點,美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的.香味,引來了蜜蜂與蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇與香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!
小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。
啊!大自然真的美麗!
感受的作文 篇6
陽光明媚的今天,我難得拿起已許久沒碰的鋼筆,寫起了小時候的事。小時候的記憶往往令人沉醉,還記得那年是6歲,剛讀一年級,老師布置了一份書面作業(yè),希望學(xué)生們帶回家認(rèn)真去寫,根據(jù)上面的文字來描摹。幼年的自己很較真,也比較聽話,有著一個雷打不動的習(xí)慣,作業(yè)不寫完絕對不出去玩,稚嫩的小手看著書上的文字,一筆一劃的寫起來,鉛筆仿佛是在跟我作對,不聽著我的使喚,總是寫了擦,擦了寫,認(rèn)真的也忘卻了時間的存在。
當(dāng)時學(xué)生放學(xué)在3點多,在木桌子上寫字,我竟然能寫到夜晚12點,這令我印象很深,當(dāng)時只是覺得不知不覺天就黑了,也不在乎時間,就寫著,后來九點時,母親和父親來到我的身旁,看著我寫字,他們問我:作業(yè)還有多少?記得我說:還有幾句,等下我就睡覺。而殊不知,等下,父母就在我旁邊等到了十二點,他們就站在那里看著我寫字,也不說什么,只是那樣溫和地站著,眼神帶著疼愛。
印象中,父母小時候從沒有打罵過我,我也一直是一名三好學(xué)生,我很少讓他們操心,小時候心很純凈,就把父母當(dāng)作是第一,認(rèn)為父母才是最重要的,不能讓他們傷心。時過境遷,從老宅搬家到新樓,12歲之后的我,開始了叛逆的生活,經(jīng)常認(rèn)為那是一種個性,覺得之前的自己太笨了,不懂得生活,也常常讓父母生氣和傷心。
人的時間是有限的',人的童年的純潔卻是無限的,在人有限的時間里懷念著無限的童年,帶著那份純潔過著現(xiàn)在的生活,才能時時的讓自己感覺到正能量,停下筆,陽光照在我的手上,也照進(jìn)了我的心。
感受的作文 篇7
它悄悄的來,沉睡了一大群動物,冰凍了一方土地。它來得寂寞,沒有鮮花作陪;它來得蕭條,帶來的只有干枝枯芽;它來得清靜,沒有電閃雷鳴,更不會是雷雨交加。冬天溫柔、寂寞、冰冷的季節(jié)。
昨夜下了一場雨,下得特別輕,特別慢,特別溫柔。盡管這樣,但寒冷的風(fēng)是遮不住的,肆無忌憚的吹打著臉夾,加上冰冷的雨水滴落在臉上,不免有些疼?蓯旱膮s不是這個,而是我們學(xué)校鋪的方磚,它們有些松動。而方磚下就有泥土和雨水的泥漿,一不小心踩上去就會“中招”。弄得滿身的灰色“花紋”,之后我們就把方磚該名為地雷,一到下雨就要注意了。
雨后的天氣依然灰蒙蒙的,一整天的'天色幾乎沒有什么變化、依舊冷。天空也板著個面孔,而周圍的樹木卻象是被天空嚇到了,象一個個犯錯的小孩,等著被罵。頂多在風(fēng)吹來時抖抖身子。
冬天雖然寂寞,但是他并不孤單!
樹葉已經(jīng)被秋風(fēng)卷走了!但在冬天,我們依然看得到滿樹枝的“黃葉”,小小的還飄著陣陣清香,味道香而不儂,恰到了好處。這就是臘梅!他很獨特:花是成蔟開放的,沒有葉的襯托,格外的顯著出它的高雅;然而花心色也有一種復(fù)古的感覺,那樣深沉。在雨水的襯托下、晶瑩透亮,說它是寶石吧,它卻比寶石更加自然!
冬天、一個蕭條卻不失美麗的季節(jié)!
感受的作文 篇8
從小到大,我經(jīng)歷了很多次升旗儀式,每一次莊嚴(yán)的升旗儀式都能給我不一樣的感想,總會讓我想起很多東西。
我們生活在一個和平繁榮強(qiáng)盛的年代,祖國張開溫暖的懷抱擁住我們,歷經(jīng)了眾多災(zāi)難與苦楚,但是祖國還是頑強(qiáng)的站起來了。
建黨節(jié)這一天的早晨,我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式,鮮艷的花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起,我們唱著國歌,仰望著國旗,心里陪感溫暖,眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅動人的畫卷。
從教室傳來陣陣?yán)世实淖x書聲:“我愛祖國大地,我愛家鄉(xiāng)農(nóng)田,我愛親愛的老師,我愛我們校園……”同學(xué)們手中捧著免費的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想,我們是祖國的花朵,我們是祖國的'未來,我們要努力學(xué)習(xí),為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
我也仿佛走在了大街上,各大超市商品琳瑯滿目,還有無數(shù)的各種商店,一片繁榮景象,一排排路燈,一串串紅燈籠。你看,有一家大型商場正在搞促銷呢。服務(wù)員微笑著向一個老奶奶推介商品;還有一對戀人正在商量著買什么嫁妝……
我們又來到了菜場,真的與以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,還有站在高處叫賣的,一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中,彩電,冰箱,洗衣機(jī)、電動車,電熱水器,太陽能,電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全,人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人,還每天晚上學(xué)跳舞呢!原來,精神文化生活也越來越豐富了啊!
紅旗在陽光下自由的飄揚,我們在陽光下快樂地成長。每一次升旗,總會讓我們遐想,沒有先輩們的熱血揮灑,哪有我們的幸福安康?沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),哪有祖國的繁榮富強(qiáng)?
我愛祖國,感謝祖國與黨,為我們提供了一個和平的時代。
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