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感受的作文

(合集)感受的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的感受的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)感受的作文4篇

感受的作文 篇1

  上初三,我多了一份成熟

  時(shí)光總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原先我已經(jīng)上了初三。

  已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不明白。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了,有了自我的思想。

  昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過(guò)去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無(wú)比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)光打鬧,總拿時(shí)光不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣貌,只明白盡情的玩,忘我的玩。

  時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻明白了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期盼著星期天的到來(lái),能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué),等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成,我趕緊起來(lái),投入到學(xué)習(xí)之中去。[

  我明白,上了初三之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是必須要的,我時(shí)刻提醒著自我,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的.每一個(gè)日子,我都提醒著自我,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。

  初三這一年,即將成為我的過(guò)去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力——那便是成熟。

  上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過(guò)所有。

感受的作文 篇2

  周六,正是初夏好時(shí)節(jié),我參加了威海晚報(bào)小記者團(tuán)的一次特別有意義的活動(dòng)——去小蘋果親子樂(lè)園學(xué)做陶藝、糖畫(huà)等。

  一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。我發(fā)現(xiàn)這里有寬敞的教室,有廣闊的草地,還有好玩的娛樂(lè)設(shè)施,感覺(jué)真是一個(gè)好地方。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們先來(lái)到教室里學(xué)做槐花餅。老師詳細(xì)向我們介紹了槐花餅的做法,并將我們分成小組自己做。不一會(huì)兒工夫,一個(gè)個(gè)大小不同、形狀各異的槐花餅就出現(xiàn)在同學(xué)們的'手中了。

  做完槐花餅,終于盼望到了我最期待的活動(dòng)——做陶藝了。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)桌上擺放著很多塊棕色的東西,摸上去涼絲絲的、黏黏的。教陶藝的老師告訴我們:它的名字叫做陶泥,是專門制作陶藝的泥土。老師教大家如何用陶泥做一只小豬形狀的花盆。首先,要取一大塊泥,做成小碗的形狀,當(dāng)做小豬的身體。我拿了一塊泥,在手中捏著,不好,一不小心我把小碗做成了一個(gè)盤子!我忙又調(diào)整,終于做出了一個(gè)完美的碗形。

  接下來(lái)該做小豬的腿了,這可是很關(guān)鍵的一步,因?yàn)樗纹鹫麄(gè)胖胖的豬身體。我認(rèn)真做好它的每一條腿,又仔細(xì)做它的眼睛、鼻子、尾巴。功夫不負(fù)有心人,一只可愛(ài)的小胖豬呈現(xiàn)出來(lái)了,它一臉天真地望著我,好像在問(wèn):“我可愛(ài)嗎?”我心花怒放,特別有成就感。

  隨后,我們又體驗(yàn)了做糖畫(huà)的活動(dòng),還玩了很多有趣的游戲,在小蘋果親子樂(lè)園度過(guò)了一個(gè)美好的上午。在我看來(lái),這次活動(dòng)不僅有趣,更是對(duì)傳統(tǒng)文化的一份傳承。

感受的作文 篇3

  陽(yáng)春四月,春意盎然,微風(fēng)凌凌,花香四溢。20××年3月27日重慶工程學(xué)院工造12班開(kāi)展了“親近自然,感受春天”的踏春活動(dòng)。同學(xué)們與大自然親密接觸,共同感受春天的氣息。

  校園坐落在盆地之中,依山傍水,依稀可見(jiàn)山間的蔥蔥郁郁。在這百花齊放、群芳斗艷的季節(jié)里,12班同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在實(shí)踐中得到成長(zhǎng),零距離感受大自然的美,感悟生態(tài)與美。

  在感受到大自然的`美好的同時(shí),也鍛煉了學(xué)生的身體,磨煉了學(xué)生的意志,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活和健康成長(zhǎng)增添了一筆絢麗的色彩!

感受的作文 篇4

  這個(gè)星期,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽終于熬不過(guò)我的死纏爛打,將家庭的執(zhí)掌大權(quán)交到了我的手上。這個(gè)星期就由我來(lái)當(dāng)家,初次嘗到當(dāng)家的`感受,我有一股欣喜的感覺(jué),好像我已經(jīng)是一名大人了。

  星期一,爸爸就從家里衣柜的橡膠鞋墊底拿出家里的生活費(fèi)300元給我。這300元就是我們家這個(gè)星期的生活費(fèi)用,面對(duì)如此莊嚴(yán)的時(shí)刻,我神情肅穆地用雙手接過(guò)了這300元,接過(guò)錢以后我還向爸爸敬了個(gè)禮。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),300元可不少啊,足可以買很多東西。不過(guò)接下來(lái)的時(shí)間,我真是發(fā)覺(jué)300元真的不經(jīng)花啊。家里生活開(kāi)支處處都是要花錢的,水、電、煤氣就不計(jì)算在內(nèi)了。單單就是平時(shí)買菜,家里就要每天花30-40元,還有一些瑣碎的家務(wù)用品,到了星期五我手里就只剩下69元了。眼看日子過(guò)不下去,我號(hào)召爸媽吃泡面熬過(guò)周末,誰(shuí)知惹得他們要起義。

  當(dāng)時(shí)我才明白這家不是這么好當(dāng)?shù)模媸,?dāng)家才知道材米油鹽貴。〉搅诵瞧谖逦揖蛿∠玛噥(lái),將家里的執(zhí)掌大權(quán)重新移交給媽媽了。這樣一次當(dāng)家經(jīng)歷讓我知道了體恤父母當(dāng)家的辛苦,今后我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大工作以后回報(bào)他們。

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