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感受的作文

感受的作文3篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感受的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文3篇(合集)

感受的作文 篇1

  春天是一個(gè)美好的季節(jié),她代表綠色,象征著生命,是一個(gè)充滿活力、希望的季節(jié)。

  當(dāng)一束格外明亮、溫暖的陽(yáng)光照射到大地上時(shí),春風(fēng)姑娘來了。她在大地上到處游蕩,來到森林,來到湖泊,來到長(zhǎng)江,來到各國(guó),把“春天來了”的消息傳送到世界各地。大地上的氣溫隨著春天的到來而逐漸升起來了,厚厚的冰層融化了,小溪又像往常唱起了歡快的歌來;小青蛙、狗熊、蛇等動(dòng)物經(jīng)過了長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)冬天的冬眠,也紛紛從“洞”里鉆出來,準(zhǔn)備飽餐一頓;而勤勞的人們紛紛脫掉了厚厚的棉衣,早早地就出門工作了,大人上班,小孩上學(xué),到處一副熱鬧的景象。

  春天到了,陽(yáng)光充滿了整個(gè)世界,但更重要的是,我的心里也灑滿了陽(yáng)光。在前幾個(gè)學(xué)期里,我對(duì)我自己的一句評(píng)價(jià)是“毫無長(zhǎng)進(jìn),消磨光陰”,不但學(xué)習(xí)成績(jī)一學(xué)期比一學(xué)期差,最糟糕的是更多的時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)放學(xué)回家了,但我卻因?yàn)閷W(xué)校里的作業(yè)沒完成而不能回家,有時(shí)到5點(diǎn)才回家。我不能這么消沉下去,“一年之機(jī)在于春”,我決心在新的一年里,我要從頭再來,努力把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。粗心大意是我的`致命傷,它曾多次在我考試或做作業(yè)時(shí)從中作亂,使許多易得的分?jǐn)?shù)在我的眼皮底下白白地流失!澳銓懙淖终骐y看!边@句話不知道有多少人對(duì)我說了多少遍了,每次我聽到這句話都忍不住皺起眉頭,的確,我寫的字是很難看,彎彎扭扭的,一點(diǎn)筆鋒都沒有,為此,我的作業(yè)等級(jí)下降。不過新的一年里,我要努力多練字,爭(zhēng)取寫得一手好字。

  我不是以前的我,春天充滿著希望,在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),以取得更大的進(jìn)步,讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

感受的作文 篇2

  老師,當(dāng)您說話時(shí)請(qǐng)想一想我的感受!

  轉(zhuǎn)眼間,上五年級(jí)了!當(dāng)年那個(gè)靦腆的小姑娘,已經(jīng)成為了一位讓老師同學(xué)都敬佩的小學(xué)生,而誰又知道,我這個(gè)在同學(xué)面前十分有威嚴(yán)的大隊(duì)長(zhǎng),也哭過呢?

  那是二年級(jí)的事了。一天,我收作業(yè)本時(shí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)抄襲作業(yè)。我并沒有去打小報(bào)告,我認(rèn)為,向老師打小報(bào)告是可恥的行為。我走到那個(gè)抄襲別人作業(yè)的同學(xué)那里,說:“你知道你在干什么嗎?”那個(gè)同學(xué)顯然被我的到來嚇壞了,驚恐的.說:“我知道,中隊(duì)長(zhǎng)(因?yàn)槟菚r(shí)還沒有大隊(duì)長(zhǎng))我求你了,別告訴老師。”我把他抄的作業(yè)本拿了果來,你先自己寫吧,如果不會(huì),再來問我!他點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這一幕卻被一位愛告狀的同學(xué)看見了,他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我,說:“晶瑩啊,你怎么能這樣?”那位抄同學(xué)作業(yè)的同學(xué)被老師罵了一句:“狗改不了吃食。。 蔽乙驳谝淮萎(dāng)著老師的面哭了!

  我不服氣,我不知道我錯(cuò)到哪了!

  這件事我永遠(yuǎn)忘不了,老師不分青紅在白的說我!

感受的作文 篇3

  今天是軍訓(xùn)的最后一天了,這九天的軍訓(xùn)任務(wù)也將要到此結(jié)束了。

  我們把各項(xiàng)事情都準(zhǔn)備好之后,就站著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上,等待著教官的到來。開始我們先自己練習(xí)著這八天所學(xué)的東西,我們班的體育委員為我們呼喊著,我們就這樣練習(xí)著。很快教官也來到了,他為我們劃分了各班所在的區(qū)域,我們就在很努力的練習(xí)著,爭(zhēng)取再上一層樓。不讓教官對(duì)我們失望。教官告訴我們照這樣練下去,我們肯定會(huì)往上提升的。教官便讓我們休息一下。在休息的時(shí)間里,教官?zèng)]有了課上的嚴(yán)厲,多了一點(diǎn)溫和的氣息。他跟我們一起玩耍一起談?wù)撍松睦硐,為我們講許多軍人的故事。

  很快就到中午了,我們都要去吃飯了,臨走時(shí)教官對(duì)我們說了一句語重心長(zhǎng)的話,他說;“我走以后,有時(shí)間我會(huì)來看你們的,那時(shí)我不是以教官的身份前來,而是以朋友的身份前來,我希望今天下午不要讓我失望!

  下午,我們站好隊(duì)伍,準(zhǔn)備著下一秒的考試。到我們上場(chǎng)時(shí),我們以整齊,沉穩(wěn)的步伐進(jìn)入考試區(qū)域。在考試期間,體育委員為我們歡呼著,我們以嘹亮的`響聲回應(yīng)著,我們用沉穩(wěn)的步伐向前邁著,很快考試結(jié)束,公布了結(jié)果,雖然我們只得了三等獎(jiǎng),但我們心里高興,因?yàn)榻坦賹?duì)我們贊揚(yáng)了,他說;“你們做的很好,我不會(huì)怪你們的!

  在結(jié)束時(shí)我們和教官一起照了相,留著做紀(jì)念,在教官臨走時(shí)我們?nèi)w都送了他。

  雖然教官跟我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短,但他依然融入了我們的心里。他為我們講述這次軍訓(xùn)的主要原因,讓我們明白了軍人比這更辛苦百倍,我們這次算什么。

  我很喜歡這次軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

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