有關(guān)兵馬俑作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的兵馬俑作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兵馬俑作文 篇1
去年，我和我媽媽一起去參觀了秦兵馬俑。
它位于我國(guó)臨潼。我們一來(lái)到那里，就看見了一個(gè)圓形建筑，我迫不及待地拉著媽媽進(jìn)去。
我們過(guò)入了展示大廳，我立刻被這里的景象驚呆了。這里比我想象中的壯觀無(wú)數(shù)倍。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了有三個(gè)俑坑，聽介紹員說(shuō)：“三個(gè)俑坑總面積有20xx平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大！一共有八千個(gè)陶泥武士！其中一號(hào)俑坑最大，東西長(zhǎng)230米，南北寬62米，總面積14260平方米�？永锏谋R俑也很多，占了總數(shù)的三分之二。
兵馬俑做得十分逼真。其中騎士俑和將士俑都昂首挺胸，手握利劍，身披鎧甲，腳穿戰(zhàn)靴，騎上戰(zhàn)馬，似乎只要一聲令下，就要上前沖殺。弓箭手左手拿弓，右手拿箭，好像只要一聲令下就會(huì)萬(wàn)箭齊發(fā)。陶馬做得跟真馬一模一樣。它的肌肉豐滿，像是一聲令下就會(huì)撒開四蹄，奔騰戰(zhàn)場(chǎng)。有的兵馬俑拿著盾牌，有的拿著長(zhǎng)矛，有的拿著劍，個(gè)個(gè)都十分威武。
中國(guó)是個(gè)歷史悠遠(yuǎn)的國(guó)家，我為能生活在這美麗的國(guó)家而自豪。
兵馬俑作文 篇2
在西安的臨潼出土，它舉世無(wú)雙，都是精美的藝術(shù)珍品。誰(shuí)知道它的占地面積有多大呢？對(duì)，就是20000平方米，大概有50個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)。 兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。你們看，那些身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍是什么俑？他就是將軍俑。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道他們是久經(jīng)沙場(chǎng)，重任在身的領(lǐng)軍人物了！
大家跟我來(lái)。那些身高1.8米什么俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，手持兵器的是什么俑？對(duì)，就是武士俑。
誰(shuí)知道身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執(zhí)韁繩的又是什么俑？錯(cuò)了，是騎兵俑。你們看，每一個(gè)兵馬俑都是極為精美的術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，他們神態(tài)各異，惟妙惟肖，走近他們身邊，似乎還能感受到他們輕微的呼吸呢！
秦兵馬俑真不愧為世界第八大奇跡！
爸爸從西安帶回來(lái)一套秦兵馬俑模型，里面有5個(gè)栩栩如生的秦俑。我可喜歡他們了！
這套秦兵馬俑模型一共五件。其中有一匹強(qiáng)健的戰(zhàn)馬、一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍、一個(gè)足智多謀的謀士、一個(gè)勇猛威武的武士和一個(gè)形態(tài)逼真的跪射俑。
我最喜歡的是跪射俑。跪射俑的姿式不是立姿，而是跪姿，顯得很獨(dú)特。他的姿態(tài)優(yōu)美，惟妙惟肖，身穿戰(zhàn)袍，外披鎧甲，雙目凝視左前方，雙手在胸的右側(cè)一上一下握著弓弩。
我經(jīng)常把這五個(gè)秦兵馬俑拿出來(lái)玩。戰(zhàn)無(wú)不勝的將軍帶領(lǐng)著大家，英俊的謀士出謀劃策，武士總是披荊斬棘沖鋒在前，而在危機(jī)時(shí)刻總是跪射俑化險(xiǎn)為夷。
爸爸告訴我：位于西安的秦兵馬俑被稱之為世界八大奇跡。它體現(xiàn)了20xx多年前中國(guó)人高超的技術(shù)和智慧。我更喜歡這套秦兵馬俑模型了。
位于我國(guó)西北的咸陽(yáng)，曾經(jīng)是當(dāng)時(shí)東亞乃至整個(gè)亞洲最為強(qiáng)大的國(guó)家秦。雖然如曇花一現(xiàn)，但它為世界留下了不朽的長(zhǎng)城和永遠(yuǎn)守衛(wèi)中華的兵馬俑。
那一個(gè)個(gè)鮮活的兵馬俑為人們講述著千年之前那段血腥與生機(jī)并存的歷史，那威嚴(yán)的軍陣與磅礴的氣勢(shì)告訴世人他們是百戰(zhàn)余生的戰(zhàn)士，是敵人眼中可怕的死神，他們的刀劍如同死神的鐮刀收割著敵人的靈魂，正是因?yàn)檫@強(qiáng)悍的戰(zhàn)力與絕對(duì)服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓，使他們?yōu)樽约菏匦l(wèi)皇陵直到永遠(yuǎn)，在當(dāng)時(shí)秦國(guó)士兵的意志可以說(shuō)是非常之強(qiáng)，他們橫掃六合完成統(tǒng)一大業(yè)，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬，南打百越為祖國(guó)擴(kuò)土開疆。這樣的軍隊(duì)發(fā)達(dá)的今天也很難找出幾支。
我十分敬佩這樣的軍隊(duì)不止是因?yàn)樗麄兊暮蘸諔?zhàn)功，更是我敬佩的是他們不移的信仰，在當(dāng)今社會(huì)多是天下熙熙皆為利往，天下攘攘皆為利來(lái)之徒，很少為了堅(jiān)持信仰而放棄利益，隨著時(shí)代的'發(fā)展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。
兵馬俑作文 篇3
栩栩如生的兵馬俑是我們歷史的見證，對(duì)于他們，你是否了解？下面我們來(lái)看看這篇《走近兵馬俑》。
在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們四年五班上了一堂很有意義的美術(shù)課。隨著老師幽默、風(fēng)趣、生動(dòng)的講說(shuō)，我們走近了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
上課鈴打響了，一位女老師走上前來(lái)。她那氣勢(shì)磅礴、精妙絕倫的演說(shuō)，令我的好奇心空前活躍：什么是兵馬俑?兵馬俑的形狀特征又是怎樣的呢?……女老師的講解剛結(jié)束，緊接著一名氣勢(shì)不凡的男老師走了進(jìn)來(lái)，用他鏗鏘有力的聲音和我們分享了秦兵馬俑那悠久的歷史。
開始，男老師和我們介紹了秦始皇。他細(xì)致而又不失風(fēng)趣地講述了秦始皇的豐功偉績(jī)，又自然地引入了秦始皇為了長(zhǎng)生不老成為了一個(gè)名副其實(shí)的暴君，而一個(gè)個(gè)多姿多彩的俑則是百姓為秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想：“這個(gè)秦始皇怎么那么傻呢?長(zhǎng)生不老根本就不可能，為什么還要癡心妄想呢?就好好的做一個(gè)偉人不行嗎?“不過(guò)我又贊嘆秦始皇成為暴君之前所做的事，他統(tǒng)一了六國(guó)，統(tǒng)一了貨幣和度量衡……對(duì)他又是贊嘆又是憤恨。
接著，老師給我們播放了秦始皇兵馬俑的照片。那些秦俑有的橫眉立目，手拿弓弩;有的表情從容，手持寶劍;有的圓目厚唇，身披布衣;有的舒眉秀眼，頭挽發(fā)髻……各形各色，千姿百態(tài)，沒(méi)有相同�？粗且粡垙埳鷦�(dòng)的照片，不由得驚嘆古代勞動(dòng)人民技術(shù)真精湛!如果到現(xiàn)代可能都是大師了吧?!
老師又給我們播放了視頻，視頻記錄了古代人民制作兵馬俑的過(guò)程。他們一點(diǎn)一點(diǎn)用陶土燒出兵馬俑的大部分，再細(xì)節(jié)刻畫，最后上色。完成這些步驟，一個(gè)生動(dòng)的兵馬俑就出現(xiàn)了。
老師還拿了逼真的兵馬俑模型給我們一一觀察，我們組很幸運(yùn)，看到了威風(fēng)凜凜的軍吏俑和栩栩如生的戰(zhàn)馬俑�？粗Ｐ�，我仿佛看到千軍萬(wàn)馬向我飛速奔跑過(guò)來(lái)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)!可是一眨眼，就又回到了課堂上。
這堂課真是令人意猶未盡。有機(jī)會(huì)，我一定要去看真正的兵馬俑!
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