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關(guān)于畢業(yè)了的作文范文(精選26篇)
學生在學;蛴柧毎嘈迾I(yè)期滿,達到規(guī)定要求,結(jié)束在校學習。下面是小編為你帶來的關(guān)于畢業(yè)了的作文范文 ,歡迎閱讀。
畢業(yè)了的作文 1
大概所有人都經(jīng)歷過的場面吧:當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業(yè)照時,這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業(yè)了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園,這片曾經(jīng)蕩漾著純真的笑聲的天地。此時,或許你的心正在流淚,一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業(yè),沉重的.動詞,便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進班時,面對陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,是同學們與我談話。我不知道時候才跟有說有笑,也不知道時候愛上了班,但這不了,的是伴我度過六年時光,是伴我經(jīng)歷每一次與挫折,每一次與失敗,是我美妙的回憶才不會使我畢業(yè)時有太多的傷感與遺憾。
每個人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但都擁有一顆的、最真摯的心,那的友誼。班上有殘疾人,她雙腳行走不。拍畢業(yè)照時,同學們?nèi)ケ乘.敃r的教室在層樓,背著人走下操場,談何容易!但同學們不辭勞苦,硬是憑著六年的深厚友誼把她背著走到操場。同學們氣喘吁吁,但的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不的同學顯然是被感動了,在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。的友誼是不會因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有在人生的旅途上潤澤的心田。
如今,畢業(yè)了,道別。開始走進新的校園生活,追求屬于的理想。或許若干年后的,的樣子都變了,乃至我認不出來了,但不變的依然是六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè),是沉重的動詞,當以后孤寂時,帶著微笑去回味的副詞!
畢業(yè)了的作文 2
小學上完進入初中,初中上完進入高中,高中上完進入大學,大學上完,就要進入工作。在這人生中的四大轉(zhuǎn)折中我經(jīng)歷了第一大轉(zhuǎn)折——小升初。
畢業(yè)了,老師舍不得學生。學生舍不得老師。但是天下沒有不散的宴席,我們早晚都會畢業(yè)的。當天回到班里,同學們都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們每位同學的桌子上都放著一個冰淇淋,我們連問都不問就像一個個離了弦的劍一樣飛奔到自己的座位上,美滋滋的吃了起來。突然,老師進班了,我們這才明白這是老師給我們的獎勵。放學了,要告別母校了,同學們一想到這里就像泉水一般一擁而上,把兩位老師圍得水泄不通。有些同學忍不住掉下了“金豆”,老師看著我們激動的樣子,也忍不住掉下了眼淚。在一聲聲嘆息中,我們畢業(yè)了!
唉!六年的小學時光就著樣一眨眼的`過去了。它來也匆匆,去也匆匆。如同夢幻一般,讓我們無法掌握它的迅速。傍晚,我捧著畢業(yè)照,悄無聲息的哭了。這眼淚中包含著小學生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我打開電腦和同學們聊著,看著同學們的個性簽名,全部都是和同學們的依依不舍之情。這天是我們的畢業(yè)日、同樣也是我們的解放日,可同學們絲毫沒有高興的樣子,一張張小臉都拉的長長的。還是那句話天下沒有不散的宴席,同樣天下沒有不畢業(yè)的學生!
過去的日子,如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。天下沒有不散的宴席,即將成為初中生的我們心中有許多說不出的依依不舍之情。我仿佛打破了口味瓶流出了小學生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂,它像一杯濃濃的香茶,放的越久越值得回味……
小學時光,我永遠不會忘記!
畢業(yè)了的作文 3
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
小學畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。
快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的'氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢?
在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學為伙伴,走過六年的風風雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。
畢業(yè)了的作文 4
光陰荏苒,歲月流逝,四季輪回,六個年頭的小學學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝,半個月之后,我即將離開與我朝夕共處的母校。此時我的心情無比激動,依依不舍之情油然而生。
曾經(jīng)的母校在我眼里一度是那么的平淡無奇,簡單普通,欠缺魅力,可如今在離別時刻,我卻有著對母校深深地眷念,厚厚地情結(jié)。在母校的六年里的畫面和盡頭此時又浮現(xiàn)在我的腦海,又重演在我的眼前,我的整個身心仿佛又回到了從前,我也仿佛置身其中,從前的'一切歷歷在目,聲聲在耳。六年級 的尾巴是那樣的彌足珍貴,我陷入了對母校懷念和依戀的情感之中。
我開始懷念老師們,那些曾經(jīng)對我們諄諄教誨的老師們。在與他們相處的日子里,我們給他們增添了無數(shù)煩惱與憂愁,讓他們操神心思和煞費心血,然而老師們依然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,孜孜不倦的工作著。盡管上課期間我們有過嬉戲打鬧,盡管下課時候我們有過爭吵摩擦,但老師們依舊對我們耐心的牽引和指導,從沒有半句的怨言。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”大概就是對老師們的真實寫照,同樣也是對他們的熱情歌頌。因此,在六年級即將結(jié)束的時候,我想對老師們說一句:感謝老師,您們辛苦了!
我開始懷念同學們,那些曾經(jīng)與我朝夕共處的同學們。在與他們交往的每天里,我們之間培養(yǎng)了深厚的友誼和濃濃的情感,平日里我們互幫互助,相互學習,遇到不懂的題目我們一起討論,一起克服困難。我和同學們?nèi)谇⒌兀瑴剀暗厣盍肆,那段記憶將永遠保存在我的靈魂深處,慢慢咀嚼,細細體會,讓我回味無窮,感慨萬千。當然,我和同學之間也有過小矛盾,我們有過不愉快的事情,但作為頂天立地的我們卻沒有斤斤計較,而是一笑而過,彼此之間的感情更加增強了。所以,在六年級快要終結(jié)的時候,我想對同學們說一句:感謝同學,你們是最棒的!
最后,我開始懷念過去的自己,那些在我以后人生中會產(chǎn)生巨大影響的點滴,經(jīng)歷過酸甜苦辣,也體驗過成功的喜悅,失敗的沮喪。我對未來充滿了希望和期待,我想堅持到底,就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
我的六年級,再見了!母校,再見了!
畢業(yè)了的作文 5
轉(zhuǎn)眼間,離畢業(yè)典禮已經(jīng)有一個月的時間了,當時我準備中考,無暇記錄,現(xiàn)在,我可以盡情回味那令人難忘的點點滴滴。
三年的同窗好友不得不暫時分別,就像《那些花兒》中唱到的:“我們就這樣,各自奔天涯”,實在讓人生出傷感之情。
天下沒有不散的筵席,我們還要奔向更高遠的前方,在現(xiàn)代世界,人與人之間形成了繁密的關(guān)系網(wǎng),交通方便,只要想,我們隨時可以重聚。老鄭說得好,只要他這根中流砥柱矗立不倒,只要我們集英笑園的每個人都在,我們這個集體永遠不會散。
在例行的初三 畢業(yè)前拍賣會上,記錄情感的物件成了搶手貨,我們拍出的不僅是高價,更是割舍不斷的深情。
高潮部分還是出現(xiàn)在畢業(yè)典禮上,東京藝術(shù)中心作為會場令大家驚喜萬分,這也許是學校為我們送出的最后一份大禮。放眼望去,校服、班服在太陽的映照下絢爛無比,點綴著西區(qū)的街道。
班級展示再熟悉不過,但這天的氣氛明顯不同于往常。有人哽咽了,有人依然帶著微笑,會場里沒有悲傷,沒有興奮,只有淡淡的別緒繞場。我們?yōu)槔蠋熕蜕隙Y物,還有我們最誠摯最溫暖的擁抱,和老師依依話別。
教導主任在講,政教處主任在講,校長也在講,但有一句話我最難忘:“求實的大門永遠向你敞開。”這不是一句普通的.話,這也不是一所普通的學校,這是她對孩子的關(guān)懷——這是我的母校,這是我人生的避風港。
結(jié)束了,三年就這樣畫上了一個圓滿的句號。每個人都在學校、在自己的心中留下了珍珠般的回憶,這份美好、這份感動是給自己的,也是給學校的。
畢業(yè)了,有的同學會走入高中沖擊大學夢想,有的同學會開始工作體驗社會萬象,我們的人生會有新的開始,迎著朝陽我們攜手并進。
畢業(yè)了,我們永遠在一起……
畢業(yè)了的作文 6
畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的'花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
畢業(yè)了的作文 7
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。
還清楚地記得六年前,我們依偎著爸爸、媽媽,懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨,香氣的課本,一切都是那樣誘人。
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的`大門,沉寂了一夜的校園,頓時蕩漾著我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場。那整齊的隊伍,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
中午的15分鐘寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標本……
六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!在這離別的時候,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲,我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感到我們熾熱的心跳。
七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由飛翔。
畢業(yè)了的作文 8
出教學樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走拉。
今天是高三 生離校的日子,沒有預想中的快樂和歡暢,取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過,我用力將五指閉攏,也依舊無法將時間攔住。午后的風有些灼人,緊緊的貼著我的身體劃過,那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎?
我搖搖頭,我是個太過感性的男生,確最終成為了理科生,是命運吧。
突然我轉(zhuǎn)過身,逆這人群飛奔起來,看起來像個瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見不到想見的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會坦然。
前面是田徑場吧,我放慢了腳步,F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過拉,LENMON每天都要從這里走過,我只會迎這她走過去,即使只是一聲:“冰藍……’僅僅是這樣就足夠拉。嗯,就是在這條路上,我陪她書心事,看月亮……她是個太過優(yōu)秀的女孩,就像童話 中的`公主,而我永遠只是一個小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過是一個小跟班吧。
向前走該是花園了吧,“冰,你別傻拉。你又不差,何必老是吊死在一棵樹上!薄澳闵蛋,LENMON那么優(yōu)秀,你們不可能拉。”沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話,我只有沉沒,我還能說什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉(xiāng)談一長真正的戀愛?墒俏颐靼椎,我是個太過于執(zhí)著的人,我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。
滿園的紫羅蘭開得很眩目,我想它們也在笑我吧。是啊,永遠的口是心非,永遠明明想送她回去,卻永遠拒絕她的請求,只會傻傻的跟著她,直到她上樓。在她面前我永遠只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時候,我永遠裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實她的好,我都知道,只是,我……
終于還是會來到學校門口,我笑了笑,有點苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說再見。
畢業(yè)了的作文 9
光陰似箭,日月如梭。一眨眼畢業(yè)了,小學我將永遠的和你道別了。只記得我曾快樂的玩耍,我曾辛苦的學習我曾灑下痛苦的淚水,我曾……一切的一切只在記憶中,而我迎來的是一個新的“記憶”。再見了,我諾初的歲月。
一提到畢業(yè),我的心里總是有一種莫名的痛,我舍不得你們——親愛的老師,親愛的同學。只剩下幾個星期的時間了,我們就要另奔征程,開創(chuàng)自己的一片新天地。前行路,荊棘密布;眉不皺,壯志凌云;劈風斬浪,驅(qū)坎坷;勇往直前,得勝券!俺阶约海故咀约。自信,自強,自立!弊屛覀儜阎@樣的`理想,勇敢前進。離別是歡聚的開始,我們不要把離別看成是悲傷的,它是小學時代的終點,也是下一個起點。天下之大,我們能同在一個教室上學,這是多么大的緣分啊,我們能友好相處,更是今生有緣。讓我們的友誼象一把火,陶冶你們的心靈。讓我們的友誼象一股熱血,沸騰你們的青春。當你驕傲時,它象一個導師,默默的提醒你;當你失敗時,它象一位智者,為你開啟那道心窗。希望它能使你謙勞永遜。
那些花開的日子,那些為夢奮斗的日子……在時間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會是我們?時間會不會把這一切沖淡?好不舍。好無奈……下一次相見是否還會回到原點?
畢業(yè)了的作文 10
時間匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了,六年的學習生活也畫上了一個完美的句號。
在這六年里,我們從一個懵懵懂懂的孩子變成了青少年,在這兩千多天的日子里,我們度過了六個春夏秋冬,算起來十分漫長,可實際一眨眼的功夫就過去了……
你聽,那畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,縈繞耳畔。我們揮手告別的時刻到了。心中的不舍便油然而生。
畢業(yè)了,忘不了老師的淳淳教導,忘不了他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺幸磺小麄兙拖笠晃粓@丁,嘔心瀝血,不辭辛勞地培育我們這些祖國的花朵,希望不久的將來我們?yōu)樽鎳髫暙I,成為國家的棟梁之才;他們猶如春雨一般,無聲無息地滋潤著世間萬物。當我們喪失信心時,是他們的鼓勵,使我們堅信“我自信,我能行!”當我們犯錯誤時,是他們的批評,使我們學會反思自己,從中認識到自己的不足,并且改正。老師,“十年樹木,百年樹人,插柳之恩,永生難忘!
忘不了,同學們,六年來我們一起走過許多風風雨雨,我們形影不離,團結(jié)友愛,一起學習,共同進步。我們從五湖四海來,如今卻各奔東西。到不同的中學學習。無論到了哪里請不要忘記六年三班曾經(jīng)的這個大家庭,記住每一位老師和同學。因為我們學校“時光不老,我們不散,友誼地久天長!蔽覀冎馈疤煜聸]有不散的宴席”我們雖然不能預知未來,但我們能想象,未來的某一天我們一定會相聚一堂的。
忘不了,母校,母校一個培育棟梁之才的地方,教學設(shè)備先進,為我們提供了很好的學習環(huán)境。在母校度過的美好時光,一點一滴仍然歷歷在目。母校的`每一個角落都有我們嬉戲打鬧的身影,歡聲笑語也回蕩在校園的每一處……
時間無情,人有情。雖然我們畢業(yè)了,但是我們會把六年的美好時光留住,埋藏在我們記憶的最深處,這段記憶是時間帶不走,也抹不去的。
畢業(yè)了的作文 11
蟬鳴是漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷上的分數(shù)是往上爬的樹藤,你手掌上的蝴蝶,飛走了嗎?——題記
那年盛夏,各種慶祝某位學生考上某所重點中學的條幅掛滿了學校的圍墻。我們畢業(yè)了,在一起那么多年今天卻面臨著分別。我走在學校,回憶我們在一起那些點點滴滴。
我走在那條梧桐小道上,坐在最大的那個梧桐樹下。思緒回到那時,我穿著校服,坐在這里哭泣。是你——輕輕的敲了敲我的肩膀,用紙巾為我擦干眼淚,鼓勵我作為一個男子漢,有淚不能輕彈。也就在那時,我稚嫩地叫了你一聲姐姐,你也欣然地收下了我這位弟弟。之后的幾年,你經(jīng)常鼓勵我,幫助我。記得有一個夜晚,我坐在書桌前熬著夜趕著作業(yè)。這時,你打來一個電話,你美妙的聲音,讓我忘記了疲倦。你鼓勵我,要好好學習。你也叮囑我,不要老是熬夜,對身體不好。如今,我和你都走了,這故事也只有老梧桐才知道。只愿,能同梧桐樹一樣長青。
這些年,教師換了好幾個,教室也換好幾個,操場上的笑聲年年也不同?捎羞@樣兩個人,一直在同一個班中,而且一直都是同桌。一個壯碩的男生與一個文雅的女生,他們都是我的好朋友。風風雨雨里,我們一起追逐打鬧。有一次,一只蝴蝶停在那個女生的手上,我們頓時安靜下來。靜靜地看著那個蝴蝶,上面有許多花紋,就象凡高的畫——《星空》。是如此的美妙,充滿了神秘的色彩。畢業(yè)考前夜,我們看著滿天的星星,許下一個共同的愿望——考進同一所學校,進入同一個班級。
走到梧桐小道的`盡頭,樓上的廣播播放著《友誼地久天長》,這是一首時代感很強烈的歌曲。我靜靜地聽著,感覺回到作者那個年代,他們穿著綠色的軍裝,很是神氣,斜挎著繡著紅色五星的挎包,莊嚴地走出校門。我也緩緩地走出校門,只是沒有那時的莊嚴,而是如今無限的感傷。
畢業(yè),將會改變我們很多,希望我們再聚的那一刻,依就如從前。
畢業(yè)了的作文 12
一年一度的畢業(yè)季來了。我站在窗邊看著操場上的同學們,他們的笑臉是那么的燦爛。我站在陽光中,陽光灑在了我的身上,暖暖地照在了我的心里。畢業(yè)季,一個令人難忘的`季節(jié)。
我站在窗前,望著天上的太陽,它對于每個人都是那么溫暖,那么的耀眼,就像那個曾經(jīng)在我眼前炫麗過我一樣。它不會因為時間的流逝而停止,也不會因為時間的流逝而停止.......
我們總是喜歡在操場上奔跑、打鬧。在操場上奔跑、打鬧、追跑。在這個時候,我們是最快樂的。我們曾經(jīng)在這個時候,我們是最快樂的',我們曾經(jīng)經(jīng)歷過許多。每當看到同學們一張張燦爛的笑臉時,我們就會感到無比的榮幸和自豪。
我在這個時候,最想去的地方就是中考,我們總是喜歡在考試時,在一個一個的小測驗中走過,這時候,我們就會覺得,我們就是最快樂的。我們也總是喜歡在考試時,去看看那個小測試,那個考試的題目,看看自己的答案,然后,我們就可以拿回自己最好的答案,那個時候,我們還可以在一起看書,那個時候,我們就可以看到自己喜歡的書,那個時候,我們就可以在一起討論,那個時候,我們就可以在一起看書。
我在這個時候,最想去的地方就是中考了。因為我們總喜歡在考試時,去看那個題目,我們總喜歡在考試時,在一起討論那些有趣的事情。在考試時,我們總是最開心最痛苦。在考試時,我們總是最開心的。在考試時,我們一起討論,一起討論,一起玩耍。
在這個時候,我想最想去的地方就是中考,在中考的那幾天,我們都有一個屬于我們自己的中考?荚囃旰螅覀兛偸亲铋_心的,因為我們總是能把自己最好的笑容帶回家,我們總喜歡在那個時候,看著自己的成績單,我們總是會笑。
我在這個時候,最想去的地方就是中考,因為中考是我們?nèi)松械牡谝粋轉(zhuǎn)折點,所以我們每一次都是最好最美麗的。
畢業(yè)了的作文 13
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學生活就要畫上了圓滿的句號了。此時此刻,回想起一路走來的畢業(yè)生活,我的心里依舊殘留著一份不舍。
還記得前幾天,我看了一幅十分夸張的漫畫:《痛苦的畢業(yè)生活》,漫畫的的主題是:一個戴著眼鏡的小男孩,背著一個特大型的書包,書包上寫著“作業(yè)”兩個大大的字,小男孩的腰被書包壓彎了,額頭上滲出了豆大的汗珠,直往下流,他不住地喊著:“累死了!累死了!”下面一幅畫著一位扎著牛角辮的'小女孩正在做著作業(yè),她才做了一點兒,還有一大卷沒有做,看看一旁掛著的鐘,呀!已經(jīng)12點了,再看看窗外,一輪彎彎的月芽已經(jīng)爬上了天,小女孩邊做邊垂頭喪氣地說:“唉,做作業(yè)苦死了,做作業(yè)苦死了!“乍看這幅畫,是十分的夸張,但是,只要你仔細地想一想,認真地琢磨琢磨,就會發(fā)現(xiàn)這是切合實際的。
我有個好朋友叫麗麗,她比我大兩個年級,以前她的學習不是很緊張,我做完作業(yè)就去找她玩。我們倆玩著各種游戲,別提有多高興了!可是,她讀六年級時學習緊張起來了,整天鉆在書里,我為了不影響她學習,就不去找她。一個周末,她約我出來,我十分高興,便和她談起了學習。她無可奈何地說:“唉,現(xiàn)在的作業(yè)可真多,要到11、12點才做得完,周末也得讀奧校,讀補習班,太累了!我們成天被書堆壓著,透都透不過氣來。”我和她的談話最多半小時,可她的話太夸張了,我有點不相信,可是,等我上了六年級,我才徹底明白了娜娜的話的意思:六年級的課程是十分緊張,但不能給我們施加壓力呀!壓力太大,我們的信心就越少,最后,就沒有了信心考上理想的中學了。
在這幅漫畫中,我感覺到了畢業(yè)生活的壓抑,真心地希望我們的老師,家人不要給我們的畢業(yè)生活再施加任何的壓力了,我們瘦小的肩膀沒有那么大的力量。
畢業(yè)了的作文 14
畢業(yè),快畢業(yè)了,沒幾天希望看的一定看完,我想畢業(yè)那天我們是什么心情啊!是否像以前一樣該玩玩,我想不會吧!一定是每個同學都很認真的聽課吧!因為這是我們最后一次聽在這小學里的教我們的老師了!是最后一次的在下學校聽課了,下課了我想同學們都多看同學一眼吧!這樣記好每一個同學的面孔,認真的看一下老師的面孔,認真的看一下花草樹木,認真的看一下每一個角落!在回憶一下我們在一起快樂的事吧!坐在一起說說話!我們是否能笑的出來。≌f的時候是否能哭嗎?我想會吧!上課了珍惜每一分鐘!寫字的時候?qū)懞妹恳粋字,這樣就畢業(yè)了嗎?
對我來說我們這個班吧!感情是很深的,畢業(yè)那天我們會不會堅強一點不哭!我相信在堅強的人,也能叫友誼感動的`,友誼是用金錢賣不到的,在多的金錢也不到友誼的,我們是否能勇敢的走出學校門口,我不想哭這出去,不要叫我留著遺憾,那一天我要一步一步的走出學校的,不哭不鬧,我們都是真誠的友誼,能說過去吧!因為我們在這學校一起在了6年啊!
這6年里是有,最起碼我們有4年不知道友誼的,我們大了也懂了友誼是什么。∥覀円捕,也要放開了,在這2年里我們珍惜過友誼嗎?我想有點珍惜過吧!我想問?不管我們,無論3年4年10年下去,我們還能見嗎?起碼我們度過了6年不可利于的,我們度過了我們?nèi)松械?年青春,這6年我想我們永遠不會忘記的`,在一起笑過我們想想我們班里的搞笑的同學,能的我們哭笑不的同學,想想我們在一起作的事,我們永不忘記,永久的在我們心里了,在我們心里扎下很深很深的根,就算狂風暴雨他們也不到永不滅,我們是否笑這說一聲,畢業(yè)快樂,我想能吧!我們作一些留念吧!在一起照個畢業(yè)相想他們了的時候拿出來看看,?纯串厴I(yè)照!畢業(yè)那天我也笑這給同學說一聲,畢業(yè)快樂,
說一些感激老師的話,這樣我們這個畢業(yè)班很完美的就畢業(yè)了。畢業(yè)快樂。
畢業(yè)了的作文 15
去學校拿初中畢業(yè)證書的那天,是個普普通通的日子,空氣里包裹著各式各樣的香,我毫不吝惜地使勁地嗅,一種溫暖安逸的感覺頓時從身邊輕輕揚起。我瞇起眼睛,看著絲絲縷縷的陽光像一串串系了鈴檔的音符一樣,穿過一片片蘋果綠的銀杏樹葉,安全地滑到路人的身上,斑斑駁駁地在每個人的衣服上畫了幅畫,有云朵,有蝴蝶,有貝殼,有丁香,路邊的`音像店里正放著王菲的《天空》,飄渺而空靈的音調(diào)把人們的情緒拉得忽長忽短。我站在那兒仔細地聽,歪著腦袋。直到有雙白皮鞋走進我的視野。
那是雙很白很白的皮鞋,白得讓人產(chǎn)生一種想涂抹點灰塵上去的感覺。不知哪里來的清風把這個女孩子用橙色帶子高高束起的頭發(fā)吹得不停地雙。她站在那兒,站在那片暖人心地的陽光里,臉上的表情愜意而又自然。她也歪著腦袋,也瞇起眼睛,漾著一個透明而清純的笑容。我知道,那是潔。
中考的陰影已從她的臉上消失得無影無蹤,看著她,我怎么也不會相信幾個星期前,她還是那個整天愁眉苦臉,焦急地拿著書四處間人題目,失魂落魄,無可何地叫著:“我怎么辦,我怎么辦?”那個被中考嚇得驚慌失措,手忙腳亂的潔。
我沒有走上前去,她也沒有走過來,我們之間莫名其妙地保持著一段距離。沽的眼睛有些紅腫,像金魚一樣略微突出。我問:“老實交待,你已看了多少本武俠小說?”
潔的臉上露出了久違的俏皮,她篤篤定定地伸出兩個手指,不緊不慢地說:“12本!比缓螅投ㄔ谀莾,仿佛在等待那句我以前經(jīng)常說的',她已習以為常的“我的天哪!”
我使勁而夸張地搖著頭,用一種大人的口氣說:“不夠,不夠,你不是說要在一個月里看完·15本嗎?革命尚未成功—”
“去你的‘同志仍需努力’吧!”潔打斷我的話,她好像想起了什么,仿佛是以前在她每錯一道題目后,我那種若有若無的責備口氣。她彎下腰,學她最喜歡的一種屬于喬丹的姿式,把雙手撐在膝蓋上,說:“你的通知書一定拿到了吧!”
畢業(yè)了的作文 16
因為有過,我笑過;因為失去,我哭過。深夜茫茫,閃動的星星,看不穿我內(nèi)心的痛苦,盈盈的月光,照不出我心底的失落。想到?jīng)]有大家的日子,真的就是這樣的以為,自己成了世界上最孤獨的人了。這世上沒有誰會永遠是誰的誰,以后只能這樣了。
原來布格拉的誓言不存在。如果六年里不曾有你們該多好。也許我的生活就不會像現(xiàn)在這樣如此狼狽禹佳慧,我想對你說:你說我天真,其實我心里都懂得。只是假裝沉默,不想揭開那些謊言,那只是我用來保護自己的借口而裝傻罷了,對不起。也許以后都不能在一起聊八卦了。周婧,我想對你說:總是覺得你很好玩。愛耍大小姐脾氣,脾氣也有時比我大,很幼稚的小孩一樣。也許我們也不能當死黨了吧吳思齊,我想對你說:你說我萌,其實你也很可愛~你們要永永遠遠的在意哦。你們開心了我也會開心的~~其實,我也想不起我還要對誰說,那些女生誰誰誰,男生誰誰誰,以后就這樣吧,額。初中大家是不是就各奔東西了呢?這初夏,這離殤。一切,都在今年的夏天會結(jié)束。那天,大家都揮手說再見吧。就這樣吧,大家都是熟悉的陌生人,都形同陌路了吧。哈,也許多年之后可能會想起童年的這些點點滴滴,有哭有笑,真的活得快樂過。゛夏末、離別季節(jié)、繁華了誰的'孤獨啊,已逝去的童真、盡是自嘲。還記得,那時,我們在一起看著漫客。說也說不盡的回憶就在夏末完結(jié)。畢業(yè)那天,我真的哭了。那些年,交織在偷星九月天的故事里,定格了我們多年后斗抹不掉的回憶。漸漸地,一切一切,歡笑悲殤,都被我們淡忘了。十月的苦澀,九月的勇敢,三月的痛苦,四月的遺失,我們的童年,我們的歡笑,我們的悲殤......
像存盤的電影一幕幕而過。需要隨時翻出,不會模糊不會淡忘。再見了,我的童年。再見了,我的朋友。再見了,我的老師們。再見了,我的母校。再見了,我的一切的一切。放心吧,以后我有時間一定會來學?蠢蠋煹。
畢業(yè)了的作文 17
在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學為伙伴,走過六年的風風雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底
記得第一天踏進小學校門的好奇,第一天坐在教室上課時的疑問,那時我們都是教室里的小問號,有多少問題不明白。‖F(xiàn)在呢?我們從當時那個稚氣、天真、什么也不懂的小孩子長成了一個有著豐富知識的大孩子,可是不管我們長成多大我的老師您永遠把我們當那個不懂事的小孩子啊!
我那可敬的老師,學生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學有時一犯個錯誤,您就更費心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。有時,一想到這些,我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時,您的我笑容還會浮現(xiàn)在我眼前。這些年來,是您,讓我懂得了:陽光是這樣哺育大地的';雨露是這樣滋潤禾苗的!有時您生病代課,不和學生們說,還故意要隨著我們?nèi)グ!誰不知道,您放縱我們,是因為身體支撐不住了呀!有一天您累倒了,請假在家休息,而在您身體正在恢復這幾天內(nèi),學生們該是多么的擔心您、想念您啊!現(xiàn)如今要分離了,學生專門想讓老師操心都沒機會了,只要靠自己,我給您保證,這兩天單學生就不會讓您費心,學習成績會突飛猛進,讓您的心里一輩子都會存著學生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個月,讓您好好歇歇吧!
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。
畢業(yè)了的作文 18
在這個夏天,我們將要告別同學,如幼兒園進入小學一般,跨入另一個陌生的學校,也許,一切思念,便是從這時開始。
——題記
林鈺,呵呵,你走得太突然,在考試前兩天便回去了,我們雖說不是最好的朋友,可至少有些交情,但你走時只告訴了幾個同學,因此,太突然了……
徐煌林!我一定不會忘記你,你給我的印象太深了!你曾經(jīng)當著我的面,做了那件傷天害理的事情——把我借給同學的計算器拿給了老師,然后,被老師沒收了,知道現(xiàn)在我還沒討回來,所以,我會記住你的!你這個人類面孔惡魔心的小胖臉。
……
初考結(jié)束,一切也都結(jié)束了,我們要告別小學的昨天,該準備好迎接初中了,最后一次,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,在學校的榕樹下緬懷過去,或許,以后再沒有機會戴上它了吧。我們在休息室的那次聚會,我一定會將它刻在心上,還有,兩位老師的`,簽名! 畢業(yè)典禮 今天,是我們學校的閉幕典禮。我們先到后操場排隊,等了一會兒,劉校長、李校長和一些老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的'目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺上面。
只見李校長站起來,講了一下我們應(yīng)該怎樣過一個充實、愉快的暑假,然后,劉校長拿著一張名單,公布了本學期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊干”以及五年級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀! 后來,天下雨了,我們開會的地點從后操場轉(zhuǎn)移到了教室里。 在教室里,老師站在了講臺上,我的心一下子就被扯到了我考試的分數(shù)上,真想快點知道我的分數(shù)呀!老師先發(fā)了獎狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績。我仔細地聽著,直到老師說了:“夏子欣,語文83分,數(shù)學93分,英語90分,品德97分!
這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭取考到更好的成績!
畢業(yè)了的作文 19
光陰似箭,日月如梭。小學五年的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝,童年也隨之而去。在這如詩如畫的童年中,那最最亮的一道風景線,就是“地雷”拽我上體育課的情景。
她為什么拽我上體育課呢?原因是這樣的,“地雷”也就是老王同我都是小說癡,她只要看完一本小說,如果恰好我也看過幾章。我們倆就會十分有共同語言的“老王說書”。
就這樣,老王揪住了某個上體育課前的課間,又找我“老王說書”。
“大萌子哎,快點!怪不得人家都叫你慢神!
此時的我正懶在座位上不走,因為看外面陰沉沉的云層,十有八九是要下雨。我可不要白白的爬那么多樓層!我要做個聰明人!
就當我美滋滋的想著這一切的`時候,老王這個“可惡”的“行動派”以雙手為籠把我囚了起來,死死地把我往外拽。
我一下子反應(yīng)了過來,不停地反抗。
“眾人皆醉我獨醒,今天何等天氣,怎可上體育課!
“……”
“王淄萌,你還想看見明天的太陽嗎?”老王一下子松開了手,我瞬間坐在了地上。
“老王,我不僅想看見明天的太陽,還想看見明天的月亮呢!”
“再這樣我讓你休想看見明天的太陽!”老王露著邪惡的笑容陰狠狠地說。
“別!別!別!我還想過好人生呢,不可夭折!小的不敢了!”
老王似乎相信了我,松開了手,讓我自行走路。我松了一口氣,用我平生跑得最快的速度跑回教室。當老王發(fā)現(xiàn)時,我已經(jīng)跑回了教室。
正當我放松警惕時,老王像土地公公一樣突然出現(xiàn)在我面前。她拽著不停反抗的我,一下子化身“地雷”。此時的我毫無察覺,還在不停地說到:
“自古智慧多薄命,為毛想做個聰明人都不行?”
“還自古智慧多薄命,明明是自古紅顏多薄命!你太高看你自己了!”說完,揚手就想打我。我急忙道:
“小的不敢了,我一定老老實實的!”
就這樣,我老老實實的被“地雷”拽到了體育課上。
畢業(yè)了的作文 20
畢業(yè)季那年,我們都哭了,哭得像個孩子。想起童年的我們,是那樣的無知,我們在這六年里,學會了許多。六年前,我們剛到學校,哭著鬧著要回到幼兒班,因為,在這里有陌生人,還有陌生的老師,陌生的環(huán)境。這一切都是讓我們覺得無法接受,可是我們要面對現(xiàn)實。
在過去的六年里,我們看到了可愛的同學們,他們是那樣的天真。只有在夢里,才能做自己想做的事情。小時候,每次考了滿分,都特別激動,恨不得現(xiàn)在就告訴自己的'爸爸媽媽,我考了滿分。每次和同學鬧矛盾,都會不由分明的哭。
在六年里我看到了嚴厲的老師。老師就像是我們的母親一般呵護著我們,老師經(jīng)常對我們說,一分耕耘一分收獲,只要你肯付出,終究會有回報。老師有時候改卷子,連中飯都不吃,來給我們改。我們不應(yīng)該給老師一些回報么?我們有時候考試沒考好,老師就趁著中午休息的時間給我們補課,如果我們還不認真聽講,那我們就太對不起老師的一番苦心了。
老師過于勞累導致生病了,但是因為恰好是在快要畢業(yè)的那幾天,所以老師沒有請病假,而是在一直撐著。老師每次上課都是站著的,有時候別的老師從我們班路過,都會說,哎,陳老師,你找個板凳坐著講不好么?申惱蠋煻紩f,沒事,我站習慣了。老師的`這一句話讓我覺得特別對不起老師,我們在坐在下面聽講,老師站著,按理來說應(yīng)該是我們站著老師坐著的。老師您辛苦了。感謝您用心的栽培,我們長大了!
在六年里我看到了美麗的學校。這個學校是曾經(jīng)讓我害怕,陌生的學校。如今卻成了我最熟悉和最喜愛的學校。因為我在這里六年了。漸漸地和它也有的感情。每天早上走著同樣的樓梯,每天放學扶著同樣的欄桿。這就是每一天必須干的事情。
在這六年里。我終于可以欣慰地說,我長大了!
畢業(yè)了的作文 21
那以往撒落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切,可我們在離別中享受,在享受中離別,這似水年華的以往……
初三了,出山了。
未曾年輕也就蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對離別的措手不及。
古語有云:“有朋自遠方來,不亦樂乎!庇衷疲骸皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人!比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受,因為它能將以往不經(jīng)意所錯失的溫暖一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)學教師吃力地挪動胖胖的身子,畢業(yè)前的最終幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的'肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,教師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:“懂了嗎?”然后擦掉,重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰,搭載著三年執(zhí)著奉獻的愛,在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的,是他有些沙啞的無奈。多么期望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他,給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。
雖然老班明令禁止,可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播,只為在最終的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上,有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲,每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用三年的無間相處,灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在那里,沒有嘲笑和譏諷,沒有自卑與高傲,僅有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們?nèi)甑睦习,最終抑制不住盈眶的淚水,我們這才明白,外表強悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個地方棲息著六十個水晶般純潔而歡樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務(wù),卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
畢業(yè)了的作文 22
同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就好像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的`時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶。
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能夠回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大,從無知變?yōu)槌墒臁哪懶∽優(yōu)槌墒!每當看到你托疲憊的身體來上班,我就有說不出的心酸。
再見了母校等我長大的地方,等我回來我一定會好好的報答母校的。
不知不覺,已經(jīng)過去六年了。這六年來我們辛苦而快樂,充實而美麗,雖流過淚水,卻也伴著歡笑。六年,2100多個日子,是多么的漫長,但是也是彈指一揮間。漫長是因為這六年里,有我們無數(shù)的`回憶,而短暫是因為六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫長,而面對今天的離別,卻又是那么短暫。我們一定還記得剛?cè)胄r我們的雄心壯志,科學實驗室、教室里老師的諄諄教誨,運動場上我們?yōu)⑾碌暮顾,美術(shù)室里我們的幅幅作品等等。
還有我們那敬愛的老師,是她們告訴我們“贈人玫瑰,手有余香!笔撬齻兘虒覀儭罢\信是為人之本!笔撬齻兘涛覀儗W會了分析與思考,是她們讓我們學會了合作與競爭。
同學們讓我們立下誓言:今天我以作為屯小學子為榮,明天屯小將以我們?yōu)闃s!
再見了屯小,在初中高中大學我都不會忘記屯!
畢業(yè)了的作文 23
縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨歲月褪色。但沖洗出的那片溫馨,永遠刻記。畢業(yè)了,我不哭!
教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑時矯健的身影。這里的大樹,鮮花永遠是我們依戀的百草園。
采擷一串串夢,仿佛自己昨天才進入思源。那時的我對初中生活充滿了期待。內(nèi)心的激動與興奮,使我如同一只快樂的小鳥,在校園里飛來飛去。開學第一次升國旗時,聽著那振奮人心的《義勇軍進行曲》,望著鮮艷的五星紅旗被緩緩升入天空中,我的內(nèi)心中充滿了莊重與威嚴,我覺得自己不再是一個幼稚的'孩童,而是一個身負重任的大人了。
在這里,我結(jié)識了很多朋友,還記得那個晚上我們在星光下暢談,談學習,談理想,皎潔的月光親吻著我們的臉頰,友誼的種子撒在我的心里,我會將它精心栽培,讓它來日開出芳馨的花。
軍訓時,我們在閱兵場上喊出、最嘹亮的口號;同學們齊心協(xié)力擺出、最美的隊形,在烈日下,我們?nèi)缤粋個戰(zhàn)士一樣堅定的站著,決不低下、我們年輕的頭顱,在此,我學到了團結(jié)與堅強。紅葉紛飛的季節(jié),我曾擁有那么多美好的回憶,那舞動的楓葉,將我?guī)胍粋無比美妙的境界。
雪花紛飛的季節(jié),我也曾陷入迷茫和困惑,感到孤獨和凄涼,但老師們卻如同一束束溫暖的陽光射入我的心扉,給予我力量,老師每次考試,你為我打氣,在我的青春歲月里,你們最了不起。
在思源,我收獲了太多珍貴的財富,青春的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語留在花壇的馨香中。我是一個感傷的人,但這次畢業(yè)我不哭,我會干了這杯畢業(yè)的酒,它是生活的甘霖,我愛思源這個家,無論我身在何處!
天空吸引我展翅飛翔,海洋召喚我揚帆起航,高山激勵我奮勇攀登,我會努力的。今天我以思源為榮,明天思源以我為傲。
畢業(yè)了的作文 24
畢業(yè)了,我要與共同生活了三年的同學們分開了,此時的心情是非常承重。因為在初中三年里,有著一個美好的時光。
在初中的三年里,有快樂與不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學去玩了一會兒。
下午十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后與共同生活三年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點來鐘,我到了市工人文化宮,與同學相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點半左右,我們開始進場了。當我們進到場內(nèi)的時候,場內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學弟學妹們的掌聲與祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項是唱校歌,唱完校歌后,副校長與其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單與其他獎項的名單。
念完畢業(yè)生名單與獎項的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任與校長講話。
主要內(nèi)容我也沒有記住,因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機會了。
在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W的時刻。
演出快要結(jié)束時,我想了很多,為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢,我想起這些,我覺得有點后悔,如果一開始好好珍惜這三年的`時光的話,也不會說這些話。
演出結(jié)束了,這時的我們真正與母校與老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬
事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學們考出好的成績,考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習,把握這美好的初中生活。
畢業(yè)了的作文 25
六月的空氣,似乎彌漫著壓抑的味道,還有當此時猛然闖入腦海的回憶。六月,這個盛載繁花的季節(jié),承載著許多許多的美好情愫,最令人動容的,便是畢業(yè)……
還記得當時第一次見面嗎?那時候嶄新的.環(huán)境,一張張陌生的面孔,毫無違和感地相聚在一起,那是我們故事的開始。而后我們漸漸熟絡(luò),于是我們開始了歡聲笑語,和不快插曲,當然,我們一直都默默相守,度過一段段溫馨光景……從未想過畢業(yè)之后會怎樣,我已然融入這個美好的集體。
我們上下求索,一路學了很多,不只是知識,還有人生。我們風風雨雨,收獲了友誼、智慧、技能,勇氣和夢想。無所謂困難阻擋,只是我們心中早已凝成一道防線,足以擊垮艱難險阻。畢業(yè)季,我們學會承擔,學會忍受,學會舍得,終于我們學會怎么去珍藏現(xiàn)在所有,展望明日精彩,畢業(yè)無悔。
畢業(yè)季,畢竟含著淚水說分別。今后我們各奔東西,也許還會在一起,也許各奔東西,一輩子不會再相見。甲,我惦記你當時扎了很久的丸子頭,配上你純真的笑容,一直很迷人。乙,我欣賞你打籃球時的帥氣樣子,滿身大汗更顯氣質(zhì),只想說是“梨花帶汗”,帥得不像樣。丙,我一定會久久銘記你的幫助,在我措手不及時給了我希望……有你們,我說,畢業(yè)無悔。
畢業(yè)季,總是有許許多多的“海誓山盟”,我們約定在多少年后再相見。美好時光封存在畢業(yè)的記憶里,成為精美的琥珀,美麗無瑕。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的`記憶之中。那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完……
畢業(yè)了,我無怨無悔。你們已經(jīng)陪我度過如此難忘的青春歲月,在我生命中留下一道美麗的風景,這,就足夠了。點一盞心燈吧,照亮不夜的星星,聽它訴說,我們的畢業(yè)……
畢業(yè)無悔,現(xiàn)在和將來。
畢業(yè)了的作文 26
朋友,同一片藍天下,在夜深人靜、月朗星稀的夜晚,您是否還記得那思念您的恩師學友;在風和日麗的清閑午后,您是否還記得我們共同經(jīng)歷的歲月流年;在夢醒時分,您是否還記得那個曾為之奮斗、共創(chuàng)許多輝煌的營銷073班?
歲月荏苒,時光如梭,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。離別的`腳步近了,彈指一揮間,美好而艱辛的'大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。驀然回首的剎那,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,潤濕心底。
幾年時間,似乎很長,但此時卻覺得是如此短暫。又回首,那曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事……不知不覺間,很多人已經(jīng)在心靈深處定格,揮不去、抹不掉、忘不了,很多事情也已經(jīng)在記憶中打上烙印,成為永恒。在這美麗的校園里,留下了我們最最美好的青春記憶;在這里,我們認識了很多的人,有的成了朋友,有的只是擦肩而過;在這里,我們體會到了愛情的滋味,歡笑和爭吵,甜蜜和苦惱,無奈和嘆息,還有那淡淡青澀的味道。大學一路走來,我們應(yīng)該感謝每一位給予過我們幫助的人,感謝老師的理解和寬容,感謝朋友的相扶相依,感謝同學的莫大支持與幫助,正因為他們,我們今天才會如此成熟和自信。
憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠,大學是人生一個重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時間匆匆的腳步。前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們?yōu)t灑地揮手,告別昨天,帶著美好的回憶和希望,帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),走出校園,走入社會,踏著堅實的步伐,不斷向前邁進,寫下屬于自己的輝煌篇章!讓青春無悔!
聚日無多勤珍重,勞燕分飛話離別。今天我們要走了,是起點,但愿不是終點;是開始,但愿不是結(jié)束;是出發(fā),歸宿尚待尋求;是離散,歡聚當可期待。
青春散場!最后一次作為學生走出校門的一剎那,我們對自己的青春回憶做一個告別:別了,母校;別了,老師;別了,同窗;別了,我的大學!
青春在繼續(xù),我們在路上......
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