畢業(yè)，我們不哭作文范文（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)，我們不哭作文，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)，我們不哭作文1
快畢業(yè)了，可我不想填同學(xué)錄，因?yàn)榭粗且粡垙埖耐瑢W(xué)錄，有股想哭的沖動(dòng)。如果，我們77人永遠(yuǎn)在一起多好……
總有一天我們都會(huì)忘記，曾經(jīng)為了一個(gè)越演越爛的故事傷心；總有一天我們都會(huì)嘆息，笑著緬懷有過(guò)的愚蠢的美麗……
七月七日，真的天晴了么？我的心在下雨呵。
什么過(guò)去的記憶就隨風(fēng)飄逝吧，可能么？這六年的記憶就算有人給我洗腦，我也不會(huì)忘了。我在天衢東路小學(xué)上學(xué)，我在一班，永遠(yuǎn)過(guò)節(jié)：正月初一、四月一日愚人節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)……
流年歲月的時(shí)光，真的如流沙般消逝得太快，沒(méi)有措手不及的懊惱，只有往事回不去的無(wú)奈。你知道嗎，哆啦曾經(jīng)不懂A夢(mèng)，我曾經(jīng)也不懂你們。如果可以，我要坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，回到一年級(jí)的小豆包時(shí)代，一一地、仔細(xì)地了解你們，然后，就賴在一年級(jí)再也不回來(lái)了。
我希望多年以后，我們共度的青澀、童真與美好時(shí)光仍在我們共同的記憶。
畢業(yè)，我們不哭作文2
六年的小學(xué)生活，彈指一揮間。在這里，我們從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢。畢業(yè)了，我們不哭。
操場(chǎng)上的桐樹，郁郁蔥蔥。六年里，我們變了，學(xué)校變了，同學(xué)變了�？墒�，樹沒(méi)有變。
一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谝黄鸫蹬�。都說(shuō)自己將來(lái)是主席。家長(zhǎng)都說(shuō)：“你還小�！�
二年級(jí)時(shí)，我們?cè)谝黄鹫務(wù)�。都說(shuō)主席是不可能的`。我們都想：“現(xiàn)在還早�！�
……
六年級(jí)了，我們即將各奔東西，踏上漫漫征學(xué)路，三年的初中，三年的高中。還有一個(gè)“六年”等著我們，我們一起來(lái)奮斗吧！
畢業(yè)了，我們不哭。
畢業(yè)，我們不哭作文3
畢業(yè)那天，我們不要哭。——題記
畢業(yè)那天，我們不要哭，好不好？
淚水充溢了泛紅的眼眶，我們畢業(yè)了。卻注定了離別。悲傷的眼淚在逆流，成了一條河。我們說(shuō)我們數(shù)到5，不回頭，往前走�？晌抑溃谖覀冝D(zhuǎn)頭的那一瞬間，我們的心在流淚�；剡^(guò)頭去，只是不想讓別人看到自己的眼淚。
我們還有多少道題來(lái)不及討論，有多少游戲的秘訣來(lái)不及分享，有多少故事還來(lái)不及朗誦，有多少古詩(shī)還來(lái)不及背誦。細(xì)細(xì)地憶起過(guò)往的往事。輕輕地試圖掐住時(shí)間的脈搏，可他太快，我握不住。
在校園里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，瘋癲過(guò)，生氣過(guò)。喜怒哀樂(lè)在這里展現(xiàn)得淋漓盡致。突然離開這里，有一種說(shuō)不出來(lái)的哀傷。
畢業(yè)那天，我們不哭。不要不要哭。
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