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小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季

時(shí)間:2021-01-13 17:52:59 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季1

  畢業(yè)已將近。還未臨分別,我已開始了思念。一想到就要離開我的母校,離開親愛的同學(xué),我的眼眶就不禁濕潤(rùn)。我這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我忘不了,真的忘不了……

  記得一年級(jí)第一次競(jìng)選班委,我選擇了圖書委員。雖說背了一晚上競(jìng)選稿,在臺(tái)上的我還是磕磕巴巴。好容易講完了臺(tái)詞,我緊張地看著臺(tái)下,生怕班里同學(xué)毫無反應(yīng),把我晾在臺(tái)上。當(dāng)時(shí),我心里涼透了。但霎時(shí),班里響了起熱烈的掌聲。我激動(dòng)的心情涌上心頭,我最終成功當(dāng)選了。我忘卻不了同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)驚喜的心情,至今也仍記憶猶新。我得到了小學(xué)給我的第一次磨煉。

  經(jīng)受了這一次的磨煉,我的人生仿佛變得順溜起來:我參加了中隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選,緊接著參加了大隊(duì)副旗手的競(jìng)選,校和樂少年的競(jìng)選,甚至代表學(xué)校參加了《名校有約》的錄制。我主持了藝術(shù)節(jié),護(hù)衛(wèi)了國(guó)旗,在爭(zhēng)取中一次次地磨練自己,在磨練中一次次地進(jìn)步。我感到我在不斷地成長(zhǎng),像一棵澆足了水的樹苗,往上竄著,生長(zhǎng)著。

  當(dāng)然,順溜的人生,偶爾也會(huì)有跌倒的時(shí)候。我沒有忘記三年級(jí)初時(shí)跌的那個(gè)大跟頭。

  那是一次音樂課。自認(rèn)為都會(huì)了的我與一個(gè)同學(xué)在課上肆無忌憚的講話,被老師送到了班主任黃老師的辦公室。黃老師并未說什么,只是讓我們自己反省。我感到無地自容,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在此之后,這種情況再也沒有出現(xiàn)過。我明白,我又受到了一次磨煉,它令我受益匪淺。

  然而,這六年的酸甜苦辣,很快都將成為往事與記憶。我相信,每每回想起來,我的嘴角依然會(huì)上揚(yáng),因?yàn)槲野阉鼈冦懹浽谛拈g,永不忘記。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季2

  教室里,一片鬧哄哄的。我坐在臺(tái)下手里拿著那本畢業(yè)冊(cè),細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說不出的滋味。前幾日,我們剛剛拍過畢業(yè)照,還都不舍得,有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄,認(rèn)認(rèn)真真地接來寫,怎么現(xiàn)在無人再看再寫了呢?昨日,老師還很傷感,怎么今天這么鎮(zhèn)定。

  典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺(tái),講起來畢業(yè)致辭。臺(tái)下的我認(rèn)真的聽著。只是,感覺自己還不想要長(zhǎng)大,不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我,我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的“少年”,如今卻變成了我們送別的音樂!拔疫是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變,時(shí)間只不過是考驗(yàn),種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長(zhǎng)大。像回老家的外婆說過“田栩,你長(zhǎng)大了,要讓著妹妹!毕癯霾畹陌职郑骸疤镨颍汩L(zhǎng)大了,少惹媽媽生氣!;老師:“田栩,你長(zhǎng)大了,要懂事了!笨晌也⒉幌腴L(zhǎng)大!

  六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場(chǎng),那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的辦公室,還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭,可我不能,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,要冷靜。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆,我告訴媽媽,我不行,我害怕?蓩寢屨f“去吧,硬著頭皮去闖!蔽胰チ,填好信息,出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  也許長(zhǎng)大沒有那么可怕!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季3

  每到畢業(yè)季的時(shí)候,校園就充斥著兩種情緒,一種是歡喜,另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外,我的同學(xué)們,有的很高興,有的則互相擁抱著,說一些告別的話語(yǔ),更多的是這兩種情緒混雜著,感受著即將畢業(yè)的氣氛。

  歡喜著,高興著的那些同學(xué),他們是因?yàn)榭忌狭俗约豪硐氲膶W(xué)校,一想到自己離理想的未來又進(jìn)了一步,他們的心里的歡喜就滿溢出來了。他們寒窗苦讀這么多年,為得也就是這一刻的到來,他們?cè)趺磿?huì)不高興呢!這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀!

  傷感著,擁抱著的那些同學(xué),他們是更重同學(xué)之情的同學(xué)們,他們不那么在意自己未來是否讀理想的學(xué)校,他們更在意的是這一次畢業(yè)會(huì)不會(huì)把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著,珍惜著,想要把未來也許沒有機(jī)會(huì)說的千言萬(wàn)語(yǔ)一并兒都說完。他們這些兄弟姐妹的分別,再聚首會(huì)在何時(shí)啊!

  剩下的那些同學(xué),既高興著自己終于念出頭了,也憂傷了一起上學(xué)的朋友要分手了。大家都明白天下無不散之筵席,可大家卻沒有任何辦法去阻止筵席的結(jié)束。大家不可能沒日沒夜的載歌載舞,大家必須都重新投入到生活中去,投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。

  我們的畢業(yè)季,和每一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走的畢業(yè)季一樣,被這兩種情緒環(huán)繞著,沒有任何一個(gè)人可以坐在一邊旁觀?勺罱K,一切都會(huì)過去,就像我們的童年已經(jīng)過去,我們的青春也會(huì)很快的過去,隨著時(shí)間的流逝,我們也都變成了彼此生命里的過去。

  歡喜吧!傷感吧!笑吧!哭吧!一切都會(huì)過去,我們的畢業(yè)季也馬上就要過去了,如果我們不盡情的話,他們就平淡如水地走了。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季4

  這個(gè)學(xué)期一來,距離我們的畢業(yè)季已然不遠(yuǎn)了。以前,我瞧著我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)前不舍的分離,眼眶里還含著晶瑩的淚水,那時(shí)候我還不明白,畢業(yè)了,應(yīng)當(dāng)高興才是,因?yàn)楫厴I(yè)也就意味著自己又將進(jìn)入人生中一個(gè)新的階段,也意味著自己又長(zhǎng)大了。

  可是,如今,當(dāng)我也踏入了畢業(yè)季的時(shí)候,我才知道,高興是有的,但是不舍更濃。我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季里要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切,包括我們的朋友、同學(xué)、還有老師,甚至是我們所熟悉的環(huán)境。告別總帶著一種傷感,那是我們對(duì)現(xiàn)階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的校園,這些年來,校園里的每一個(gè)角落都有著我們身影。有歡笑,有激動(dòng)的吶喊,也有傷心時(shí)的哭嚎,我們活得青春飛揚(yáng),活得肆意無悔。

  如今,踏入了我們的畢業(yè)季,盡管心里不舍,盡管眼眶帶淚,但是我們依舊要朝著自己的目標(biāo)努力前行,在這最后的時(shí)光里,奮斗出一個(gè)最棒的自己。

  在這畢業(yè)最后的時(shí)光里,我們要做的事情,最主要的事情還是我們的學(xué)習(xí)。不到畢業(yè)最后的時(shí)刻到來,我們就不能放松我們的學(xué)習(xí)。這幾年來的學(xué)習(xí),我們?yōu)榈牟痪褪钱厴I(yè)最后的這一場(chǎng)考試嗎?所以,我們必須緊抓我們的學(xué)習(xí),讓我們這些年來所學(xué)到的所有的知識(shí)都發(fā)揮出最大的成果,讓我們迎來一段最美勝利之戰(zhàn)。

  最終,我想說的是,我們的畢業(yè)季是來臨了,但是我們?nèi)松漠厴I(yè)季一直都在我們的明天,我們要努力的抓好我們的每一個(gè)今天。只有今天的努力,才能迎來我們畢業(yè)時(shí)的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個(gè)今天,認(rèn)真的完成每一個(gè)今天里的任務(wù)。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季5

  第一次考100分,讓我興奮;第一次縫針,讓我害怕;第一次畢業(yè),讓我……思緒萬(wàn)千。

  要畢業(yè)了啊!剛上一年級(jí)時(shí),我模模糊糊的記得那時(shí)的我背著一個(gè)新書包,穿著新校服,精神飽滿的去學(xué)校。內(nèi)心很是激動(dòng),但還是要矜持一點(diǎn)的。走進(jìn)陌生的教室,看到一群陌生的人,還有對(duì)視不完的目光。但那時(shí)還小,什么也不懂,在那里懵懵懂懂呆了兩年。

  要畢業(yè)了啊!三年級(jí)開始,我轉(zhuǎn)來的東華,心情跟那時(shí)一模一樣。但是這里的同學(xué),環(huán)境,教室又是陌生的,我重新跟同學(xué)打交道。先是宿舍,再是小組,緊接著就是全班同學(xué)。慢慢的就混熟了,混著混著四年就過去了,混到了畢業(yè),混到了要說再見的時(shí)候了。

  要畢業(yè)了啊!現(xiàn)在都在珍惜,可再珍惜時(shí)間也依舊像賽跑的小人一樣,如風(fēng)一般的跑走了。等考完試以后,筆蓋一蓋,試卷一交,鈴聲一響,我們也會(huì)成為老師口中的“上一屆學(xué)生”吧!現(xiàn)在每人相遇的幾率是14億分之一,感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)讓我們相遇。

  要畢業(yè)了啊!畢業(yè)之后我們將跟小學(xué)的校門說再見,跟初中的校門說聲:“你好!以后請(qǐng)多多指教!”有相遇就會(huì)有分離,這是世間的公道。你們相信,未來有更好路在等著你們,也會(huì)遇到更多不同的人。說不定,我以后會(huì)忘記你們,甚至把你們當(dāng)作我生命中的一個(gè)過客。但至少現(xiàn)在你們對(duì)于我來說是重要的,是珍貴的。

  幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。哪一個(gè)是不需要說再見的呢?所以請(qǐng)不要傷心,不要難過,相信以后會(huì)遇見更好的自己。愿你們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季6

  什么是母校?母校是我們?nèi)松牡谝蛔鴮W(xué)校。是教我們做人的道理和知識(shí)的地方。時(shí)間飛速的過去了,在這六年的學(xué)習(xí)中,從一個(gè)不識(shí)字的小孩子慢慢的變成了一個(gè)懂事的少年,我們上的每一節(jié)課中都有老師的心血和汗水。老師給予了我們豐富的知識(shí)和做人的道理。

  在六年級(jí)的下學(xué)期中,我們的每一天都是在分離時(shí)的倒計(jì)時(shí)了,在照畢業(yè)照的時(shí)候不知道是該哭還是該笑了,最終還是沒有憋住自己的眼淚。眼淚像流水一樣嘩嘩的流了下來?纯茨莿倓偵弦荒昙(jí)的小朋友,在校門口外拽著媽媽的衣服哇哇的哭不進(jìn)校門。我便情不自禁的想起了我當(dāng)時(shí)上學(xué)的時(shí)候,我也在校門口哇哇的叫,不進(jìn)去?墒乾F(xiàn)在我變好想回到從前那歡快童年的時(shí)光,不想離開敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。我們不會(huì)做的題,是誰(shuí)給我們講?

  我們?cè)谛@做錯(cuò)事的時(shí)候,是誰(shuí)教育我們?我們遇到挫折和麻煩時(shí),是誰(shuí)來關(guān)心我們?這一切全都是和藹和親老師,老師的無私奉獻(xiàn)我們無以為報(bào),但是我們只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師。我們有出息的那一天我們?cè)倩氐轿覀兊哪感,去看望我們的老師。是誰(shuí)和我們一起玩游戲?是誰(shuí)和我們一個(gè)小組一起坐實(shí)驗(yàn)?是誰(shuí)和我們一起討論問題?是誰(shuí)和我們一起說悄悄話,逗我們笑?這就是我們親切的同學(xué),一起干過的好事,壞事……都刻在了我們心靈的深處。雖然我們畢業(yè)了但是我們約定10年之后在母校見面。

  一起去看望我們的老師。我在幻想我們最后一次走出校門時(shí),會(huì)有什么樣的感覺,在和同學(xué)、老師離別時(shí)的痛苦,我們不想去承受。這一切的一切都離我們分離的時(shí)間不遠(yuǎn)了,好好珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光吧!不知道一覺睡醒來,不知不覺的我們就已經(jīng)畢業(yè)了。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季7

  六年時(shí)間真快啊。小學(xué)生活一晃而過,還沒來得及說聲“謝謝”,就已結(jié)束。

  你聽,那畢業(yè)鐘聲已經(jīng)敲響,到了我們揮手分別的時(shí)刻了,心中不舍便化成淚水。六年的小學(xué)生活也已結(jié)束,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  畢業(yè)了!

  忘不了,老師您的教誨。六年來有數(shù)不清的日夜,數(shù)不清的話語(yǔ),數(shù)不清的辛勤。您就是一位園丁,我們就是一朵朵花兒,您灌溉我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。花兒犯錯(cuò),您嘔心瀝血教導(dǎo)我們,生怕我們學(xué)不會(huì)。當(dāng)我們沒有信心時(shí),你又鼓勵(lì)我們,使我重拾信心。老師,我想對(duì)您說,如果沒有您,就沒有現(xiàn)在的我們,我一定會(huì)對(duì)得起您的付出。

  忘不了,同學(xué)們的陪伴。六個(gè)春秋,我們一起走過,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,多年來我們一起渡過難關(guān),一起歡聲笑語(yǔ)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我們大家都不會(huì)忘六年五班當(dāng)中的所有人。我相信我們還會(huì)再見的。同學(xué)們,我想對(duì)你們說,謝謝你們陪我度過童年,因?yàn)橛心銈,我很幸福。你們就是我最好的伙伴,感謝有你們。

  忘不了,母校您的栽培。母校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,毋庸置疑,為我們提供了很好的教學(xué)環(huán)境。在母校度過的每一天,都?xì)v歷在目。我想對(duì)母校說,我們這一屆可能不是最棒的,但母校是我們上過最棒的小學(xué),沒有母校,不可能有我們今天的樣子。

  七月,驕陽(yáng)似火,我卻要畢業(yè)了。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得母校,但我知道“大鵬今日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。

  加油吧,少年,去飛向更廣的藍(lán)天。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季8

  一眨眼,小學(xué)六年生涯行將完結(jié)。

  回想那過來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總以為是那么的'美好。三年級(jí)時(shí)的那件事讓我畢生難忘。

  記得有一次,林教員讓我們寫一篇對(duì)于動(dòng)物的文章。我想了想,以為挺好寫的,可是下筆寫的時(shí)分卻犯難了,寫什么呢?我想了好長(zhǎng)時(shí)光皆沒有想進(jìn)去。一直想啊想,皆晚上九點(diǎn)鐘了,我還是毫無眉目,于是,我不管三七二十一,三下五除二便寫完了。第二天中午,林教員把我叫到了辦公室,去的時(shí)分,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了,我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前!斑@便是你寫的作嗎?”林教員嚴(yán)肅的問我。我不敢瞅教員的眼睛,只好低下了頭!笆遣皇菍懽魑牡臅r(shí)分以為沒什么可寫的?”林教員關(guān)心的問我!笆恰恰!蔽彝掏掏峦碌恼f。“唉,你早說嘛,其實(shí)寫作文并不難!绷纸虇T瞅著我說!捌湟唬匠R嘁暡,做個(gè)有心人。其二,要學(xué)會(huì)積攢與應(yīng)用。其三,在現(xiàn)實(shí)的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設(shè)想。這是寫作文是的三大要點(diǎn),只有控制了這三大要點(diǎn),寫作文是再把語(yǔ)句變得豐碩、幽美一些,便是一篇很不錯(cuò)的習(xí)作了。假如你控制了這些寫作文時(shí)一定隨心所欲!蔽腋袆(dòng)地說:“謝謝您,林教員!绷纸虇T摸了摸我的頭,慈祥地說:“快回去上課吧!好好學(xué)!

  林教員啊,您多像我的母親!在我碰到困難時(shí),給予我贊助;在我苦楚時(shí),給予我關(guān)愛。我永遠(yuǎn)皆忘不了您。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季9

  盡管舍不得,這一刻最終還是到了。人生讓我們六年前會(huì)面,卻又讓我們?cè)诹旰蟮慕裉炜尚Φ姆蛛x。真是舍不得啊!

  望著那一張張充滿與往日開心不同的悲傷。只覺一絲酸楚泛上心頭。教室里似乎也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開時(shí),與這座陪伴了自己走過了六年的校園做一次最后的告別。走出教室,夕陽(yáng)的余暉映照在操場(chǎng)上。似乎是在述說夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏的悲傷。隨著同學(xué)們的步伐,我們開始繞著操場(chǎng)走過了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對(duì)往事的回憶中。最終大家還是回到了教室,不知是誰(shuí)提議在黑板上寫上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長(zhǎng)帶頭在黑板上寫上了自己的名字后,大家才一個(gè)接著一個(gè)的在黑板上寫上自己的名字,教師頓時(shí)安靜了下來,只留下粉筆在黑板上的喀嚓聲。高個(gè)子幫低個(gè)子,霎那間,和睦少見的出現(xiàn)在我們身上。寫完后,大家又寫上六年X班,不知是誰(shuí)幼稚的在黑板上寫上了下一屆不許擦。大家頓時(shí)哄笑一團(tuán),可過后大家又哭了起來。誰(shuí)又能真正做到鐵血無情呢?至少我不能做到。

  走出教室,大家紛紛揮手告別。定下了十年約定,踏上回家的步伐,眼淚最終是掉了下來,第一次嘗到了分離的滋味。果然是不好受呢。不知道老師是否也會(huì)像我們一樣號(hào)啕大哭呢?大概不會(huì)吧,老師肯定會(huì)笑我們還是個(gè)孩子呢。

  六年前的會(huì)面,六年后的分離。不知道往后的相聚后的分離是否也會(huì)像這般。管他呢,誰(shuí)知到呢。

  也許下一屆的學(xué)弟們也會(huì)像我們這樣,可惜卻不是我們了。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季10

  想起離開母校的那天,真是刻骨銘心。

  下午的畢業(yè)典禮上,每一位同學(xué)都依依不舍,我們互贈(zèng)祝福語(yǔ),留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地?fù)肀е覀,泣不成聲。是!六年了,熟悉的校園,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,熟悉的教室,我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前,再也沒有我們稚嫩的臉龐;曾經(jīng)的矮碧桃樹下,再也沒有我們調(diào)皮的身影;曾經(jīng)的紅色跑道上,再也沒有我們矯健的身姿;曾經(jīng)的教學(xué)樓前,再也沒有我們嘹亮的歌聲……

  老師站在班級(jí)隊(duì)伍前面,讀著對(duì)我們的臨別祝福:“同學(xué)們,經(jīng)過六年的努力,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色的童年,開始新的征程。在此,我作為你們的老師,向你們表示衷心的祝賀!這一刻,看著你們天真的臉龐,我的眼前浮現(xiàn)出了你們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有我們一起為了討論一個(gè)問題時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面,有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力,有……”這時(shí),我聽到有的同學(xué)在小聲啜泣,有的同學(xué)掩面哭泣,有的同學(xué)抱在一起,失聲痛哭。情不自禁地,我的臉上也流下了淚水,滑入嘴角,咸咸的,滴下來,打濕了衣衫。

  接下來是校長(zhǎng)講話。加校長(zhǎng)走上講臺(tái),動(dòng)情地說:“同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著你們?cè)邳h的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。”同學(xué)們聽著聽著,不約而同地鼓起了掌。是啊,我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將邁進(jìn)中學(xué)階段,這是一個(gè)旅程的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開始。

  畢業(yè)典禮結(jié)束,同學(xué)們離開學(xué)校,臉上揚(yáng)起了自信的笑容。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季11

  夏天來了,樹葉成蔭,我們畢業(yè)了!

  時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼,我們就畢業(yè)了!有句話說得好:畢業(yè)是為了步入下一階級(jí),分離是為了明天的友誼。這句話說不就是我們嗎!畢業(yè),不必傷感,我們的分離是為了我們的將來罷了,我們還會(huì)在下一個(gè)階級(jí)認(rèn)識(shí)更多的人,交更多的朋友。我們并不是不再見了,或許一年后、兩年后或十年后,我們依舊可以聚在一起,聊天談心,到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業(yè)的樣子,而不是停留在畢業(yè)的哭泣中。

  當(dāng)然,每個(gè)人的性格和情感是不同的,反正最常見的畢業(yè)景象就是:(此處進(jìn)行快進(jìn))畢業(yè)那天,兩個(gè)抱一塊或一堆站一塊哭,之后互相拜拜,然后回家。說實(shí)話,此等場(chǎng)面在電視屏幕上沒少見過,實(shí)在是太劇情化了。!因?yàn),在這類人中,他(她)們覺得,在這種情況下,你沒哭泣,沒滴下眼淚,就是怪胎加怪怪胎!

  但我想說,留念小學(xué)的校園生活,沒有錯(cuò),也不會(huì)有人覺得是錯(cuò)的。但是,難道你就不會(huì)憧憬未來各種階段的生活嗎?難道在這樣一種暖風(fēng)徐徐、樹柳成蔭的日子中,你不會(huì)去猜未來嗎?猜未來在你上的中學(xué)會(huì)有什么趣事:自己會(huì)分到哪一個(gè)班之類的想法嗎?會(huì)的,多多少少是一定會(huì)有的!

  不要忘了,我們的青春才剛剛來到!我們要抬著頭,挺著胸,邁著自信的步伐,盡情綻放活力的光芒,揮手與那生活了五年的小學(xué)說再見,去迎接即將到來的中學(xué)生活,要記。寒厴I(yè)季,不哭泣,不傷感,迎接青春,往前走!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季12

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。

  柳枝很自然的垂落到地上,我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。許久,我才慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。

  隨步來到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才。何況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹更蔥,一切便得更加美好了。

  我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季13

  當(dāng)夜色彌漫天際,總有淡淡的哀傷浮上心頭。于是抱著小學(xué)同學(xué)錄,翻出畢業(yè)照坐在窗前,任月光肆意傾瀉于身。

  指著照片上的同學(xué),輕輕念出他們的名字——我害怕遺忘,總想執(zhí)著地銘記于心,不想彼此成為那最熟悉的陌生人。

  然而最終呢?不過還是互相的過客罷了。

  總是害怕,總是擔(dān)心。離得稍近的,以前關(guān)系特別要好的還會(huì)打招呼,同班的還會(huì)黏一起,而那些相遠(yuǎn)些的呢,只怕見了面也不會(huì)怎么打招呼,甚至需要時(shí)才會(huì)聯(lián)系。然后呢,又是形同陌路。

  會(huì)不會(huì)忘記了呢,當(dāng)初的四班。說好的一輩子不相忘全都拋到哪去了呢?Q群仍是“永遠(yuǎn)的四班”,可在不知不覺中群里一片荒涼。多張時(shí)間沒有群動(dòng)態(tài)了?我們漸漸遺忘的,是那個(gè)曾經(jīng)溢滿歡樂的班集體。

  不要出現(xiàn)這種狀態(tài),又不知從哪里得來的方法,想要大家像以前那樣。于是每當(dāng)有星星嵌于天際,無論是月明星稀還是繁星滿天,都會(huì)用手指把星星連成一個(gè)個(gè)名字,想要將大家的心連在一起。盡管,不久之后就放棄了這份幼稚,但當(dāng)時(shí)的那份執(zhí)著是我怎樣也描繪不出的。

  六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,同學(xué)的友情,我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過的每時(shí)每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

  那年我們一同笑過,一同哭過,一同經(jīng)歷了那么多的同學(xué)們。六年的時(shí)光并不算短暫,請(qǐng)不要忘記吧。就讓我們的心一直在一起。

  面對(duì)著畢業(yè),總有抹淡淡的哀傷藏在心底。我不想畢業(yè),我,不想分離。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季14

  午后的陽(yáng)光靜靜的流淌著,翻開相冊(cè),輕撫著畢業(yè)照,捕捉每一份感動(dòng),每一件小事,每一個(gè)畫面都浮現(xiàn)在我的腦海,又都匆匆閃過,卻有一件事,像一只小鈴,輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。

  記得那時(shí),我們都剛轉(zhuǎn)來,分到了一個(gè)班,我覺得這就是緣分?晌液蚅卻是水火不相容。

  在學(xué)習(xí)上,我們倆的成績(jī)不分上下,常常暗中較勁。在交友上,我卻不如她。因?yàn)樗顫姁坌,愛說話,而我卻正好相反。

  那天,老師下了一道命令,每個(gè)人必須報(bào)興趣班,我就胡亂報(bào)了一個(gè)鋼琴班。到了音樂教室,我看到一個(gè)熟悉的身影。心想:真是不是冤家不聚頭。她以前學(xué)過鋼琴,而我根本沒接觸過。當(dāng)我正和一首簡(jiǎn)單的樂譜斗爭(zhēng)時(shí),她邁著輕盈的步伐,帶著她那標(biāo)準(zhǔn)式的微笑向我走來,說:“讓我來教你吧!蔽铱粗悄ㄐ,愣了一下。隨即,興奮的說:“好呀,太謝謝你了。”那時(shí),我覺得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。

  此后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,都誠(chéng)心誠(chéng)意的和對(duì)方交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技巧和方法。并且成了有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

  不知過了多久,夜幕已經(jīng)降臨,我終于學(xué)會(huì)了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子,L會(huì)心的笑了,卻又立刻板起臉,故作嚴(yán)肅的說:“以后不會(huì),一定要問我,知道不?”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向她敬禮說:“是,長(zhǎng)官!闭f罷,我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來,永遠(yuǎn)存在記憶的最深處。

  “小悅,快過來一下!眿寢尩慕新暟盐依肓爽F(xiàn)實(shí)。

  但那抹笑,我卻永遠(yuǎn)也忘不了……

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文500字 我們的畢業(yè)季15

  時(shí)間就像小溪,無聲無息卻飛快地逝去。

  昨天,我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生;今天,已成了即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐。一起走過的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不會(huì)忘。

  班里,總會(huì)有一些人,一些事牽動(dòng)著我們的心——無論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼,還是每天認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女,還有我們溫柔的程老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來,發(fā)生了那么多故事,留在記憶深處的一切,在此刻,都格外清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

  真想讓時(shí)間停住,讓我再多看看同學(xué)們熟悉的面龐,老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后,回想起小學(xué)時(shí)光,會(huì)想起微風(fēng)托起的一片片落葉;會(huì)想起太陽(yáng)是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上;會(huì)想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋,灑滿我們爛漫的童年。

  六年的光陰,匆匆而過,如同夢(mèng)一樣朦朧,如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長(zhǎng)的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了,如風(fēng)一般,再也抓不住。

  我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣埽瑫?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸,會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而起爭(zhēng)執(zhí)……可是,這些日子再也不會(huì)有了。我們就要離別,也許我們會(huì)步入同一個(gè)中學(xué),或許我們會(huì)上不一樣的學(xué)校。但是請(qǐng)不要忘記,暫時(shí)的離別,是為了以后更好的相聚。

  在分別那天,也許是晴空萬(wàn)里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿。但是,請(qǐng)大家都不要傷心落淚,讓我們帶著美好的祝福離開,好嗎?

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