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畢業(yè)了,我畢業(yè)了作文450字

時(shí)間:2021-01-30 20:41:26 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)了,我畢業(yè)了作文450字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)了,我畢業(yè)了作文450字,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)了,我畢業(yè)了作文450字

畢業(yè)了,我畢業(yè)了作文450字1

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時(shí)光的腳步漸漸失去光彩。

  ——題記

  七月的星空仍舊 ,星星依然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。

  七月的學(xué)校,歡樂(lè)的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。

  七月的同學(xué)們,在告別聲中還夾雜著深深的祝福。

  今天,我們即將畢業(yè),相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句溫暖的話語(yǔ)......

  我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要離開(kāi)母校,可時(shí)間不等人,我也馬上要離開(kāi)了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個(gè)瞬間。珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個(gè)好印象。即將畢業(yè)了,等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂!

  母校,我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您,您是祖國(guó)的園丁,您培育了成千上萬(wàn)枝花朵,有多少花朵在您的勞動(dòng)下成長(zhǎng),又有多少花朵在您的保護(hù)下風(fēng)雨無(wú)阻的成長(zhǎng)。這些年,您無(wú)怨無(wú)悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝福。

  同學(xué)們,老師們,讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)吧,因?yàn)槊魈鞂⑹且粋(gè)新的開(kāi)始!

  七月,我們即將畢業(yè),讓我們帶上大家的美好祝福,飛吧!

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  似乎在彈指一瞬間,我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童,蛻變成一個(gè)個(gè)懂事的青年。現(xiàn)在,我們馬上就要面臨小升初考試,突然覺(jué)得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),哎~如果畢業(yè)可以吃掉,那我一定要把畢業(yè)吃光光,可是,這是不可能的,想到這,心里頓時(shí)涌起深深的不舍……

  首先,我要對(duì)我的“死黨們”說(shuō),也許我們之前鬧過(guò)不愉快,也因此動(dòng)過(guò)手,當(dāng)每次都是你先主動(dòng)找我道歉,在這里,我要和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”,說(shuō)這句話時(shí)因?yàn),也許畢業(yè)后,我們會(huì)天各一方,想說(shuō)這句話時(shí)都不能說(shuō)了;也許畢業(yè)后,我們就會(huì)以陌生人的身份見(jiàn)面……想到這里,我就好心酸,好心酸。是呀,曾經(jīng)親密的好友,以后卻誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),誰(shuí)能不難過(guò),誰(shuí)能不心酸呀!

  還有,我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我,責(zé)罵過(guò)我,但我知道,如果沒(méi)有您的這些責(zé)罵、批評(píng)我不可能會(huì)意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,和缺點(diǎn),在這里,我想說(shuō)“老師,謝謝您”。

  最后,我祝各位同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順;祝我敬愛(ài)的老師身體健康,工作順利;最后,祝我自己考上理想的中學(xué),結(jié)識(shí)到更多的好朋友!

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  六年的時(shí)間好漫長(zhǎng),我們總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期;可六年的時(shí)間又好短暫,轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,都已經(jīng)畢業(yè)了……我的心里感到空空的,不免有些失落感。

  不錯(cuò),我為我即將要成為中學(xué)生,而感到興奮;也對(duì)中學(xué)的生活充滿了向往?墒俏野殡S著母校一起成長(zhǎng)了六年,母校也同我一起成長(zhǎng)了六年。在這六年里,有快樂(lè),有傷心,有失落;有敬愛(ài)的老師,有親愛(ài)的同學(xué),有團(tuán)結(jié)的班級(jí)體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶,我有怎能淡忘?

  那么多同學(xué)中,我最最最好的朋友是金冬曉。我和金冬曉是“死黨”,我們整天形影不離,連放學(xué)都要一起回家。我們會(huì)在對(duì)方快樂(lè)時(shí)陪她一起笑著;我們會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)安慰她;我們會(huì)在對(duì)方受挫折時(shí)鼓勵(lì)她……我以后上中學(xué)、上大學(xué)了,都不會(huì)忘記我還有這么一個(gè)好朋友,她叫金冬曉。

  在這么多的老師中,我最喜歡周老師。周老師和藹可親,平易近人。雖然有時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí),周老師總能和我們一起玩,有時(shí)還和我們開(kāi)開(kāi)玩笑。我也不回忘記周老師的。

  最令我難忘的還是培育了我的最親愛(ài)的母!f(wàn)紅小學(xué)。母校的一草一木是那樣熟悉,母校的一磚一瓦是那樣親切。可愛(ài)的母校,忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我哦們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏沫h(huán)抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理……您說(shuō),我們?nèi)绦碾x開(kāi)您嗎?

  時(shí)光如梭,歲月如流,在我畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)刻,我想對(duì)母校說(shuō):“請(qǐng)您相信,在您溫暖的懷抱里,我們會(huì)健康成長(zhǎng)。雄鷹將從這里起飛。今天我以萬(wàn)紅為榮,明天萬(wàn)紅以我為榮!”

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  小學(xué)畢業(yè)了,回想過(guò)去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一起哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然,心想:“沒(méi)什么大不了的,早點(diǎn)畢業(yè)多好啊!敝钡轿曳_(kāi)同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮現(xiàn)在我眼前。

  一年級(jí)時(shí),老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí);二年級(jí)時(shí),我會(huì)閱讀沒(méi)有拼音的小說(shuō);三年級(jí)時(shí),我班第一次開(kāi)展了辯論會(huì)……六年級(jí),這小學(xué)時(shí)光的最后一年,我并沒(méi)有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒(méi)有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的一年?!

  過(guò)去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了,被陽(yáng)光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一起的美好回憶,會(huì)變成我生命深處的珍藏,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)留戀。作文

  驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

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  一揮間,六年流逝。

  考試時(shí)間在倒計(jì)時(shí),我的小學(xué)時(shí)光在倒計(jì)時(shí)。我遞上了試卷,本以為可以怡然泰然悠然坦然地離開(kāi),目光卻久久凝視著教室,與我的腳一般--不肯離開(kāi)。

  再也見(jiàn)不到他踴躍上舉的手,再也見(jiàn)不到她伏案讀書(shū)的身影,再也見(jiàn)不到老師嚴(yán)厲而又和藹的目光。曾經(jīng)的一切,合作、爭(zhēng)吵,成功、失敗,努力、放棄,大笑、哭泣……都隨著關(guān)門(mén)的一聲巨響,煙消云散。

  大家擁抱著,歡笑著,誰(shuí)都知道對(duì)方在默默地流淚,卻都不語(yǔ),望著他人,盡可能地讓淚往心中流--這就是默契吧。只要有一滴淚,大家的淚就會(huì)奪眶而出。大家不舍而無(wú)奈地告別,只有歡笑,只有快樂(lè)。

  放學(xué)了,走了?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)從身邊走過(guò),也許有一天我會(huì)不認(rèn)識(shí)他,但我一定會(huì)記住他。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)輕輕地走進(jìn)我的生命,又輕輕地離開(kāi),唯獨(dú)友誼,藏心中。把友誼夾在書(shū)中吧,有一天,我翻開(kāi)書(shū),復(fù)習(xí)。把友誼藏在花中吧,有一天,我走進(jìn)花園,重溫。把友誼寫(xiě)在詩(shī)中吧,有一天,我讀著小詩(shī),溫習(xí)。

  走在操場(chǎng)上,看著這綠了六次而又枯萎了六次的小草,想像過(guò)去一樣,突然出來(lái)個(gè)人,善意地把你翻倒,躺在早地上,不小心卻把自己絆倒了,兩個(gè)人躺著,大笑。我回憶著,躺在草地上,突然對(duì)著天空,大喊:“我畢業(yè)了!”淚,滿面。

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  時(shí)間像流水似的,一下子就流走了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。即將就要和朝夕相處的同學(xué)分別,即將也要離開(kāi)生活了六年的母校了。

  回想著六年的小學(xué)生活的時(shí)光,我心中不免有些傷感。在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許多事,現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的一件事吧。

  那是我三年級(jí)的時(shí)候,老師因?yàn)橛惺拢菚r(shí)開(kāi)學(xué)不久,所以老師不熟悉同學(xué)們,就隨便叫了一個(gè)同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)違反紀(jì)律,就把誰(shuí)的名字記在課本上,下午放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)就抄課文!闭f(shuō)完后老師便走了,教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我想,只要不違反紀(jì)律,就不會(huì)被記上名字,于是我做完作業(yè)就看課外書(shū)了,很快下課了。上課時(shí),我那懸著的心終于放棄了。

  到了下午放學(xué),老師在念名字,我正在認(rèn)真的看書(shū),等老師念完后就說(shuō):“剛才這些念到名字的同學(xué),把語(yǔ)文第一課的課文抄到學(xué)的那一課!比缓罄蠋熅筒贾昧水(dāng)天的家庭作業(yè)就放學(xué)了。同桌問(wèn)我:“你不是沒(méi)有違反紀(jì)律,為什么會(huì)有你的名字呢?”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了驚訝的說(shuō):“有我的名字嗎?”“對(duì)呀!薄耙裁?”“抄課文,從第一課抄到第八課呢!”“啊,這么多。”然后我就帶著一種委屈的心情回到了家,做完當(dāng)天的家庭作業(yè)后就開(kāi)始要抄作文。

  第二天老師來(lái)檢查課文,只有我一個(gè)人抄完,這時(shí)同桌對(duì)老師說(shuō),我沒(méi)有講話,老師聽(tīng)了明白了這一切,還讓我當(dāng)紀(jì)律委員。

  這天過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,但這件事我仍然無(wú)法忘記。

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  小學(xué)已結(jié)束,回想起和母校、老師、同學(xué)在一起的每一天,心中不免有些傷感。

  在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),時(shí)常回蕩在我的耳畔。老師對(duì)學(xué)生的恩情,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;老師對(duì)學(xué)生的教誨,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  忘不了,在母校度過(guò)的每一天;忘不了,在教室里上的每一課;忘不了,和同學(xué)們相處的每一分、每一秒。

  曾幾何時(shí),我們和老師一起做游戲,演課本劇,開(kāi)故事會(huì)。我們簇?fù)碇蠋,老師關(guān)愛(ài)著我們,校園里彌漫著快樂(lè)的氣息。而如今,琴聲幽幽,大家即將分離,每一個(gè)人都對(duì)母校依依不舍,再深情地看她最后一眼,無(wú)奈地嘆了口氣。是。≌l(shuí)愿意離開(kāi)自己的母校?

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!您的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都留下我們成長(zhǎng)的足跡,現(xiàn)在回想起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么親切,那么溫暖,讓我深深地眷戀。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您辛辛苦苦地教導(dǎo)我們,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。正如李商隱所說(shuō)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那樣,您照亮了他人,燃燒了自己,我將永遠(yuǎn)感謝您!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的朋友,我們?cè)谟颜x中慢慢長(zhǎng)大,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤?qǐng)記住我們相處的快樂(lè)時(shí)光。讓我們用汗水澆灌、用愛(ài)心栽培友誼之花,讓友誼之花長(zhǎng)盛不衰!

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  今天是六月三十號(hào),也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)是個(gè)平常的日子,但對(duì)我而言,是個(gè)極具充滿意義的日子,懷著對(duì)同學(xué)與老師的不舍與感激,今天,我畢業(yè)了。

  老師走進(jìn)教室,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),看著老師,我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個(gè)下午,我突然肚子疼,作業(yè)都寫(xiě)不了,老師走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我道:“你肚子好些了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師笑了笑從我身邊走了過(guò)去。晚上回到家,老師突然來(lái)電話,原來(lái)是詢問(wèn)我肚子怎么樣了,我還了解到原來(lái)老師今天也不舒服,我心里一陣感動(dòng)。我再一次仔細(xì)而又認(rèn)真的聽(tīng)著老師講話,我知道也許以后就聽(tīng)不到老師對(duì)我們的教誨了。謝謝你,老師!當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻,我知道我已經(jīng)不是小學(xué)生了,與同學(xué)們老師們相處的日子結(jié)束了,迎接我的是中學(xué)同學(xué)們與老師。

  當(dāng)與同學(xué)老師排著隊(duì)伍跨出學(xué)校大門(mén),那一刻,六年來(lái)的一幕幕像一臺(tái)放映機(jī)在我腦海里迅速閃過(guò),鼻子酸了,有了想要哭的感覺(jué),淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),即將滴落。突然間,對(duì)同學(xué)們的一些憤怒與仇恨,在跨出校門(mén)的時(shí)候已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。最后一次回頭,望著昔日的窗友,尊敬的老師。美麗的學(xué)校,我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。再見(jiàn)了親愛(ài)的伙伴,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了我崇敬的櫻花小學(xué),再見(jiàn)了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!

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  終于到了這一天,當(dāng)我在考卷寫(xiě)下最后一個(gè)句號(hào)時(shí),我知道,我將與高中說(shuō)再見(jiàn)了,三年的努力,就為了在“錄取吧”這兩天完成4套試卷,之后我們將各奔東西,去找尋自己的人生目標(biāo)。

  高一時(shí),總覺(jué)得高三還早,還可以輕松兩年,所以學(xué)習(xí)勁頭不足,總是想著等明天,等明天我一定去背書(shū),可是明日復(fù)明日,看書(shū)的時(shí)間總是被這樣那樣的事情所占據(jù),背書(shū)成了口號(hào),永遠(yuǎn)也不會(huì)去完成的口號(hào)。就這樣,迷迷糊糊的度過(guò)了高中第一年。

  高二時(shí),覺(jué)得高三還有一年,時(shí)間還早,可以較輕松的過(guò)一年。但由于高一的不努力,很多知識(shí)都忘掉了,學(xué)習(xí)起來(lái)很費(fèi)力,自己才著急起來(lái)。各同學(xué)們求助吧,但同學(xué)們都很忙,忙著復(fù)習(xí)功課,沒(méi)很多時(shí)間為我講解,所以,只有自己復(fù)習(xí)起來(lái),過(guò)程是艱難的,但多虧自己的基礎(chǔ)還好,總算是追了上來(lái)。

  高三了,教室后的黑板上倒計(jì)時(shí)掛了出來(lái),看著數(shù)字一天天減少,自己的心緊張起來(lái),開(kāi)始為自己的今后做打算,是學(xué)什么專業(yè)、考哪個(gè)學(xué)校,天天為這些事著急著。媽媽看我著急的樣子,說(shuō),不要緊,慢慢來(lái)就好。聽(tīng)著媽媽的話,我覺(jué)得自己的心也不急了,“慢慢來(lái)就好”,我相信自己一定可以考到自己心儀的專業(yè)和學(xué)校。為了自己的目標(biāo),起早攤黑的努力著……

  今天,我畢業(yè)了。與媽媽一起將宿舍里的東西整理打包運(yùn)回家,我的母校,再見(jiàn)了!

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  帶著一種感傷,踏出一高校門(mén)。過(guò)了今天,一高不再屬于我,而我,也成了yesterday。

  就是這樣,畢業(yè)了。

  三年的時(shí)間,原來(lái)這么快。忽然想起那些比我小不了幾歲的歌謠:那時(shí)侯天總是很藍(lán),日子總過(guò)的太慢,還以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西~

  眼淚是會(huì)傳染的,你相信嗎?本以為我可以歡天喜地的離開(kāi),甚至可以趾高氣揚(yáng)的說(shuō)上一句“再也不回這破學(xué)校了!”但是,當(dāng)小貓?jiān)诳帐幨幍那驁?chǎng)緬懷大貓的時(shí)候,我紅著眼圈對(duì)自己說(shuō):“雖然除了朋友,這里沒(méi)有什么值得我留戀!笨墒敲恳粋(gè)角落都曾經(jīng)是一段那么鮮活的記憶。

  終究是離不開(kāi)的。

  走曾經(jīng)走過(guò)的路,唱曾經(jīng)唱過(guò)的歌。沿著過(guò)去的軌跡最后一次找尋回憶,才發(fā)現(xiàn) ,原來(lái)最舍不得的是這三年的時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜。

  最后一節(jié)rainbow的課,沒(méi)個(gè)人面對(duì)離別都應(yīng)該說(shuō)些什么,就像剛進(jìn)十四班的那天。只不過(guò)是笑著相識(shí),悲傷著說(shuō)出再見(jiàn)。

  從沒(méi)想過(guò),原來(lái)畢業(yè),是件很悲傷的事 。

  真的悲傷呢,所以才會(huì)下雨啊,好大好大呢!

  聽(tīng)學(xué)弟學(xué)妹用幾近羨慕的口吻說(shuō):“ 畢業(yè)真好”的時(shí)候,鼻子很酸,眼睛很疼,心里真的很難受。終于明白,為什么李燁走的時(shí)候,會(huì)留下那個(gè)無(wú)奈的笑容和落寞的背影,也終于讀懂這無(wú)奈也落寞背后的隱忍和悲哀。

  注定吧,帶著遺憾離開(kāi)。

  最大的遺憾,是在學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)的 那天沒(méi)有對(duì)李燁說(shuō)句再見(jiàn),同樣的遺憾,自己畢業(yè)的時(shí)候,沒(méi)能說(shuō)出那句再見(jiàn)。也許這八年本不該用一句再見(jiàn)結(jié)束,因?yàn)樵僖?jiàn)——再也不見(jiàn)。

  總有一天,我會(huì)不留下一絲遺憾的。

  告別昨天, 我相信,我們都會(huì)活的精彩。

畢業(yè)了,我畢業(yè)了作文450字11

  六年前,我?guī)е?jiǎn)淺的知識(shí),懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén);六年后,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,掌握了技巧,帶著知識(shí)滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行,學(xué)堂是船,助我們揚(yáng)帆起航;老師是掌舵的人,幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳,是我們可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!而今,這長(zhǎng)達(dá)六年的航行終于結(jié)束了,我們到達(dá)了人生的第一站,準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的航程,翱翔于更廣闊的藍(lán)天!

  六年里,我們朝夕相處,共同面對(duì)困難。失敗時(shí),我們互相鼓勵(lì):“只要努力,就一定能成功。失敗是成功之母!背晒r(shí),我們互相勉勵(lì):“第一不難,難在保持。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”掉以輕心時(shí),牢記老師的諄諄教誨:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!贝中拇笠鈺r(shí),告訴自己:“欲要看究竟,出處處細(xì)留心。”不認(rèn)真讀書(shū)時(shí)接受老師委婉的批評(píng):“書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”不及時(shí)完成作業(yè)時(shí)……這樣敬愛(ài)的老師,這樣可愛(ài)的同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?

  都說(shuō)人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎,小學(xué)升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過(guò)了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外兩道坎。

  在這離別之際,我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學(xué),愿你們永遠(yuǎn)幸福平安!

畢業(yè)了,我畢業(yè)了作文450字12

  時(shí)光荏苒,風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間,校園里的楊樹(shù)也披上了歲月的塵埃,六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束,校園里,滿是依依不舍之情。

  美好的童年即將逝去,也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束,此時(shí)此刻,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前;六年前極其幼稚的孩童,只會(huì)緊緊拽著家長(zhǎng)的衣襟,如今青春蓬勃的少年,學(xué)會(huì)了面對(duì)風(fēng)雨艱難。我們長(zhǎng)大了,每一次考試總想勇得桂冠,每一次做作業(yè)總想做的完美,每一次受到批評(píng)總會(huì)痛改前非……六年來(lái),我們學(xué)會(huì)了跌倒爬起來(lái),學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)了愛(ài)的奉獻(xiàn),這一切,都是您,班級(jí)老師給予的!六載光陰匆匆過(guò),依依難舍師生情;▔锏幕▋郝淞擞珠_(kāi),開(kāi)了又落,六年時(shí)光已過(guò),一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒(méi)六月的堤岸,我們帶著眷戀離開(kāi)美麗的母校,回想往事,割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘班級(jí)老師的教誨,難忘同學(xué)的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。

  那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭,清雅而悠揚(yáng)的'純香,包含了多少思念與感激。

  一聲祝福,一頁(yè)飛鴻,一絲鄉(xiāng)音,一份牽掛,一種給予,一種付出,多少班級(jí)老師為我們做的事,無(wú)法釋?xiě)眩‰x開(kāi)母校這個(gè)搖籃,我們除了祝福還是祝福,除了感激還是感激。

  班級(jí)老師,母校,我們一定會(huì)在功成名就之時(shí)再來(lái)探望您!

畢業(yè)了,我畢業(yè)了作文450字13

  我原來(lái)多次想過(guò)我要畢業(yè)了。可都不曾這么難過(guò)。我不想畢業(yè),在轉(zhuǎn)眼之前我還是什么都不懂的一年級(jí)的小女孩,天真、可愛(ài),可是現(xiàn)在我動(dòng)不動(dòng)就哭,因?yàn)槲也幌氘厴I(yè)。我在一年級(jí)時(shí)總想我要趕快畢業(yè),脫離爸爸媽媽的嘮叨,我要去住宿離開(kāi)這家,離開(kāi)這個(gè)整天嘮嘮叨叨的媽媽,煩人的爸爸,可是現(xiàn)在我不想了!我不想要畢業(yè)了!我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的呆在爸爸媽媽的懷抱里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在,老師哄我教我學(xué)習(xí)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在同學(xué)們擁護(hù)我的時(shí)刻。

  我現(xiàn)在熟悉了這里的一切,我不要離開(kāi)、不要離開(kāi)這個(gè)跟我在一起了六年的老師、同學(xué)、學(xué)校、我不要和同學(xué)老師分開(kāi)我舍不得,舍不得這里發(fā)生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我畫(huà)的亂七八糟的課桌!我還想要和同學(xué)看著一樣的藍(lán)天,一樣的白云,呼吸著一樣的空氣。學(xué)校我愛(ài)您,因?yàn)橛心晕夷苡鲆?jiàn)我的好朋友,因?yàn)橛心夷苡鲆?jiàn)我最敬愛(ài)的老師,因?yàn)橛心也粫?huì)難過(guò)。但是我要離開(kāi)您了,好舍不得!

  如果上天給我一個(gè)特別的愿望,我希望是讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在童年。我不要看到我的爸爸媽媽變老、我不要我的同學(xué)和我分開(kāi)、我不要我的老師離開(kāi)我、我不要離開(kāi)我的母校!母校我愛(ài)您

畢業(yè)了,我畢業(yè)了作文450字14

  我家里有一張三年前的照片,這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級(jí)示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友,還有幼兒園的胡園長(zhǎng)以及教過(guò)我們的毛老師、王老師和英語(yǔ)老師。照片上面有幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在仍然和我在一個(gè)班上,他們是:第一排的肖鉞雷,和我一起站在第二排的馬一力,第四排的楊雨涵和汪奕玲。

  每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起那難忘的一天的。

  那是20xx年夏天的一個(gè)中午,老師們給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到幼兒園大門(mén)口。老師讓我們先排好隊(duì),然后就給第一排的小朋友拿來(lái)了凳子,讓第一排的坐在凳子上,第二排的站著,第三排的站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機(jī)后,對(duì)著我們大聲說(shuō)了聲:“笑!”,老師讓我們一起喊:“茄子!”,然后就拍下了這張照片。

  一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué),學(xué)校比以前的幼兒園大多了,也漂亮多了!但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢?

畢業(yè)了,我畢業(yè)了作文450字15

  歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺(jué)中升入了六年級(jí),在不知覺(jué)的中當(dāng)上了低年級(jí)的哥哥。再過(guò)一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,雖然漫長(zhǎng)但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會(huì)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏门c情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂無(wú)慮的盼著眼睛,它們就像我的一個(gè)個(gè)同學(xué),而月亮則是教師。從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的腦海之中。

  這幾年換了多少個(gè)教師和班級(jí)。我總是見(jiàn)了又走,這年可是又要永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,余一帆——如果說(shuō)我們是小船,難道教師不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動(dòng)這我們進(jìn)的嗎?是他們教育我怎么做人,是他們教育我們?cè)鯓訉W(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家,那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動(dòng),難過(guò)呢?

  以前總是想著畢業(yè),盼這畢業(yè),愿著畢業(yè),可是現(xiàn)在卻沒(méi)有像這般的思想。還是舍不得呢,時(shí)間久了就像親人一般了;我是多么想小學(xué)中學(xué),大學(xué)連在一起呢,如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來(lái)的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂(lè)。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨這時(shí)間的流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤!