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小學(xué)畢業(yè)作文300字

時(shí)間:2021-02-16 09:41:19 畢業(yè) 我要投稿

精選小學(xué)畢業(yè)作文300字合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文300字9篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)畢業(yè)作文300字合集8篇

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇1

  下課鈴似乎有一種非比尋常鈴聲的魔力,能使原本還在專(zhuān)心上課的我們的思緒都拋到九霄云外去了。

  我們班幾個(gè)還是很幼稚的男孩子下到教學(xué)樓空架那里打鬧,站在走廊上隱隱約約看到了他們,我從他們身上看到了6年都沒(méi)有變化過(guò)的“純”友誼。

  進(jìn)入教室,一本本同學(xué)錄在眼前晃悠。每本同學(xué)錄的主人在興高采烈地往每個(gè)位置竄來(lái)竄去,向每一位同學(xué)索取著資料,可背面要說(shuō)的話(huà)卻一片空白,也許,這是只有到散學(xué)典禮才會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的吧。我笑了笑。一本厚厚的同學(xué)錄一不小心就把我們6年的回憶悄然帶過(guò)……

  走到操場(chǎng)上,呼吸著屬于學(xué)校的空氣。心中搭建起了原來(lái)我來(lái)到這所學(xué)校的模樣。念叨著:這原來(lái)是……那原來(lái)是……現(xiàn)在是……然后,我……笑了。

  上課鈴響了,操場(chǎng)上還是十分幼小的孩子朝自己的教室跑去,我還聽(tīng)到了……純粹的笑聲。小小的年紀(jì),無(wú)憂(yōu)的時(shí)候,就好像我們老了,身邊多了年輕的人。轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn),其實(shí)比我們“老”的還有許多。

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇2

  曾經(jīng),我也不是很聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,記得有一次,我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),當(dāng)天晚上,你叫我留下來(lái)在班級(jí)。我在班級(jí)里等著,等著您開(kāi)完會(huì)回來(lái),看著我,皺了一下眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我一直以為你是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子,沒(méi)想到你這次竟然沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!”您的語(yǔ)氣嚴(yán)肅了起來(lái),我不敢看你的眼睛……我忘記了后來(lái)你怎么說(shuō)的,可您這句話(huà),和當(dāng)時(shí)你失望的眼神,永遠(yuǎn)銘刻在我心里。

  老師,這件事,你還記得嗎?

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了三年,這三年,我一直在鞭策自己,不想再看到您那失望的眼神,終于,我成功通過(guò)了。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,您讓我參加演講,到了上場(chǎng)的那一天,我很緊張,在班級(jí)里原本背好的稿,現(xiàn)在一個(gè)字也想不起來(lái)。我抬頭,看見(jiàn)了您那鼓勵(lì)我的眼神,我充滿(mǎn)了斗志!我在演講臺(tái)上,倒背如流?蓭滋旌箢C發(fā)了獎(jiǎng)狀,我只得了三等獎(jiǎng),我感到很羞愧,這時(shí),我又看到了您那雙,仿佛在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有下一次!蔽乙闳粵Q然的沖上主席臺(tái),微笑著,捧回了獎(jiǎng)狀。

  啊,老師,是您教我微笑著面對(duì)困難。

  老師,您是一本讀不完的書(shū);是一直燒不盡的蠟燭,老師,我們要分別了罷,可您,一定要記住我。一名讓你操心,還讓你省心的學(xué)生。

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇3

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,在不經(jīng)意間已到了盡頭。回首往事,母校的一磚一瓦,一草一木都那樣熟悉,那樣親切。

  六年,72個(gè)月,288周,20xx天。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  六年前的那天,一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童怯生生地邁進(jìn)文海校園;六年后的今天,一個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的少年,將跨入中學(xué)大門(mén),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天!

  老師,還記得三年前的那一天嗎?我背著書(shū)包膽怯地走進(jìn)教室,滿(mǎn)眼陌生的面孔,還有那個(gè)陌生的您。多少個(gè)日夜,您坐在辦公桌前,不辭辛勞地批改作業(yè),備課在您的精心指導(dǎo)下,我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。要是沒(méi)有您的辛勤耕耘,哪會(huì)有我今天的佳績(jī)?

  同學(xué)們,還記得我們一起在操場(chǎng)上揮灑汗水,在教室里奮筆疾書(shū)嗎?我們手拉手,一起走過(guò)了六年的時(shí)光。

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇4

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床痪腿缤╋L(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能夠越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去……但,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  我,一定會(huì)銘記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。

  一定會(huì)……

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇5

  如流水般匆匆,六年朝夕相處的快樂(lè)時(shí)光

  恍如一場(chǎng)夢(mèng)境

  如今,夢(mèng)醒了,我的思緒依然沉醉在夢(mèng)中

  不愿讓夢(mèng)醒,我希望這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)的夢(mèng)

  可事與愿違,我即將畢業(yè)

  告別同學(xué),告別老師

  告別我的童年!

  小學(xué)生活在遺憾中落下了帷幕

  之前泛黃的記憶

  也被我小心翼翼地封存,放置在記憶的深處

  我是多么希望永遠(yuǎn)和同學(xué)們?cè)谝黄?/p>

  共同學(xué)習(xí)

  共度時(shí)光

  共享歡樂(lè)

  千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍

  漫天卷地的不愿

  毫不留情地向我襲來(lái)

  一點(diǎn)一滴鉆入我的心中

  無(wú)奈啊,只有含淚閉上雙眼

  我現(xiàn)在能做的,只有喃喃地說(shuō)一聲:“童年,再見(jiàn)了!

  你們永遠(yuǎn)會(huì)住在我的心里

  老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的孜孜教誨

  插柳之恩永不忘,感謝您在我曾經(jīng)幼小的心靈上

  種下了智慧的種子

  我一定不會(huì)辜負(fù)您的.期望

  讓這些種子茁壯成長(zhǎng)

  終有一天,會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)

  同學(xué)們,你們?cè)?jīng)帶給過(guò)我的歡樂(lè)

  給予了我勇氣

  我們?cè)⒓缟L(zhǎng)

  現(xiàn)在獨(dú)自遠(yuǎn)飛

  相信我

  我們一定會(huì)迎來(lái)更美好的明天!

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇6

  還有兩個(gè)星期就要離開(kāi)母校了,心中總有一絲不舍得的感覺(jué)。

  記得,在上三四年級(jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得為什么不能快些畢業(yè),當(dāng)我真正該要畢業(yè)時(shí)卻不舍得,如果小學(xué),初中,高中,大學(xué)都在母校上學(xué)的話(huà),而我們就會(huì)成為一種依賴(lài)性,出去面對(duì)別的學(xué)校時(shí)就不知如何面對(duì)了,所以,我們?nèi)e的學(xué)校上學(xué)也是別的好處的。而不是一直停在一個(gè)頂點(diǎn)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我踏進(jìn)熟悉的教室,走向熟悉的位置,和熟悉的同學(xué)一起聊天,學(xué)習(xí),問(wèn)著熟悉的氣味。但誰(shuí)也不肯提起我們即將要畢業(yè)的事實(shí)。

  六年前的我們的故事在一(8)班開(kāi)始,那時(shí)我們走進(jìn)了陌生的教室互不認(rèn)識(shí),但很快打成一片,六年后我們?cè)诹?)班即將結(jié)束我們的小學(xué)生活,但故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

  多么希望我們能一直停留在這個(gè)時(shí)間,一直在一起,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。但不行在短短幾個(gè)月讓我們享受最后的小學(xué)生活吧。

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇7

  "喂,你還我的棒棒糖!"

  "哈哈,就不還,就不還!"

  我們以為畢業(yè)遙遙無(wú)期。你就與同學(xué)嬉戲打鬧但時(shí)間永遠(yuǎn)是無(wú)情的,它總在偷偷的溜走很快我們就要離開(kāi)學(xué)校了。像幼鳥(niǎo)張開(kāi)羽毛還未豐滿(mǎn)的翅膀,初次飛向藍(lán)天。這是我們必須面臨的盡管我們有多么的不舍。

  小學(xué)是人生的第一個(gè)舞臺(tái)。閃閃發(fā)光的彩燈留下余熱還未散去。我還不想告別,我與我一同表演的小伙伴?墒窃搧(lái)的還是要來(lái)。

  我只能眼睜睜地看著時(shí)間從指縫里流走。徒增悲傷。

  留言本上那一字一句青澀的語(yǔ)言,像夏日的滕蔓爬滿(mǎn)我的心田。我聽(tīng)著窗外蟬林細(xì)數(shù)點(diǎn)滴的回憶。多少青春的語(yǔ)言被寫(xiě)進(jìn)日記本里,我們勾勾手指頭,承諾著永遠(yuǎn),那曾經(jīng)讓我們咬碎筆頭的難題,現(xiàn)在已經(jīng)不在話(huà)下,可是我們的心里卻滿(mǎn)是失落……

  花謝了,雨停了。空空的教室里沒(méi)有人了。舊時(shí)光的腳印已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們懵懂的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了。

  再見(jiàn)了,舊時(shí)光!

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇8

  今天畢業(yè)了,來(lái)到學(xué)校里,一步步走向不遠(yuǎn)的教學(xué)樓,習(xí)慣的抬起頭望向前頭教學(xué)樓的四樓,幾個(gè)人頭出現(xiàn)在那個(gè)四樓,心里無(wú)原的升起一股溫暖,可是……以后來(lái)的時(shí)候還會(huì)有幾個(gè)人頭站在樓頂迎接我嗎?

  走在熟悉的走廊,走在古老的的樓梯上,一步一步走在我所熟悉的一切,哀傷一點(diǎn)點(diǎn)感受從腳底傳來(lái),蔓延全身,如猛浪直直的拍打沖擊著我的心房,我該怎么辦?又是一步一步靠近教室,教室依舊是一片吵鬧,一片嬉戲,可是無(wú)聲的哀傷還是漂浮在人與人之中,同時(shí),我們都在用畢業(yè)的喜悅掩埋那份無(wú)言的凄涼。

  考完試,那份哀傷再也掩埋不住了,但是我們誰(shuí)也沒(méi)有提它,我們都在笑,是那種哈哈大笑,笑得是那樣開(kāi)心,就好像把心里所有的凄涼全部?jī)A吐出來(lái),笑著,笑著,我終究哭了出來(lái),從哈哈大笑轉(zhuǎn)化為嚎啕大哭,那時(shí)的我們?cè)僖膊活櫴裁戳,再也不?huì)去管什么了,再也不去打鬧,再也不去嬉戲。因?yàn)槲覀兌贾牢覀儺厴I(yè)了,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

  畢業(yè)這個(gè)字眼,是多少人的喜悅同時(shí)也是多少的哀傷。

  老師告訴我們這個(gè)畢業(yè)不是一個(gè)完美的句號(hào),而是一個(gè)人生的逗號(hào)。

  六年級(jí):sunhuihui

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