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我們畢業(yè)作文

時間:2021-03-14 11:24:01 畢業(yè) 我要投稿

【精華】我們畢業(yè)作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我們畢業(yè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】我們畢業(yè)作文4篇

我們畢業(yè)作文 篇1

  三年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本。。。。。。離開學(xué)生的稱呼。。。。。。,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  初入校園,對什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢寐的舞臺,也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學(xué)三年好象一無所獲;在這里,認(rèn)識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)䦟Ρ舜肆呦б粋微笑;在這里,第一次體會到了愛情的滋,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟于事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

我們畢業(yè)作文 篇2

  初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天咱們就要畢業(yè)了,那將成為咱們一生中最無法承受的一次離別,因為陽關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走, 就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,咱們就要走進(jìn)象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許 多多美麗的日子,許許多多愛咱們的人和咱們愛的人。在咱們匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的 天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。

  初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

  一年年咱們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,咱們卻真的要走了,離開咱們的校園,離開咱們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

  畢業(yè)的時候,咱們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離咱們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某 個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人 心碎的一幕就要被咱們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風(fēng),不時地吹過我的田野?紤] 過歸屬的問題之后,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。咱們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》, 然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),咱們和幼稚告別;初中畢業(yè),咱們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著咱們要失去一批朋友,然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

我們畢業(yè)作文 篇3

  可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。六年來,老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂,老師開懷是因為我們興奮。一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的.目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。

  六年級:風(fēng)吹落葉

我們畢業(yè)作文 篇4

  填著一張張同學(xué)錄,翻讀著一頁頁畢業(yè)留言,心中不禁涌起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束,回首過去,那些美好時光依然歷歷在目。

  從那個背著書包,懷著欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生,再到與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干,最后到對初中生活充滿幻想與動力的大女生……這一切都在改變,可不變的是那顆積極向上的心。

  我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級時的紅扇操比賽,我們?nèi)翰呷毫Γ瑘F結(jié)一致,奪得第一;三年級時的隊列比賽,我們個個英姿颯爽,成績喜人;五年級的拔河比賽,我們齊心協(xié)力,拿下前三;六年級時的武術(shù)操比賽,我們挑戰(zhàn)極限,堅持不懈,最終以98分的優(yōu)異成績奪得冠軍。這一切的一切,都源于——團結(jié)和愛!

  我感激傳授我們知識的老師們。我們的每一點進(jìn)步,每一點成績,都蘊含著老師們的汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時,老師們及時地激勵我們前行;做錯事時,老師們善意的批評如同警鐘敲響,讓我們在人生的道路上,不再犯相同的錯誤。老師,我們一定用優(yōu)異的成績告訴您:我們長大了!

  我留戀這里的一切?纯床賵錾,仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影;走在教學(xué)樓道里,仿佛還能聽見我們的瑯瑯書聲;草坪上、樹叢中,仿佛還能看見我們背靠背說著悄悄話……那些美好的回憶,我定會好好珍藏。

  畢業(yè)在即,同窗的友誼不會忘,似海的師恩不會忘,如根的母校不會忘。不管未來有多遠(yuǎn),這些都是永遠(yuǎn)割舍不掉的情懷。

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