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畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-05-15 11:32:30 畢業(yè) 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)作文通用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)畢業(yè)作文通用15篇

有關(guān)畢業(yè)作文1

  早上,戴老師說到“畢業(yè)那天”時(shí),不知怎么的,我的鼻子酸酸的,不知是因?yàn)檫@“畢業(yè)那天”,還是老師說得太感人,我要哭出來(lái)了,但我忍著,我將淚留在眼眶中,它在打轉(zhuǎn)兒。

  說真的,我好想哭,雖然老師的話中沒有豪言壯語(yǔ),但一句一句印在我心中。這也許源自于真實(shí)、真誠(chéng),使我想痛快的大哭一場(chǎng)�!熬\(chéng)所至,金石為開”,直到現(xiàn)在,我才知道真誠(chéng)的穿透力有多強(qiáng),它勝過無(wú)際的大海,高過太空宇宙,熱過熾熱的太陽(yáng),它是無(wú)窮無(wú)盡的,它是無(wú)所不能的,它將我們師生的心緊緊相連。

  我的淚是自己的,但卻控制不住它,眼睛也好像無(wú)法承受了,眼淚順著眼角流了下來(lái),我用手把它輕輕擦去,淚珠沒了,卻留下一條深深的水印。周圍已有幾個(gè)同學(xué)哭出聲來(lái),可誰(shuí)也沒有覺得別扭,因?yàn)椋覀兇蠹叶加幸活w相同的心。

  我的淚涌了出來(lái),它從眼眶中轉(zhuǎn)了出來(lái)。老師,我們大家都舍不得和你分別,但正好如你所說的:“我今方少年,理應(yīng)展翅飛”。我們一定會(huì)拿最好的成績(jī)給你看,寫到這兒,我已經(jīng)淚流滿面了。

有關(guān)畢業(yè)作文2

  想到,時(shí)間過的如流水一般快。轉(zhuǎn)眼,就到了畢業(yè)……

  曾經(jīng)的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。心里好不舍,舍不得可愛的校園;舍不得親愛的老師;更舍不得和我一起度過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)。

  雛鷹總要飛向藍(lán)天,輪船總要向外遠(yuǎn)航,即使心中再不舍,也必須走出校園。

  還記得,那次拔河比賽。同學(xué)們奮力拼搏,加油聲一浪高過一浪;還記得,我不小心摔傷,同學(xué)們那關(guān)切的眼神,讓我忘掉一切傷痛;還記得,合唱比賽得獎(jiǎng)了,同學(xué)們都高興得歡呼雀躍!如今,昔日的好伙伴、好同學(xué)都要各奔東西了,誰(shuí)難道不會(huì)感到不舍嗎?

  風(fēng)兒吹過,帶著一絲淡淡的悲傷,同學(xué)們那純真的笑臉又浮現(xiàn)在我的眼前。

  雖然,調(diào)皮的男生也曾捉弄過我,愛美的女生也曾討厭過我,但畢竟同學(xué)一場(chǎng),誰(shuí)又會(huì)為這點(diǎn)小事而埋怨一生呢?

  俗話說,天下沒有不散的宴席。畢業(yè)了,和同學(xué)們也要散了。但我相信,十年之后,同學(xué)們一定會(huì)抱著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的。他們的職業(yè),各有不同,或許是醫(yī)生,救死扶傷;或許是警察,為人名服務(wù),又或許是默默無(wú)聞的平凡的工作者,但都為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量,同學(xué)們,十年之后,我們?cè)傧鄷?huì)!

有關(guān)畢業(yè)作文3

  我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,更多關(guān)于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網(wǎng)初中作文頻道頁(yè)。

  畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

  想起常為班級(jí)操心的>班主任。

  為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,

  在憶回我們?cè)?jīng)走過的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們?cè)?jīng)一起走過的日子。初三畢業(yè)的打算作文

  說在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過了幾個(gè)季末。

有關(guān)畢業(yè)作文4

  可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時(shí)候才能見面。時(shí)光如水,嘩嘩的流去了,我們要從小學(xué)奔向初中了,這是一件多么美妙的一件事,可就要和朝夕相處的同學(xué)和最愛我們的老師告別了,這一別真的真的很難受,我想開畢業(yè)典禮的那一天同學(xué)們都不敢互相直視吧!因?yàn)槊總€(gè)人眼里都流著淚水,是高興的,也。是悲傷地的,高興的是我們長(zhǎng)大了,悲傷的事要告別母校了。

  告別敬愛的老師,宋老師您是我最愛的老師也是我最佩服的老師,我真的很舍不得離開您,我以前的成績(jī)很不好,但您教上我,我的成績(jī)也提高了,我的愛好也廣了,你讓我參加演講比賽,是您讓我有了自信,記得你剛?cè)ノ覀兘淌业臅r(shí)候,我們看到您都很害怕,我也不例外,但您并不是這樣的,您是那樣和藹可親,您就像我們的爸爸一樣關(guān)心我們,呵護(hù)我們,您也有孩子,您一周只有兩天陪您的孩子,5天一直在陪著我們,老師您說我以后能不想您嗎?

  告別朝夕相處的同學(xué),我們?cè)谝黄鹕盍怂哪�,玩耍了四年,我們一起哭一起笑,有快樂一起笑,有悲傷,我們就一起哭,校園就是我們的家,我們有一個(gè)這么快樂的家族,我們都不把對(duì)方看作外人,有什么說什么,可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時(shí)候才能見面。

  我依戀母校,因?yàn)樗涊d了我很多的童年趣事,有做過的傻事,有美好的,有一發(fā)不可收拾的,現(xiàn)在回想起來(lái)真是太美好了。

  我舍不得敬愛的老師、親愛的同學(xué)、有我的童年的母校。我愛你們!

有關(guān)畢業(yè)作文5

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了,我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗,您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!

有關(guān)畢業(yè)作文6

  今年,我們一起畢業(yè)。一個(gè)初三畢業(yè)生寫給班級(jí)的信。

  211班的全體同學(xué)們:

  初中生活仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),如此短暫的相逢�?傉f畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼又各奔東西。我還記得初一時(shí)那一張張生澀而滿是驚喜的臉龐。我們會(huì)為了遠(yuǎn)離父母而恐懼,為了新式的早餐而喜悅,為了小型活動(dòng)而興奮,我們?yōu)榱死蠋煹目简?yàn)而緊張……我們的百感交集,多愁善感只源自一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)。唉,在這敏感而矛盾的特殊時(shí)期,小小少年總有多多煩惱。

  青春曾告訴我們:成長(zhǎng)就像一陣風(fēng),也許看不見摸不著,也許迅猛,也許輕柔。可它終究改變了什么�,F(xiàn)在,站在分道揚(yáng)鑣的十字路口回頭看那曾經(jīng)的臉龐。我們面部的輪廓開始變得硬朗,幼稚被一種叫做成熟的粉底覆蓋,形單影只的個(gè)體被一種叫做團(tuán)結(jié)的磁體吸引。開始為一個(gè)門牌號(hào)為211的家庭付出最真實(shí)的汗水與淚水……我們還在笑老師的小幽默,我們還在琢磨老師的潛臺(tái)詞,我們還在怨老師的懲罰,我們還在嘆老師的精明。我們開始建立起師生情誼,然而此情此景不復(fù)還,千金難買再回頭。轉(zhuǎn)眼,已要與他們分離。

  歲月曾告訴我們:好的壞的都將永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在青春的舊夢(mèng)里。如今,我們有幸出版了屬于我們的作文集,就讓這本書來(lái)珍藏我們的成長(zhǎng)。211班的作文集,集的是智慧,集的是青春年華,集的是我們的獨(dú)家收藏。

  前路告訴我們:也許有那么一天,也許你正坐在月色蒼涼的街頭,也許你正面對(duì)著奢華的滿漢全席,也許你正頂著上司的壓力抱怨著堆積如山,煩亂如星的文件……但當(dāng)你偶然翻閱起這本書時(shí),你仍會(huì)不自主為青春里最純真爛漫的年華而咧開滄桑的嘴角。因?yàn)樗涗浀臍q月,是富者用錢買不到,是貧者最值得的財(cái)富。

有關(guān)畢業(yè)作文7

  看著現(xiàn)在那些學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)個(gè)都去考試了,我心里也在想象著我快畢業(yè)時(shí)的情況。

  那時(shí),我一定陷入了繁忙的復(fù)習(xí)中,因?yàn)榭熘锌剂�,七、八年�?jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們加油。他們一定會(huì)像我們以前一樣。

  考完試,大家都回去休息了,但我想他們一定和我一樣迫切地想要知道自己的成績(jī)。我想那時(shí)如果考得好,那我就可以高高興興地去上高中,如果考得不好,即使上了高中,我也不會(huì)有興奮的理由,因?yàn)槲依速M(fèi)了初中三年的時(shí)間,不僅僅對(duì)不起自己,也對(duì)不起父母、老師。我一定會(huì)非常自責(zé),為什么從前不好好學(xué)習(xí),那時(shí)的我也許會(huì)真正領(lǐng)悟那句話:“沒有人能封殺你,把路走死的是自己�!�

  所以我現(xiàn)在一定要好好的學(xué)習(xí),不能讓以后生活在自責(zé)當(dāng)中�,F(xiàn)在我要向未來(lái)挑戰(zhàn),向著夢(mèng)想前進(jìn),不管遇到什么艱難,我也要繼續(xù),因?yàn)槲抑溃骸坝械臅r(shí)候不是路到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了�!蔽乙欢ㄒ�,雖然我不可以預(yù)知未來(lái),卻可以把握現(xiàn)在,我要讓我的夢(mèng)想臣服在我的腳下。

  人生不可能事事都如意,樣樣都順利,生活上總是有許多的溝溝坎坎,但不管有多少苦我都要克服。如果抱著一腔委屈怨天尤人,是難以成功的。

有關(guān)畢業(yè)作文8

  時(shí)光飛逝,漫長(zhǎng)而又短暫的三年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故 但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說;祝你在以后,成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!

  我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的 敵人 ;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。

有關(guān)畢業(yè)作文9

  可惜明年的夏天坐在教室里的便不是我們——題記

  秋風(fēng)吹走夏的炎熱,也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。時(shí)光的飛逝,卻帶不走遠(yuǎn)去的記憶

  站在母校操場(chǎng)上,我仿佛看見運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐,看見同學(xué)嬉戲玩耍的背影,聽見賽場(chǎng)上那激烈的吶喊,可惜如今已成為了泡影。

  忘不了大家在教室里奮筆疾書的情景,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家高響的助威聲,忘不了獲獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)那陽(yáng)光般燦爛的笑臉,忘不了失敗時(shí),同學(xué)們那沮喪的心情。

  曾并肩奮斗過,曾一起歡笑與傷心過,六年待在同一教室里,患難與共,共享歡樂。坐在原來(lái)的位置上,面向黑板,看見老師的粉筆還在吱吱咋咋寫個(gè)不停。當(dāng)我要伸手去抓時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是我的幻想。

  母校里那梔子花又開了,如往常一樣,開的那樣茂盛,發(fā)出淡淡的清香。操場(chǎng)上吧,小草枯黃退了,一陣秋風(fēng)吹過,感覺有些凄涼。

  花謝了還可以再開,草枯了,來(lái)年春天依舊會(huì)綠。時(shí)間從身邊流去,卻不能從頭再來(lái),隨著季節(jié)的輪回,我一天一天地長(zhǎng)大�,F(xiàn)在,我畢業(yè)了,離別我的母校, 與同學(xué)分開了。畢業(yè)意味著長(zhǎng)大了,變得成熟,身上的擔(dān)子又重了許多。

  我站在操場(chǎng)中間,仰天高喊:“親愛的`同學(xué),珍重!今天的離別只是暫時(shí),等大家事業(yè)有成時(shí),記著回來(lái)看看與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的母校,你曾經(jīng)的同學(xué)在母校等你哦!”

  雖畢業(yè)離別,數(shù)隔千里,但我們的心永遠(yuǎn)在一起!讓離別遠(yuǎn)去的記憶,永駐于心中!

有關(guān)畢業(yè)作文10

  初中三年,說短也短,說長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí),我們各自載著夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,我們也許會(huì)分散各處,放飛夢(mèng)想。

  還記得xx年的金秋,我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園,來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面,也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的我們面對(duì)的只有繁多的功課和中考的壓力,唉!

  XX發(fā)來(lái)信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的友情。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。

  可是要知道,我們并未分離,我們的友情是另一個(gè)新的開始,我們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,我們的友情也從未斷過��!

  下一刻,我們會(huì)有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷,無(wú)論是電話還是短信,無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無(wú)論在天涯還是咫尺,讓友情常在。

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會(huì)分離!

有關(guān)畢業(yè)作文11

  那年的夏天,沒有人提醒,于是,時(shí)光不知覺的過去了,我們畢業(yè)了。

  鐵樹死了吧,串紅也開得很淡,倒是那一排排的楊柳,葉子過分的綠,記錄著我們的青色歲月。

  照畢業(yè)照那天很熱,中午,大片大片的陽(yáng)光揮下,像大寫意揮灑而下一般,照耀著,把我們曬成了陽(yáng)光少年,我們??陽(yáng)光。

  因?yàn)楹軣�,所以有的男生去水房洗頭,把T恤弄濕,比較涼快,我想了想,沒有做,我喜歡純潔的陽(yáng)光,不被弄濕。

  下午,一直在照相,要把地直街小學(xué)的每一角都記下似的,要把你我都刻下似的,怎么照也不覺得多。

  畢業(yè),意味著離別,總是很神傷,但卻沒有一個(gè)人哭,都在笑,迎合著大朵的陽(yáng)光,讓陽(yáng)光為豆蔻的青色歲月畫上溫暖的句號(hào)。

  初中了,就在地直街小學(xué)的對(duì)面,一街之隔,卻幾近從未再去過地直街小學(xué)。有一次,取書,從門窗看了看當(dāng)年的班級(jí),同桌用修正液畫的小人兒,一大片,白色的修正液在紅色的桌子上,十分顯眼。

  也,十分清晰。

  想起了那爽朗的讀書聲。

  畢業(yè)了,結(jié)束了,有始有終。

有關(guān)畢業(yè)作文12

  興奮是因?yàn)槲覀儗男W(xué)升到初中了,也意味著我們又長(zhǎng)大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。又學(xué)習(xí)那些更深一層的知識(shí),充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)。

  恐怖的原因有許多,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅對(duì)環(huán)境不適應(yīng)而且也將會(huì)告別相處了整整6年的朋友和同學(xué),天天對(duì)著一張張陌生的面孔,不免感到孤獨(dú)無(wú)助�!皬�(qiáng)中自有強(qiáng)中手”、“山外有山,人外有人”你也不知道會(huì)派在哪一間中學(xué),如果中學(xué)差那么將會(huì)影響你的一生,將會(huì)影響到你的前途。所以被分配到哪一間中學(xué)(不論好還是壞)都是一個(gè)未知數(shù)。在新又陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中自然而然會(huì)有比你成績(jī)棒許多的高手中的高手。到那時(shí)你就會(huì)產(chǎn)生一種自負(fù)的學(xué)習(xí)壓力,使自己被工課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來(lái),由于到了初中作業(yè)量也隨之增多,而作息時(shí)間也隨之越來(lái)越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也越來(lái)越多,上課會(huì)周公的同學(xué)們也越來(lái)越多。

  到了初中我的擔(dān)憂與恐怖和興奮也都會(huì)現(xiàn)實(shí),我們抓住偷偷溜走的時(shí)間,在這僅有的53天里努力奮斗。

有關(guān)畢業(yè)作文13

  “開始的開始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使,歌謠的歌謠藏著童話的影子,孩子的孩子該要飛往哪兒去……”六年前我們望著父母?jìng)儞?dān)憂的眼神笑著走進(jìn)校園;六年后我們我們手拉手肩并肩依依不舍得走出校園。六年前我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩�。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲,沒錯(cuò)那是我們與老師上課討論時(shí)發(fā)出的笑聲,現(xiàn)在想想那是多么的美好,可是我卻再也回不去了,那個(gè)笑聲對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說是多么的遙不可及�,F(xiàn)在我好想我的老師同學(xué)們,雖然我們總是有人在頂撞老師,可是老師永遠(yuǎn)都不去生我們的氣,不過我倒是好想也頂撞老師一次可是也沒有機(jī)會(huì)了。親愛的同學(xué)們我也好想你們,好想再和以前一樣和你們一起玩,一起瘋,雖然我們總是愛吵架但是沒過幾天我們又會(huì)和以前一樣了,這就是友情的力量吧!

  何炅老師創(chuàng)作的現(xiàn)代詩(shī)歌《畢業(yè)》里寫過:

  “畢業(yè) 原本是二十年的征途中 要邁過的第一個(gè)門檻

  不管我是哭泣著 或是微笑著離開

  人生 原是一場(chǎng)難分悲喜的演出

  而當(dāng)燈火光點(diǎn)亮 我就必須要唱出那最最艱難的一幕幕

  那一年 我背著行囊 走進(jìn)金秋九月的林蔭道

  新生乍到 第一堂課就像昨天

  怎么一眨眼 這就到了換上畢業(yè)裝的春光”

  今年我畢業(yè)了,我感謝我的金沙小學(xué)它雖然不是最好的小學(xué)但是它永遠(yuǎn)的留在了我的心中,留在每個(gè)從金沙小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生們的心中!

有關(guān)畢業(yè)作文14

  又迎來(lái)一個(gè)炎熱的夏季,到處綠樹成蔭。惟一與往年不同的是,在這個(gè)夏季,我們將要離開母校,去中學(xué)生活了。

  回顧六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多往事令我們難以忘懷。忘不了剛進(jìn)校園時(shí)的好奇與憧憬,忘不了老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),忘不了遇到困難時(shí)同學(xué)們的熱心幫助,忘不了……

  還曾記得,老師給我們講課,溫柔的話語(yǔ)如一股暖流溫暖了我的心田,多年來(lái),老師就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心、照顧著我們,讓我們感受到了班集體的溫暖。下課后,我們可以到操場(chǎng)上去玩耍:扔沙包、跳繩、踢毽子……豐富多彩,可以到圖書角去讀書,還可以在教室里小憩一下,調(diào)整好心情,準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……一切都是那么的美好和充實(shí),讓我們感受到了家一般的溫暖。

  每個(gè)星期二下午,都是我們最開心的時(shí)候。在這一段時(shí)間里,我們可以選擇自己感興趣的項(xiàng)目,在歡聲笑語(yǔ)中度過兩節(jié)課的美好時(shí)光。這樣不僅開拓了同學(xué)們的視野,也讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少課外知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中快樂地學(xué)習(xí)。

  時(shí)間一分一秒地過去,我們能與母校在一起的時(shí)間越來(lái)越少,一想起朝夕相處的老師和同學(xué)就要分別,我們的心中就涌起深深的眷戀之情。從現(xiàn)在開始,我會(huì)好好地珍惜這每一分每一秒,珍惜在母校的每一瞬間。

  中學(xué)的大門在向我們敞開,我們向往這新的學(xué)習(xí)生活。我衷心祝愿母校桃李滿天下!

有關(guān)畢業(yè)作文15

  大學(xué)的光陰一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,我們都即將告別學(xué)校揮別多年的大學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時(shí)光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡�?偨Y(jié)在大學(xué)4年來(lái)的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來(lái)如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。

  學(xué)習(xí)方面,我積極主動(dòng),不斷進(jìn)取。上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),刻苦學(xué)習(xí),耐心鉆研專業(yè)課。

  思想方面,我繼續(xù)不斷加強(qiáng)政治方面的學(xué)識(shí),堅(jiān)持每天閱覽新聞時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,并積極主動(dòng)向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。xx年x月,我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨積極分子的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利取得結(jié)業(yè)證書,進(jìn)一步加快了自己向先進(jìn)的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴(yán)于律己,按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  生活方面,我嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂觀積極的性子常常帶動(dòng)著周圍的氣氛也活躍起來(lái),并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽。在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書期間,責(zé)任心強(qiáng),并憑借較好的協(xié)調(diào)和組織能力參與班里的各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動(dòng),配合班長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。

  大學(xué)的時(shí)光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時(shí)光,大學(xué)三年給我的啟發(fā)將是深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的;而作為下一步的起點(diǎn),我相信我已經(jīng)整裝待發(fā),將自己的學(xué)識(shí)和思維運(yùn)用到未來(lái)的工作崗位上。

  我最大的欣慰是,一路走來(lái),同學(xué)們對(duì)我的表現(xiàn)予以了肯定,同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認(rèn)可,批準(zhǔn)我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

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有關(guān)畢業(yè)作文通用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)畢業(yè)作文通用15篇

有關(guān)畢業(yè)作文1

  早上,戴老師說到“畢業(yè)那天”時(shí),不知怎么的,我的鼻子酸酸的,不知是因?yàn)檫@“畢業(yè)那天”,還是老師說得太感人,我要哭出來(lái)了,但我忍著,我將淚留在眼眶中,它在打轉(zhuǎn)兒。

  說真的,我好想哭,雖然老師的話中沒有豪言壯語(yǔ),但一句一句印在我心中。這也許源自于真實(shí)、真誠(chéng),使我想痛快的大哭一場(chǎng)�!熬\(chéng)所至,金石為開”,直到現(xiàn)在,我才知道真誠(chéng)的穿透力有多強(qiáng),它勝過無(wú)際的大海,高過太空宇宙,熱過熾熱的太陽(yáng),它是無(wú)窮無(wú)盡的,它是無(wú)所不能的,它將我們師生的心緊緊相連。

  我的淚是自己的,但卻控制不住它,眼睛也好像無(wú)法承受了,眼淚順著眼角流了下來(lái),我用手把它輕輕擦去,淚珠沒了,卻留下一條深深的水印。周圍已有幾個(gè)同學(xué)哭出聲來(lái),可誰(shuí)也沒有覺得別扭,因?yàn)椋覀兇蠹叶加幸活w相同的心。

  我的淚涌了出來(lái),它從眼眶中轉(zhuǎn)了出來(lái)。老師,我們大家都舍不得和你分別,但正好如你所說的:“我今方少年,理應(yīng)展翅飛”。我們一定會(huì)拿最好的成績(jī)給你看,寫到這兒,我已經(jīng)淚流滿面了。

有關(guān)畢業(yè)作文2

  想到,時(shí)間過的如流水一般快。轉(zhuǎn)眼,就到了畢業(yè)……

  曾經(jīng)的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。心里好不舍,舍不得可愛的校園;舍不得親愛的老師;更舍不得和我一起度過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)。

  雛鷹總要飛向藍(lán)天,輪船總要向外遠(yuǎn)航,即使心中再不舍,也必須走出校園。

  還記得,那次拔河比賽。同學(xué)們奮力拼搏,加油聲一浪高過一浪;還記得,我不小心摔傷,同學(xué)們那關(guān)切的眼神,讓我忘掉一切傷痛;還記得,合唱比賽得獎(jiǎng)了,同學(xué)們都高興得歡呼雀躍!如今,昔日的好伙伴、好同學(xué)都要各奔東西了,誰(shuí)難道不會(huì)感到不舍嗎?

  風(fēng)兒吹過,帶著一絲淡淡的悲傷,同學(xué)們那純真的笑臉又浮現(xiàn)在我的眼前。

  雖然,調(diào)皮的男生也曾捉弄過我,愛美的女生也曾討厭過我,但畢竟同學(xué)一場(chǎng),誰(shuí)又會(huì)為這點(diǎn)小事而埋怨一生呢?

  俗話說,天下沒有不散的宴席。畢業(yè)了,和同學(xué)們也要散了。但我相信,十年之后,同學(xué)們一定會(huì)抱著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的。他們的職業(yè),各有不同,或許是醫(yī)生,救死扶傷;或許是警察,為人名服務(wù),又或許是默默無(wú)聞的平凡的工作者,但都為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量,同學(xué)們,十年之后,我們?cè)傧鄷?huì)!

有關(guān)畢業(yè)作文3

  我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,更多關(guān)于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網(wǎng)初中作文頻道頁(yè)。

  畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

  想起常為班級(jí)操心的>班主任。

  為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,

  在憶回我們?cè)?jīng)走過的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們?cè)?jīng)一起走過的日子。初三畢業(yè)的打算作文

  說在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過了幾個(gè)季末。

有關(guān)畢業(yè)作文4

  可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時(shí)候才能見面。時(shí)光如水,嘩嘩的流去了,我們要從小學(xué)奔向初中了,這是一件多么美妙的一件事,可就要和朝夕相處的同學(xué)和最愛我們的老師告別了,這一別真的真的很難受,我想開畢業(yè)典禮的那一天同學(xué)們都不敢互相直視吧!因?yàn)槊總€(gè)人眼里都流著淚水,是高興的,也。是悲傷地的,高興的是我們長(zhǎng)大了,悲傷的事要告別母校了。

  告別敬愛的老師,宋老師您是我最愛的老師也是我最佩服的老師,我真的很舍不得離開您,我以前的成績(jī)很不好,但您教上我,我的成績(jī)也提高了,我的愛好也廣了,你讓我參加演講比賽,是您讓我有了自信,記得你剛?cè)ノ覀兘淌业臅r(shí)候,我們看到您都很害怕,我也不例外,但您并不是這樣的,您是那樣和藹可親,您就像我們的爸爸一樣關(guān)心我們,呵護(hù)我們,您也有孩子,您一周只有兩天陪您的孩子,5天一直在陪著我們,老師您說我以后能不想您嗎?

  告別朝夕相處的同學(xué),我們?cè)谝黄鹕盍怂哪�,玩耍了四年,我們一起哭一起笑,有快樂一起笑,有悲傷,我們就一起哭,校園就是我們的家,我們有一個(gè)這么快樂的家族,我們都不把對(duì)方看作外人,有什么說什么,可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時(shí)候才能見面。

  我依戀母校,因?yàn)樗涊d了我很多的童年趣事,有做過的傻事,有美好的,有一發(fā)不可收拾的,現(xiàn)在回想起來(lái)真是太美好了。

  我舍不得敬愛的老師、親愛的同學(xué)、有我的童年的母校。我愛你們!

有關(guān)畢業(yè)作文5

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了,我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗,您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!

有關(guān)畢業(yè)作文6

  今年,我們一起畢業(yè)。一個(gè)初三畢業(yè)生寫給班級(jí)的信。

  211班的全體同學(xué)們:

  初中生活仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),如此短暫的相逢�?傉f畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼又各奔東西。我還記得初一時(shí)那一張張生澀而滿是驚喜的臉龐。我們會(huì)為了遠(yuǎn)離父母而恐懼,為了新式的早餐而喜悅,為了小型活動(dòng)而興奮,我們?yōu)榱死蠋煹目简?yàn)而緊張……我們的百感交集,多愁善感只源自一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)。唉,在這敏感而矛盾的特殊時(shí)期,小小少年總有多多煩惱。

  青春曾告訴我們:成長(zhǎng)就像一陣風(fēng),也許看不見摸不著,也許迅猛,也許輕柔。可它終究改變了什么�,F(xiàn)在,站在分道揚(yáng)鑣的十字路口回頭看那曾經(jīng)的臉龐。我們面部的輪廓開始變得硬朗,幼稚被一種叫做成熟的粉底覆蓋,形單影只的個(gè)體被一種叫做團(tuán)結(jié)的磁體吸引。開始為一個(gè)門牌號(hào)為211的家庭付出最真實(shí)的汗水與淚水……我們還在笑老師的小幽默,我們還在琢磨老師的潛臺(tái)詞,我們還在怨老師的懲罰,我們還在嘆老師的精明。我們開始建立起師生情誼,然而此情此景不復(fù)還,千金難買再回頭。轉(zhuǎn)眼,已要與他們分離。

  歲月曾告訴我們:好的壞的都將永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在青春的舊夢(mèng)里。如今,我們有幸出版了屬于我們的作文集,就讓這本書來(lái)珍藏我們的成長(zhǎng)。211班的作文集,集的是智慧,集的是青春年華,集的是我們的獨(dú)家收藏。

  前路告訴我們:也許有那么一天,也許你正坐在月色蒼涼的街頭,也許你正面對(duì)著奢華的滿漢全席,也許你正頂著上司的壓力抱怨著堆積如山,煩亂如星的文件……但當(dāng)你偶然翻閱起這本書時(shí),你仍會(huì)不自主為青春里最純真爛漫的年華而咧開滄桑的嘴角。因?yàn)樗涗浀臍q月,是富者用錢買不到,是貧者最值得的財(cái)富。

有關(guān)畢業(yè)作文7

  看著現(xiàn)在那些學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)個(gè)都去考試了,我心里也在想象著我快畢業(yè)時(shí)的情況。

  那時(shí),我一定陷入了繁忙的復(fù)習(xí)中,因?yàn)榭熘锌剂�,七、八年�?jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們加油。他們一定會(huì)像我們以前一樣。

  考完試,大家都回去休息了,但我想他們一定和我一樣迫切地想要知道自己的成績(jī)。我想那時(shí)如果考得好,那我就可以高高興興地去上高中,如果考得不好,即使上了高中,我也不會(huì)有興奮的理由,因?yàn)槲依速M(fèi)了初中三年的時(shí)間,不僅僅對(duì)不起自己,也對(duì)不起父母、老師。我一定會(huì)非常自責(zé),為什么從前不好好學(xué)習(xí),那時(shí)的我也許會(huì)真正領(lǐng)悟那句話:“沒有人能封殺你,把路走死的是自己�!�

  所以我現(xiàn)在一定要好好的學(xué)習(xí),不能讓以后生活在自責(zé)當(dāng)中�,F(xiàn)在我要向未來(lái)挑戰(zhàn),向著夢(mèng)想前進(jìn),不管遇到什么艱難,我也要繼續(xù),因?yàn)槲抑溃骸坝械臅r(shí)候不是路到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了�!蔽乙欢ㄒ�,雖然我不可以預(yù)知未來(lái),卻可以把握現(xiàn)在,我要讓我的夢(mèng)想臣服在我的腳下。

  人生不可能事事都如意,樣樣都順利,生活上總是有許多的溝溝坎坎,但不管有多少苦我都要克服。如果抱著一腔委屈怨天尤人,是難以成功的。

有關(guān)畢業(yè)作文8

  時(shí)光飛逝,漫長(zhǎng)而又短暫的三年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故 但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說;祝你在以后,成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!

  我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的 敵人 ;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。

有關(guān)畢業(yè)作文9

  可惜明年的夏天坐在教室里的便不是我們——題記

  秋風(fēng)吹走夏的炎熱,也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。時(shí)光的飛逝,卻帶不走遠(yuǎn)去的記憶

  站在母校操場(chǎng)上,我仿佛看見運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐,看見同學(xué)嬉戲玩耍的背影,聽見賽場(chǎng)上那激烈的吶喊,可惜如今已成為了泡影。

  忘不了大家在教室里奮筆疾書的情景,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家高響的助威聲,忘不了獲獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)那陽(yáng)光般燦爛的笑臉,忘不了失敗時(shí),同學(xué)們那沮喪的心情。

  曾并肩奮斗過,曾一起歡笑與傷心過,六年待在同一教室里,患難與共,共享歡樂。坐在原來(lái)的位置上,面向黑板,看見老師的粉筆還在吱吱咋咋寫個(gè)不停。當(dāng)我要伸手去抓時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是我的幻想。

  母校里那梔子花又開了,如往常一樣,開的那樣茂盛,發(fā)出淡淡的清香。操場(chǎng)上吧,小草枯黃退了,一陣秋風(fēng)吹過,感覺有些凄涼。

  花謝了還可以再開,草枯了,來(lái)年春天依舊會(huì)綠。時(shí)間從身邊流去,卻不能從頭再來(lái),隨著季節(jié)的輪回,我一天一天地長(zhǎng)大�,F(xiàn)在,我畢業(yè)了,離別我的母校, 與同學(xué)分開了。畢業(yè)意味著長(zhǎng)大了,變得成熟,身上的擔(dān)子又重了許多。

  我站在操場(chǎng)中間,仰天高喊:“親愛的`同學(xué),珍重!今天的離別只是暫時(shí),等大家事業(yè)有成時(shí),記著回來(lái)看看與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的母校,你曾經(jīng)的同學(xué)在母校等你哦!”

  雖畢業(yè)離別,數(shù)隔千里,但我們的心永遠(yuǎn)在一起!讓離別遠(yuǎn)去的記憶,永駐于心中!

有關(guān)畢業(yè)作文10

  初中三年,說短也短,說長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí),我們各自載著夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,我們也許會(huì)分散各處,放飛夢(mèng)想。

  還記得xx年的金秋,我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園,來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面,也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的我們面對(duì)的只有繁多的功課和中考的壓力,唉!

  XX發(fā)來(lái)信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的友情。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。

  可是要知道,我們并未分離,我們的友情是另一個(gè)新的開始,我們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,我們的友情也從未斷過��!

  下一刻,我們會(huì)有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷,無(wú)論是電話還是短信,無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無(wú)論在天涯還是咫尺,讓友情常在。

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會(huì)分離!

有關(guān)畢業(yè)作文11

  那年的夏天,沒有人提醒,于是,時(shí)光不知覺的過去了,我們畢業(yè)了。

  鐵樹死了吧,串紅也開得很淡,倒是那一排排的楊柳,葉子過分的綠,記錄著我們的青色歲月。

  照畢業(yè)照那天很熱,中午,大片大片的陽(yáng)光揮下,像大寫意揮灑而下一般,照耀著,把我們曬成了陽(yáng)光少年,我們??陽(yáng)光。

  因?yàn)楹軣�,所以有的男生去水房洗頭,把T恤弄濕,比較涼快,我想了想,沒有做,我喜歡純潔的陽(yáng)光,不被弄濕。

  下午,一直在照相,要把地直街小學(xué)的每一角都記下似的,要把你我都刻下似的,怎么照也不覺得多。

  畢業(yè),意味著離別,總是很神傷,但卻沒有一個(gè)人哭,都在笑,迎合著大朵的陽(yáng)光,讓陽(yáng)光為豆蔻的青色歲月畫上溫暖的句號(hào)。

  初中了,就在地直街小學(xué)的對(duì)面,一街之隔,卻幾近從未再去過地直街小學(xué)。有一次,取書,從門窗看了看當(dāng)年的班級(jí),同桌用修正液畫的小人兒,一大片,白色的修正液在紅色的桌子上,十分顯眼。

  也,十分清晰。

  想起了那爽朗的讀書聲。

  畢業(yè)了,結(jié)束了,有始有終。

有關(guān)畢業(yè)作文12

  興奮是因?yàn)槲覀儗男W(xué)升到初中了,也意味著我們又長(zhǎng)大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。又學(xué)習(xí)那些更深一層的知識(shí),充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)。

  恐怖的原因有許多,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅對(duì)環(huán)境不適應(yīng)而且也將會(huì)告別相處了整整6年的朋友和同學(xué),天天對(duì)著一張張陌生的面孔,不免感到孤獨(dú)無(wú)助�!皬�(qiáng)中自有強(qiáng)中手”、“山外有山,人外有人”你也不知道會(huì)派在哪一間中學(xué),如果中學(xué)差那么將會(huì)影響你的一生,將會(huì)影響到你的前途。所以被分配到哪一間中學(xué)(不論好還是壞)都是一個(gè)未知數(shù)。在新又陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中自然而然會(huì)有比你成績(jī)棒許多的高手中的高手。到那時(shí)你就會(huì)產(chǎn)生一種自負(fù)的學(xué)習(xí)壓力,使自己被工課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來(lái),由于到了初中作業(yè)量也隨之增多,而作息時(shí)間也隨之越來(lái)越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也越來(lái)越多,上課會(huì)周公的同學(xué)們也越來(lái)越多。

  到了初中我的擔(dān)憂與恐怖和興奮也都會(huì)現(xiàn)實(shí),我們抓住偷偷溜走的時(shí)間,在這僅有的53天里努力奮斗。

有關(guān)畢業(yè)作文13

  “開始的開始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使,歌謠的歌謠藏著童話的影子,孩子的孩子該要飛往哪兒去……”六年前我們望著父母?jìng)儞?dān)憂的眼神笑著走進(jìn)校園;六年后我們我們手拉手肩并肩依依不舍得走出校園。六年前我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩�。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲,沒錯(cuò)那是我們與老師上課討論時(shí)發(fā)出的笑聲,現(xiàn)在想想那是多么的美好,可是我卻再也回不去了,那個(gè)笑聲對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說是多么的遙不可及�,F(xiàn)在我好想我的老師同學(xué)們,雖然我們總是有人在頂撞老師,可是老師永遠(yuǎn)都不去生我們的氣,不過我倒是好想也頂撞老師一次可是也沒有機(jī)會(huì)了。親愛的同學(xué)們我也好想你們,好想再和以前一樣和你們一起玩,一起瘋,雖然我們總是愛吵架但是沒過幾天我們又會(huì)和以前一樣了,這就是友情的力量吧!

  何炅老師創(chuàng)作的現(xiàn)代詩(shī)歌《畢業(yè)》里寫過:

  “畢業(yè) 原本是二十年的征途中 要邁過的第一個(gè)門檻

  不管我是哭泣著 或是微笑著離開

  人生 原是一場(chǎng)難分悲喜的演出

  而當(dāng)燈火光點(diǎn)亮 我就必須要唱出那最最艱難的一幕幕

  那一年 我背著行囊 走進(jìn)金秋九月的林蔭道

  新生乍到 第一堂課就像昨天

  怎么一眨眼 這就到了換上畢業(yè)裝的春光”

  今年我畢業(yè)了,我感謝我的金沙小學(xué)它雖然不是最好的小學(xué)但是它永遠(yuǎn)的留在了我的心中,留在每個(gè)從金沙小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生們的心中!

有關(guān)畢業(yè)作文14

  又迎來(lái)一個(gè)炎熱的夏季,到處綠樹成蔭。惟一與往年不同的是,在這個(gè)夏季,我們將要離開母校,去中學(xué)生活了。

  回顧六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多往事令我們難以忘懷。忘不了剛進(jìn)校園時(shí)的好奇與憧憬,忘不了老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),忘不了遇到困難時(shí)同學(xué)們的熱心幫助,忘不了……

  還曾記得,老師給我們講課,溫柔的話語(yǔ)如一股暖流溫暖了我的心田,多年來(lái),老師就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心、照顧著我們,讓我們感受到了班集體的溫暖。下課后,我們可以到操場(chǎng)上去玩耍:扔沙包、跳繩、踢毽子……豐富多彩,可以到圖書角去讀書,還可以在教室里小憩一下,調(diào)整好心情,準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……一切都是那么的美好和充實(shí),讓我們感受到了家一般的溫暖。

  每個(gè)星期二下午,都是我們最開心的時(shí)候。在這一段時(shí)間里,我們可以選擇自己感興趣的項(xiàng)目,在歡聲笑語(yǔ)中度過兩節(jié)課的美好時(shí)光。這樣不僅開拓了同學(xué)們的視野,也讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少課外知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中快樂地學(xué)習(xí)。

  時(shí)間一分一秒地過去,我們能與母校在一起的時(shí)間越來(lái)越少,一想起朝夕相處的老師和同學(xué)就要分別,我們的心中就涌起深深的眷戀之情。從現(xiàn)在開始,我會(huì)好好地珍惜這每一分每一秒,珍惜在母校的每一瞬間。

  中學(xué)的大門在向我們敞開,我們向往這新的學(xué)習(xí)生活。我衷心祝愿母校桃李滿天下!

有關(guān)畢業(yè)作文15

  大學(xué)的光陰一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,我們都即將告別學(xué)校揮別多年的大學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時(shí)光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡�?偨Y(jié)在大學(xué)4年來(lái)的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來(lái)如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。

  學(xué)習(xí)方面,我積極主動(dòng),不斷進(jìn)取。上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),刻苦學(xué)習(xí),耐心鉆研專業(yè)課。

  思想方面,我繼續(xù)不斷加強(qiáng)政治方面的學(xué)識(shí),堅(jiān)持每天閱覽新聞時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,并積極主動(dòng)向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。xx年x月,我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨積極分子的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利取得結(jié)業(yè)證書,進(jìn)一步加快了自己向先進(jìn)的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴(yán)于律己,按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  生活方面,我嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂觀積極的性子常常帶動(dòng)著周圍的氣氛也活躍起來(lái),并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽。在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書期間,責(zé)任心強(qiáng),并憑借較好的協(xié)調(diào)和組織能力參與班里的各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動(dòng),配合班長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。

  大學(xué)的時(shí)光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時(shí)光,大學(xué)三年給我的啟發(fā)將是深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的;而作為下一步的起點(diǎn),我相信我已經(jīng)整裝待發(fā),將自己的學(xué)識(shí)和思維運(yùn)用到未來(lái)的工作崗位上。

  我最大的欣慰是,一路走來(lái),同學(xué)們對(duì)我的表現(xiàn)予以了肯定,同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認(rèn)可,批準(zhǔn)我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。