【必備】畢業(yè)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
“考完了嗎？真的考完了嗎？”
6號(hào)，我們考完了畢業(yè)考，這句話是我在考完試后的感慨、疑問(wèn)，因?yàn)槟甑漠厴I(yè)考的復(fù)習(xí)階段很輕松，不像以前很緊張。
我的小學(xué)畢業(yè)考說(shuō)輕松的確很輕松，說(shuō)很緊張也很緊張。
記得在六月中旬時(shí)，我晚上老師睡不著覺(jué)，媽媽說(shuō)我肯定是太緊張了，可我卻沒(méi)有什么感覺(jué)，但是翻來(lái)覆去老是睡不著。
有一天晚上，我還是睡不著，我煩了，“怎么老是睡不著覺(jué)，害得我上課都沒(méi)有精神�！蔽倚南�，于是我坐在床上，拿起語(yǔ)文書(shū)就默讀了起來(lái)，越讀越困，于是就昏昏沉沉的睡著了（以后大家睡不著了，你就像我一樣，拿一本書(shū)來(lái)讀，讀著讀著就會(huì)困了，這方法蠻有效的），后來(lái)天氣越來(lái)越熱了，我就開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)，說(shuō)來(lái)也怪，一開(kāi)空調(diào)我就睡得特別香，一覺(jué)到天亮。（后來(lái)經(jīng)過(guò)我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯浚瓉?lái)以前晚上太熱了所以睡不著，現(xiàn)在在空調(diào)房里睡，肯定能睡著）
好了，不說(shuō)睡覺(jué)了，接下來(lái)我想談?wù)務(wù)麄�(gè)畢業(yè)考。
語(yǔ)文試卷主要沒(méi)有什么難得，因?yàn)樵诳荚嚽坝嗬蠋煂?duì)我們進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)，考的題目和他講的一模一樣。后來(lái)，我們同學(xué)在背地研究，發(fā)現(xiàn)余老師可能知道畢業(yè)考的試卷題目，因?yàn)橛嗬蠋熢诳记敖形覀儗?xiě)的作文正是畢業(yè)考的作文題目，就算余老師蒙對(duì)作文題，但生字卻說(shuō)不過(guò)去了，因?yàn)橛嗬蠋熢诳记奥?tīng)寫(xiě)的生字100%就是考試題目。好了，就算余老師知道試卷，他也是對(duì)我們好的。
在畢業(yè)考時(shí)，我們?cè)?6-9班考試，發(fā)現(xiàn)有兩三個(gè)同學(xué)作弊。作弊經(jīng)過(guò)：她們先在草稿本上撕下一點(diǎn)兒紙，然后在上面寫(xiě)上答案或者問(wèn)題，然后假裝筆掉在地上，彎腰去撿，其實(shí)在撿的時(shí)候就隨便把小字條仍在地上，然后林偉一位同學(xué)，也用同樣的動(dòng)作彎腰撿筆，就隨便撿起地上的小字條。
她們這樣要重復(fù)起碼每次考試不少于三次，監(jiān)考老師盡然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，難道是他的眼睛看不見(jiàn)嗎？我想監(jiān)考老師可能想：“算了，小學(xué)最后一次考試了，就讓他們傳吧！我就睜一只眼閉一只眼吧！”（這只是可能）。
作弊我就談到這里，我想在這里提醒作弊的同學(xué)“是你的`永遠(yuǎn)都會(huì)是你的，不是你的，得到了也會(huì)失去”。
隨著“考試這是結(jié)束……”這一陣鈴聲，我們小學(xué)最后一次考試結(jié)束了，這一陣鈴聲是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。它是你小學(xué)時(shí)光結(jié)束的鈴聲；它也是你開(kāi)啟中學(xué)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。
讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)中國(guó)美好的明天。
20年后我們?cè)傧嗑郏?/p>
畢業(yè)作文 篇2
眼看著已經(jīng)到五年級(jí)了，再過(guò)一年就要畢業(yè)了，我的心里突然有一絲不想畢業(yè)的感覺(jué)，慢慢的不想畢業(yè)的感覺(jué)就越濃了，這使我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)——為什么我不想畢業(yè)，現(xiàn)在我就要隨著我的記憶去尋找答案。唉!為什么我不想畢業(yè)？
我的記憶來(lái)到了一、二年級(jí)，想著當(dāng)時(shí)我們天天都嘻嘻哈哈，我的臉上頓時(shí)就笑開(kāi)了花，而心里卻緊張的像無(wú)數(shù)只螞蟻在爬一樣，我在緊張畢了業(yè)后要是沒(méi)這么快樂(lè)，我可怎么辦呀？
我又乘坐著我的記憶來(lái)到了三、四年級(jí)，到了這個(gè)中段，我的心里就跟不是滋味了，因?yàn)樵谶@個(gè)階段我和我們班的感情就更加深了，這種感情不是用筆所能描繪出來(lái)的。在這期間里我們真的發(fā)生了很多事情。有一天放學(xué)，我比我們班的放學(xué)隊(duì)伍走的要晚一些，在我要出教室門(mén)時(shí)，我們班做清潔的同學(xué)也準(zhǔn)備要走了，我快速的跑出了教室門(mén)，可是卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)地上有很多水，我重重的摔了一跤，就像落在萬(wàn)丈深淵一樣疼，我坐在地上看看了看自己，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)地方都檫破了皮，還有些傷還在流血。正當(dāng)我準(zhǔn)備自己扶著旁邊的墻爬起來(lái)時(shí)，突然覺(jué)得我站起來(lái)時(shí)輕松了一些，我看了看兩邊，發(fā)現(xiàn)我們班的兩個(gè)女同學(xué)在我兩旁摻著我，關(guān)心著我，把我扶到教室，陪著我。我突然覺(jué)得心里暖暖的。我真的好擔(dān)心，以后畢業(yè)了要是沒(méi)有了這么好的友情，我可怎么辦呢？
我又讓我的記憶回到了五年級(jí)，在這個(gè)階段只要有人提起畢業(yè)，我的心就像用刀在割一樣的痛，眼淚也忍不住想要往外面流。因?yàn)槲覀兊陌嘀魅嗡哪昙?jí)時(shí)回家生寶寶了，五年級(jí)上期才又回來(lái)和我們?cè)谝黄�，所以我們給老師開(kāi)了一個(gè)歡迎會(huì)，名字就叫“歡迎老師回到我們這個(gè)大家庭”因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)結(jié)是出了名的，所以我們僅僅用了幾天時(shí)間就把這個(gè)歡迎會(huì)給搞定了，等我們正式開(kāi)始時(shí)，著實(shí)把老師嚇了一跳，給了她一個(gè)驚喜，我們盡興的表演，后來(lái)，我們都哭了，無(wú)論是老師還是我們班同學(xué)。我在害怕我下一個(gè)班級(jí)會(huì)不會(huì)這么團(tuán)結(jié)。
我的記憶旅行完畢了，而我也找到了我的答案。為什么我不想畢業(yè)，因?yàn)槲也恢挥X(jué)中，又有了一個(gè)新家，這個(gè)家是充滿了快樂(lè)、友情、團(tuán)結(jié)……的家。
畢業(yè)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間像“瘋”一般的過(guò)去了。
馬上就要畢業(yè)了，在這之前，回憶我們以前的酸甜苦辣，回憶我們?cè)?jīng)一起參加比賽，我只知道我們是團(tuán)結(jié)的，是永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的一個(gè)班級(jí)。我們?cè)?jīng)一起玩耍，一起失聲痛哭，一起分享開(kāi)心事，我真的感覺(jué)好欣慰。能讓我欣慰的是能有你們的陪伴，酸甜苦辣我們都一起經(jīng)歷過(guò)了。
還有為我們付出許多汗水的老師，是老師讓我知道了人生的路，是老師教我思想品德，是老師指引我走向前方的路。這是誰(shuí)都不想看到的，老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。老師，謝謝您！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)?jīng)在一起的時(shí)候是那么的快樂(lè)。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)了六年忙忙碌碌的考試，我此時(shí)的心情是縱然解放了，但是也掩飾不住畢業(yè)的留戀。這六年，我們一起參加過(guò)許許多多的比賽，在這中間看出了我們班的團(tuán)結(jié)。有過(guò)淚，也堅(jiān)強(qiáng)，也許只差一點(diǎn)力量，齊心協(xié)力改變風(fēng)雨天氣看見(jiàn)晴朗。
一路走來(lái)，我們互相扶持，互相幫助，鼓勵(lì)和掌聲時(shí)時(shí)回旋在我耳邊。讓我學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
六年過(guò)去了，我不想畢業(yè)。想起你們，我會(huì)感到欣慰，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，602班是最棒的！
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