快要畢業(yè)了小學作文(通用43篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的快要畢業(yè)了小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快要畢業(yè)了小學作文 篇1
小學就要快過完了,我好留戀。
小學的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學的記憶是為老師的幾分驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。小學的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的語話而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足,如今六年級的我好像少了那么多的快樂。
小學的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是非常簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭倦。
小學的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能夠總結(jié)出教訓,每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時,當看到他們玩過的游戲時,總能夠勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念小學的時光,懷念小學的無憂無慮,懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學,但只要保持著那顆容易快樂的心,小學,中學都是一樣不是嗎?
快要畢業(yè)了小學作文 篇2
一眨眼,在小學的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學和老師。
還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。
當我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。
小學生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我非常想和許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。
同學們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
快要畢業(yè)了小學作文 篇3
三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復習……而我現(xiàn)在才知道學習的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學校,有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學,畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。
快要畢業(yè)了小學作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,五年級就過去了。馬上就要離開母校了;馬上就要和朝夕相處的同學們分別;馬上就要和教導我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!
五年級了,再也沒有像之前那么多的歡聲笑語,只有考到了好的中學,老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學習,才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學校留下我美麗的身影。
昨天,競選了大隊委員,我們五年級的同學都非常看重這次機會,努力的把最好的狀態(tài)呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說:這是最后一次在母校戴上大隊委員的標志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場上那一陣陣歡笑,我都非常羨慕一二年級的小朋友,我又一想:人總是要長大,總有一天他們也會要離開母校,俗話說:天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業(yè)了,離開那所記載著我快樂時光的母校;我快要畢業(yè)了,我要在以后的成長過程中更加進步;我快要畢業(yè)了,心中有一萬分舍不得……
快要畢業(yè)了小學作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。六年級的小學生活就在轉(zhuǎn)眼間渡過了。有的人在這六年中過得十分充實,一步一個腳印;而有的人在這六年中虛度年華,浪費了許多光陰。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谶@六年小學生活中,我們學到了許多知識,也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過,哭泣過,感動過……
記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開始疼起來,還吐了一地,這時有同學走過來,問寒問暖;有同學拿來拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開水給我,又打電話給我媽媽。這時,我心里暖暖的……過不了多久,我就要離開這個溫馨的大家庭了,心里酸酸的……
五年級時,我們班在“成長杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績,在六年級的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說:“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤,有一些同學差點沒哭出來。不過我們班還是取得了第一名的好成績。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的意思。
小學生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠記住我們在一起生活的美好時光!
快要畢業(yè)了小學作文 篇6
親愛的母校,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個優(yōu)秀的小學生,感謝你,我的母校說再見,還真的非常舍不得……但是還是要說,再見了我的母校!
親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結(jié)識了很多的老師,我感謝您們對我的教誨,感謝您們對我無微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!
親愛的同學們,再見了。小學六年的學習時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學,不同的高中,甚至不同的大學后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學們我們一定要常聯(lián)系呀!
快要畢業(yè)了小學作文 篇7
我們曾經(jīng)怒目相視,但現(xiàn)在融化了恨意;我們曾經(jīng)你追我打,但現(xiàn)在卻快樂的奔跑;我們曾經(jīng)重重地畫了一條“三八線”,但現(xiàn)在已經(jīng)不復存在;我們曾經(jīng)為小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我們變化太多了,從一個個滿臉稚氣的小姑娘長成一個個陽光向上的青少年,這一切,經(jīng)歷了太多了。
一年級的時候,走進陌生的校園,開始了友誼也開始了學習。
二年級的時候,開始懂得如何學習,如何玩。
三年級的時候,開始了小學的轉(zhuǎn)折點。
四年級的時候,跨入了高年級,和大家學都當大姐姐、大哥哥。
五年級的時候,友誼迅速增長,不曾留下傷心。
六年級的時候,友誼得到了大家的認可,再想去做一次早操……
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就在我們歡聲笑語中度過了,這時,我們忘記了曾經(jīng)不快樂的事,回憶在身邊縈繞著,有酸、有甜、有苦、有辣,我們戀戀不舍。天下沒有不散的宴席,我們想對老師說聲“謝謝您”,對同學說聲“萬事如意”。
忘記一切仇恨,把感恩的燈放心里,回憶的綠匣子將為你打開。
快要畢業(yè)了小學作文 篇8
當我想到明天與美麗的學校和日夜相處的師生們告別時,我深深地依戀著他們。
我仍然清楚地記得,六年前,我們依偎在父母身邊,帶著對學校的憧憬和對老師的尊重走進學校。綠草如茵的操場,明亮干凈的窗戶,天真無邪的學生,和藹可親的老師,墨香四溢的教科書,都是那么吸引人。
六年的學習和生活就像一幅多彩的圖畫!每天早上,我們面對著初升的太陽走進學校的大門。整夜沉默的學校,突然間,我們的笑聲蕩漾起來。晨練開始了。我們排隊進入操場。整潔的隊伍和矯健的姿態(tài)真的有點軍魂!鈴聲響了,我們很快跑進了教室。課堂上,我們認真聽講,熱情閱讀,熱烈討論,就像幼苗吮吸著知識的甘泉。
每天中午15分鐘的寫作是我們的“必修課”。在優(yōu)美的音樂聲中,我們一幅一幅地畫著紅色的書法。從方塊字中,我們感受到了中國文化的廣度和深度。每周兩次的課外興趣小組活動很受我們歡迎。這時,我們奔向我們最喜歡的世界。一些人學習電腦,一些人排練合唱,一些人出去寫生,還有一些人制作標本。六年后,我們在那里茁壯成長。我們學到了很多知識和技能,知道如何做人,并感受到快樂
快要畢業(yè)了小學作文 篇9
個優(yōu)秀的小學生,感謝你,我的母校說再見,還真的很舍不得……但還是要說,再見了我的母校!
親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結(jié)識了很多的老師,我感謝您們對我的教誨,感謝您們對我無微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!
親愛的同學們,再見了。小學六年的學習時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學,不同的高中,甚至不同的大學之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學們我們一定要常聯(lián)系呀!
快要畢業(yè)了小學作文 篇10
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的初中二年級學生了,考慮問題也比小學時候更加細致入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活,有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔心,整天的事情好像就是在學校學習,然后回家玩,現(xiàn)在看來,小學時的課業(yè)負擔非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點苦惱。
上到初中之后,課業(yè)負擔驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學習之余,還是不時的回想起小學時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。小學時,我們總是認為:作業(yè)好多啊,老師好嚴厲啊,課業(yè)負擔好重啊?涩F(xiàn)在看來,這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學時的時光,就會想:小學時的作業(yè)真少!小學的老師真溫柔!小學的課業(yè)負擔真輕。
小學還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳。可現(xiàn)在這些全被否定了。不學習,就會落后,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學,學,學。永遠也沒個盡頭。
小學時流行減負,見誰都說想要減負。但現(xiàn)在流行的卻是“學習,學習,再學習”“成績,成績,好成績”,F(xiàn)在去教室里看一看,不論何時都能看到埋頭苦學的學生。好想重新回到小學,重新體驗那份值得懷念的小學時光。
快要畢業(yè)了小學作文 篇11
還有不到三個月的時光,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,但是轉(zhuǎn)眼間,自我就要離開了。珍惜著每一天的時光,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,此刻快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領(lǐng)導留下好印象。
以前,看到許多批學哥和學姐,一批之后一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業(yè)考試,應對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。
母校我想對你說我愛你,你就是祖國的園丁,你培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。你多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,你為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為你教育過他,我們對你表示深深的祝福,期望你的學生越來越多。
快要畢業(yè)了小學作文 篇12
一道閃光把我們的笑顏定格在一張照片上,每一個人都笑得很開心,沒有一個人意識到再過50天我們就要分開了,直到那一天,我們才猛然間發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)畢業(yè)了,再也見不到那個,抱遍全班人只為抱到的那個人了;再也見不到那個,一起哭過,一起笑過,闖了禍一起扛事兒的同學們了;再也見不到度過了無數(shù)青春的學校了!
校服上寫滿了同學們,老師們的名字,黑色的字跡,包含了無數(shù)的深情,雖然知道以后很難再見,卻還是一次又一次的約定,再見時一定要穿上寫滿名字的校服……
我們都知道在接下來的人生中,我們會遇到更多像現(xiàn)在一樣的朋友,可是我們心中卻止不住的悲傷,緊緊的擁抱在一起,眼淚劃過臉頰,落在對方的衣衫上,心中一遍又一遍的重復、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
畢業(yè)就是一場盛大的筵席,當幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當我還在原地回想的時候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
快要畢業(yè)了小學作文 篇13
我已是一個畢業(yè)班的學生了,沉重的學習壓力壓在了我的肩上。
就快畢業(yè)了,即將離開跟我一起學習了六年的同學們了,離開我熟悉的環(huán)境,離開我親愛的老師,心里是那樣的不舍。原來的愿望是,讓我快點畢業(yè),就可以快點長大。而此時的愿望是,讓時光停止,讓我再多看看我的母校,讓我再多看看我親愛的老師,讓我再多看看我親愛的同學們。其實,不管到了那所學校,我都不會忘記在母校發(fā)生的一切,和同學的打鬧、游戲,和鄧顏的生氣、和好,為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽……這一切的一切,都是不可磨滅的,這些美好的回憶將永遠留在我的腦海里,陪伴我走過一生。
人們都說,小學同學的感情是最深的,因為有六年。
不知為什么,這時的我有點悲傷,也許是因為在這所學校里,在我們教室里,有太多值得我去回憶的東西,我真的不忍心離開我的學校,離開我親愛的老師,離開我親愛的同學們。俗話說得好“天下無不散的筵席,”也許指的就是這個吧!
親愛的同學們,親愛的老師們,讓我們十年之后再在母校相聚吧!
快要畢業(yè)了小學作文 篇14
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時間就溜走了。
六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游的……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
快要畢業(yè)了小學作文 篇15
“畢業(yè)”一個多么熟悉的字眼,可以隨意勾勒;“畢業(yè)”一個多么熟悉的字眼,讓我們常說;“畢業(yè)”一個多么熟悉的字眼,讓我們向往……
轉(zhuǎn)瞬間,小學六年時光即將過去。有些人隨隨便便,滿不在乎,卻在即將失去的時候后悔。
有些人,對畢業(yè)不管不問,但在真正分別的那天他們會舍不得嗎?
當畢業(yè)照拍下的那一刻,我們要離開,離開熟悉的校園、熟悉的老師、同學。
我已對學校注入了感情,一想到就要離開了,就默默地流淚,一想到就要與老師、同學分別,就失聲痛哭。無數(shù)次我夢到了我又回到一年級但轉(zhuǎn)眼長大,到分別同學們。一次次我恐懼,我害怕,我傷心。
我想,如果真的到了畢業(yè)那天,我肯定會哭,哭得傷心欲絕,但我要忍住,要開開心心的畢業(yè)。
回憶曾經(jīng)的每一天,每分每秒。和同桌打鬧、玩耍;貞泴W霸的崇拜、敬佩。
但畢業(yè)不是訣別,而是去向初中的一步,所以不要傷感、不要哭。
天下沒有不散的就酒席,只有重逢的希望,但越長大越害怕重逢,怕重逢后的分別。
一切都有希望,在數(shù)十年后的今天,我們都會有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有緣,全是命!如果有緣,我們會再見面!
快要畢業(yè)了小學作文 篇16
我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷,因為我們在成長。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
快要畢業(yè)了小學作文 篇17
我小學畢業(yè)啦!我用心中滿懷這無限的憧憬與喜悅來展望未來。又用心中的一絲不舍與留戀來回憶難忘的過去,心中無比驕傲!
六年的小學生活帶給了我們無限的樂趣,六年中,我們從懵懂無知的小孩變成了一個知識豐富的小學者。六年中,我們有歡笑有哭泣,去永遠忘不了最純真的友誼。六年中,我們曾一起玩藏貓貓,一起奔跑在廣闊的操場上,一起帶著紅領(lǐng)巾唱著莊重的國歌……
六年的小學生活讓我懂得了許多。它告訴我,失敗并不可怕,可怕的是失敗了不敢在戰(zhàn)勝困難;它告訴我,知足就是幸福,如果不懂得知足,就永遠得不到幸福;它告訴我,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,因為災難不知何時會降臨;它告訴我,人不能夠說謊,因為說了一個謊,就要變無數(shù)個謊來圓第一個謊,那么就沒有人會再相信你了;它告訴我,人窮志卻不能短,我們要打起精神來;它告訴我……
小學,是一個難忘的歷程;小學,是人生中必經(jīng)的階梯;小學,是一座知識的藏寶圖。小學是如此的多姿多彩,難忘的小學生活將是我童年史冊里最美好的一頁!
快要畢業(yè)了小學作文 篇18
盼了怎么久,終于要到畢業(yè)了。原以為小學這個“痛苦的”世界終于要結(jié)束了,但是,到了與同學分別之時,心中卻莫名的產(chǎn)生出一股憂傷。
6年的小學生生活稍縱即逝,還記得我們從ABC開始一筆一劃的學寫字,到現(xiàn)在知識廣泛的人,最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。
調(diào)皮搗蛋我的干過不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母傷心,還有同學們的打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。
我還記得在學期尾的時候,我們都要去拍畢業(yè)照,可是我,那一天偏偏沒有穿校服回校,我如熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如可是好,老師對我說,去其他班找一下有沒有人愿意借你?我一想,是!可是內(nèi)心有十分忐忑,別人真的肯借給自己嗎?我那時候也管不著了,直接就是一陣風似的沖到了2樓,帶著忐忑的心情問以前班的一位同學,我原以為他一定會思考許久或者是直接拒絕,但我萬萬也沒有想到,他二話不說直接跟著我向外面走去,我心中頓時一股暖流。
我們的友情如膠似漆,轉(zhuǎn)眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以。那么,我們就在初中一起重逢。
快要畢業(yè)了小學作文 篇19
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候,我們在這里度過了幸福的時光,我們也曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對往事的美好回憶。
時光飛逝,不知不覺間,我們已在這學習了六年。在這六年的時光里,有令人難忘的,有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學習生活中,我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木,有平整寬有嚴肅認真的校長,有知識淵博的老師,還有性格開朗的同學……
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我們將要踏入中學的大門,但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。
再見了,我敬愛的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見了,我親愛的同學們,我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您——偉大的母校。
快要畢業(yè)了小學作文 篇20
長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多…每當聽起這首歌,都會讓我想起那個難忘的小學畢業(yè)典禮。
記得,那個時候,我和我的同學坐在教室里,各科的老師同樣的也坐在這里,這時,主持人站在講臺前說道:'同學們,從入學到畢業(yè)我們走過了六年的春秋......
是呀,我從一個不懂事的孩子,長到一個知道學習的重要性,懂事和會體貼人的大孩子了。
這時,教導主任李老師對我們說道:“各位同學都畢業(yè)了,就要離開上了六年的小學到中學去讀書,做了中學生就不是小孩子了,當你們回到小學來看老師的時候,我一定高興看你們都長高了,長大了……”
這時,有幾個年級比我們小的同學進來了,唱起了離歌:'長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”我們班的有幾位同學哭了起來,眼淚就象斷了線的珍珠一樣,怎么停也停不下來,后來過了一會,才慢慢停住。
后來,我們這群畢業(yè)生拍了幾張畢業(yè)照,又互相寫著留言錄,后來大家依依不舍的告別了。
快要畢業(yè)了小學作文 篇21
六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?
最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。
離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什么?
為什么我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學,變成朋友,交成知己?
既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,再過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!
快要畢業(yè)了小學作文 篇22
期末考試后,我們就要分開了,我們將要離開小學校園,踏入新的中學生活;離開我們敬愛的老師,認識中學新的老師;離開我們一起學習六年的同學,結(jié)識新的同學。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們最美麗的夢想。
我忘不了我的同桌——靜靜,我的同桌扮演著很多重要的角色。她既是我學習的搭檔,也是我的死對頭,然后又是我在這六年的小學生活一直的朋友。
我忘不了我平時一起玩的伙伴——欣欣,我們幾乎天天在一學習、玩耍。她是一個性格開朗、樂觀的女孩,她遇到難題并不是愁悶苦臉,而是仔細探究去解決難題。
我忘不了我的伙伴——靜靜,她的學習成績非常棒,在班上她經(jīng)常名列前茅,要是成績下降一點兒,她就會努力學習,對自己嚴格要求,她不但學習成績好,而且還樂于助人,如果班上的人有困難,她會第一個幫助她。
我永遠都忘不了我們的母校,忘不了我們敬愛的老師,忘不了我們最真摯的友情。
快要畢業(yè)了小學作文 篇23
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,不久,我們將要告別這小學生活,告別與我們朝夕相處了六年的老師,同學,帶著依依不舍的深情,踏入新的學校——初中,開始我們新的生活,新的學習生涯,在小學六年里,我最不能忘得就是同伴們那燦爛的笑了。
“哈哈哈”這是我們班李程錦的笑,他的笑聲有時讓人聽了發(fā)抖,有事又讓人也跟著他高興,有時候是發(fā)自肺腑的笑,有時候是詭異的笑,有時候是威脅的笑。假如他讓你辦一件事,你不同意,他就會發(fā)出詭異的笑聲,但是不用怕,他不會傷害你的,他只是和你鬧著玩呢。
“嘻嘻嘻”這是我們班褚超靜的笑聲,她的笑點很低,只要她聽到一點有趣的事情,就會哈哈大笑。有一次我們班同學講了一個笑話,但是一點也不好笑,全班人都沒笑,只有她小的上氣不接下氣的。
“嘿嘿嘿”那是我的笑聲,我的笑聲是很洪亮的,每當有好玩的事情,好笑的事情,就一定會聽到我的笑聲。
我們班李新雅的笑是很文雅的,眼睛一眨,嘴巴一抿,不管是什么事情,她都不會哈哈大笑。
我們這個班還有很多美好的,團結(jié)的,歡樂的笑聲,六年的時光,這些陪伴我成長,讓我永遠忘不了的,這些快樂的笑聲!快樂的班集體!
快要畢業(yè)了小學作文 篇24
畢業(yè)了,六年時光匆匆而過,日復一日的學習,從未慢下過腳步留意過什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細心觀察過。
終于,到了這個曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應該開開心心的玩一個暑假,可我怎么也高興不起來?粗橇畯埵煜さ哪橗,回想著一起度過的兩千多個快樂的日子,那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……
六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂,六年的一切仍無法忘記,卻要分別……小時候羨慕六年級可以離開學校,有一個新的學習環(huán)境,真的到了這個時候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……
六十個人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰的內(nèi)心都有悲傷,誰都知道這是強顏歡笑,可又有誰愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。
教育了我們六年的老師們,就算是平時調(diào)皮搗蛋的同學也會記住他們的。六年的時間,數(shù)學老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過,一心只為教給學生更多的知識,這就是我們值得驕傲的老師。「兄x老師六年里對我們的諄諄教誨,我們將永遠記住他們。
再見了,六年的同班同學,再見了!
快要畢業(yè)了小學作文 篇25
人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學們都會很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班同學的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學寫同學錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的!碑敃r我不信,還暗暗責備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。
快要畢業(yè)了小學作文 篇26
告別童年
還記得,我第一次走進學校的大門嗎?還記得,我第一次走進這個班級的大集體里嗎?還記得,我第一次看見我的老師和同學們嗎……轉(zhuǎn)眼間,我們這個大集體已經(jīng)在一起六年,但是不久后我們即將走出校門,告別童年生活。我和同學們也要分開,這是一個多么殘酷的現(xiàn)實啊!童年的歲月在這里開始和度過,也是在這里結(jié)束,我怎么可能會忘記呢?
給我的老師
在這六年里,我很感謝我的老師,是她們教給我們無數(shù)的知識,教給我們很多人生的哲理,如果沒有老師的教導,就沒有我們得今天。我們就是幼苗,而老師就好像園丁,是老師的滋潤使我們長成一棵棵小樹,接下來的道路,還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進,繼續(xù)去探索!
給我的同學
在我們這個大集體里,同學和朋友是必不可少的,雖然我們偶爾會鬧點小矛盾,但六年來的友誼是永遠不可能會被打破的。回想這六年來的一幕幕場景,回想我們以前的幼稚和可笑,我的心情就不自覺地興奮起來。我相信,即使我們各奔東西,但遲早有一天我們還會再相聚!
快要畢業(yè)了小學作文 篇27
啊,轉(zhuǎn)眼間我們就快小學畢業(yè)了,這是畢業(yè)之前的最后一個學期。我們要面臨和六年來朝夕相處的老師和同學們分開,還面臨很多考試和小升初的緊張的沖刺階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)開始為小升初作準備了,天天上這個課那個課的,最近爸媽又想給我報什么英海培訓班,真是讓人發(fā)愁!主要是因為英海的課跟康大課在時間上沖突了。爸爸非要讓我二選一,沒辦法,我只能無奈地說:“爸爸,讓我考慮考慮吧!
除了應付課外班之外,讓我感到特別傷心的就是即將跟同學分離。我現(xiàn)在已經(jīng)知道我們在6月18號左右就要畢業(yè)離校,與老師同學分開,好舍不得。‘吘挂呀(jīng)有六年的感情了,怎么能說分別就分別呢?我很珍惜跟同學們在一起的點點滴滴,我們一起學習,一起玩耍,互相幫助,互相競爭……六年來的一幕一幕在腦海里閃過,壘起來比天高!難道讓我們分開,我們不難過嗎?啊,真到了分別的那一天,我估計我會哭得一把鼻涕一把淚的。我實在是太舍不得我的“兄弟姐妹”了啊!
眼看著時間在飛逝,這讓我想起了朱自清的一段話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
快要畢業(yè)了小學作文 篇28
我知道這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光——因為這是我小學生涯的最后一個學期了。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了;我知道大家的想法幾乎都和我一樣——依依不舍同學,不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點戀戀不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學大門,和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的.衣服,走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學,后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,我們也跟著說了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^后,一張清晰的照片進入了電腦里;攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了;古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時,我覺得時間逗留了,時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光,在五(1)班的時光,在小學的時光。
雖然我們大家都要上中學了,要分開了,但是我的心還是和大家在一起。
快要畢業(yè)了小學作文 篇29
悠悠的歲月,漫漫的人生。隨著時間的流逝,我已經(jīng)是不知不覺已升入了六年級,在不知不覺中當上了低年級的姐姐。每當一想到我即將畢業(yè),雖然還有一段時間,但是眼淚總會不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得離開我們那生活了六年學校,舍不得與情同兄弟姐妹的同學分離,也舍不得含辛茹苦教我們知識的老師……
在寂靜的夜里,皎潔的月光照進窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛,從一年級到六年級的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來換了多少老師:和藹的楊老師,幽默鄧老師,又一個年輕的楊老師來了。如果說我們小船,難道老師們不是風嗎?難道不是他們推動著我們前進嗎?是他們教育我們怎樣做人,是他們教育我們怎么樣學習。如果學校是我們的家,那么老師和同學不是我的家人嗎。家人分別難道不難過嗎?以前總是想畢業(yè),可是現(xiàn)在不想畢業(yè)了。多么想小學和中學是連在一起的呀,如果這樣,就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。
畢業(yè)就象是一支歌,唱響了我們童年的歡樂。生活有悲,有喜,有樂。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷,小學時代的幼稚大概會隨著時間的流逝消失了,消失得無影無蹤。
快要畢業(yè)了小學作文 篇30
六年,一眨眼就過去了,現(xiàn)在,我們即將面臨著分別是難忘的心情。再見,我可愛的學校!再見,我難忘的六年!再見,我尊敬的老師!再見,我摯愛的同學!
六年來,我們天真無邪地踏入既美麗又充滿知識的校園。我們從一二年級頑皮淘氣的小朋友,瞬間變成六年級即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年間,我們既學會了課本上的知識,同時也學會了許多做人的道理。我們學會了這些,最應該感謝的人是——老師。老師,多么高尚的詞!老師,就像是我們的媽媽一樣,哺育著我們。老師,像一盞指路燈,指引我們前進的道路。在此我想對各位老師說聲:“老師您辛苦了”
在成功的道路上,不僅需要老師的指點,還需要同學的陪伴與互相幫助。在這六年漫長的旅途之中,我結(jié)識了一群好友:平易近人的周艷群,知識淵博的巴夢茹,能瞎掰的蔣連豪,愛講笑話的楊佳衛(wèi)和段江波,還有那個傻傻的莎姐
歲月如歌,小學生活仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁,苦盡甘來......
可愛的學校,尊敬的老師,摯愛的同學,難忘的六年,你們就是我成功路上的的指路燈,指出正直的道路讓我前行,感謝你們!
希望同學們步入中學,好好學習,天天向上!
快要畢業(yè)了小學作文 篇31
轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,看似常長長的六年,轉(zhuǎn)眼間,匆匆逝去。同學、母校、母校一切的一切,我都舍不得。畢業(yè)那天,我要和同學最后一聚。
好多話,好多事都想一次全說出來······
那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女的形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人的眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動作,那些照片我們的嘴角總是咧開的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們。那年的我們恨死了門衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說乎。那年的我們總是只光顧那一個吃飯窗口,會放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買各種好吃的,那年的我們饞的不亦說乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說乎。一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們越走越遠,那年的點滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了。現(xiàn)在的我們,你們想哭了嗎?
快要畢業(yè)了小學作文 篇32
那年,當我們懷揣著激動忐忑,然后用好奇的眼神打量我們的學校時,隱約的記得那時候的我們并不像現(xiàn)在有這么多的感傷。也不像現(xiàn)在經(jīng)歷過社會的洗禮,仿佛從另一個和平的國度突然穿越到古時狼煙四起的時代。
畢業(yè)前,我們可以呼朋喚友,組團去夜戰(zhàn)網(wǎng)游,我們可以肆無忌憚的逃課,然后抽煙,喝酒,那時候似乎所有的壞事都嘗試過,但現(xiàn)在的我再回想起以前的時光,覺得那時候我們是真的可以很開心的。
畢業(yè)前,我們有很多‘朋友’,一起走出去都感覺倍兒有面,然后無論干嘛,都是伙同一起,校園周圍乃至繼續(xù)擴大幾圈都似乎還能追尋到我們當年的身影。聽說朋友出了事,我們可以很果斷的站出來幫忙,任何形式只要是能幫上忙,哪怕下個月只能吃整3月的泡面,也毫不猶豫的拿出自己的錢包。
畢業(yè)前,我們有很多偉大地‘夢想’以為自己是可以改變世界的那個人。每天活在這些華麗精彩的夢想中,臉上洋溢著自信或者是自豪。然后盡管很多‘夢想’確實很有說服力,但是卻也只是停留在想的階段,僅此而已。
快要畢業(yè)了小學作文 篇33
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,
再見啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
快要畢業(yè)了小學作文 篇34
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠的感謝您。
忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,在轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
快要畢業(yè)了小學作文 篇35
轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開了朝夕相處了三年的母校——建青實驗學校。一股戀戀不舍之情難免油然而生。
在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡。回想過去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力。
這一切的曾經(jīng)都成為了過去,畢業(yè)在即,有的同學會留在母校分在同一班級里。有的同學即將邁入的就是一個陌生的學校,而我即將離開上海,回到四川成都。在學校里我會認識新的老師、同學。你肯定會問我,有沒對即將畢業(yè)感到不舍,或就是對時間的飛速流逝感到傷感?那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對于畢業(yè)的惜別,我想每個人都有,當然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學情,師生情,一定會在我記憶深處永遠珍存。但就是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉(zhuǎn)角會有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
同學們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠,去挑戰(zhàn)我們的未來。
快要畢業(yè)了小學作文 篇36
快畢業(yè)了,就要上初中了,本來很高興的事情無端的失落起來。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學們分別了。該來的必然會來,我只能恨時間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的只有溫馨的回憶。
歲月不饒人,無情的歲月吞噬著一切的一切,那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著夏天的綠意,變得暗淡無光
淚水在我臉上劃過,驚醒了我的夢。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長大的身影,有我努力學習的每一天,有許多快樂的甜,也有傷心的苦,有那瑯瑯的書聲也有那嘹亮的歌聲,有一群團結(jié)的同學和有責任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。
母校啊!您是我的第二位母親,也是我第二個家。雖然時光總會使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會成為我心中最明亮的太陽。就像蘇東坡所說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟。
快要畢業(yè)了小學作文 篇37
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時間就溜走了。
六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累,也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助,我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
一定會……
快要畢業(yè)了小學作文 篇38
時光飛逝,小學只剩下最后四天。雖然很期待畢業(yè)的那一天,但不能同時說出來;叵肫鹆昵,我依偎著父母,愛著老師,向往著學校,來到了千山小學。我當時剛上一年級,很幼稚,F(xiàn)在我覺得我真的太天真了!看著新一輪的一年級,看著這些幼稚的孩子,我不禁想,我剛上一年級的時候可不是這樣。啊,好像是昨天發(fā)生的。然而,我們還是要去。畢竟是很久以前的事了,但是我相信小學的每一點點都會永遠走在我的記憶里,包括和我在一起六年的老師和同學。今天,我們拍了一張畢業(yè)照的照片,我知道這張照片是我們所有同學永遠在一起的合影。如果以后結(jié)婚,馬上就要畢業(yè)考試了,老師比我們還緊張,因為她擔心我們小學期末考試考不好。沒日沒夜的工作讓老師的頭發(fā)顯得雪白,額頭爬出了“鐵絲網(wǎng)”。哦,老師,我不想對你說:你辛苦了!但是,我沒有這個勇氣,所以我必須在這里向你的老師表達我的敬意!周五下午,我知道這是你最后一節(jié)語文課。這是多么令人沮喪和悲傷。
總之,母校是我教書育人的地方,是我夢想開始的地方。想對母校說祝福的話,千言萬語也說不出來。我永遠不會忘記教我們六年的班主任和在一起六年的同學!
祝福母校!
祝福老師!
快要畢業(yè)了小學作文 篇39
我們還有幾個月?至多也就2個半月。
朋友們,請珍惜吧!也許過了這些短暫的日子,我們很難再見一面;也許過了這段日子,我們會遺忘對方;也許過了這段日子,我們已忘記了一切一切發(fā)生的事情……
眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學同學們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個個眼神交匯?你可還記得,同學對你的幫助,老師對你的關(guān)心?你可還記得,班里的我?
不會忘記的,不會的,不會的……
那些刻骨銘心的日子,那些充滿歡聲笑語的日子,怎能說忘就忘?
忘不了,但不代表過去不了;現(xiàn)在不忘記,不代表一直會記得……
我不奢望你們都記得我或者是誰,但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的……我們一定都有自己的好朋友,那就請記住他,請將你們的友誼維續(xù)下去!
人的一生中,能遇到真正的好朋友的機會幾乎寥寥無幾,所以,請把握住機會,不要錯過。
請珍惜吧!不要忘記,忘記有時候也是一種無奈,明明不想忘記的,忘記了……
請記住,朋友們……珍惜友誼!
快要畢業(yè)了小學作文 篇40
六年級了,即將告別朝夕相處的同學,有許多傷感。睡覺時腦子里總是浮現(xiàn)與他們玩耍的情景。
課堂上,我們曾一起捉弄老師。課間時,我們曾一起扔泥巴。早上,我們牽手去校園。下午,我們閑聊回家園。母校里,有我小時侯天真的想法;有我完美的回憶;還有我經(jīng)歷過的困難……我希望考試時的無奈,玩耍時的快樂,高興時的淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里,我要永遠保存它。
不知道是怎么回事,現(xiàn)在放學后心里也有一點點的傷感。這還沒畢業(yè)呢,如果那天來臨了,我該怎么去面對?想起畢業(yè),我就頭疼。我好希望中學也可以在母校里上課,或者讓我們可以分在同所學校,同個班級。就算我是這樣想,我看幸運女神也不會眷顧我吧!
現(xiàn)在,我唯一可以做的就是珍惜身邊的人。不要讓時光老人奪走他們。雖然,有的同學不一定是這樣想的。但是——這是我的愿望,我必須守護住它。我不相信自己會守不住自己的心愿,因為——我有那個決心。
畢業(yè),你為什么來得如此之快?真如人們說的“該來的總是要來的”可是,我痛恨畢業(yè)。
快要畢業(yè)了小學作文 篇41
昨日還在打打鬧鬧,今天卻要各奔東西。感嘆時光荏苒之余,更多的還是不舍;厥琢甑目鞓窌r光,我收獲了很多很多,學會了很多很多……
收獲知識——在學校里,每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識。我們在知識的海洋中吮吸著營養(yǎng)。從簡單的加減法到深奧的數(shù)學題;從簡單的識字到背長篇課文;從字母到英語會話……讓我從無知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學的奧妙,語文的豐富,英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂,喜歡上學。也正是這些,讓我開闊了視野,陶冶了情操,增長了見識。
收獲友誼——在這六年中,我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼,每次一想到她們,總是有一股暖意涌上心頭。友誼,讓我學會了理解,學會了體諒,學會了寬容,學會了善良。我發(fā)現(xiàn)我長大了,不再像小孩子那樣無憂無慮。舍不得她們,不想分離,不想認識新的朋友,不想認識新老師,只想生活停留在原點。
收獲快樂——如果把所有的收獲濃縮成一個詞,那就是快樂!六年來我們做到了玩的開心,學得快樂!
快要畢業(yè)了小學作文 篇42
很快,我就要離開我學習了六年的母校了。
因為我現(xiàn)在是在畢業(yè)班,所以這個學期無論是學習還是其它都很緊張;蛟S就是因為是畢業(yè)班,老師布置的作業(yè)都比以往的學期多。即使是這樣,我也要專心的完成老師所布置的作業(yè),爭取考上我心中那間理想的中學。這是很漫長的路程,首先,在準備上新課文的前一天,我就要認真預習準備要教的那一課,在老師講新課的時候,我吸收就會快一些。老師教完新課,放學回來的后要先復習一遍,然后再認真做作業(yè)。做作業(yè)期間,要認真審題,讀懂題目說什么了,再認真地去做,字不能馬虎,要一筆一劃工工整整地去寫。作業(yè)改完發(fā)下來了,要看看有沒有做錯的題目,如果有,要拿“錯題本”抄下來,“錯題本”要分語、數(shù)、英三科,到考試測驗時,再把這些錯題重做一遍。我希望在這個學期里能拿到好成績。
這是最后一個學期,也是我在母校呆的最后一個學期,更是我和同學們一起的最后一個學期。
在這溫暖的大家庭里——我們更要懂得珍惜。
快要畢業(yè)了小學作文 篇43
童年是人的人生中最美好的年華,我們永遠也回不到小時候了。但,有一件事兒到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那時我剛上大班,周末我坐在家里感到很悶,于是我就想:別人都說我很黑,母親也說我小時候放到黑炭里都看不出來,我跑到家門,來到雯雯家。大聲喊道:“雯雯,你在家嗎?”她回答:“在呢!”
“在家干什么?”“看電視!薄澳憧梢猿鰜硪幌聠幔俊薄昂冒!”
她出來了,我對她說:“雯雯,你看,別人都說我倆黑,我們今天來個美容計劃吧!”
她一聽,來勁了說:“好呀!
我母親今天正好不在家,我上樓去先把我母親的漂亮衣服和鞋子拿下來,去你家化妝,我一定要變成小公主。”我說:“對!
一定要像白雪公主那樣漂亮!
于是,我拿來口紅、假睫毛、粉……我?guī)退客,她幫我涂涂,不一會兒,我們就成了兩個小白人了。母親回來嚇了一跳。趕快帶我們?nèi)ハ丛瑁墒俏覅s不想洗,我剛剛才化好的,打死我也不洗,最終拗不過母親,還是被洗掉了!
事過去了很久,但現(xiàn)在母親還拿這件事來逗我呢!
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