懷念的畢業(yè)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的懷念的畢業(yè)作文，希望能夠幫助到大家。

懷念的畢業(yè)作文1

　　畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

　　又到艷陽(yáng)高照的六月，月考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包，帶著笑和小學(xué)生活說(shuō)再見。即將各奔前程的學(xué)生最后一次戴上了小學(xué)帽，含著眼淚和校園說(shuō)再見。笑中有淚的離別，我們?cè)诟杪曋谢匚赌嵌瘟裟畹臍q月。輕輕地打開背包發(fā)現(xiàn)我的行囊是一張熟悉的照片通過了成長(zhǎng)的驕傲投入另一個(gè)天涯海角裝過了多少希望裝過多少惆悵像一張歲月的郵票把自己寄給明天背著舊愁新情不斷地尋……畢業(yè)意味著一段故事的結(jié)束，回頭看看的時(shí)候，難免會(huì)感覺很無(wú)奈。年少時(shí)，說(shuō)過的話，愛過的那個(gè)人，記憶都仿佛隨風(fēng)飄零。

　　生活，就像一杯茶。在人生的道路上，只有自己去慢慢的去品味！想一想過去時(shí)光一去不回頭。在畢業(yè)后才知道這一切是美好的.！擁有ING的不懂得輕重之分直到成為END才知道自己真的真的很在乎！

懷念的畢業(yè)作文2

　　同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，3年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

　　畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完

　　采擷一串串的'夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英

　　有一首歌曾輕聲地唱過，在年輕的歲月中，或許時(shí)間帶走一切擁有過的季節(jié)，但我們永遠(yuǎn)記得那段陽(yáng)光下的日子

　　我們擁有6個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)

　　還記得嗎？軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

　　我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵，我忘掉了人間的憂愁。若這就是夢(mèng)，我愿它永遠(yuǎn)不醒，因?yàn)閴?mèng)中有你，夢(mèng)中有情！

懷念的畢業(yè)作文3

　　一年級(jí)時(shí)，懵懂無(wú)知的我們，進(jìn)入了陌生的校園，當(dāng)老師牽著我們的手，我們已在不知不覺中進(jìn)入了知識(shí)的大門。

　　暮然回首，六年已過去，沿著校園的小道，與朋友幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在眼前回放，仿佛，時(shí)間，還停留在昨天。

　　總是留戀，留戀校園那些美好回憶。在校園里停留，看到每一個(gè)物品，總會(huì)想起關(guān)于它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朋友的笑聲，在耳邊一遍遍回放。突然發(fā)現(xiàn)，曾以為可以毫不留戀的離開校園，可是，到了這一刻，又有些不舍。最終，還是放不下……

　　突然想起，暑假在離開校園的'很長(zhǎng)時(shí)間后，總是覺得心里空蕩蕩，找著借口，跑到我的校園，心里，很滿足。原來(lái)，還是不適應(yīng)不上學(xué)的日子��！

　　校園的假山、我們的教師、還有那熟悉的教室,太多的一切，總會(huì)隨著時(shí)間的變遷，而在記憶里，最終淡忘，消失，隨風(fēng)飄散~~~

　　畢業(yè)了，總是好懷念……