畢業(yè)作文400字10篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的畢業(yè)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文400字 篇1
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脫出來,就已經(jīng)不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的班級同學,無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉(zhuǎn)身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學時,我們懷著對學校的憧憬,踏入小學的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的班級同學,讓我們多么的向往;叵,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。班級同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,六年的時光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級時,我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格。作業(yè)如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師,F(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)!老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說,每一個老師都是愛我們的,愛的很深很深……六年,六年的學習,六年的相處,學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里。現(xiàn)在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠埋在我記憶的深處。
畢業(yè)作文400字 篇2
周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機,說了聲:“六(2)!”
周四,是我們六年級拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一日來得竟如此之快。當天早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學們談?wù)摰葧䞍号漠厴I(yè)照的聲音。我看了看同學們,也不知為何,感到陣陣激動!芭漠厴I(yè)照了。我們先下去!苯鹄蠋熥哌M教室,對我們說。我們排好了隊,幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動作,扮鬼臉。
當我們默默地走下樓,看到的.是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機。首先是拍個人照,全班30人都照過后,是六年級的合照。其他幾個班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的,或是六年級的老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了,我不禁熱淚盈眶。
合照結(jié)束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時光……
短短的拍照,記錄了我們之間所有的回憶。六(2)班,永遠的六(2)班!
畢業(yè)作文400字 篇3
歲月匆匆的溜走了,我已經(jīng)小學畢業(yè)了。六年的小學生活已經(jīng)過去,其中的生活片段既有喜,亦有悲。校園里的一切,無論是花草樹木,抑或是同學,還是老師,我都是那么的眷戀。
我有一本小小的紀念冊,里面記錄著一個個真誠的祝福,一份份美好的友誼。我一定會永遠珍惜它,好讓我心里無時無刻都記得這些好朋友。當我和同學交換紀念冊時,我們都會為對方寫下美好的祝福和心里話,祝愿我們友誼永固,并希望大家都有美好的明天。
我想起五年級的時候,我曾為一些小事而偷偷地哭泣;每當聽到一些小笑話時,我卻會笑個不停。在我的回憶中,幾乎每一天都充滿歡聲笑語。在這個充滿歡樂氣氛的環(huán)境下學習,我怎會不留戀呢?
現(xiàn)在,我要跟溫馨的母校說再見了,我已經(jīng)由一棵小樹苗逐漸地茁壯成長,在人生漫長的道路上,老師的教誨會像明燈一樣引領(lǐng)著我們,邁向美好的明天。多謝您,老師!您的教誨我一定銘記于心!
再見了,我的母校!再見了,親愛的老師、同學!再見了,我錦繡的童年!我快要升上中學,要認識新的朋友,學習新的知識;并邁向新的生活,迎接種種新的挑戰(zhàn),但我會永遠懷念這六年的小學生活,小學生活的片段會永遠烙在我的腦海里。
畢業(yè)作文400字 篇4
摘要: 這一千零一個短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對那一波又一波的悲、歡、離、合!……
窗外是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點聲此起彼伏,綿延不斷。這個多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了,和煦的春風時而吹涌著我的思緒。
離中考僅剩一個多月,不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容,回憶著我曾經(jīng)登踏過的每一個角落。
那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個綠草如茵的世界,是幾個枝葉茂密的樹林,是一棟棟巍然聳立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。
曾經(jīng)在這個熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的藍天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過了無數(shù)個喜怒哀樂的日子,也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個又一個青春的夢想。
這一千零一個短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對那一波又一波的悲、歡、離、合!
我激動得無語了,而我只能將這些最美好的時光與記憶,和我最眷戀的母校永遠珍藏在心中,帶著它漂過那漫漫長夜。
畢業(yè)作文400字 篇5
時間在飛速的流逝,這六年來真讓我懷念,讓我深刻的體會到了什么叫做光陰似箭,日月如梭。我親愛的同學們,我舍不得你們啊!
還記得我們一年級的時候嗎?我們一個個都天真爛漫,有的女生還在哭鼻子,男生在那調(diào)皮搗蛋,老師在不停的安慰我們,而其中調(diào)皮的淘淘在做惡作劇,到了教室,老師好不容易安慰好了小朋友,淘淘說:“爸爸媽媽不要我們了。”又把我們給弄哭了。中午吃飯的時候,我們一個個還是挺興奮的,但淘淘又說:“這里的飯菜根本沒家里的好吃!庇职盐覀?nèi)堑猛弁鄞蠼。放學的時候,淘淘那淘氣的樣,扭扭捏捏地說:“明天我們還會來的!笔刮覀儾煌5目,停都停不下來,不停的抽噎,淘淘可真隨了他的名字啊!現(xiàn)在想起來,我不禁眼眶濕潤了。
還有那一次,琪琪在下樓梯時不小心摔倒了,磕破了皮,流了血,全班同學著急的滿頭大汗,老師又不在,我們大家用盡全力將琪琪背進了醫(yī)院。護士姐姐在給琪琪處理傷口時,把琪琪疼的臉色蒼白,看到這個樣子,我們?nèi)喽紦臉O了,于是,大家都蹲下來給琪琪吹傷口,終于在琪琪蒼白的臉上看到了那一絲的笑容;叵肫鹉且淮,心里挺激動的,那是我第一次感受到團結(jié)的力量!
親愛的同學們,我將永遠不會忘記你們,望你們以后一帆風順;敬愛的老師,我將銘記您的教誨,我將永遠記得您的音容笑貌。再見了!
畢業(yè)作文400字 篇6
我的母校十分美麗,今天我跟你講講它美在何處。
風景美。一天,我漫步校園,露珠與我交換眼神,小鳥呼喚我的名字,每一棵樹都在望著我,心里頓時感到無邊清新。走著走著,我感覺后面有“人”在看我。轉(zhuǎn)身一看,在花壇里的花都在對我笑,我也勉強一笑,然后轉(zhuǎn)身走了。
心靈美。有一天,我正在上數(shù)學課,老師讓我們用尺子畫黑板上按2:1的比例尺放大后的三角形。我往書包里一伸手——完了,尺子放在家里了。只好聽天由命了。老師走來見我還無動于衷,下意識的認為我沒有尺子,于是拿起了教鞭……同桌見狀,連忙將尺子塞到我手里對老師說:“是我忘記帶了,所有他借給了我!蔽覄傁虢忉,同桌喝住我說:“本來就是這樣對嗎?”說完,拉了我一下。我連忙一點頭,可是,我的一點頭害得他“大刑侍候”。
建筑美。一進門就可以看到一棟棟美麗的建筑,其中有一個普通學生進不了,而最美的建筑當屬逸夫樓了。它有幾十個窗子,大門的平臺上插著五把色彩繽紛的旗子,每個旗子迎風飄揚的樣子都很威風,特別是我們的五星紅旗。
看呀!這就是我的校園,處處美麗的校園。
畢業(yè)作文400字 篇7
在我手持畢業(yè)證的一刻,我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結(jié)束。
中考之前,我們是一群忙碌的孩子,過著所謂的“兩點一線”似的生活。我們欣然的接受著這一種生活,沒有任何的排斥反應(yīng)。而這一切在每個人看來都是應(yīng)該的,為了將來,都值得。接受,放棄,然后得到自己以后想要的。原來我們的生活目的是這么的單純與相似。呵,一群孩子。
我不知那兩天半的時間是如何的度過的,我只知道我要將我三年的時間用我最真實的手艱難地寫下來。第一天,我除了累之外,沒有任何別的感覺。第二天,我開始有了一些煩躁,我拼命的抑制著。第三天,在考完最后一科,心底涌出了無數(shù)的傷感。
我自由了,在我停下筆的那一刻,我就明白了。這種自由是相對的。
街上多了一些老街所不熟悉的人,他們是一群還沒長大的孩子。也許,他們的出現(xiàn)使老街有了一些生氣,可我卻著實難過。當線段失去一點,它就是一條射線。無論起點多好,它始終是漫無目的。
畢業(yè)作文400字 篇8
一眨眼,在小學的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學和教師。
還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,由于我知道,小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。
當我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,由于,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。
小學生活里。許教師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和許教師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許教師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。
同學們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
畢業(yè)作文400字 篇9
時光匆匆,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學畢業(yè)了,在這六年中我收獲了許多也懂得了許多。
六年前的一天,我們都帶著一份稚氣,第一次踏進這個美麗的校園,我們雖然互不認識,但小孩子的天真與外向,讓我們一下子就打鬧在了一起,每一天都過得十分快樂。
三年前,我們逐漸走向了小學高年級,學習上的壓力也越來越重,但是陸老師總是對我們說,不管一天里面有多少事情,只要一項一項的做,總會做完,到了那時就一定會有滿滿的的自豪感。
六年后的今天,就是因為六年來,老師和同學的幫助和陪伴,才會讓我不僅有了知識上的收獲,在做人做事上也收獲不少。
在一年級時,每天都快快樂樂,對于時間也沒什么希望;上二年級的時候,開始有點希望時間變得快一點;上三年級時,希望時間能夠再快一點;上四年級時,對自己說,還有兩年,在繼續(xù)堅持吧;上五年級時,太好了,還有一年,上六年級時,突然覺得時間太快了,能不能慢一點,再慢一點……
雖然希望這六年能夠永遠不結(jié)束,這六年能永遠不說再見,這六年能永遠不畫上句號,能永遠和母校、老師、同學們在一起。
光陰似箭,日月如梭,小學的六年時光已經(jīng)進入倒計時,算算,還剩下兩天,我們就要分別了,就算離開了母校,但老師們的,同學們的音容笑貌一定會深深的印在我的腦海中,常常浮現(xiàn)。畢業(yè)后,不管到哪里,我都一定會記住你們的,我敬愛的老師和與我同窗六年的同學們!
畢業(yè)作文400字 篇10
時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,咱們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,咱們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離咱們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離咱們越來越近,初中的學習將使咱們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓咱們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。
小學的學習只是打下基礎(chǔ),并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!咱們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
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