我畢業(yè)了的作文（精選52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我畢業(yè)了的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我畢業(yè)了的作文 篇1
時(shí)節(jié)循環(huán)、時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)升初中。六年說(shuō)帥不久，說(shuō)短不短，幫我留有了過(guò)多的印痕，睹物思情，此刻的心情好繁雜。
中小學(xué)六年，教師、同學(xué)們的一顰一笑、一舉一動(dòng)，都深深進(jìn)入我的腦海中，掩藏在記憶中。諄諄教誨，同學(xué)們的笑容，一次次新的試著，無(wú)數(shù)忘情快樂(lè)的一瞬間，無(wú)數(shù)真心誠(chéng)意的盆友，無(wú)數(shù)絢麗而單純性的時(shí)刻，也有一年一度的郊游、春游、手機(jī)游戲節(jié)、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等充斥著時(shí)期中小學(xué)特點(diǎn)的主題活動(dòng)。想起我將要離去母校和大伙兒臨別時(shí)，我覺(jué)得憂(yōu)傷，我來(lái)為與師恩各自憂(yōu)傷，我來(lái)為與好友別離憂(yōu)傷，我來(lái)為難以預(yù)測(cè)的未來(lái)憂(yōu)傷……但是天地哪里有免費(fèi)的午餐？太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后，大家擁有這種坎坎坷坷的歷經(jīng)，才會(huì)發(fā)展，才會(huì)邁入更加光輝的明日。
我盡管憂(yōu)傷，但又感安心、期盼與興奮。兒時(shí)的足印留到母校的小路上，歡聲笑語(yǔ)留到花草植物的芳香中……母校的每一個(gè)角落里，都收藏著大家的影子，散發(fā)出大家的想象，使我們絕不忘掉自身曾是“時(shí)期”的學(xué)員。今日，我和學(xué)生們?cè)谶@兒健康成長(zhǎng)；明日，我和同學(xué)們將從這里起降，去迎來(lái)新的一切，營(yíng)造美好的未來(lái)。因而，我感安心！中學(xué)三年我能歷經(jīng)哪些，誰(shuí)都不知道。會(huì)交給什么好友，或者與中小學(xué)好友相逢，或是如何，總而言之，會(huì)出現(xiàn)新的一切。因而，我感期盼、興奮！
畢業(yè)，此刻的心情好繁雜，憂(yōu)傷、安心、期盼、興奮。帶上教師的激勵(lì)，攜帶盆友的祝愿，牽著我始終的母校，撇開(kāi)往日的一切，我將充斥著自信心地邁向建蘭中學(xué)！
我畢業(yè)了的作文 篇2
想起你們的時(shí)候，是個(gè)雨天，任由雨滴伴著淚珠流下，任由回憶隨意侵蝕腦�！銈�?cè)谀?如今是不是在各個(gè)地方玩，當(dāng)初說(shuō)好的畢業(yè)后一起出去狂歡，現(xiàn)在，卻早已各奔東西，那些年我們?cè)黄鸠傔^(guò)，那段歲月我們?cè)黄鹱哌^(guò)，如今人散了，可回憶卻未亂……
畢業(yè)了，于是再也沒(méi)去那個(gè)破舊的操場(chǎng)走一走，畢業(yè)了，于是再也沒(méi)回到那個(gè)班級(jí)里看一看，畢業(yè)了，于是再也沒(méi)有和同桌鬧過(guò)。
還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場(chǎng)上，指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著各式各樣的笑話，總是會(huì)有人第一個(gè)笑到眼淚都出來(lái)，互相嘲笑對(duì)方笑點(diǎn)低，而我總會(huì)和你手拉著手大步流星，像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，雖然，只有，那么大的地方。還記得，上課睡覺(jué)，同桌幫你望風(fēng)，也許，同桌這個(gè)莫名的存在，早已肆無(wú)忌憚不知不覺(jué)的走進(jìn)心里，甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì)想起那些瑣碎的快樂(lè)，在黑暗中，僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子，那個(gè)我，曾任意放開(kāi)的自己。女生，男生總會(huì)一起擠出教室沖進(jìn)廁所，哈哈，上課，下課或許成了不同的極端。
那些年，那些人。
那些我們?cè)黄饟]霍的青春；
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香，那些埋藏照片里豆蔻的年華；
那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月，那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵；
昔日依舊，晨光浮繞，致那些曾陪我度過(guò)這最美好記憶的你們，那些年，你們陪我瘋過(guò)，那段光陰書(shū)寫(xiě)下了你們的足跡，這份最長(zhǎng)的羈絆，這種最簡(jiǎn)單的感情……
終有離別的一日，就像風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留到了原地，我們也總會(huì)分開(kāi)，但，我們把微笑記載在最初遇見(jiàn)的時(shí)刻，永不忘記。
一別，如今。再別，未來(lái)。
可這心的距離，只是開(kāi)始。
你們是我這輩子!最重要的回憶!!!
我畢業(yè)了的作文 篇3
時(shí)光荏苒，風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間，校園里的楊樹(shù)也披上了歲月的塵埃，六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束，校園里，滿(mǎn)是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去，也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束，此時(shí)此刻，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前；六年前極其幼稚的孩童，只會(huì)緊緊拽著家長(zhǎng)的衣襟，如今青春蓬勃的少年，學(xué)會(huì)了面對(duì)風(fēng)雨艱難。我們長(zhǎng)大了，每一次考試總想勇得桂冠，每一次做作業(yè)總想做的完美，每一次受到批評(píng)總會(huì)痛改前非……六年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了跌倒爬起來(lái)，學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)的奉獻(xiàn)，這一切，都是您，班級(jí)老師給予的！六載光陰匆匆過(guò)，依依難舍師生情�；▔锏幕▋郝淞擞珠_(kāi)，開(kāi)了又落，六年時(shí)光已過(guò)，一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒(méi)六月的堤岸，我們帶著眷戀離開(kāi)美麗的母校，回想往事，割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘班級(jí)老師的教誨，難忘同學(xué)的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有。
那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭，清雅而悠揚(yáng)的純香，包含了多少思念與感激。
一聲祝福，一頁(yè)飛鴻，一絲鄉(xiāng)音，一份牽掛，一種給予，一種付出，多少班級(jí)老師為我們做的事，無(wú)法釋?xiě)�！離開(kāi)母校這個(gè)搖籃，我們除了祝福還是祝福，除了感激還是感激。
班級(jí)老師，母校，我們一定會(huì)在功成名就之時(shí)再來(lái)探望您！
我畢業(yè)了的作文 篇4
不知道怎么了，心里有一種惆悵的感覺(jué)，是悲傷？是憂(yōu)愁？還是、？好像都有一點(diǎn)……三年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，要說(shuō)短，一眨眼，三年過(guò)去了，我還記得三年前，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，三年以后當(dāng)我們彼此都熟悉了，我們要面臨的，確是分離，看著那些“家人”漸漸的遠(yuǎn)離我的視線，心中不免有一些苦澀，我們?cè)谶@三年里，成長(zhǎng)了，成熟了，不要以為我們這些90后一無(wú)是處，在大人的眼睛里，我們叛逆，經(jīng)常被扣上“問(wèn)題少年”的帽子，其實(shí)我們的心里不曾有人真正的進(jìn)去過(guò)，表面上，我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，可是，笑容背后的哀傷又有誰(shuí)能懂？爸爸還是媽媽?zhuān)窟�是那些和我們一起混的朋友？
我也是90后，自己也經(jīng)常認(rèn)為自己是不是很任性，很叛逆，三年前，我走進(jìn)初中，三年后，我從初中畢業(yè)了，進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校，又是一個(gè)三年開(kāi)始了，現(xiàn)在能夠想得到，三年后我們又會(huì)再一次的分離，今年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，一個(gè)三年華麗的落幕，有一個(gè)我們充滿(mǎn)期待的三年開(kāi)始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂(lè)，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……
初中畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)說(shuō)道：孩子們，你們離開(kāi)了，校園里又少了許多的親人，你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活了三年，這里就是你們的家，以后，不忙了，有空了，要記得，�；丶铱纯�，和我們嘮嘮嗑，來(lái)看看我們這些家長(zhǎng)……
聽(tīng)了這些話，心里莫名的感動(dòng)，淚水肆無(wú)忌憚的從眼眶中流下來(lái)了，老師和同學(xué)們，謝謝你們，給了我們一個(gè)家，一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……
我畢業(yè)了的作文 篇5
時(shí)光就隨著我的我的小糖罐，在一天天消逝，我就這樣一天天混沌的生活著，原本以為一天的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng)，只要舒服就可以，卻殊不知它會(huì)這樣快的讓我浪費(fèi)干凈。
在畢業(yè)的那天我記得我的樣子，我是多么的傷心，多么的不舍，但就當(dāng)站在我旁邊的一個(gè)初一的小女生和她的小姐妹竊竊私語(yǔ)說(shuō)：她們哭什么啊，又沒(méi)多大點(diǎn)事，這破學(xué)校都待那么久了，還會(huì)有什么感情在這上面啊。是啊初一的時(shí)候我也曾這樣想過(guò)，在這學(xué)校里待著日子肯定難熬及了，但現(xiàn)在我懂的，我就對(duì)這“破學(xué)校”產(chǎn)生了一種不想離開(kāi)的感覺(jué)，舍不得，舍不得兄弟，舍不得老師，舍不得這校園，舍不得這里的花花草草，磚磚瓦瓦，這趣味的“小世界”給我太多記憶，歡笑與汗水在這里一并綻放，痛苦與淚水在這里教我成長(zhǎng)，讓我有了古理古怪的思想和讓人頭疼的瘋癲…
在屬于我們班的天地里也有很多囧變多樣的孩子，他們?cè)谇驁?chǎng)上有過(guò)瘋狂，她們?cè)谡n堂上有過(guò)威嚴(yán)，他們?cè)谡n間常常“結(jié)黨”，她們?cè)谖顼埫棵俊氨F(tuán)”，不管是他們的：游戲也好，還是她們的：閑聊也罷，都可以讓迷茫的孩子們透徹心扉的微笑，不管是他們之間的憤怒，還是她們之間的爭(zhēng)吵，最后都會(huì)很神奇般的和好，會(huì)手拉手，肩并肩的出現(xiàn)在操場(chǎng)、甚至是回家的路上。你們叫我蘿卜，是呀，就因?yàn)樵谝欢稳兆永铮姨貏e喜歡吃胡蘿卜，你們給我啟的“另一些”名字就開(kāi)始興起，讓我看看都有什么，有：傻蘿卜，傻邢楊，傻兔子，傻楊…（可我想知道為什么就沒(méi)離開(kāi)個(gè)傻字啊）呵呵，可我并不生氣，相反，我也會(huì)給你們啟些怪名字，你看整過(guò)我的，有誰(shuí)逃脫掉了，呵呵……
那時(shí)的我們多無(wú)所顧慮，多“傻”啊，但確傻得天真，傻得可愛(ài)，那時(shí)的笑聲仿佛就在耳邊似剛剛想起般……在我們班級(jí)，有人發(fā)現(xiàn)，不管在班里兩人發(fā)生多大的事，在外面只要一人有難，另一個(gè)人絕對(duì)會(huì)替他（她）“報(bào)仇”，這就是我們這個(gè)令人著迷的，成熟中帶著羞澀，委婉中帶著單純的班級(jí)……畢業(yè)了，各奔東西，不知在哪一天才會(huì)再聚在一起玩耍，談心…哎，時(shí)光是我沒(méi)有好好珍惜，再也回不到那時(shí)的自己，不能再惋惜些什么，只有憑靠著記憶將這一切記下留著以后慢慢品味……又一天過(guò)去了，就在這個(gè)日子，和她們（他們）分開(kāi)，獨(dú)自斟酌事件……
就在這個(gè)花兒再次盛開(kāi)后又即將敗落的日子，我——畢業(yè)了。
我畢業(yè)了的作文 篇6
時(shí)光匆匆，六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要小學(xué)畢業(yè)了，此時(shí)的我，只想對(duì)著全世界大喊：“我畢業(yè)了！”
隨著第一聲清脆的哭聲的到來(lái)，我來(lái)到了這個(gè)絢麗多彩的世界，伴隨著時(shí)間的腳步慢慢的成長(zhǎng)，現(xiàn)在馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。以前的我，總是幻想自己長(zhǎng)大后的樣子，也總是盼望著小學(xué)畢業(yè)。現(xiàn)在，當(dāng)我的愿望達(dá)成時(shí)，卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，心里反而覺(jué)得空落落的。
仔細(xì)回想小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦海浮現(xiàn)出了許許多多幸福又快樂(lè)的畫(huà)面。�。≡瓉�(lái)這個(gè)校園包含了我這么多難忘的回憶呀！我的第一次考試、第一次打掃衛(wèi)生、第一次表演……這許許多多的第一次，都是在這里發(fā)生的。還記得第一次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，王老師帶領(lǐng)我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，我們開(kāi)心的像一只只頑皮的小猴子，上竄下跳。后來(lái)，王老師找來(lái)了酒精燈和火柴，然后又用火柴把酒精燈點(diǎn)燃，王老師給我們講解并演示了一番，讓我們自己嘗試。同學(xué)們紛紛搶著上臺(tái)試驗(yàn)，試驗(yàn)完后，各自便興致勃勃地回到了自己的座位上。
童年是五彩繽紛的，小學(xué)生活，更是包含了我們?cè)S許多多的回憶。而我最幸運(yùn)的事就是結(jié)識(shí)了我的同學(xué)和老師，正是有了這些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們和熱情可愛(ài)的同學(xué)們，我的童年才如此快樂(lè)。謝謝你們，我的老師和同學(xué)。
我畢業(yè)了的作文 篇7
時(shí)光匆匆而去，留也留不住�？傆心敲炊嗟氖虑闆](méi)做完，但站在同學(xué)面前卻忘記了所有，只有不住的說(shuō)話，記住在小學(xué)的每一個(gè)瞬間。
那天我們拍畢業(yè)照，壓抑��！在排隊(duì)時(shí)，我們班比菜市場(chǎng)買(mǎi)菜還熱鬧，你一言，我一語(yǔ)的，鬧得在正在拍的1班時(shí)不時(shí)的回頭，拍了好久。最重要的是不知哪個(gè)閑得沒(méi)是干的人突然大叫“老師來(lái)了”，隊(duì)伍在0.0001秒恢復(fù)原狀。幾秒后，那個(gè)同學(xué)被狠狠K了一頓。呵呵，真是一個(gè)鬧劇��！
但當(dāng)我們站在照相機(jī)前，卻變樣了。我站在隊(duì)伍中央，看著照相機(jī)。我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，但那一個(gè)，嘴唇顫抖著。想到就要離開(kāi)同學(xué)了，不免還想哭……
接下來(lái)的幾天，我一直在珍惜著時(shí)間。我怕，我怕忘記這些跟我同窗六年的同學(xué)，他們給我的太多了，很重要的，他們給了我一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)階段。大考那天下午，還有常識(shí)英語(yǔ)兩門(mén)，但我沒(méi)考，我在中午就回家了。我下午還要去“溫州第四中學(xué)”參加“溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”招生考試的筆試，外國(guó)語(yǔ)算的上是溫州一所最好的中學(xué)了，但我畢竟不是市區(qū)的城里孩子，我能考上嗎？比起我的初中，兩門(mén)畢業(yè)考微不足道。在我將要離開(kāi)校園踏上考試的那一刻，同學(xué)給我了鼓勵(lì)。他們祝福我考出好成績(jī)。考試時(shí)，我并不緊張，我心里一直念叨著同學(xué)的話，是他們給了我動(dòng)力。我成功了。當(dāng)我知道我筆試考上的那一刻，我最先告訴我的同學(xué)，是用QQ告訴他們的。他們羨慕我，但更多的是關(guān)心我，祝我在口試時(shí)取得更好的成績(jī)。
最后的名單始終不肯公布出來(lái)。這段時(shí)間，除了電話不斷來(lái)人問(wèn)我的成績(jī)，就連我一QQ，同學(xué)就不斷的問(wèn)我。但在到學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的前一天，我知道我考上了，更多的同學(xué)的鮮花投入了我的懷抱。
我是看著畢業(yè)著畢業(yè)照留著淚――思念的淚寫(xiě)下這篇文章的。因?yàn)槲彝瑢W(xué)陪我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的童年。
我畢業(yè)了的作文 篇8
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時(shí)光的腳步漸漸失去光彩。
——題記
七月的星空仍舊 ，星星依然閃爍，可月亮卻有幾分不舍。
七月的學(xué)校，歡樂(lè)的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂(yōu)傷。
七月的同學(xué)們，在告別聲中還夾雜著深深的祝福。
今天，我們即將畢業(yè)，相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句溫暖的話語(yǔ)......
我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前的我總以為還有很久很久才要離開(kāi)母校，可時(shí)間不等人，我也馬上要離開(kāi)了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一個(gè)瞬間。珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個(gè)好印象。即將畢業(yè)了，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考，而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂!
母校，我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您，您是祖國(guó)的園丁，您培育了成千上萬(wàn)枝花朵，有多少花朵在您的勞動(dòng)下成長(zhǎng)，又有多少花朵在您的保護(hù)下風(fēng)雨無(wú)阻的成長(zhǎng)。這些年，您無(wú)怨無(wú)悔的助我們成才。在畢業(yè)之際，我向您真心的祝福。
同學(xué)們，老師們，讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)吧，因?yàn)槊魈鞂⑹且粋�(gè)新的開(kāi)始!
七月，我們即將畢業(yè)，讓我們帶上大家的美好祝福，飛吧!
我畢業(yè)了的作文 篇9
開(kāi)心——哈，總算畢業(yè)了，我們也解放了�！昂翱嘧x”六年，就是為了能學(xué)好、考好，順利升入中學(xué)。別看我們還是少年，但我們身上的擔(dān)子可不輕，壓力也不小。特別是臨近升學(xué)考試的那段時(shí)間，我們更是緊張。剛考完試，我們就歡呼著“萬(wàn)歲！”“我們解放了！”我們身上的擔(dān)子也輕多了。反正考完試，考得好不好已成定局，何必老想著呢？總之，我們輕松多了，趁著還沒(méi)有知道分?jǐn)?shù)，好好玩一回！還有什么值得開(kāi)心的呢——我們也將升入中學(xué)，意味著新生活的開(kāi)始。想起來(lái)，還真有點(diǎn)興奮。
憂(yōu)愁——唉，畢竟，我在可愛(ài)的母校里學(xué)習(xí)了六年、生活了六年，對(duì)這兒有著很深的感情。在這里，我認(rèn)識(shí)了許許多多好老師，結(jié)識(shí)了許許多多好朋友，學(xué)會(huì)了許許多多知識(shí)，懂得了許許多多道理，我們之間有著深厚的情誼。我是多么戀戀不舍呀，舍不得可愛(ài)的母校，忘不了敬愛(ài)的老師，離不開(kāi)起親愛(ài)的朋友。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為人生珍貴、美好的回憶！
心煩——哎，考完試了，畢業(yè)了，雖說(shuō)成績(jī)已成定局，不該老想著，但在知道分?jǐn)?shù)之前，我還是提心吊膽。剛考完試，我的心就很煩，再加上老師公布了數(shù)學(xué)的答案，而我，又錯(cuò)了一道選擇題（語(yǔ)文的就不知道錯(cuò)了沒(méi)有）。弄得我整天忐忑不安，總擔(dān)心著考得是否理想。想起那道選擇題，我就后悔不已。本來(lái)在答題時(shí)，我已答對(duì)了，都怪我不相信自己，又鉆牛角尖，在檢查時(shí)多選了一個(gè)答案，這樣，對(duì)的答案與錯(cuò)的答案相互抵消，評(píng)卷時(shí)就算是答錯(cuò)了。別的同學(xué)都答對(duì)了，可我……真不甘心！同學(xué)們有的都自我感覺(jué)不錯(cuò)，但我每當(dāng)一想起這次考試或者聽(tīng)別人議論這次考試，就心煩。
慶幸——嗨，幾天后，老師告訴了我們成績(jī)，那個(gè)時(shí)候，我的心都提到嗓子眼上了。我總算知道了考試成績(jī)--（語(yǔ)數(shù)每科滿(mǎn)分是100分）語(yǔ)文99分、數(shù)學(xué)98分，成績(jī)還算不錯(cuò)！同學(xué)們有的高興、有的悲傷。我的心總算平靜下來(lái)了。而且我已達(dá)到了目標(biāo)，也對(duì)得起老師、家長(zhǎng)。
我畢業(yè)了——既開(kāi)心、喜悅，又憂(yōu)愁、心煩。我高呼：“我畢業(yè)了！總算畢業(yè)了！”
走出校園的一刻，我意識(shí)到，我的小學(xué)生活被畫(huà)上了句號(hào)。
同學(xué)，老師，這些伴我五年的人都將與我離別。幸運(yùn)的，我們還能再一起讀書(shū)；否則，有可能各奔東西。
我們?cè)谛W(xué)相識(shí)，然后相知，成為朋友，甚至形影不離，卻終要離別。待到離別之時(shí)，內(nèi)心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時(shí)光竟如此匆匆，期待在新的校園見(jiàn)到熟悉的身影。等待著幾年，或幾十年后的同學(xué)會(huì)，所有人再次歡聚一堂。
也許很久以后，會(huì)忘記許多事，但小學(xué)的時(shí)光，一定是我最美的回憶。憂(yōu)傷也好，歡笑也好，煩惱也好，有著同學(xué)們的陪伴和祝福，帶著這些，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。哪怕再老，不變的，是心底那純真的笑容，留下的美好永存心底。
時(shí)光匆匆，分分合合，人生也只是重復(fù)著這些。分離并不可怕，因?yàn)橛谢貞浻肋h(yuǎn)在心里，即使無(wú)法憶起，也只是在等你去挖掘，將那些美好從心底挖掘出來(lái)。總有一天，它會(huì)重現(xiàn)光彩......
等我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，我們會(huì)重新找回那只屬于我們的——純真年代......
我畢業(yè)了的作文 篇10
“畢業(yè)”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，曾是個(gè)多么遙不可及的詞語(yǔ)。然而，時(shí)光匆匆，一閃而過(guò)，它現(xiàn)在，正站在我觸手可及的地方向我招手。
我難忘厚重的師恩。
在我小學(xué)六年生活中，最令我難忘的老師，莫過(guò)于我的語(yǔ)文老師——代老師了。老師，你知道嗎？三尺講臺(tái)上的那塊黑板，是我通向知識(shí)頂峰的橋梁。從“a、b、c”到深刻認(rèn)識(shí)偉人毛澤東，一點(diǎn)一滴的知識(shí)都是您用汗水和青春換來(lái)的，您將知識(shí)無(wú)私地教給了我，用真實(shí)的事例教我做人做事的道理，是您辛勤的付出，才有了我飛快的進(jìn)步。這么多年來(lái)，我多想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您！”
我難忘深厚的友誼。
相伴的同學(xué)，盡管60中隊(duì)建立的時(shí)間不夠長(zhǎng)久，但是，我們能相聚于此，便是緣分。在這短短的時(shí)間內(nèi)，雖然不能使一棵棵鐵樹(shù)綻開(kāi)鮮艷的花朵；不能使一株株小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；不能使一滴滴水匯聚成海洋……但是，至少我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)收獲了友誼、快樂(lè)……不知你們是否還記得走廊上的追逐打鬧；是否還記得大樹(shù)下不經(jīng)意間許下的諾言；是否還記得操場(chǎng)上迎著風(fēng)奔跑的場(chǎng)景……哪怕時(shí)間將這所有的一切沖淡，我相信10年、15年、20年，哪怕是30年后，我們的友誼依舊存在。
我難忘美麗的校園。
我再一次走在安靜的校園內(nèi)，這里面的一切依舊是那么的熟悉，只是當(dāng)初還嫩綠的小樹(shù)苗，伴隨著我們的成長(zhǎng)現(xiàn)在也已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵大樹(shù)了，如果真的離開(kāi)了，我還會(huì)回來(lái)嗎？
在這個(gè)盛夏，我將要畢業(yè)。細(xì)細(xì)品味往事，像在品嘗一杯香醇橫溢的老酒，又像在品味一杯清香撲鼻的濃茶……我愿時(shí)間能沖淡分離時(shí)的憂(yōu)傷和不舍，只留下開(kāi)心與歡笑。
我畢業(yè)了的作文 篇11
步履匆匆，踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。彈指一揮間，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬已成過(guò)去。
六年里，老師的愛(ài)如春風(fēng)化雨，讓我們從懵懂無(wú)知的孩子變成風(fēng)度翩翩的少年。這六年，我們的步履踏實(shí)又匆忙，而當(dāng)這一切落下帷幕，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗，我們?cè)鬟^(guò)眼淚，也曾大聲歡笑，我們雖踏著荊棘，卻嗅著萬(wàn)里花香。每個(gè)人幾乎酸甜苦辣樣樣嘗過(guò)，喜怒哀樂(lè)樣樣扛過(guò)，可六年的味道究竟怎樣？也只有我們自己知道。
母校的每一個(gè)角落都有我難以忘懷的記憶：校門(mén)口的那棵大松樹(shù)已經(jīng)多了六圈年輪吧，花壇中的花也曾六次花開(kāi)花謝，操場(chǎng)上也有我們奔跑的身影。我們今天的成功，離不開(kāi)默默為我們奉獻(xiàn)的老師，楊老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，每一次的批評(píng)都為我們敲響警鐘；桑老師慈祥和藹，每一次的教導(dǎo)都讓我們?yōu)橹畡?dòng)容……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將是我人生路上一筆寶貴的財(cái)富。
一張畢業(yè)照，定格了我們每個(gè)人留下的微笑，許多年以后，也許我們的母校會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，但不變的是悠悠的師生情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)……
我畢業(yè)了的作文 篇12
那一刻，我畢業(yè)了，可是卻高興不出來(lái)。
這三年的喜怒哀樂(lè)，都將掩埋在這青春年華中，隨風(fēng)而飄離。鋼琴聲還很華麗，音符在鋼琴鍵上跳動(dòng)著，像是在述說(shuō)著我們的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)一樣，但當(dāng)鋼琴聲落下最后的尾音的那一刻我卻沒(méi)有哭，我知道現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)束。
那一刻我沒(méi)有哭，我們沒(méi)有哭，日子中的沉默，只有我們知道這幾年的收獲；那一刻我沒(méi)有哭，我們都沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀儽舜俗８�，彼此牽手，彼此擁抱；那一刻我們的世界里都有了屬于我們自己的光芒。那一刻，那一刻還是不斷的繼續(xù)著，在初中三年學(xué)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這三年我們擁有過(guò)的快樂(lè)，始終如一。有那么一瞬間，我們一起歡笑過(guò)，一起歌唱過(guò)，一起哭泣過(guò)。曾經(jīng)有人說(shuō)：沒(méi)有什么能超越青春帶給你我的感動(dòng)與震撼，沒(méi)有人能比我更了解你曾經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)與淚水。沒(méi)有誰(shuí)能像我一樣能夠如此清晰地銘刻下，關(guān)于你和青春的一切，打開(kāi)記憶的封印，這就是我們的校園時(shí)光。是的，最美的記憶在校園，最清晰地聲音只在校園，所以那一刻我們沒(méi)有哭，而是在歡笑，在高聲述說(shuō)著那個(gè)曾經(jīng)。
那一刻，我畢業(yè)了。那一刻很甜蜜，很幸福，那一刻更多的是舍不得。
我畢業(yè)了的作文 篇13
時(shí)間如流水，過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了要畢業(yè)的時(shí)候了，在這個(gè)時(shí)間里我想了很多，也經(jīng)歷了很多。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中沒(méi)有人能主宰時(shí)間，能夠主宰的只是自己的所作，對(duì)于一個(gè)人能有很多的一種不同的感受，畢業(yè)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)于同學(xué)們和老師們無(wú)非是一種情感上的割舍，時(shí)間也是不講情面的啊。
這段時(shí)間里忙碌了經(jīng)歷了，看到了感受到了。什么東西都是這樣從時(shí)間中經(jīng)歷的，鍛煉的，歷練的。在這段時(shí)間里我想到了和同學(xué)們之間發(fā)生的許多的事情，這些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種美好的回憶，在回憶中能感受到的都是美好的，在回憶中能感受到的都是最依依不舍的。對(duì)于一種分離，一種友誼的割舍我能感受到的只有一種傷感。我畢業(yè)了，我馬上要走向另外一個(gè)空間，我馬上要上到另一個(gè)空間里。在這個(gè)空間里會(huì)遇到什么呢，在這個(gè)空間里能遇到什么樣的人，會(huì)遇到什么樣的東西，會(huì)擁有些什么會(huì)有什么我沒(méi)有遇到的事情在這里發(fā)生呢?一切都是這樣的，在生活中會(huì)有好多的不同，會(huì)遇到好多的東西，這些東西是一種鍛煉，是一種進(jìn)步，我想到了未來(lái)，想到了下一步。這些讓我畢業(yè)之后的向往，讓我能夠站在一個(gè)不同的舞臺(tái)上看到的是一種新鮮的東西，看到的是一種能夠讓人真心向往的未來(lái)世界。
我畢業(yè)了，一種傷感有感而發(fā)，畢業(yè)了有一種美好的生活向往在這里萌芽。
我畢業(yè)了的作文 篇14
我畢業(yè)了，我畢業(yè)了。這句話曾經(jīng)的我特別想說(shuō)，特別的想實(shí)現(xiàn)�？墒侨缃瘢娴臄[在眼前卻發(fā)現(xiàn)，這句話是多么的有分量，而畢業(yè)的心酸是多么讓人難以吸收。
我畢業(yè)了，學(xué)校里老師見(jiàn)到我們這屆畢業(yè)生，說(shuō)的最多的就是：“終于畢業(yè)了吧，開(kāi)心吧，平時(shí)上學(xué)那么淘氣�！�，可是老師你們何曾知道，平時(shí)的淘氣突然讓我覺(jué)得是那么愧疚，那原來(lái)的不懂事多希望您可以忘記，那是我年輕時(shí)的太過(guò)輕狂。我們和老師之間一直都是相互信任的關(guān)系，可能會(huì)有沖突，可能會(huì)有摩擦。但是這都是時(shí)間留給我們最好的回憶。
我畢業(yè)了，親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是青春下最茂盛的花朵，都是陽(yáng)光下最繁盛的一片片森林，為了國(guó)家而漸漸成長(zhǎng)。三年的時(shí)光，我們相互信任，一直互相關(guān)照。留下的回憶都是最珍貴的禮物。畢業(yè)后，希望我們不要斷了聯(lián)系，可以一直讓這份緣分延續(xù)下去，只有這樣，我們才會(huì)不辜負(fù)時(shí)光給予我們的這份厚禮。
我畢業(yè)了，可能會(huì)遠(yuǎn)離學(xué)校的氣氛，遠(yuǎn)離這個(gè)學(xué)校給我的一切事物，但是這個(gè)學(xué)校給我的每一份回憶我都會(huì)放在心里，絕不忘記。希望母�？梢栽絹�(lái)越好，希望我的未來(lái)和母校一樣，信任，光彩，變得更加耀眼。
我畢業(yè)了的作文 篇15
生活就是一個(gè)階梯接著一個(gè)階梯，生活就是一步一種新的生活，生活就是一步一種改變，畢業(yè)了就應(yīng)該走向了社會(huì)，面對(duì)新的生活了，我的新的生活會(huì)是什么樣的呢?
在學(xué)校的時(shí)候吧還能和同學(xué)們互相的依靠在一起，在學(xué)校的時(shí)候還能有老師的指導(dǎo)，可是到了社會(huì)上就全靠自己，到了社會(huì)上就會(huì)全憑自己的能力來(lái)走好這每一步。
生活是歷練的過(guò)程，生活帶給我的是一種新的能力的展現(xiàn)。我能用自己的所學(xué)盡情的在社會(huì)上展現(xiàn)。一個(gè)人的能力無(wú)論是在哪里都會(huì)一樣，有那么一句話是金子在哪里都會(huì)發(fā)光，雖然條件不同，但是面對(duì)生活的態(tài)度，和面對(duì)生活的向往是一樣的，要想讓自己真正的擁有屬于自己的生活和自己想要的生活就要靠自己的努力自己的拼搏，這樣拼搏出來(lái)的結(jié)果才是我想要的，這樣拼搏出來(lái)的結(jié)果才是我應(yīng)該具備的。社會(huì)上會(huì)有很多的艱辛，社會(huì)上會(huì)有很多的磨難，但都不能左右我，因?yàn)槲以谟龅搅死щy的時(shí)候，我會(huì)想到我的巨大親友團(tuán)，我的老師，我的同學(xué)，我們?cè)谝黄鹪S下的愿望，我們?cè)谝黄鹕顣r(shí)候的互相鼓舞。走到任何一個(gè)地方，我都會(huì)想到這些給予我最大的鼓舞的一種支持，給予我最大的一種精神支撐，畢業(yè)了走向了一個(gè)不同的階梯，畢業(yè)了走進(jìn)了社會(huì)，但不變的還是那顆心，堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)不服輸?shù)男摹?/p>
我畢業(yè)了，留戀那校園的師生情，我畢業(yè)了走向了社會(huì)，用拼搏找尋自己的所要，用拼搏找尋屬于自己的生活。
我畢業(yè)了的作文 篇16
“我要畢業(yè)了，我要畢業(yè)了！”我神經(jīng)兮兮地一遍又一遍給兔子叨叨。
“知道了！”兔子急了，沒(méi)咬人，但把我吼得死去活來(lái)，“我也要畢業(yè)了，我們一起畢業(yè)！”。兔子的嗓門(mén)不是一般的大。哦，兔子是我同桌。
我捂著耳朵，很委屈的看著她好看的臉龐，“我想讓你多看看我啊，我怕畢業(yè)后你把我忘了�！�
兔子擱下手里的卷子，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，眨著大大的眼睛看著我，慢吞吞地說(shuō)：“貓，我不會(huì)忘了你的。你也別忘了我呀！”
“哎，我不會(huì)忘的�！�
突然一下子，我們倆的眼圈都紅了。
我畢業(yè)了的作文 篇17
在我的生命中，徐老師您正如陽(yáng)光一般，為我們照亮了前進(jìn)的路；您正如春雨一般，滋潤(rùn)著我們的心靈。多少的贊美都無(wú)法與您的職業(yè)相比，因?yàn)槟亲钇椒�，而又最偉大的老師�?/p>
徐老師，是您讓我們明白了做人的道理，，是您為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)，是您讓我們?cè)谥R(shí)的大海里愉快地遨游。我依然記得第一次領(lǐng)略您獨(dú)特教學(xué)方法的情景，那是一節(jié)語(yǔ)文課，剛準(zhǔn)備學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)的第四篇文章，您臉上掛著微笑，用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班，帶著些神秘地問(wèn)大家：“哪位同學(xué)來(lái)朗讀一下第四課？”同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)都低下了頭，班里一下子靜了下來(lái)，每一個(gè)人都用求助的目光望著四周。空氣仿佛就這樣凝固起來(lái)，時(shí)間老人不再匆匆忙忙，開(kāi)始一步一步緩慢地行走，可您依然不動(dòng)聲色地望著我們，嘴角掛著微笑，誰(shuí)也猜不透您的心思。終于，您叫起了一位同學(xué)，我們都松了一口氣，那位同學(xué)卻緊張得語(yǔ)無(wú)倫次，不知所措。您話鋒一轉(zhuǎn)又對(duì)大家說(shuō)道：“同學(xué)們，你們知道嗎？我是想讓大家寫(xiě)作文，學(xué)會(huì)刻畫(huà)人物內(nèi)心，下面，大家就開(kāi)始寫(xiě)吧！”同學(xué)們恍然大悟，教室里響起了一片“沙沙”聲，老師，正因?yàn)槟?dú)特的教學(xué)方法，才會(huì)有我們不斷的進(jìn)步啊！
我還清清楚楚地記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，上學(xué)路上，我不小心摔倒了，蹭出了不少血，我看著同學(xué)們驚異的目光，聽(tīng)著同學(xué)們驚訝的話語(yǔ)，淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)，恐懼像一只小獸一樣撕咬著我的內(nèi)心，是您來(lái)到我身邊，不斷地安慰我，鼓勵(lì)我，您教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，我從此記住了您那溫暖人心的話語(yǔ)。您是一為多么可敬可親的老師！
兩年的光陰，只是一眨眼的功夫，那樁樁件件的往事，已經(jīng)成為了記憶的畫(huà)冊(cè)里最精彩的一章！徐老師，我深深地感謝您！
我畢業(yè)了的作文 篇18
畢業(yè)，作為學(xué)生經(jīng)歷的應(yīng)該很多次了。但是從小學(xué)開(kāi)始，我就知道畢業(yè)就代表一種離別，人是感情動(dòng)物，總是見(jiàn)不得離別又必須面對(duì)。今天我畢業(yè)了。
含著淚的微笑，感動(dòng)的聲音在膨脹、快樂(lè)的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚(yáng)
時(shí)間是一個(gè)隱形殺手，連告別的時(shí)間也肅殺。高考的午后，我們笑著離開(kāi)彼此。
一轉(zhuǎn)身，又是一種人生。
高考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒(méi)有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單；感謝父母，讓我成長(zhǎng)；感謝高考，讓我成熟。人生，真的很奇妙。許多人在身邊來(lái)了又去了，也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步，不像沙漏倒過(guò)來(lái)就可以重新再來(lái)！
依稀還記得，那天風(fēng)和日麗，我們倆在宿舍收拾東西，靜靜的，我們說(shuō)了很多高考后那些事兒。當(dāng)不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時(shí)候，隨意打開(kāi)看看，那些過(guò)去的喧囂、那些曾經(jīng)的日記，像潘多拉魔盒，打開(kāi)它只會(huì)有痛苦。何必呢？做一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人，用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有"空白"二字，那些太美的夢(mèng)只是太幼稚。她叫我留著，長(zhǎng)大了回頭看看可以回憶一下。我，隨意把它們?nèi)M(jìn)了一個(gè)袋子……也許是注定、也許天意吧，過(guò)去的東西真的不適宜與時(shí)俱進(jìn)。高考過(guò)后回到家，才發(fā)現(xiàn)，那些日記本‘不翼而飛’，想想才發(fā)現(xiàn)，收拾東西時(shí)候把它當(dāng)爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時(shí)間、這就是人生。
人的一生會(huì)遇到很多人，會(huì)與很多人擦肩而過(guò)，會(huì)與很多人一起學(xué)習(xí)。每到畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們之間依依不舍，相互送別的情景最讓我受不了。我比較感性，每次畢業(yè)我都會(huì)哭腫了眼睛。這就是畢業(yè)。
我畢業(yè)了的作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光匆匆逝去，我畢業(yè)了，是啊，我竟然結(jié)束了我的小學(xué)時(shí)光，時(shí)間過(guò)得真快啊，我畢業(yè)了，我又長(zhǎng)大了一歲，我又進(jìn)入了人生的一個(gè)新的階段，我開(kāi)始成長(zhǎng)了。
回頭看看我生活了六年的母校，回頭看看我學(xué)習(xí)了六年的母校，我有好多好多的回憶在這里啊，我想起我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)的幸福時(shí)光，我們的操場(chǎng)上還時(shí)不時(shí)的會(huì)浮現(xiàn)出我們的身影，好像那些事情就發(fā)生在昨天，我們?cè)谡n上認(rèn)真地聽(tīng)講，我們的那些老師，兢兢業(yè)業(yè)的工作，教育我們，我真的是舍不得離開(kāi)他們，我想我畢業(yè)之后，我會(huì)很想他們的，還有我的那些好同學(xué)，我們?cè)谝黄鸪燥垼险n，一起玩耍，一起放學(xué)回家，我們?cè)谝黄鹩心敲炊嗄敲炊嗟拿篮玫幕貞洠谶@個(gè)校園，就是我們的第二個(gè)家，老師就是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)們就是我們的兄弟姐妹，我們的家是那樣的溫暖，到處都充滿(mǎn)愛(ài)的味道，我們的家就是我們最美麗的，最難忘的地方。如今，我畢業(yè)了，我就要離開(kāi)我們的家了，心中的萬(wàn)分不舍，我多么的希望時(shí)光可以倒退一點(diǎn)點(diǎn)，我可以回到過(guò)去，我們還是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，還是老師的學(xué)生，那樣，我們會(huì)很幸福的。
我畢業(yè)了，我會(huì)想念這里的一切，我很舍不得，但是我知道，這也沒(méi)有辦法，天下沒(méi)有不散的筵席，我們終究會(huì)長(zhǎng)大，我們中就會(huì)離開(kāi)這里，開(kāi)始新的生活，我的母校，祝福你，祝福你的明天會(huì)更加的美好。我會(huì)想你的。我會(huì)回來(lái)看你的。再見(jiàn)，母校。
我畢業(yè)了的作文 篇20
初中畢業(yè)了，兩個(gè)月后人生將開(kāi)啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開(kāi)，猶記得當(dāng)初剛離開(kāi)家青澀的我們，轉(zhuǎn)眼間又將各奔東西。
初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校，而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生，人數(shù)不多，三年下來(lái)，不僅本班的同學(xué)，其實(shí)是整個(gè)年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開(kāi)家住校不適應(yīng)的我，偷偷的在被子里哭泣，是你們陪我談心，度過(guò)難眠的夜晚；早上起床做早操前要打掃衛(wèi)生，大家像打仗似的整理，及時(shí)趕到操場(chǎng)時(shí)相互一笑；成績(jī)不理想時(shí)，陪著我走過(guò)一圈又一圈，不用說(shuō)些什么，就這樣陪著我。這樣的你們要和我分開(kāi)了，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。
朋友啊，畢業(yè)了，我們將進(jìn)入高中，展開(kāi)新的人生和挑戰(zhàn)。你會(huì)遇到新的志同道合的朋友，但是希望你記得成功、難過(guò)的時(shí)候還有我和你一起分享、分擔(dān)。我們可以在假日的時(shí)候相約出去，找個(gè)安靜的地方，可以分享彼此的新生活，也可以安靜的坐著，因?yàn)橛斜舜嗽谏磉�，心里充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。
記得那個(gè)時(shí)候，我們經(jīng)常繞著學(xué)校散步，聽(tīng)周華健的“有沒(méi)有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到：我現(xiàn)在唱的這首歌，若是讓你想起了我，涌上來(lái)的若是寂寞，我想知道為什么。我希望你聽(tīng)到這首歌，涌上來(lái)的是幸福
我畢業(yè)了的作文 篇21
時(shí)間過(guò)得飛快！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門(mén)�；厥淄拢感５囊磺惺刮矣X(jué)得是那么親切，是那么得難以忘懷，我和她是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，我的母校。今天我離開(kāi)了我的母校，離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓我喜讓我憂(yōu)的地方，離開(kāi)我們兒時(shí)玩耍嬉戲的那片草地。離開(kāi)了這里，就預(yù)示著我們開(kāi)始告別了童年，告別了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真，快樂(lè)的童年。我已從一個(gè)什么事都不懂，幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級(jí)大姐姐，回想過(guò)去六年的生活……過(guò)去的六年，我不僅有快樂(lè)，也有辛酸。
在學(xué)校里老師是多么像園丁啊！園丁們對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子，不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且教我們做人的道理，把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師，為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次，王老師生病了，但她仍然堅(jiān)持為我們上課。在我的心里，老師就是一盞永不熄滅的航燈，永遠(yuǎn)指引我在知識(shí)的海洋里遨游。
時(shí)間飛逝，六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事，猶如繁星一般，有的早以忘卻而有的確記憶猶新。親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，六年的時(shí)間過(guò)得飛快，馬上我就是一名中學(xué)生了，驕傲的站在人群當(dāng)中，我沒(méi)有忘記，曾經(jīng)還有一群這么可愛(ài)的朋友陪伴我！
我畢業(yè)了的作文 篇22
六年的時(shí)光過(guò)的可真快了，我在這個(gè)學(xué)校從一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生變成了一個(gè)六年級(jí)的即將畢業(yè)的學(xué)生。這種改變不僅只是年級(jí)的變化，還有我的成長(zhǎng)和我的一切。曾經(jīng)的我，是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，有時(shí)任性有時(shí)淘氣都是孩子氣的表現(xiàn)�，F(xiàn)在的我，懂得了如何真心對(duì)待別人，如何孝敬自己的父母，如何關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。這都是學(xué)校給我的改變，這讓我銘記于心。
曾經(jīng)的我，像一匹脫韁的野馬。任性狂野�，F(xiàn)在的我，像一只溫順的綿羊，懂得體諒身邊每個(gè)人。謝謝學(xué)校，給我這么好的教育環(huán)境，給我這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛。謝謝老師，給我如此關(guān)愛(ài)的教育，給我如親人一般的呵護(hù)。謝謝同學(xué)們，給我如家一般的溫暖，給我如春風(fēng)一樣的友誼。這都是六年來(lái)我不能忘記的，難以忘懷的各種感情，此時(shí)此刻卻只能深深的埋在心里。離別在即，你可否有很多話想對(duì)我說(shuō)，是那些平時(shí)不能說(shuō)出口的。那么希望你們可以告訴我，讓我知道我們彼此珍惜。
最后的最后，希望我愛(ài)的你們都會(huì)未來(lái)光明，前途無(wú)量。我們彼此一起努力，闖出自己的天空。
我畢業(yè)了的'作文 篇23
我在舞陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，生活了六年，成長(zhǎng)了六年，奮斗了六年。今天，我的小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，交上了一個(gè)圓滿(mǎn)的答卷。
我還依稀記得，上一年級(jí)的時(shí)候，我厭倦學(xué)習(xí)，覺(jué)得一天好像一個(gè)世紀(jì)，因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)的鼓舞，我的學(xué)習(xí)成績(jī)從差勁的深淵升華到了優(yōu)秀的極點(diǎn)。家長(zhǎng)、老師連聲稱(chēng)贊，但是我并不驕傲，更不飄飄然。所以，成績(jī)一直很穩(wěn)定，一直沒(méi)有下滑。
六年來(lái)，是誰(shuí)讓我從一個(gè)懵懂的兒童，變成了一個(gè)會(huì)解方程、寫(xiě)作文的小學(xué)生？六年來(lái)，是誰(shuí)在講臺(tái)上默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)，苦口婆心地教導(dǎo)我們技能？六年來(lái)，是哪位園丁培育著祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望？六年來(lái)，是誰(shuí)讓我們獲得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)，一個(gè)個(gè)累累的碩果？。答案是老師！人們把老師比作蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂。這是因?yàn)槔蠋煘槲覀兎瞰I(xiàn)的太多太多，給大家作出的貢獻(xiàn)巨大巨大，我們的老師為社會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批的合格人才。
光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)間過(guò)得真快！六年前，我時(shí)時(shí)刻刻希望畢業(yè)，盼望畢業(yè)；而今，我們畢業(yè)了，我又覺(jué)得時(shí)間伶俐，歲月不饒人。畢業(yè)了，我對(duì)老師有太多太多的不舍與牽掛；對(duì)同學(xué)有太多的留戀和思念。楊程調(diào)皮的樣子，殷飛的孩子氣，還有愛(ài)笑的劉卓，說(shuō)話一本正經(jīng)的湯洋，壞小子高志昂。當(dāng)然，還有嚴(yán)厲的馬老師，愛(ài)說(shuō)笑話、開(kāi)玩笑的閻老師。他們的音容笑貌，他們那熟悉的身影，都時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。六年來(lái)，我們建立了深厚的友誼，在老師的指導(dǎo)教育下，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助。
六年前，我們踏入舞陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一步，而今天，轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)，時(shí)間真是來(lái)去匆匆。畢業(yè)了，沒(méi)有舉行篝火晚會(huì)，也沒(méi)有舉辦歡送儀式，更沒(méi)有開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)，只是在老師的一句祝福中便結(jié)束了六年的生涯。六年來(lái)，給我留下的只有一張畢業(yè)合影，一本同學(xué)錄，還有一張畢業(yè)憑證。除了這些，就剩下老師和同學(xué)們的音容笑貌和那與我們朝夕相處了六年的母校。
今天，我們畢業(yè)！我想對(duì)母校說(shuō)一聲：“長(zhǎng)大后，我會(huì)把您建設(shè)得更加美好！”我想對(duì)老師說(shuō)一聲：“祝您工作順利，萬(wàn)事如意！”我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“祝你們今后學(xué)業(yè)有成，在人生的道路上一帆風(fēng)順！”再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)們！
我畢業(yè)了的作文 篇24
六年小學(xué)生活的豐富多彩，就像一個(gè)五味瓶？酸。甜。苦。熱。咸都有。在這六年我已經(jīng)學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì)了互助，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了追求而過(guò)。
六年的同學(xué)我忘不了，是他們陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們幫助我分擔(dān)悲傷時(shí)的痛苦，他們?cè)谖依щy時(shí)給予關(guān)懷，我怎么能放下這六年的友誼。
我丟失或快樂(lè)的畢業(yè)生，誰(shuí)又能說(shuō)清楚。
我可以知道更多的同學(xué)。
一起度過(guò)六年的學(xué)生今天將分開(kāi)
六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，痛苦和歡樂(lè)的點(diǎn)一起玩，有......
茶話會(huì)我們一起哭，展望未來(lái)，一起回憶過(guò)去一起。
現(xiàn)在只能看著同學(xué)們記錄傻呆，獨(dú)自傻呆的回憶。眼淚慢慢地濕潤(rùn)了那美好的記憶。
PE那張笑臉，在測(cè)試自信的笑容，甜美的笑時(shí)春游。已經(jīng)清楚地烙在我的腦海里，而不是死了。
在素質(zhì)教育基地，大家一起嘗試各種早上場(chǎng)比賽，我們看到的星星的晚上杰作，月亮
如今只能回憶。
我畢業(yè)了的作文 篇25
讓我們理解的時(shí)分是在夏天吧，讓我們辨別的時(shí)分也是在夏天吧。也許，夏是意味著分手。天下沒(méi)有不散之筵席，在行將降臨的七月份里，我將要和母校、和親愛(ài)的教師、和心愛(ài)的同窗們說(shuō)一聲“再見(jiàn)了”。
在這六年的小先生活里，每一點(diǎn)每一滴都深深地烙印在我心里�；貞涍^(guò)來(lái)的往事，還真是有點(diǎn)不舍�？傆X(jué)得六年的光陰怎樣會(huì)這么快就過(guò)來(lái)了呢？我們?cè)谶@六年里一同哭過(guò)、一同笑過(guò)、一同走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨……
記得大約在四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)分，學(xué)校舉行了班際籃球賽，那時(shí)分可以說(shuō)我們第一次在校內(nèi)接觸籃球，同窗們都很興奮。但到了真正上場(chǎng)競(jìng)賽時(shí)，就不太順利了。由于我們都不太懂籃球，在技術(shù)和作戰(zhàn)方案這方面都不熟習(xí)，所以一上場(chǎng)就連連犯規(guī)，進(jìn)球數(shù)字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。
有的同窗很不信服，臉漲地紅紅的；有的矮小威猛的男同窗竟哭了起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子，看起來(lái)有點(diǎn)狼狽。這樣的場(chǎng)面不斷維持到五年級(jí)的第二學(xué)期，也許上了五年級(jí)我們長(zhǎng)大了，在籃球技術(shù)方面有了新的打破，但常因練習(xí)的工夫缺乏，球技常會(huì)陌生，從而招致了我們班班際籃球賽的排名常彷徨在倒數(shù)一、二名。
不過(guò)，在六年級(jí)的第一學(xué)期，我們的班際籃球賽卻取得了第一名，這是個(gè)多么令人振奮的音訊�？梢哉f(shuō)“六（三）班的朝代終于克復(fù)”了，在這成功的面前，我們揮灑了多少的汗水與工夫，不論是同窗還是教師，都為這第一名出了一份力，為六（三）班爭(zhēng)了一份榮耀！
正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)。六年的小先生活就這樣從我生命里消逝了，六年，多么漫長(zhǎng)但又多么長(zhǎng)久。過(guò)來(lái)的往事早已在腦海里揮之不去，同窗們心愛(ài)的愁容，教師們親切的教誨都定格成了永久的景色……
哦，留下吧！即便我行將畢業(yè)了，也將那六年的光陰留下吧！
我畢業(yè)了的作文 篇26
六年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,那些回想也隨著光陰的腳步漸漸得到光榮。
——題記
七月的星空依舊，星星仍然閃爍，可月亮卻有幾分不舍。
七月的學(xué)校，歡樂(lè)的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂(yōu)傷。
七月的同窗們，在辭別聲中還夾雜著深深的祝愿。
明天，我們行將畢業(yè)，置信大家的腦海中依舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句暖和的話語(yǔ)......
我們馬上就要分開(kāi)這個(gè)親切而暖和的母校了，從前的我總以為還有很久很久才要分開(kāi)母校，可工夫不等人，我也馬上要分開(kāi)了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一個(gè)霎時(shí)。珍惜每一個(gè)相處的時(shí)機(jī)。希望我能在最初的十幾天中給一切人留下一個(gè)好印象。行將畢業(yè)了，等候我們的將會(huì)是畢業(yè)考，而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂!
母校，我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您，您是祖國(guó)的園丁，您培育了不計(jì)其數(shù)枝花朵，有多少花朵在您的休息下生長(zhǎng)，又有多少花朵在您的維護(hù)上風(fēng)雨無(wú)阻的生長(zhǎng)。這些年，您無(wú)怨無(wú)悔的助我們成才。在畢業(yè)之際，我向您真心的祝愿。
同窗們，教師們，讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)吧，由于今天將是一個(gè)新的開(kāi)端!
七月，我們行將畢業(yè)，讓我們帶上大家的美妙祝愿，飛吧!
我畢業(yè)了的作文 篇27
明天下午照畢業(yè)照，站在學(xué)校的門(mén)外，鼻子一酸眼淚差點(diǎn)奪眶而出，我明天帶這相機(jī)來(lái)了，次要就是想跟要辨別的冤家們留個(gè)影，當(dāng)前吶出來(lái)思念，顯露，思念的愁容
拿著包，散步在校園，陳杰、凌宇杰、胡業(yè)勝、丁楊、王磊……看到他們，雖然以前也常常被他們氣到，但是，還是蠻思念的。走進(jìn)教室，看著黑板上的一個(gè)個(gè)名字，心中又涌出一絲絲眷念之情……收伏在墻上，散步在三樓走廊，竟不由自主的想擁抱這里……
看這手中的攝像機(jī)里的錄影，王心雨被騙，亂莫牙齒，看看有沒(méi)有菜葉；王勝恒被推，倒在樹(shù)叢爬不起來(lái)；桑可被群毆，苦楚……
一切的一切是那么美妙，卻有是那么傷感。
拍畢業(yè)照了，站在桌子上，手跟�？删o緊十指緊扣感受著對(duì)彼此的依賴(lài)，看著上面的人群，看著本人在乎的人在門(mén)外，聽(tīng)著�？晒首鏖_(kāi)心的對(duì)上面的人說(shuō)，“喂，我在下面等著你”聽(tīng)著教師們換了的笑聲，拍攝員的茄子，嘴角卻怎樣也楊不起愁容，拍攝的時(shí)分，竟有很多很多很多的不舍，真的想把工夫停留在茄子的那一刻，每團(tuán)體都珍惜這對(duì)方，都想在別離的時(shí)分給對(duì)方留下深入的印象，緊緊握這�？傻氖�，心中格外懼怕，不只懼怕別離，更懼怕在將來(lái)的一個(gè)學(xué)期，能夠不能在與本人朝夕相處的冤家們見(jiàn)面，想到這，渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩。
跟�？珊嫌傲藘蓮垼丶业穆飞�，心中還是有絲不舒，好冤家少了兩個(gè)，誰(shuí)會(huì)快樂(lè)呢？？？跟陳婕、桑可合了影，雖然他人要合，但心中還是不爽，畢業(yè)誰(shuí)不想跟好冤家分享這個(gè)美麗的時(shí)辰呢，少了，就算了
四一中隊(duì)，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，就算如今已回不去，但它仍然活在四一中隊(duì)的成員心中，湯教師，我喜歡你，由于，我覺(jué)得你很豪爽，跟我的性情很像（自戀一下），六年級(jí)我只喜歡一個(gè)教師……六一合照的時(shí)分，桑可上了，我照了很多張，但是，由于急于快，一張也沒(méi)照到……丟人啊，我原本也預(yù)備上的，但是看到后面的三位教師，我有卻步了，假如，事先，后面的有湯教師我一定會(huì)蹦跳著跳上去，但不是……雖然你不教我們了，但，你，永遠(yuǎn)在我心中生長(zhǎng)……
六六班，我們的回想，如細(xì)絲，用記憶來(lái)穿連，用工夫來(lái)掛。這一跟，教師嚴(yán)峻的批判；那一根，教師欣喜的說(shuō)出感激，眼淚，不絕，由于，被回想這根具有悲歡離合細(xì)絲，眼淚被努力拽細(xì)絲的時(shí)分不小心勾了出來(lái)……
寫(xiě)的很亂，由于我的心境跟它一樣，心中的記憶細(xì)絲只是一閃而過(guò)，而我，只是一味想講它抓住，永遠(yuǎn)不放開(kāi)這美妙的……回想……
我畢業(yè)了的作文 篇28
微風(fēng)拂面，月色迷人。我獨(dú)自漫步在小道上，抬頭望著明朗的晴空，我的思想還停留在畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)的一段話讓我終身難忘。
那天的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，這也許是我們以小學(xué)生身份參加的最后一次大會(huì)。這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里。校長(zhǎng)的話更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁.......同學(xué)們，開(kāi)完這個(gè)會(huì)，你們就真正畢業(yè)了。畢業(yè)不是代表著離別，而是說(shuō)明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿(mǎn)誘惑的中學(xué)生活。不是說(shuō)嗎，天下沒(méi)有不散的宴席你們要記住，母校隨時(shí)歡迎你的歸來(lái)，相信我們?cè)僦胤陼r(shí)，你們已實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.......臺(tái)下掌聲經(jīng)久不衰。聽(tīng)了這番話沒(méi)有人的血是冷的。想著想著，我不由地嘆了口氣，空白的腦中只浮現(xiàn)了兩個(gè)字：曾經(jīng).......那晚，我們喝飲料，聊天一直到天亮。我們說(shuō)起如何在夢(mèng)里說(shuō)胡話：我們說(shuō)起當(dāng)初如何搶吃一袋方便面：說(shuō)為了一個(gè)與我們無(wú)關(guān)的問(wèn)題一次次爭(zhēng)得面紅耳赤：說(shuō)每晚的座談會(huì)：說(shuō)互相換衣服的笑話：說(shuō)臥病床是彼此打來(lái)的可口飯菜：說(shuō)失戀的日子.......第二天一早我們各自登上了回家的火車(chē)�；丶沂莻�(gè)令所有人感動(dòng)的字眼。在列車(chē)上我一直在流淚，為小學(xué)六年的是是非非：為我們逝去的歲月：為畢業(yè)：為別離：為了沒(méi)有數(shù)星星的日子.......驀地，我想起了一首離別之歌：鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò).......聽(tīng)著聽(tīng)著，我又不由自主地流下了眼淚.......這是第幾次了？何時(shí)，我的淚水變得這么廉價(jià)？自尊心超強(qiáng)的我頭總是抬得高高的，但在感情方面，我曾認(rèn)，我很脆弱，畢竟，這是我生活了六年的地方啊！有誰(shuí)知道，在這地方，埋藏了我多少珍貴的回憶？！雖然在這里，發(fā)生過(guò)許多不愉快的事，也在這里結(jié)束了一段單相思，然而，她畢竟是培養(yǎng)我哺育我的母校��！多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們攜手走過(guò)，您就是我的避風(fēng)港，我傾訴心里話的場(chǎng)所.......各位旅客，q城市已到站.......我忙把思緒收回來(lái)。這一路上，我想的事真的太多太多了.......站臺(tái)上陽(yáng)光燦爛，一陣清脆而綿長(zhǎng)的鳴聲過(guò)后，火車(chē)在身后緩緩啟動(dòng)，留住我的思緒奔向了遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父母在想我招手，我跑過(guò)去。
一切都已雨過(guò)天晴，再來(lái)，就要踏入中學(xué)生活了。陽(yáng)光真好！
我畢業(yè)了的作文 篇29
今天是一個(gè)特別而有意義的日子。我小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了母校，我和同學(xué)分開(kāi)了。
回到之前的同學(xué)一起歡笑，快樂(lè)地度過(guò)六年的美好時(shí)光，我不禁流下了眼淚滴。是！沒(méi)有跨不散的宴席�，F(xiàn)在，我們分手為自己的未來(lái)如何，我既高興又難過(guò)。喜的是我長(zhǎng)大了，我畢業(yè)了。可悲的是和同學(xué)分開(kāi)。小地方，有一天我們會(huì)再見(jiàn)面的。覺(jué)得這不是生離死別，以及再次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，我的心臟比很多很多更好。
說(shuō)到自己這里我又想起了社會(huì)教育我六年的老師。我的老師性潭，是一位學(xué)生盡職盡責(zé)的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著，為我們中國(guó)今后的學(xué)業(yè)發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。老師可以經(jīng)常使用帶病上課，醫(yī)生囑咐她要休息，可我們的老師一而再再而三的不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，為我們進(jìn)行教課，最后根據(jù)病情已經(jīng)越來(lái)越受到嚴(yán)重�？伤�沒(méi)有堅(jiān)持為大家教課，全班其他同學(xué)這些都為企業(yè)老師的職業(yè)道德精神所感動(dòng)。老師就是為了提高我們熬白了雙鬢，雙手沾滿(mǎn)了粉筆末。我要在學(xué)習(xí)這里對(duì)老師說(shuō)一聲：‘老師你辛苦了�！�
雖然今天我畢業(yè)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人，永遠(yuǎn)。
我畢業(yè)了的作文 篇30
相聚似在昨天，分別即在眼前，不久，我們六(1)班的39位同學(xué)，也將唱響驪歌。回首六年往事，奪魁時(shí)，我們戲稱(chēng)“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，考砸時(shí)，我們又互相調(diào)侃“還讀書(shū)，不求甚解”。將來(lái)的我們雖然不能保證“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，但我們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�！
我的三十八位伙伴們，六年的時(shí)光一去不復(fù)返:一年級(jí)我們調(diào)皮搗蛋，二年級(jí)我們天真可愛(ài)，三年級(jí)我們求知若渴，四年級(jí)我們刨根問(wèn)底，五年級(jí)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，六年級(jí)我們成熟穩(wěn)重。
同學(xué)們，還記得我們一起參加的團(tuán)跑賽嗎？我們第一次體會(huì)到班級(jí)的團(tuán)結(jié)有多么重要；軍訓(xùn)時(shí)，我們一起流著汗，喊著口號(hào)，累了互相幫助，休息時(shí)一起談笑風(fēng)生……我們一起做過(guò)的每件事，都記錄著我們六年來(lái)深厚的友情！同學(xué)們，謝謝你們，陪我度過(guò)了小學(xué)階段的光陰！
敬愛(ài)的虞老師，您陪我們走過(guò)了人生的整整六年，您總是對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“六月，你們即將畢業(yè)，并不代表跑完了人生的起跑線，而是代表你們才邁開(kāi)初中生涯的第一步�！庇幸痪湓捳f(shuō)得好:一日之師，終身為父，您就像媽媽一樣愛(ài)著我們，您還記得嗎？有一次，我打完點(diǎn)滴，回到教室，您彎下腰，親切地問(wèn):“你還好嗎？如果難受就跟老師說(shuō)，不用擔(dān)心功課，老師來(lái)幫你補(bǔ)上。”
虞老師，您不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，而且在生活上也無(wú)微不至地關(guān)心我們，在畢業(yè)前夕，我想對(duì)您說(shuō):謝謝您，六年的成長(zhǎng)歷程，您引導(dǎo)著我向前，我也因?yàn)橹R(shí)而成長(zhǎng)！
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)了，我們又要踏上了新的旅程，看著我們一次次團(tuán)體活動(dòng)的照片，看著那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，淚水又一次布滿(mǎn)了眼眶，流下兩行回憶的淚，我們，畢業(yè)了……
我畢業(yè)了的作文 篇31
很小的時(shí)分，我妒忌心比擬大。妒忌他人比我強(qiáng)，妒忌他人的成果在我之上，妒忌……
每當(dāng)我失敗時(shí)，心里酸酸的、臉紅紅的事先在我的心里就是——輸了就丟面子的那種。如今不同了，工夫匆匆而去，已抹掉的記憶不再回來(lái)。我曉得，輸了就輸了只需再爬起來(lái)，再努力，就是最棒的。
六年的光陰就這樣懶散地過(guò)來(lái)了。我明白我消耗的工夫太多，再用剩下的工夫來(lái)替代，我想，這肯定是補(bǔ)償不回來(lái)的了！假如現(xiàn)在我多用些功夫在學(xué)習(xí)上，假如現(xiàn)在我聽(tīng)爸爸媽媽的話，讀懂“光陰容易過(guò)，半點(diǎn)不由人”這句話，就不會(huì)在畢業(yè)這是來(lái)斗爭(zhēng)了！
每天的歲月都不輕松，一個(gè)星期的兩天假期都用來(lái)學(xué)習(xí)。想著現(xiàn)在，星期1~星期日，只需我一做完作業(yè)就立即看上電視，玩起電腦！跟如今這幾天比起來(lái)，我是多么的輕松！抓緊本人的學(xué)習(xí)就代表著把本人送上了一條沒(méi)有出路的路，我不想長(zhǎng)大了沒(méi)有出路，由于我需求一個(gè)成果，一個(gè)代表著我當(dāng)前事業(yè)，可以夸耀的一個(gè)成果。
臨上初中的我難免有些繁忙。繁忙著考學(xué)校，繁忙著為初中的成果而學(xué)習(xí)！以前既高興又憂(yōu)傷的我，這次變得更為“冷”了。我想我本人很熱情，但是大家都愛(ài)說(shuō)我是個(gè)“冷血植物”。我也偶然喜歡蹦蹦跳跳，我也有時(shí)跟個(gè)男生一樣，說(shuō)出一些讓人意想不到的話……種種，我只是個(gè)偉大的女孩！我徹底被學(xué)業(yè)給打敗了，我想起我曾有著酸甜的一個(gè)日子，簡(jiǎn)直天天如此！我不曉得上帝是不是看不過(guò)來(lái)，讓我漸漸醒悟：沒(méi)有好的成果，就沒(méi)有下一片天空！冤家們覺(jué)察我似乎變了許多（只要跟我最要好的冤家才懂），他們都問(wèn)我，發(fā)作什么事了？你怎樣了？……這一句句的撫慰語(yǔ)在我耳邊盤(pán)繞。親愛(ài)的冤家��！雖然學(xué)習(xí)壓著我有些無(wú)法，雖然為當(dāng)前的人生路途弄得有些模糊。但是，請(qǐng)你們不要疑心，我沒(méi)有變，我照舊還是你們已經(jīng)又酸又甜的寶貝！
我畢業(yè)了的作文 篇32
春末夏至，三年的學(xué)習(xí)曾經(jīng)到了序幕，校園的香樟越加挺拔，那些是我們初一種下的，只是不知何時(shí)，那些曾到我膝蓋的小樹(shù)曾經(jīng)長(zhǎng)得快超越兩層樓了。不由得在心里嘆道，工夫過(guò)的真快。
完畢了中考，學(xué)子們本來(lái)緊繃的心忽然一下子松了上去反而有點(diǎn)不習(xí)氣，晚上5點(diǎn)的鬧鐘還沒(méi)響起，就曾經(jīng)穿好了衣服，剛拿起書(shū)包猛地發(fā)現(xiàn)，中考曾經(jīng)完畢了，我們?cè)僖矝](méi)有緊張溫習(xí)的初三了。又漸漸的放下書(shū)包，心里不知為何空了一大片。
記得有人說(shuō)過(guò)，歲月是最殘暴的，它會(huì)讓你漸漸的熟習(xí)一些東西，在你漸漸的讓那些生疏的東西變成習(xí)氣，刻入靈魂后，它再把它們奪走，然后它在某個(gè)角落里笑著看你痛不欲生。
漸漸在校園中閑逛，一草一木都顯得那么親切心愛(ài)，都那么讓我眷戀。教室，桌子的擺放還是沒(méi)有變化，黑板上教師寫(xiě)的中考留意事項(xiàng)，和中考倒計(jì)時(shí)的字樣依稀可見(jiàn)。站在講臺(tái)上同窗們的一張張笑臉在空氣中漸漸顯現(xiàn)，頃刻又變得模糊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射出去，教室里充滿(mǎn)著暖和的因子，像每個(gè)我們?cè)诮淌抑醒菟阒坏赖赖姆匠痰奈绾蟆Ｒ还蔁崃鳑_上我的眼眶，漲得我眼睛發(fā)痛。
記得中考后好友發(fā)揚(yáng)正常，她打來(lái)電話，在外面大哭道：假設(shè)我沒(méi)考上怎樣辦，假設(shè)你遺忘了我怎樣辦。
會(huì)遺忘么，我想那三年的生活會(huì)像刻在樹(shù)木上的痕跡隨著工夫的推移會(huì)愈加的深入吧。
“6點(diǎn)半一下子蹦起來(lái)，遺忘了還要去學(xué)校，等梳洗完才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)畢業(yè)了”不知在什么時(shí)分看見(jiàn)的這段話，只曉得我看著它眼淚就止不住了。
“你什么時(shí)分最?lèi)?ài)穿校服�！薄爱�(dāng)我曉得我再也穿不上它的時(shí)分”是啊，曾幾何時(shí)，非常厭惡校服，厭惡教師學(xué)校布置一切僅僅有條的東西，校服的存在就像是一層厚厚的灰塵遮蓋住了水晶鞋的光榮，而此時(shí)我們只能從衣柜中拿出洗的干潔凈凈的校服，看見(jiàn)下面同窗的簽名，把臉埋在被子中，任由淚水把被子浸濕。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射到地上構(gòu)成了一塊亮亮的光斑。在樹(shù)下的人漸漸明晰，記得同桌最喜歡拉著我跑到這樹(shù)下聽(tīng)她背那些長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，這刻的光陰像是被拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，延伸到止境，空氣中似乎還能傳來(lái)相似于“哎呀呀，又背錯(cuò)了，我一定要降服它”“教師真是的啊，我要累死了”“長(zhǎng)大后絕不做教師，什么辛勤的園丁啊，整一劊子手，我的青春啊，我的夢(mèng)想啊被扼殺在搖籃啊”的埋怨。一切都那么溫馨。
我畢業(yè)了的作文 篇33
我原來(lái)多次想過(guò)我要畢業(yè)了�？啥疾辉@么難過(guò)。我不想畢業(yè)，在轉(zhuǎn)眼之前我還是什么都不懂的一年級(jí)的小女孩，天真、可愛(ài)，可是現(xiàn)在我動(dòng)不動(dòng)就哭，因?yàn)槲也幌氘厴I(yè)。我在一年級(jí)時(shí)總想我要趕快畢業(yè)，脫離爸爸媽媽的嘮叨，我要去住宿離開(kāi)這家，離開(kāi)這個(gè)整天嘮嘮叨叨的媽媽?zhuān)瑹┤说陌职�，可是現(xiàn)在我不想了！我不想要畢業(yè)了！我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的呆在爸爸媽媽的懷抱里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在，老師哄我教我學(xué)習(xí)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在同學(xué)們擁護(hù)我的時(shí)刻。
我現(xiàn)在熟悉了這里的一切，我不要離開(kāi)、不要離開(kāi)這個(gè)跟我在一起了六年的老師、同學(xué)、學(xué)校、我不要和同學(xué)老師分開(kāi)我舍不得，舍不得這里發(fā)生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我畫(huà)的亂七八糟的課桌！我還想要和同學(xué)看著一樣的藍(lán)天，一樣的白云，呼吸著一樣的空氣。學(xué)校我愛(ài)您，因?yàn)橛心晕夷苡鲆?jiàn)我的好朋友，因?yàn)橛心夷苡鲆?jiàn)我最敬愛(ài)的老師，因?yàn)橛心也粫?huì)難過(guò)。但是我要離開(kāi)您了，好舍不得！
如果上天給我一個(gè)特別的愿望，我希望是讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在童年。我不要看到我的爸爸媽媽變老、我不要我的同學(xué)和我分開(kāi)、我不要我的老師離開(kāi)我、我不要離開(kāi)我的母校！母校我愛(ài)您
我畢業(yè)了的作文 篇34
童年的腳印留在校園的小路上，歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中，校園的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想，現(xiàn)在我們的童年就要離開(kāi)，我們即將離開(kāi)母校，我們的最美好時(shí)光、最快樂(lè)的時(shí)光，深深地印在我的腦海里。
當(dāng)然，在這六年的小學(xué)生活里我的收獲很多，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，學(xué)會(huì)了算術(shù)，學(xué)會(huì)英語(yǔ)，還懂得了一些自然科學(xué)道理，我最大的收獲是在學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)，六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，上課了，我們飛快地走進(jìn)教室，在課堂上我們聽(tīng)得很專(zhuān)心，老師的每一句話我都要記住老師不僅教我們知識(shí)，還教了我們一些做人的道理。
我還體會(huì)到了老師的辛苦，每天老師您要很晚回家，每天都要給我們辛苦的上課，還要批改我們的作業(yè)，在這里我要向老師您說(shuō)聲“老師您辛苦了！”
六年的收獲，數(shù)不勝數(shù)，但我們不能繼續(xù)在母校您的懷抱中成長(zhǎng)，我要離開(kāi)這綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，而邁入一個(gè)新的校園。再見(jiàn)了母校！再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)！
我畢業(yè)了的作文 篇35
我家里有一張三年前的照片，這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級(jí)示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友，還有幼兒園的胡園長(zhǎng)以及教過(guò)我們的毛老師、王老師和英語(yǔ)老師。照片上面有幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在仍然和我在一個(gè)班上，他們是：第一排的肖鉞雷，和我一起站在第二排的馬一力，第四排的楊雨涵和汪奕玲。
每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起那難忘的一天的。
那是20XX年夏天的一個(gè)中午，老師們給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到幼兒園大門(mén)口。老師讓我們先排好隊(duì)，然后就給第一排的小朋友拿來(lái)了凳子，讓第一排的坐在凳子上，第二排的站著，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機(jī)后，對(duì)著我們大聲說(shuō)了聲：“笑！”，老師讓我們一起喊：“茄子！”，然后就拍下了這張照片。
一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué)，學(xué)校比以前的幼兒園大多了，也漂亮多了！但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢？
我畢業(yè)了的作文 篇36
微風(fēng)拂面，月色迷人我獨(dú)自漫步在小道上，抬頭望著明朗的晴空，我的思想還停留在畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)的一段話讓我終身難忘那天的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，這也許是我們以小學(xué)生身份參加的最后一次大會(huì)這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里校長(zhǎng)的話更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁...... "同學(xué)們，開(kāi)完這個(gè)會(huì)，你們就真正畢業(yè)了畢業(yè)不是代表著離別，而是說(shuō)明了你們將踏入紛繁多彩踏入紛繁多彩而又充滿(mǎn)誘惑的中學(xué)生活不是說(shuō)嗎，"天下沒(méi)有不散的宴席'你們要記住，母校隨時(shí)歡迎你的歸來(lái)，相信我們?cè)僦胤陼r(shí)，你們已實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想''臺(tái)下掌聲經(jīng)久不衰聽(tīng)了這番話沒(méi)有人的血是冷的想著想著，我不由地嘆了口氣，空白的腦中只浮現(xiàn)了兩個(gè)字：曾經(jīng)...... 那晚，我們喝飲料，聊天一直到天亮我們說(shuō)起如何在夢(mèng)里說(shuō)胡話：我們說(shuō)起當(dāng)初如何搶吃一袋方便面：說(shuō)為了一個(gè)與我們無(wú)關(guān)的問(wèn)題一次次爭(zhēng)得面紅耳赤：說(shuō)每晚的座談會(huì)：說(shuō)互相換衣服的笑話：說(shuō)臥病床是彼此打來(lái)的可口飯菜：說(shuō)失戀的日子...... 第二天一早我們各自登上了回家的火車(chē)"回家''是個(gè)令所有人感動(dòng)的字眼在列車(chē)上我一直在流淚，為小學(xué)六年的是是非非：為我們逝去的歲月：為畢業(yè)：為別離：為了沒(méi)有數(shù)星星的日子...... 驀地，我想起了一首離別之歌："鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)''聽(tīng)著聽(tīng)著，我又不由自主地流下了眼淚這是第幾次了？何時(shí)，我的淚水變得這么廉價(jià)？自尊心超強(qiáng)的我頭總是抬得高高的，但在感情方面，我曾認(rèn)，我很脆弱，畢竟，這是我生活了六年的地方��！有誰(shuí)知道，在這地方，埋藏了我多少珍貴的回憶？！雖然在這里，發(fā)生過(guò)許多不愉快的事，也在這里結(jié)束了一段單相思，然而，她畢竟是培養(yǎng)我哺育我的母校啊！多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們攜手走過(guò)，您就是我的避風(fēng)港，我傾訴心里話的場(chǎng)所......
"各位旅客，Q城市已到站我忙把思緒收回來(lái)這一路上，我想的事真的太多太多了站臺(tái)上陽(yáng)光燦爛，一陣清脆而綿長(zhǎng)的鳴聲過(guò)后，火車(chē)在身后緩緩啟動(dòng)，留住我的思緒奔向了遠(yuǎn)方
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父母在想我招手，我跑過(guò)去一切都已雨過(guò)天晴，再來(lái)，就要踏入中學(xué)生活了
陽(yáng)光真好！
我畢業(yè)了的作文 篇37
今日午時(shí)照畢業(yè)照，站在學(xué)校的門(mén)外，鼻子一酸眼淚差點(diǎn)奪眶而出，我今日帶這相機(jī)來(lái)了，主要就是想跟要分別的朋友們留個(gè)影，以后吶出來(lái)懷念，露出，懷念的笑容
拿著包，漫步在學(xué)校，陳杰、凌宇杰、胡業(yè)勝、丁楊、王磊……看到他們，雖然以前也經(jīng)常被他們氣到，可是，還是蠻懷念的。走進(jìn)教室，看著黑板上的一個(gè)個(gè)名字，心中又涌出一絲絲眷念之情……收伏在墻上，漫步在三樓走廊，竟情不自禁的想擁抱那里……
看這手中的攝像機(jī)里的錄影，王心雨被騙，亂莫牙齒，看看有沒(méi)有菜葉；王勝恒被推，倒在樹(shù)叢爬不起來(lái)；�？杀蝗簹�，痛苦……
一切的一切是那么完美，卻有是那么傷感。
拍畢業(yè)照了，站在桌子上，手跟�？删o緊十指緊扣感受著對(duì)彼此的依靠，看著下頭的人群，看著自我在乎的人在門(mén)外，聽(tīng)著桑可故作開(kāi)心的對(duì)下頭的人說(shuō)，“喂，我在上頭等著你”聽(tīng)著教師們換了的笑聲，拍攝員的茄子，嘴角卻怎樣也楊不起笑容，拍攝的時(shí)候，竟有很多很多很多的不舍，真的想把時(shí)間停留在茄子的那一刻，每個(gè)人都珍惜這對(duì)方，都想在分離的時(shí)候給對(duì)方留下深刻的印象，緊緊握這桑可的手，心中格外害怕，不僅僅害怕分離，更害怕在未來(lái)的一個(gè)學(xué)期，可能不能在與自我朝夕相處的朋友們見(jiàn)面，想到這，渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩。
跟桑可合影了兩張，回家的路上，心中還是有絲不舒，好朋友少了兩個(gè)，誰(shuí)會(huì)高興呢？？？跟陳婕、�？珊狭擞埃m然別人要合，但心中還是不爽，畢業(yè)誰(shuí)不想跟好朋友分享這個(gè)美麗的時(shí)刻呢，少了，就算了
四一中隊(duì)，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，就算此刻已回不去，但它依然活在四一中隊(duì)的成員心中，湯教師，我喜歡你，因?yàn)�，我覺(jué)得你很豪爽，跟我的性格很像（自戀一下），六年級(jí)我只喜歡一個(gè)教師……六一合照的時(shí)候，�？缮狭�，我照了很多張，可是，因?yàn)榧庇诳欤粡堃矝](méi)照到……丟人啊，我本來(lái)也準(zhǔn)備上的，可是看到前面的三位教師，我有卻步了，如果，當(dāng)時(shí)，前面的有湯教師我肯定會(huì)蹦跳著跳上去，但不是……雖然你不教我們了，但，你，永遠(yuǎn)在我心中成長(zhǎng)……
六六班，我們的回憶，如細(xì)絲，用記憶來(lái)穿連，用時(shí)間來(lái)掛。這一跟，教師嚴(yán)厲的批評(píng)；那一根，教師欣慰的說(shuō)出感激，眼淚，不絕，因?yàn)�，被回憶這根具有酸甜苦辣細(xì)絲，眼淚被努力拽細(xì)絲的時(shí)候不細(xì)心勾了出來(lái)……
心中的記憶細(xì)絲只是一閃而過(guò)，而我，只是一味想講它抓住，永遠(yuǎn)不放開(kāi)這完美的回憶。
我畢業(yè)了的作文 篇38
今日就要分手，眷戀的心實(shí)在淚流。
三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季�？匆�(jiàn)此刻沉穩(wěn)的我們，你必須不會(huì)想到，三年前，我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑�？匆�(jiàn)此刻團(tuán)結(jié)的我們，你必須不回想到，三年前，我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事，而大打出手�？匆�(jiàn)此刻漸漸成熟的的我們，你必須也不會(huì)想到，三年前，我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向，丟失了自我罷了。
同學(xué)們!還記得嗎班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個(gè)每一天不怎樣學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)當(dāng)好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)當(dāng)揮霍!”嗎或是每一天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎我不明白，你們屬于那種，你們向往那種，可是我想說(shuō)：我們?cè)谝积R的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應(yīng)感激這時(shí)光帶給我們的完美，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每一天的與教師羞澀的對(duì)話，變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì)，從每一天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過(guò)程。那些年，陪在我身邊一齊瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿(mǎn)悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請(qǐng)珍重，親愛(ài)的學(xué)校，珍重，親愛(ài)的同學(xué)，珍重，親愛(ài)的青春!
下一個(gè)夏天，教室又坐滿(mǎn)了人，可惜不再是我們。
我畢業(yè)了的作文 篇39
小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在努力奮斗了六年，領(lǐng)到了一個(gè)紅光閃閃，散發(fā)著迷人清香的畢業(yè)證書(shū)后，我終于迎來(lái)了第一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的假期。
當(dāng)我和朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我的淚水竟不由自主的流了下來(lái)。因?yàn)�，在我高興時(shí)，他們總愿意和我一起分享我的快樂(lè)；在我傷心時(shí)，他們總想盡一切辦法讓笑容掛在我的臉龐。六年中，經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨，所有泥濘坎坷，都只為了這一天，我，終于畢業(yè)了！
記得在畢業(yè)前一個(gè)月，老師布置了比往常多兩倍的作業(yè)，中午根本沒(méi)機(jī)會(huì)午睡，晚上也要寫(xiě)到十點(diǎn)多，第二天根本拿不動(dòng)筆。我為這事哭了好幾回，不過(guò)現(xiàn)在，所有的淚水都化為了優(yōu)秀的成績(jī)，都化為了開(kāi)心的笑容！
離別了！母校！離別了！老師和同學(xué)們！不要悲傷！也不要哭泣！我們要為畢業(yè)喝彩！為自己已經(jīng)邁出了成功的第一步喝彩！我們一起高聲吶喊："我畢業(yè)了！"
我畢業(yè)了的作文 篇40
不知道怎么了，心里有一種惆悵的感覺(jué)，是悲傷？是憂(yōu)愁？還是、？好像都有一點(diǎn)……三年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，要說(shuō)短，一眨眼，三年過(guò)去了，我還記得三年前，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，三年以后當(dāng)我們彼此都熟悉了，我們要面臨的，確是分離，看著那些“家人”漸漸的遠(yuǎn)離我的視線，心中不免有一些苦澀，我們?cè)谶@三年里，成長(zhǎng)了，成熟了，不要以為我們這些90后一無(wú)是處，在大人的眼睛里，我們叛逆，經(jīng)常被扣上“問(wèn)題少年”的帽子，其實(shí)我們的心里不曾有人真正的進(jìn)去過(guò)，表面上，我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，可是，笑容背后的哀傷又有誰(shuí)能懂？爸爸還是媽媽?zhuān)窟�是那些和我們一起混的朋友？
我也是90后，自己也經(jīng)常認(rèn)為自己是不是很任性，很叛逆，三年前，我走進(jìn)初中，三年后，我從初中畢業(yè)了，進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校，又是一個(gè)三年開(kāi)始了，現(xiàn)在能夠想得到，三年后我們又會(huì)再一次的分離，今年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，一個(gè)三年華麗的落幕，有一個(gè)我們充滿(mǎn)期待的三年開(kāi)始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂(lè)，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……
初中畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)說(shuō)道：孩子們，你們離開(kāi)了，校園里又少了許多的親人，你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活了三年，這里就是你們的家，以后，不忙了，有空了，要記得，�；丶铱纯�，和我們嘮嘮嗑，來(lái)看看我們這些家長(zhǎng)……
聽(tīng)了這些話，心里莫名的感動(dòng)，淚水肆無(wú)忌憚的從眼眶中流下來(lái)了，老師和同學(xué)們，謝謝你們，給了我們一個(gè)家，一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……
我畢業(yè)了的作文 篇41
六月的學(xué)校中，充滿(mǎn)了凌稀而又悲傷的笑聲，或許我們都笑不出來(lái)吧，悲傷的情緒籠罩著我們，六年的小學(xué)生涯，六年的同學(xué)友誼，就此別過(guò)。
我不明白，你以往灑脫的笑容，我是否能見(jiàn)到;我不明白，你以往委屈的流水。我是否還能幫你撫摸掉;我不明白，你和我幼稚的吵架，我們是否還能再吵……
畢業(yè)前，大家都匆匆地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著升初中，水火不容。
考后，我們每個(gè)人都如同卸了包袱一般。帶著淚水，來(lái)，深深地?fù)肀�(gè)，這是我永遠(yuǎn)也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個(gè)手，我永遠(yuǎn)也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個(gè)，這是我永遠(yuǎn)也忘不了的充滿(mǎn)高尚友誼的吻。
我們都忘記吧!忘記那些不愉快的，忘記那些悲痛的難過(guò)的，忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情，讓他們都隨風(fēng)散去吧，我們要深知，畢竟我們，以往擁有過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)悲傷的完美的事情，我們不要帶著遺憾離開(kāi)。
之后，只是個(gè)問(wèn)候，便帶上自我的痕跡離開(kāi)，似乎從人間蒸發(fā)，在不出此刻我的生命中。偶然，我翻開(kāi)同學(xué)錄，那一張張代表這每個(gè)人的心聲，看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡，我才忽然發(fā)現(xiàn)，原先在你的心中，也有我的痕跡，原先這就是我們差點(diǎn)就遺忘的友誼。
此刻，我有恍然想起你們來(lái)，此刻你們幸福嗎此刻你們還像以往那樣愛(ài)哭嗎此刻你們還會(huì)記得我嗎如果你們遺忘了我們之中的誰(shuí)，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樵谖覀冃闹�，你只是被我們�?chǔ)存起來(lái)，并不是遺忘，我們還有時(shí)光的見(jiàn)證，我們擁有過(guò)，瀟灑、明朗發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲，與你們?cè)谝积R的時(shí)光，我真的很歡樂(lè)。
我只想，親親地告別：
再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)的六(3)，再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，尊敬的教師。我們，走了。
我畢業(yè)了的作文 篇42
春末夏至，隨著中考的結(jié)束，三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了尾聲。學(xué)子們?cè)揪o繃的心突然一下子松了下來(lái)反而有點(diǎn)不習(xí)慣，早晨5點(diǎn)的鬧鐘還沒(méi)響起，就已經(jīng)穿好了衣服，剛拿起書(shū)包猛地發(fā)現(xiàn)，中考已經(jīng)結(jié)束了，我們?cè)僖矝](méi)有緊張復(fù)習(xí)的初三了。又慢慢的放下書(shū)包，心里不知為何空了一大片。
記得有人說(shuō)過(guò)，歲月是最殘忍的，它會(huì)讓你慢慢的熟悉一些東西，在你慢慢的讓那些陌生的東西變成習(xí)慣，刻入靈魂后，它再把它們奪走，然后它在某個(gè)角落里笑著看你痛不欲生。
慢慢在學(xué)校中閑逛，一草一木都顯得那么親切可愛(ài)，都那么讓我留戀。教室，桌子的擺放還是沒(méi)有變化，黑板上教師寫(xiě)的中考注意事項(xiàng)，和中考倒計(jì)時(shí)的字樣依稀可見(jiàn)。站在講臺(tái)上同學(xué)們的一張張笑臉在空氣中漸漸顯現(xiàn)，須臾又變得模糊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射進(jìn)來(lái)，教室里充斥著溫暖的因子，像每個(gè)我們?cè)诮淌抑醒菟阒坏赖赖姆匠痰奈绾�。一股熱流沖上我的眼眶，漲得我眼睛發(fā)痛。
記得中考后好友發(fā)揮失常，她打來(lái)電話，在里面大哭道：假如我沒(méi)考上怎樣辦，假如你忘記了我怎樣辦。會(huì)忘記么，我想那三年的生活會(huì)像刻在樹(shù)木上的痕跡隨著時(shí)間的推移會(huì)更加的深刻吧。
“6點(diǎn)半一下子蹦起來(lái)，忘記了還要去學(xué)校，等梳洗完才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)畢業(yè)了”不知在什么時(shí)候看見(jiàn)的這段話，只明白我看著它眼淚就止不住了。
“你什么時(shí)候最?lèi)?ài)穿校服�！薄爱�(dāng)我明白我再也穿不上它的時(shí)候”是啊，曾幾何時(shí)，十分厭惡校服，厭惡教師學(xué)校安排一切僅僅有條的東西，校服的存在就像是一層厚厚的灰塵遮蓋住了水晶鞋的光彩，而此時(shí)我們只能從衣柜中拿出洗的干干凈凈的校服，看見(jiàn)上頭同學(xué)的簽名，把臉埋在被子中，任由淚水把被子浸濕。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射到地上構(gòu)成了一塊亮亮的光斑。在樹(shù)下的人漸漸清晰，記得同桌最喜歡拉著我跑到這樹(shù)下聽(tīng)她背那些長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，這刻的時(shí)光像是被拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，延伸到盡頭，空氣中似乎還能傳來(lái)類(lèi)似于“哎呀呀，又背錯(cuò)了，我必須要征服它”“教師真是的啊，我要累死了”“長(zhǎng)大后絕不做教師，什么辛勤的園丁啊，整一劊子手，我的青春啊，我的夢(mèng)想啊被扼殺在搖籃啊”的抱怨。一切都那么溫馨。
我想，我們無(wú)法讓時(shí)間留住在這一刻，唯有用任何可能的機(jī)會(huì)留下自我以往存在過(guò)的痕跡�？墒俏覀儏s忘記了，如果彼此要忘記的話，那么那些終將發(fā)黃的精美紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘。
很久后，看見(jiàn)同學(xué)為以后的高中生活打算，才真正意識(shí)到了，畢業(yè)了，真的告別了初三。而我三年的生活卻像一個(gè)華麗的夢(mèng)境。真實(shí)而又虛幻，我常常會(huì)想這一切是否存在過(guò)，而桌上的畢業(yè)照卻殘忍的提醒我，以往的一切都是真的。
某年某月的某個(gè)春末夏初，我畢業(yè)了。
我畢業(yè)了的作文 篇43
我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天
啊，再在學(xué)校里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。以往手拉手地暢談心事，卻可能終究抵可是拉著行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的句號(hào)。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼在教師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎為什么我此刻腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢
過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
我畢業(yè)了的作文 篇44
黃葉落地，它要獨(dú)立;大雁南遷，它要生存;雛鷹展翅，它要翱翔;船只出港，它要遠(yuǎn)航……為了我們自我的夢(mèng)想，我們不得不忍痛離別。
而如今的我們，要離開(kāi)我們心愛(ài)的母校。漫漫六載，終究面臨分別，但不能忘懷的，是我們與母校相濡以沫的畫(huà)卷。
不能忘懷，那條通往學(xué)校的小路。每一天早晨，我總會(huì)與同路的同學(xué)背著書(shū)包，哼著歌謠手拉著手跨進(jìn)學(xué)校;午時(shí)放學(xué)時(shí)，又一同迎著夕陽(yáng)，溫習(xí)著功課走在回家的路上。每每如此，任狂風(fēng)怎樣刮，任暴雨怎樣下，小路上總會(huì)出現(xiàn)我們漸遠(yuǎn)的身影。
不能忘懷，那寬敞明亮的教室。一塵不染的地板，干干凈凈的黑板，一排排整齊的桌椅構(gòu)成了六一班同學(xué)共同的家。那漾起的朗朗讀書(shū)聲，那飄起的打打鬧鬧的歡聲笑語(yǔ)，在我們的腦海里是怎樣也抹不去的。
不能忘懷，兢兢業(yè)業(yè)的各位教師。教師為了我們能夠走入一個(gè)夢(mèng)想的初中，簡(jiǎn)直操碎了心。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谖夜φn下降時(shí)，是教師耐心地為我輔導(dǎo);在我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，是教師為我們清風(fēng)細(xì)雨般化解;在我生病時(shí)，是教師無(wú)微不至地照顧我……教師，多謝您!千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡對(duì)您的感激，教師您辛苦了!
不能忘懷，同學(xué)們可愛(ài)的面孔。那些與我昔日朝朝暮暮的同窗，曾面紅耳赤地辯論過(guò)，曾前俯后仰地大笑過(guò)，我們?cè)鵀榱瞬粔?mèng)想的成績(jī)大哭過(guò)……開(kāi)心也好，歡樂(lè)也好，斗嘴也好，爭(zhēng)論也好，我們?cè)谝积R的每一天都異常的好!任歲月匆匆，都無(wú)法抹去我們?cè)谝积R的痕跡。
這一切看似多么平凡，但在我們心中卻是多么完美的回憶!
畢業(yè)后，母校，我全心愛(ài)著的母校，下次跨進(jìn)大門(mén)的不再是我們，下次站在國(guó)旗下宣誓的不再是我們，下次修剪小樹(shù)的也不在是我們……但您記住，您是我們夢(mèng)想遠(yuǎn)航的地方，我們必須會(huì)在火紅的七月交給您一份滿(mǎn)意的答卷，我們和您一齊再創(chuàng)輝煌!
別了，母校!
我畢業(yè)了的作文 篇45
畢業(yè)，是一個(gè)多么美麗的字眼，每個(gè)人都希望自己快點(diǎn)畢業(yè)，可現(xiàn)在真畢業(yè)了，誰(shuí)能真正舍得離開(kāi)呆了六年的母校，離開(kāi)相處過(guò)六年的同學(xué)，教學(xué)過(guò)我們的老師，一起闖過(guò)�？捱^(guò)。吵過(guò)的死黨，內(nèi)心肯定會(huì)有一點(diǎn)不舍。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間飛逝，我們即將離開(kāi)我們的母校，難忘的小學(xué)生活即將和我們揮手告別，我的腦子中還有當(dāng)年的那些事。
記得每個(gè)月我們都要去外面玩一次，讓我最難忘的是一次去蝴蝶園，那天，是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一次春游，我們都非常珍惜這次春游，我們?cè)诤麍@的各個(gè)地方都照了合影，令我現(xiàn)在想起來(lái)都想笑的一件事是我們的一個(gè)同學(xué)去一個(gè)沒(méi)有噴水的噴泉，本以為這個(gè)噴泉不會(huì)噴水，誰(shuí)知道他剛一到噴泉上方，噴泉想感受到敵人來(lái)了一樣，一下子噴了我們那個(gè)同學(xué)，我們的那個(gè)同學(xué)一下子被噴成落湯雞，他身上還在往下流著水，他走過(guò)的地方還留著他的“血跡”，這個(gè)落湯雞的誕生引起了我們班的陣陣笑聲。這種笑聲難道一去不復(fù)返了嗎？不是的，這笑聲是我記憶中的珍寶，它會(huì)伴我一起走向未來(lái)。
記得還有一次我們學(xué)校前面有一塊地，我們班給領(lǐng)了，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)能明天帶一些種子過(guò)來(lái)�！蔽覀兎e極回應(yīng)老師“我，老師我能�！钡诙煳覀�?cè)S多人都帶來(lái)了種子，我們開(kāi)始規(guī)劃如何種這些種子，這組在這里種蘿卜，那組在哪里種白菜，我們激烈的討論著，規(guī)劃好后，我們利用第二節(jié)課的時(shí)間去下面種，我們按照計(jì)劃有條不紊的種著我們的菜我們一個(gè)個(gè)像一個(gè)個(gè)小農(nóng)民在那里種著菜。種完菜后，我們每個(gè)暑假都會(huì)來(lái)學(xué)校一次來(lái)收這些菜。每天放學(xué)經(jīng)過(guò)這片菜地時(shí)，我都可以看到我們的菜在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，心中就會(huì)有成就感。
那一天終于來(lái)了，那一天老師給了我們畢業(yè)證書(shū)，當(dāng)我接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的那一刻我的心里即悲又喜，悲是因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)我們的母校，離開(kāi)我們一起學(xué)習(xí)，一起生活過(guò)六年的小學(xué)同學(xué)，喜是因?yàn)槲覀兘K于要變成中學(xué)生了，終于又長(zhǎng)大了一點(diǎn)了。那天放學(xué)時(shí)，我走向大門(mén)時(shí)，我無(wú)意間的回頭，那一刻我看見(jiàn)我的小學(xué)老師在窗口看著我們，雖然，我們離得非常的遠(yuǎn)，但我可以清晰的看見(jiàn)老師的臉上有一滴淚珠。
那一天我走向我們小學(xué)的大門(mén)的過(guò)程中，我感受到那條路無(wú)比的長(zhǎng)天上的月亮不想中秋那樣的圓，也不想詩(shī)人口中的那樣，而是殘缺的，是不完整的，我感覺(jué)到空氣中有一種莫名的壓迫感。
我畢業(yè)了的作文 篇46
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬間，五年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了，我面臨的是畢業(yè)，是不舍�？墒沁@又有什么辦法。分離，這是定局。揮淚，這是必須。
不舍，這是一個(gè)不可逃避的現(xiàn)實(shí)。面臨著和我朝夕相處的朋友，兄弟姐妹，我是多么的不舍呀。幾年中，雖有悲傷，但也有歡樂(lè)，雖有生氣，但也有開(kāi)心。和那幾個(gè)淘小子玩的更是得心應(yīng)手，張啟威，哥哥;張睿博，弟弟;王卓一，知心朋友。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。
現(xiàn)在分離了，還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己，恨我不能阻止分離，恨我沒(méi)有本事，不能讓時(shí)間停留。有一節(jié)體育課，我圍著操場(chǎng)跑了很久，同學(xué)們問(wèn)我為什么跑，我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道，是因?yàn)橐屯瑢W(xué)分離了，我不先接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，也很我不能挽回這個(gè)事實(shí)。
我還有一個(gè)最好的朋友，最知心的朋友，何雯雯，她每次都次都遷就我，都讓著我，都聽(tīng)我的，我在這里想對(duì)她說(shuō)一聲：謝謝你。我離開(kāi)作業(yè)，卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲颐媾R寂寞，孤獨(dú)，與朋友分離，不能重聚的分離，沒(méi)有什么能使我比這還傷心了。
再見(jiàn)了，朋友們，再見(jiàn)了，兄弟們，讓我一起衷心地祝愿這次分離還會(huì)有重聚的機(jī)會(huì)。
我畢業(yè)了的作文 篇47
依然記得，初入小學(xué)大門(mén)的我，不過(guò)只是一個(gè)7歲的小女孩。這和現(xiàn)如今已經(jīng)13歲少女真是有著天壤之別。
懵懵懂懂，這個(gè)詞是對(duì)我初入小學(xué)的最好寫(xiě)照。那時(shí)的我，無(wú)論是對(duì)友情，對(duì)親情，要么是一竅不通，要么也只是一知半解，對(duì)于陌生的同學(xué)和陌生的老師，我不免有些不之所措。
還記得，在一年級(jí)，開(kāi)學(xué)的第一天，我和媽媽早早地來(lái)到了義烏的黃楊梅小學(xué)報(bào)到，學(xué)校里，一年級(jí)的教室門(mén)前立著一塊黑板，上面是要進(jìn)入這個(gè)班的新生名單，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，在一年級(jí)2班和一年級(jí)3班同時(shí)出現(xiàn)了“王婷”這個(gè)名字，我不知道要進(jìn)哪個(gè)教室。我想了想，進(jìn)了一年級(jí)3班。
之后，我在這個(gè)優(yōu)秀并其樂(lè)融融的大家庭過(guò)了2年半。我便因?yàn)榘职值纳廪D(zhuǎn)學(xué)了。來(lái)到了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不熟悉的城市：金華。進(jìn)了東關(guān)小學(xué)的三1班。這時(shí)，我再次不知所措了，不過(guò)，大家都很友善，我很快就成了這個(gè)集體的一份子。
一轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了，我要畢業(yè)了。雖然忙于準(zhǔn)備畢業(yè)考，可是，不少時(shí)候，我都回憶著小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè)。令我難忘的事，開(kāi)心的事，都縈繞在我心頭。畢業(yè)了，展望已經(jīng)過(guò)去的一千九百多天，我留戀，不舍。原先，我希望時(shí)間可以過(guò)得快些，可這時(shí)，我希望時(shí)間可以過(guò)得慢一些，因?yàn)椋@樣我就可以和我的同學(xué)和含心茹苦教育我的老師多相處一段時(shí)間。他們帶給我的快樂(lè)與知識(shí)，我一輩子也不會(huì)忘記......
畢業(yè)了，我心中有許許多多的不舍，我的同學(xué)，我敬愛(ài)的老師，你們將永遠(yuǎn)留在我的心間，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永生難忘！
我畢業(yè)了的作文 篇48
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，青澀如我，一個(gè)16歲的小男孩，已經(jīng)度過(guò)我生命的一小段歲月。我還是不明白，我是如何作別我的初中同學(xué)的�，F(xiàn)如今，我已經(jīng)成為了一名高中生，對(duì)，我已經(jīng)畢業(yè)了，我離開(kāi)了我的同學(xué)，離開(kāi)了我的老師，和很多離家在外的學(xué)生一樣，我恍惚間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我畢業(yè)了，我的青春匆匆的走向盡頭。
并不是我悲觀消極，像是我曾今看過(guò)的一本小說(shuō)里說(shuō)的一樣。畢業(yè)了，那一天大家的臉上泛著霞紅，照完畢業(yè)照之后，所有的人都沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，結(jié)果，大家以后就真的沒(méi)有再見(jiàn)。這是郭敬明寫(xiě)的小說(shuō)《夏至未至》，我剛讀到它的時(shí)候我已經(jīng)畢業(yè)了。但我還是記得，那天我和同學(xué)們喝了許多酒，大家都只是喝酒，不作言語(yǔ)，然后就作鳥(niǎo)獸散。辛運(yùn)的是，小說(shuō)里的主人公的悲慘命運(yùn)不會(huì)總是落在同一個(gè)人的頭上。我依舊有空回來(lái)，回到我的就學(xué)校，回到自己的家里，我依舊可以看到我中學(xué)的玩伴，可以看到我敬愛(ài)的老師，一切都沒(méi)什么變化，變的只是我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。
我很喜歡這樣一句話，所有苦澀的孤獨(dú)都將走上歸途。畢業(yè)了，只是初中畢業(yè)而已，我們步入了一個(gè)新的環(huán)境，我們結(jié)識(shí)了新的朋友，那些離開(kāi)是的苦楚在新的朋友，新的呵護(hù)下也終將融化。我們一直以為的那些不能忍受的痛苦最終還是承擔(dān)了下來(lái)。離開(kāi)是短暫的分別，為的是再次相遇時(shí)我們給老朋友的一記拳頭，一個(gè)擁抱。畢業(yè)了，我們才會(huì)懂得，所有的相遇都是難得的，我們?cè)趺茨茌p言放棄，所有在我們生命中出現(xiàn)的人，都是我們不能回到的過(guò)去，是我們最甜美的回憶。
畢業(yè)了，我們遠(yuǎn)離了彼此，但是我們沒(méi)有離開(kāi)，我們會(huì)等到哪一天，當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，那個(gè)久違的擁抱。
我畢業(yè)了的作文 篇49
學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn)，上學(xué)的時(shí)候想要放假，放假的時(shí)候想要快點(diǎn)上學(xué)去見(jiàn)到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過(guò)六年時(shí)光的知己，我們一起笑一起哭，偶爾有些矛盾，偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn)，這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。
有的同學(xué)，我們可能還會(huì)在一個(gè)初中相見(jiàn)，有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系，但是無(wú)論如何的未來(lái)都不能阻擋我們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，未來(lái)也不能阻擋我們對(duì)它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣，我們可能還會(huì)有些不懂事，但是這都不怕，失敗乃成功之母。
親愛(ài)的老師們，畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學(xué)們，最舍不得的還是你們。語(yǔ)文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo)，英語(yǔ)老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來(lái)讓我們對(duì)英語(yǔ)提起興趣。體育老師總是會(huì)帶我們做各種游戲，給我最好的戶(hù)外上課條件。老師的教育都是珍貴的，老師的關(guān)愛(ài)都是不能忘記的，希望各位老師可以身體健康，萬(wàn)事如意。
我畢業(yè)了，這意味著一個(gè)新的開(kāi)始，也意味著一段過(guò)去的結(jié)束，這不會(huì)是結(jié)局，而是一種更好的開(kāi)始。我相信自己，更相信身邊的每一個(gè)人。
我畢業(yè)了的作文 篇50
在這漫長(zhǎng)的六年里，教過(guò)我們的老師許許多多，而我最敬愛(ài)的就是錢(qián)老師了。四年級(jí)的時(shí)候，老師一直在換，我們的成績(jī)也急速下滑�？勺詮腻X(qián)老師來(lái)了以后，她一直盡自己最大力的努力，讓我們的成績(jī)升上去，這讓我十分感動(dòng)。她嘔心瀝血的給我們教學(xué)，是我們?cè)谄渲泻推谀┛荚囍腥〉昧藵M(mǎn)意的成績(jī)，這也使我們自信了許多，錢(qián)老師，謝謝您，您真是我們六（5）班的春天！
錢(qián)老師不僅對(duì)我們的成績(jī)負(fù)責(zé)，還對(duì)我們的生活非常關(guān)心。有一次我去老師辦公室交作業(yè)，老師卻突然開(kāi)始問(wèn)我的生活情況�！皨寢屧谀膬汗ぷ鞯�？”“人民醫(yī)院的護(hù)士”“哦，那你的媽媽工作很忙吧！”“恩�！薄澳惆岩膊皇翘貏e管你，你要好好學(xué)習(xí)，不要讓大家失望�！薄昂谩！边@些對(duì)話深深地感動(dòng)了我，雖然老師平時(shí)好像不聞不問(wèn)，但卻是默默地關(guān)心著每一個(gè)同學(xué)。錢(qián)老師，謝謝你！
馬上要畢業(yè)了，我也做不了些什么，我只希望能用我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您。最后再次說(shuō)一聲：“錢(qián)老師，謝謝您！”
一聲：“錢(qián)老師，謝謝您！”
我畢業(yè)了的作文 篇51
開(kāi)心，終于畢業(yè)了，我們解放了�！昂翱嘧x”六年，為了學(xué)好，考好，順利進(jìn)入中學(xué)。
雖然我們還是青少年，但是我們的負(fù)擔(dān)并不輕，壓力也不小。尤其臨近高考，我們更緊張。剛考完，我們歡呼“萬(wàn)歲！”“我們解放了！”我們的負(fù)擔(dān)要輕得多。反正考完了，考的好不好已成定局。為什么總想著這件事？總之，在我們還不知道比分的情況下，我們玩得開(kāi)心就容易多了！還有什么值得高興的？我們也將上中學(xué)，這意味著新生活的開(kāi)始。想起來(lái)，真的有點(diǎn)激動(dòng)。悲哀——唉，畢竟在可愛(ài)的母校學(xué)習(xí)生活了六年，對(duì)這個(gè)地方有很深的感情。在這里，我認(rèn)識(shí)了很多好老師，很多好朋友，學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)到了很多道理。我們有深厚的友誼。我多么不愿意去，去我可愛(ài)的母校，去忘記我敬愛(ài)的老師，去沒(méi)有我親愛(ài)的朋友的生活。小學(xué)生活的每一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)成為寶貴而美好的人生回憶！心煩，考完試畢業(yè)。雖然結(jié)果已成定局，不應(yīng)該總想著，但在知道比分之前，還是很擔(dān)心。剛考完，心里很煩。另外，老師公布了數(shù)學(xué)答案，我做錯(cuò)了一道選擇題(不知道是不是語(yǔ)文錯(cuò)了)。它讓我一整天都忐忑不安，總擔(dān)心自己考不理想。想到那個(gè)選擇題，我就后悔。本來(lái)我回答問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)對(duì)了，但是被人指責(zé)不相信自己，太粗心了。我查了一下，又選了一個(gè)答案。這樣正確答案和錯(cuò)誤答案互相抵消，甚至在閱卷的時(shí)候，都是錯(cuò)的。其他學(xué)生是對(duì)的，但我.我真的不甘心！我的一些同學(xué)自我感覺(jué)良好，但每當(dāng)我想到這次考試或聽(tīng)別人談?wù)撍鼤r(shí)，我就會(huì)感到不安。還好——嗨，過(guò)了幾天老師把結(jié)果告訴了我們，當(dāng)時(shí)心都提到嗓子眼了。我終于知道考試成績(jī)了——(每科滿(mǎn)分100分)，語(yǔ)文99分，數(shù)學(xué)98分，還不錯(cuò)！有些學(xué)生快樂(lè)，有些學(xué)生悲傷。我的心終于平靜下來(lái)。而且我達(dá)到了我的目標(biāo)，我配得上老師和家長(zhǎng)。
我——畢業(yè)。我開(kāi)心，開(kāi)心，難過(guò)，難過(guò)。我大叫：“我畢業(yè)了！終于畢業(yè)了！”
我畢業(yè)了的作文 篇52
小學(xué)畢業(yè)，不忍心回憶過(guò)去的美好時(shí)光。畢竟同學(xué)們六年交情很深，一起哭，一起笑，一起走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
小學(xué)最后一節(jié)課結(jié)束后，一些學(xué)生和老師擁抱在一起哭了。當(dāng)時(shí)我很不滿(mǎn)意，心想：“沒(méi)什么大不了的，早點(diǎn)畢業(yè)多好�！敝钡酱蜷_(kāi)校友記錄，看到畢業(yè)和影子，我才真正體會(huì)到“勉強(qiáng)”是什么意思。一想到從此不能和同學(xué)老師一起上課，鼻子就酸酸的，眼淚就流了出來(lái)。往事一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在我眼前。
一年級(jí)的時(shí)候，老師帶我們玩游戲，學(xué)習(xí)知識(shí)；二年級(jí)，我會(huì)看沒(méi)有拼音的小說(shuō)；初三的時(shí)候，我們班第一次舉行辯論賽……六年級(jí)，小學(xué)最后一年，我沒(méi)有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課，我都不珍惜，所以我恨自己。我為什么這么浪費(fèi)小學(xué)最后一年？
過(guò)去的時(shí)光被微風(fēng)吹走，被陽(yáng)光蒸發(fā)，但和同學(xué)老師的美好回憶，會(huì)成為我生命中的珍寶，永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)珍藏。
莫耳邊回蕩著一首歌，“朋友一輩子走在一起，當(dāng)年再無(wú)。一句話一輩子，一杯酒一輩子。朋友從來(lái)都不是一個(gè)人，當(dāng)你是朋友的時(shí)候你就會(huì)明白。又疼，又疼，還得走，還有我……”
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