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畢業(yè)季節(jié)作文

時(shí)間:2024-12-14 19:30:02 小英 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)季節(jié)作文(通用34篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)季節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)季節(jié)作文(通用34篇)

  畢業(yè)季節(jié)作文 1

  那是散學(xué)之季,我們都覺(jué)得這次散學(xué)非同一般,空氣中帶著傷感,窗外的雨有些散漫,整個(gè)教室里都充滿了憂傷。

  講臺(tái)上有一個(gè)箱子,是一些小豬的存錢(qián)罐。我們的老師——微老師一個(gè)個(gè)地發(fā)給了我們,這時(shí)我才知道她要離開(kāi)我們了。存錢(qián)罐邊上貼著老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的評(píng)價(jià)與想說(shuō)的話,看著看著,我們哭了出來(lái)。這時(shí),老師根本已經(jīng)無(wú)心報(bào)分了,她眼眶里的`淚水開(kāi)始打轉(zhuǎn)。

  慢慢地老師又走到我的身旁,用那溫柔又不舍的眼神望著我,我情不自禁地起來(lái)?yè)肀Я艘幌吕蠋煟⒗蠋熜α艘幌,在我耳邊說(shuō)了幾句話,那幾句有的已經(jīng)淡忘,但有一句:“你在我心目中是一個(gè)好孩子!”永遠(yuǎn)珍藏在了我的記憶中。

  微老師又用期望的眼神望著我,我一下子控制不住,淚水奪眶而出,這時(shí),兩滴晶瑩的淚珠也順著微老師的面頰滾落。

  同學(xué)們靜靜地望著我與微老師,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。窗外,雨兒仍然在“嘀嗒”,似乎舍不得離開(kāi)大地媽媽。

  畢業(yè)季節(jié)作文 2

  不知不覺(jué),畢業(yè)的季節(jié)到了,這原本是一個(gè)我非常期待的日子,此刻卻讓我無(wú)比的惆悵。

  在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候,看見(jiàn)3班的.幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個(gè)手提著西瓜有說(shuō)有笑的打鬧著,我們班也想出兵出錢(qián)的去買(mǎi),可是顯赫的半獸人(班主任)不同意,弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒(méi)窩使啊!當(dāng)畢業(yè)的季節(jié),很多同學(xué)忙著找同學(xué)拍照,寫(xiě)同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見(jiàn)慣了。

  還有忙著搞聯(lián)歡的準(zhǔn)備臺(tái)詞,在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒(méi)有人看到有學(xué)習(xí)的壓力。

  坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌:風(fēng)去吹,別問(wèn)會(huì)去何方,花落了,別去聞它過(guò)去的清香~~而過(guò)去的我們又有如此芳香,在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色,而我們的幼翅已經(jīng)強(qiáng)壯對(duì)著長(zhǎng)空展翅飛翔!

  畢業(yè)的季節(jié),讓我們感慨,也讓我們知道曾經(jīng)的回憶事如此的美好,這些,都將在這畢業(yè)的季節(jié)成為我們美好的回憶。

  畢業(yè)季節(jié)作文 3

  不知不覺(jué),六月份到了,這是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),而今年,我也將要畢業(yè),告別這讀了六年的學(xué)校了。

  六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長(zhǎng)歡樂(lè)和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng),我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我,在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,提醒你我,在最快樂(lè)美好的那六年小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過(guò),曾經(jīng)路過(guò)相似的`風(fēng)景,曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過(guò)……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間,我們一定會(huì)莫名地的微笑,眼角微微濕潤(rùn),溫暖而感動(dòng)……

  六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會(huì)是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤(pán)旋布滿我們的生命,無(wú)論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見(jiàn)……

  畢業(yè)的季節(jié),就這么悄悄的來(lái)臨,帶來(lái)了離別和傷感,不過(guò),在這個(gè)時(shí)候,我們還要為畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。

  畢業(yè)季節(jié)作文 4

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。很快,幾年的時(shí)光又過(guò)去了。我們又到了畢業(yè)的季節(jié),此時(shí)此刻,心中有無(wú)數(shù)感概。

  在這畢業(yè)的季節(jié)里,我想起了那幾年,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,每天上學(xué)的時(shí)候是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光,我們嬉笑。吵鬧。永遠(yuǎn)不知道明天是什么樣子的,無(wú)憂無(wú)慮,像一群快樂(lè)的`小精靈,但這一切在年齡越來(lái)越大時(shí)。消失了,我們不再像那樣,有人說(shuō):“年齡越大人就越笨,不知道創(chuàng)造,只知道一味的模仿,年齡越大想得越多,想的多了腦子就亂了!”我倒希望我能變回小時(shí)候,那樣無(wú)憂無(wú)慮,也想快點(diǎn)長(zhǎng)大,不管怎樣,只要讓我脫離這個(gè)思想復(fù)雜的時(shí)期,還有人說(shuō):“現(xiàn)在的90后都很早熟,天天胡思亂想,不知道想點(diǎn)什么!”轉(zhuǎn)眼之間,我們要畢業(yè)了,正好有個(gè)同學(xué)在剛畢業(yè)時(shí)過(guò)12歲生日,我們就正好利用這個(gè)時(shí)間聚了小學(xué)最后一次會(huì),那天好幾個(gè)同學(xué)喝醉了,只有我和另外兩個(gè)同學(xué)清醒著,我也想醉,可就是不醉!又過(guò)了一年,我初一上完了,該上初二了,想起那些時(shí)光,我真的很不舍,往事歷歷在目,仿佛是在昨天。

  一切的一切就即將要結(jié)束了。在這畢業(yè)的季節(jié)里,我希望大家能夠繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在今后有個(gè)十足的進(jìn)步。

  畢業(yè)季節(jié)作文 5

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都遇見(jiàn)過(guò)美麗。有的是遇見(jiàn)美麗的人;有的是遇見(jiàn)美麗的地方;有的是遇見(jiàn)美麗的風(fēng)景,有的是遇見(jiàn)……而我卻遇到了美麗的人。

  記得在畢業(yè)的.那個(gè)暑假,我們的一個(gè)個(gè)都還念著過(guò)去,而我也不例外。那個(gè)炎熱的夏天,我們一個(gè)個(gè)心里都充滿著些傷心。

  當(dāng)我進(jìn)入了初中,我遇到了一個(gè)美麗的人。

  她有著關(guān)愛(ài)學(xué)生的好品行。

  記得在剛到學(xué)校的時(shí)候,我看著一張張陌生的面孔,看著坐在講臺(tái)上的老師,也是不曾相識(shí)。我選擇了角落里的一個(gè)人煙稀少的位置,我背著書(shū)包,靜靜地坐在那里。看著那些同學(xué)有的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的打打鬧鬧,很是羨慕,但我卻和他們絲毫溝通不起來(lái),而這時(shí),她出現(xiàn)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看著講臺(tái)上的女老師向我走過(guò)來(lái),我的心跳慢慢加速,接著,我心想:我剛來(lái)就要被訓(xùn)了?當(dāng)她走到我旁邊,她開(kāi)口:“同學(xué),一個(gè)人在后面可不好,跟老師去前面認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)吧!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,并且跟了上去……

  這真是個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的人。

  她不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生,還非常努力工作。

  在我們放寒假的那一天,學(xué)校早早放學(xué),也已經(jīng)沒(méi)人了,我走在熟悉的走廊上,看向了我們自己的教室,隨后,我看向了旁邊的辦公室,想:怎么還會(huì)有人呢?我懷著好奇心走進(jìn)看了看,那熟悉的背影,儒動(dòng)的身軀,這不是我們的老師嗎!看見(jiàn)那一本本作業(yè),才知道她多么勤勞。

  這真是個(gè)努力工作的人。

  這就是我遇到的那個(gè)美麗的人,她不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生,還努力工作,我愛(ài)我的老師!

  畢業(yè)季節(jié)作文 6

  北國(guó)的春天,乍暖還寒。

  孕育著暖流與霧靄的松花江靜靜的流淌著,一縷陽(yáng)光透過(guò)江面折射在車(chē)窗玻璃上,曬得人身上暖暖的,一絲困意襲來(lái),卻見(jiàn),一團(tuán)雪球樣的小狗在女主人的腳下撒歡兒,一陣風(fēng)吹過(guò),白霧裊裊,小狗和主人消失在迷霧里…

  收回視線,思緒卻走遠(yuǎn)。今天是楚楚開(kāi)學(xué)第一天,確切的說(shuō)這個(gè)學(xué)期對(duì)于楚楚來(lái)說(shuō)是畢業(yè)季。是的,畢業(yè)季,正是丁香花盛開(kāi)的季節(jié),沁人心脾的香襲上心來(lái),忍不住閉上眼睛深呼吸,楚楚就要伴著丁香的味道推開(kāi)青春的大門(mén)了,此時(shí)此刻,她似乎還沒(méi)有陶醉在這里。

  眼下,她看到的是久違的老師和同學(xué),想著新學(xué)期見(jiàn)面,老朋友在一起談天說(shuō)地,曬壓歲錢(qián),或者是新?lián)Q的發(fā)型,新買(mǎi)的中性筆之類(lèi)的.。楚楚似乎沒(méi)有一絲壓力的即將讀完小學(xué),接下來(lái)她將要面對(duì)的是什么對(duì)于她來(lái)說(shuō)似乎一點(diǎn)都不曾擔(dān)憂。

  我能像她一樣平和就好了,可是內(nèi)心涌起的波瀾還是告訴自己,我是有些擔(dān)憂的,盡管,我知道現(xiàn)在升學(xué)的壓力很大,孩子憑自己的能力考上理想的學(xué)校和班級(jí)是很難的一件事情,但我還是隱隱的希望,即使考不上也要盡量好一些,我總是希望她能盡力,不知道這是不是所有的母親共同的心愿,總之,我能做的是和她一起努力,給這個(gè)畢業(yè)季增添一抹嶄新的綠,一抹生機(jī),一絲希望,一份重量!

  畢業(yè)季節(jié)作文 7

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級(jí),還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。

  說(shuō)實(shí)話,還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們,舍不得蔡靜芋,舍不得田晶,舍不得田雯燕......六年來(lái),他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”

  是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人......

  離開(kāi)學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景?什么樣的`身份?我相信離別后會(huì)再次相遇,畢業(yè)代表著成長(zhǎng),同學(xué)見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光

  也許只有分開(kāi)后,才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……不知道,多年以后,再次走過(guò)熟悉的街道,邁入熟悉的大門(mén),見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?

  多年后,不知道老師還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)記得以前我們?cè)谝黄鹜嫠,不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)記得我們一起度過(guò)的六年級(jí)……也許長(zhǎng)大后,我也許會(huì)忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。

  初中三年,我會(huì)再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。

  畢業(yè)季節(jié)作文 8

  三年的初中生涯稍縱即逝,從剛?cè)胄iT(mén),再到如今的離去,這一切仿佛就在轉(zhuǎn)瞬之間。我們?cè)?jīng)都以為三年時(shí)間很長(zhǎng),畢業(yè)還遙遙無(wú)期,誰(shuí)曾想,當(dāng)我們熟悉了彼此,卻已是畢業(yè)。

  這三年來(lái),喜歡的,討厭的現(xiàn)在都變得不重要了。趁著周末,回到母?戳丝矗纯茨擎覒虼螋[的操場(chǎng),看看那書(shū)聲嘹亮的教室,看看那一起漫步的校道,這些都承載了我們太多的回憶。

  一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。是的,明年的這個(gè)時(shí)候這里還是會(huì)坐滿人,還是會(huì)有朗朗書(shū)聲響起,但是,里面坐的再也不是曾經(jīng)的那群人。

  漫步在校園之中,我忘不了在這曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了老師的那句:你們班是我?guī)н^(guò)的'最差的一班;忘不了同桌的那句:我先睡會(huì),老師來(lái)了叫我;忘不了同學(xué)的那句:幫我把紙條遞給某某。這些青春的回憶,就讓它定格在畢業(yè)照上快門(mén)按下的那一瞬間吧!

  三年前,我們青澀懵懂走進(jìn)學(xué)校;三年后,我們收獲友誼離開(kāi)學(xué)校。等我們?nèi)チ烁咧兄,不知道母校還會(huì)不會(huì)留下我們我們?cè)?jīng)一起留下的痕跡。這個(gè)夏季,是屬于我們的畢業(yè)季,愿多年以后,我們?cè)俣认喾甑臅r(shí)候,我們之間,依舊如初。

  畢業(yè)季節(jié)作文 9

  最后一個(gè)學(xué)期了,最后一個(gè)月了,馬上,我們就將各奔東西了,你會(huì)舍不得嗎?或許你不會(huì),但我會(huì)!

  我舍不得那群每天被我欺負(fù)的小組同學(xué),你們是多么討厭我!我對(duì)你們的要求總是比其他小組高好多好多!總是和你們吵架,恨不得不是你們組長(zhǎng)的我,卻最舍不得你們!離開(kāi)了我,就沒(méi)有人欺負(fù)你們了,你們解脫了;離開(kāi)了你們,我再也不會(huì)因?yàn)槟銈兩鷼饬耍僖膊粫?huì)為你們而煩心了,我應(yīng)該高興才對(duì)啊,可為什么我好像有些失落呢?!

  我舍不得那個(gè)天天縱容我發(fā)瘋卻永遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō)話絲毫不客氣的閨蜜,你是多么無(wú)奈的跟著我一起發(fā)瘋。】墒俏抑皇窍M夷茉谀阈睦镉幸粋(gè)位子,我不要平凡,那樣你會(huì)忘了我的!所以,我要你記住,你小學(xué)時(shí)代有一個(gè)愛(ài)發(fā)瘋的好閨蜜!一個(gè)渴望在你心里有個(gè)永遠(yuǎn)的位子的我!

  我舍不得那些個(gè)“患病”嚴(yán)重的男生們,在你們眼里我是個(gè)霸道的.女孩!天天和你們吵架的死對(duì)頭就要和你們說(shuō)“再見(jiàn)”了!你們會(huì)不會(huì)感覺(jué)解脫了?可是我好舍不得啊!我擔(dān)心如果一下子沒(méi)了你們和我吵架,我會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣呢?其實(shí)你們經(jīng)常不是吵不過(guò)我,而是讓我贏,讓我開(kāi)心,讓我這張冰塊臉早點(diǎn)對(duì)大家綻放一個(gè)真正的微笑!你們做到了,我已經(jīng)脫離了那個(gè)不茍言笑的我,現(xiàn)在的我是最快樂(lè)的!但是,離開(kāi)了你們,我會(huì)不會(huì)又回到從前的那個(gè)我?!我怕!可是,我無(wú)能為力,但,求你們不要忘了我!

  我舍不得………

  我真的好舍不得…………

  畢業(yè)季節(jié)作文 10

  離別是傷感的,是不舍的,是新的開(kāi)始。

  畢業(yè)典禮那天,隨著一步又一步的走進(jìn)校園,我的心情也漸漸地變得復(fù)雜起來(lái),雖然大家依然都燦爛地笑著,但是心底的某個(gè)地方都已經(jīng)意識(shí)到不久的分別。而在那時(shí),離別雖不是句號(hào),卻也會(huì)讓我們感到非常難過(guò),似乎心被針狠狠的扎了一次。

  離別,是當(dāng)一切都被時(shí)間抹去了顏色,但我們?nèi)匀粫?huì)記得彼此。記得我們一起度過(guò)的漫長(zhǎng)的四季;記得我們一起走過(guò)的'碧綠的操場(chǎng);記得我們一起瘋過(guò)、玩過(guò)的六年,互相陪伴,互相嬉鬧,這一切早已深深的刻在每一個(gè)人的心中,六年的日子,我們把人生的小學(xué)階段走完,又將向新的目標(biāo)揚(yáng)帆起航!

  熟悉的校園,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)……一切都是那么熟悉,卻又那么遙遠(yuǎn)。想到即將離開(kāi)這里去開(kāi)始新的生活,平日里堅(jiān)強(qiáng)的人也未必能強(qiáng)忍淚水。人生就是這樣,有歡聲笑語(yǔ),有艱難困苦,有平平淡淡。回想一下,一年級(jí)的新生報(bào)到好像就在昨天。短暫的片刻,我們卻已揮手送別。只有在離別的時(shí)候,我們這些不懂得珍惜的人才體會(huì)有人陪伴的快樂(lè)與幸福!

  同學(xué)們,離別并不代表什么,我們的腳步也永遠(yuǎn)都不會(huì)為任何人停下,但我們心中永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此,在前進(jìn)的道路上,一直陪伴著對(duì)方。

  別了,美麗的校園……別了,親愛(ài)的同學(xué)們……別了,敬愛(ài)的老師們……離別時(shí)的情懷抒發(fā)著難忘的氣息,讓我們共同努力吧!

  畢業(yè)季節(jié)作文 11

  三年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季。看見(jiàn)現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們,你一定不會(huì)想到,三年前,我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑?匆(jiàn)現(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們,你一定不回想到,三年前,我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事,而大打出手?匆(jiàn)現(xiàn)在漸漸成熟的的我們,你一定也不會(huì)想到,三年前,我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向,丟失了自己罷了。

  同學(xué)們!還記得嗎?班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo):“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應(yīng)該好好玩,吃否則不就白活了,有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的`哈氣嗎?我不知道,你們屬于那種,你們向往那種,但是我想說(shuō):我們?cè)谝黄鸬娜辏瑥牟皇,到變成鐵哥們,我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好,帶給我們的刻骨銘心。

  還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí),每天的與老師羞澀的對(duì)話,變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì),從每天瘋瘋癲癲,變得沉著冷靜,我們鑒證了彼此三年中不斷的改變,而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué),好朋友,好閨蜜的過(guò)程。那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

  親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請(qǐng)珍重,親愛(ài)的校園,珍重,親愛(ài)的同學(xué),珍重,親愛(ài)的青春!

  下一個(gè)夏天,教室又坐滿了人,可惜不再是我們。

  致這個(gè)夏天注定有的分別。

  畢業(yè)季節(jié)作文 12

  教室里,一片鬧哄哄的。我坐在臺(tái)下手里拿著那本畢業(yè)冊(cè),細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說(shuō)不出的滋味。前幾日,我們剛剛拍過(guò)畢業(yè)照,還都不舍得,有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無(wú)人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄,認(rèn)認(rèn)真真地接來(lái)寫(xiě),怎么現(xiàn)在無(wú)人再看再寫(xiě)了呢?昨日,老師還很傷感,怎么今天這么鎮(zhèn)定。

  典禮開(kāi)始了。熟悉的陳老師走上講臺(tái),講起來(lái)畢業(yè)致辭。臺(tái)下的我認(rèn)真的'聽(tīng)著。只是,感覺(jué)自己還不想要長(zhǎng)大,不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我,我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。那一首原來(lái)大家都很喜歡聽(tīng)的“少年”,如今卻變成了我們送別的音樂(lè)!拔疫是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長(zhǎng)大。像回老家的外婆說(shuō)過(guò)“田栩,你長(zhǎng)大了,要讓著妹妹!毕癯霾畹陌职郑骸疤镨,你長(zhǎng)大了,少惹媽媽生氣!;老師:“田栩,你長(zhǎng)大了,要懂事了。”可我并不想長(zhǎng)大!

  六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開(kāi)了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場(chǎng),那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的辦公室,還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭,可我不能,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,要冷靜。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆,我告訴媽媽?zhuān)也恍,我害怕。可媽媽說(shuō)“去吧,硬著頭皮去闖!蔽胰チ耍詈眯畔,出了寄件的地方。路兩邊的花開(kāi)得漂亮極了。我做到了。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  也許長(zhǎng)大沒(méi)有那么可怕!

  畢業(yè)季節(jié)作文 13

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年不見(jiàn)了。我們會(huì)努力工作,走向自己的未來(lái)。

  在這里說(shuō):親愛(ài)的朋友們,原諒我的任性。在這里,我向大家說(shuō)聲對(duì)不起。

  抱歉,周小萌。初三的時(shí)候,我生你的氣,說(shuō)你壞話,F(xiàn)在你對(duì)我無(wú)微不至,我卻真的很慚愧。三年后,你我不是敵人,而是好朋友。如果你讀了這個(gè)張文,你會(huì)首先想到誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是我?我在你心中的地位我無(wú)法守住,但我一直把你當(dāng)成我的好姐姐。我想,總有一天,我會(huì)等你的好消息。你很謙虛,總是說(shuō)我很棒。你呢?你想過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>

  抱歉,陳蕾。我曾經(jīng)嘲笑你胖,我們?yōu)榇顺沉艘患。但是,在那之后,你總是帶著好吃?和大家分享,吃著你帶來(lái)的食物,享受著你清脆的笑聲,那我才發(fā)現(xiàn),我原來(lái)是那么自以為是。有人說(shuō)只有好朋友才能給對(duì)方起外號(hào)。人家說(shuō):你是富婆,我們就叫你“老太太”。我可以這樣叫你“老太太”嗎?

  謝謝大家。我不配做你的班長(zhǎng)。我脾氣暴躁,自以為是,驕傲自大。你只要笑笑就明白了:人總會(huì)犯錯(cuò)。謝謝,六年來(lái)我一直很開(kāi)心。我有你這樣的好同學(xué),人生第一支舞,謝謝你陪我。

  我抱怨為什么小學(xué)時(shí)間過(guò)得這么快。不,我只是太享受了,忘記了時(shí)間。我們每個(gè)人都會(huì)重新站在新的起跑線上。別忘了,我還有你。各位再見(jiàn)。過(guò)去的再也回不來(lái)了,要展望未來(lái),萍水相逢。再見(jiàn),再見(jiàn),再見(jiàn)!

  畢業(yè)季節(jié)作文 14

  畢業(yè)季的夏季假期,我熟悉地移開(kāi)我們10班的教室門(mén),不知怎么,淚水不知不覺(jué)地從眼中潸潸流下,往事如潮水般涌來(lái)。

  眼前的一切是灰蒙蒙的,頭頂?shù)碾娚壬下錆M了塵土,課桌上也有一層細(xì)細(xì)的灰塵,我拿來(lái)抹布,輕輕抹去每一位同學(xué)桌上的.塵土,無(wú)意間,我打開(kāi)了我同桌的抽屜,竟在里面發(fā)現(xiàn)了幾本練習(xí)冊(cè)和幾包零食。記得五年級(jí)放暑假時(shí),他也在抽屜里留下了幾包零食,當(dāng)時(shí),我笑他忘記把東西帶回去了,他卻說(shuō),這些零食他要留著六年級(jí)開(kāi)學(xué)吃……可是現(xiàn)在,即使開(kāi)學(xué)了,我們也不會(huì)再相聚在這個(gè)教室里了,這些零食又有什么用呢?他是否忘了我們已經(jīng)畢業(yè)了,已經(jīng)散了?忽然間,我想起了過(guò)去與同桌之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們?cè)谏险n時(shí)偷偷講話,偷偷吃零食,一起被老師罰站……

  下一個(gè)秋天,教室里又會(huì)坐滿了打打鬧鬧的同學(xué)們,可惜,再也不會(huì)是我們了。沒(méi)有什么能夠證明我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里待了六年,只有邊上的老樹(shù)又增加了六個(gè)年輪,而現(xiàn)在,學(xué)校要新建北教學(xué)樓,老銀杏樹(shù)被砍伐,我們留在臨平一小的痕跡就這樣被磨滅了……

  46個(gè)同學(xué),說(shuō)好不分離,但幾年后,哪一個(gè)同學(xué)會(huì)記得當(dāng)初的承諾呢?我們已各奔東西,再也沒(méi)有46人一起相聚在一起的時(shí)候了。

  新的北教學(xué)樓即將落成,可我們?cè)僖膊荒苓M(jìn)去享受了……

  畢業(yè)季節(jié)作文 15

  七月份是畢業(yè)的季節(jié),充滿了深情的回憶和離別的憂傷。畢業(yè)意味著告別,意味著成長(zhǎng),意味著迎接新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們不禁懷念起曾經(jīng)天真無(wú)邪的自己,懷念起那段美好的時(shí)光。讓我們懷著感恩的心情,邁出畢業(yè)的腳步,迎接未來(lái)的未知,帶著自信和勇氣,去開(kāi)啟新的人生篇章。

  我記得小時(shí)候,第一次來(lái)到母校,媽媽牽著我的小手,那時(shí)候的我還是個(gè)膽小的孩子。剛走進(jìn)校園,迎接我的.是慈祥的班主任,她的笑容讓我感到溫暖和安心。媽媽離開(kāi)后,我哭了起來(lái),但班主任的耐心和關(guān)心讓我很快適應(yīng)了新環(huán)境。在學(xué)校里,老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴讓我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。小時(shí)候的校園生活充滿了歡樂(lè)和童真,同學(xué)們一起奔跑嬉戲,笑聲不斷。隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們逐漸長(zhǎng)大成熟,心態(tài)也發(fā)生了變化。男生和女生之間的互動(dòng)也逐漸變得成熟起來(lái),不再像小時(shí)候那樣頑皮調(diào)皮。隨著歲月的流逝,那些美好的回憶仍然讓我感到幸福和滿足。

  當(dāng)然,也有女生們戲弄男生的時(shí)候,當(dāng)時(shí),由于感情太好了,彼此都是開(kāi)玩笑并帶著笑容的罵,呵呵。同學(xué)們六年來(lái),一個(gè)個(gè)的表情都將深深地映在我的腦海了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。 相處了六年的時(shí)光,細(xì)想起來(lái),回憶也是很長(zhǎng)的。今天,我們畢業(yè)了,每個(gè)人都是舍不得大家,有太多太多的話想說(shuō),甚至說(shuō)也說(shuō)不完,畢業(yè)的那天晚上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)淚水滿面,說(shuō)著話。在這里,我只希望大家在今后的日子了“每天開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)業(yè)有成,以后的道路上一帆風(fēng)順。

  畢業(yè)季節(jié)作文 16

  歲月悠悠,波光明滅。我們即將畫(huà)上小學(xué)中最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那就是句號(hào)。想要畫(huà)上這個(gè)符號(hào),代價(jià)很大,就是與現(xiàn)在的老師和同學(xué)分別。分別!就算我才轉(zhuǎn)來(lái)一年,但是我們之間的情誼,怎能說(shuō)分別就分別呢?

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我第一次踏入這個(gè)學(xué)校,走進(jìn)這個(gè)班級(jí)。你們總會(huì)熱情地與我交談,熱情地解答我的疑惑。從那天起,我融入了這個(gè)溫暖的大家庭。在那以后,我和你們經(jīng)歷了許多事,有開(kāi)心的,當(dāng)然也會(huì)有不開(kāi)心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是,想到以后我們不能再這樣了,想到我們就要分別了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  敬愛(ài)的老師們,我十分感謝你們,在這一年的時(shí)間里。你們?nèi)缫蛔鶡羲樟亮宋仪斑M(jìn)的道路;你們?nèi)缫粋(gè)個(gè)導(dǎo)游,帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋;你們?nèi)缫坏蔚斡曷,滋?rùn)我們的心靈。你們可能在其他人眼中,只是一名普普通通的'教師,可是在我們的心中,你們就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠,沒(méi)有你們,我們的人生就不會(huì)是完整的!

  天下沒(méi)有不散的筵席,親愛(ài)的老師與同學(xué)們,我們最終還是要分別的。每個(gè)人有每個(gè)人要做的事,要去的地方,每個(gè)人也有每個(gè)人的生活與規(guī)劃。我們應(yīng)當(dāng)遵循著規(guī)律——分別。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得太快了,一眨眼,就畢業(yè)了。學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜畢業(yè)前的時(shí)光吧,不要到畢業(yè)時(shí)才覺(jué)得情誼是多么重要!

  畢業(yè)季節(jié)作文 17

  在這個(gè)悶熱的夏天,我們坐在了考場(chǎng)上,看著試卷上那些或者似曾相識(shí)或者全然陌生的試題,我們抓著腦袋恨不能把藏在腦子里各個(gè)犄角旮旯的知識(shí)都回憶出來(lái)。滴滴汗珠從腦門(mén)上蜿蜒而下,左一下右一下的騷擾著我們緊繃的神經(jīng),悶熱的空氣中也仿佛彌漫著嚴(yán)肅的味道。這是我們的畢業(yè)考,這是我們對(duì)過(guò)去的總結(jié),這更是我們對(duì)未來(lái)的展望!

  當(dāng)我們考完最后一門(mén)走出考場(chǎng),望著驟然變的更藍(lán)更高的天空,心情前所未有的輕松,我們?nèi)拥糁跽咭,扔掉ABCD,扔掉加減乘除,扔掉一切煩惱,歡呼著,雀躍著,興奮著,扎堆的討論著要如何補(bǔ)回先前來(lái)不及看的動(dòng)漫,來(lái)不及打的電腦游戲,來(lái)不及逛的街,笑意在彼此的'臉上傳遞。

  興奮過(guò)后,我們?cè)诒舜说难壑锌吹搅艘唤z茫然,我們畢業(yè)了?我們仿佛看到數(shù)學(xué)老師還在黑板上解著我們看不懂的復(fù)雜方程,我們仿佛聽(tīng)到英語(yǔ)老師嘴里還在蹦著讓我們昏昏欲睡的英語(yǔ)單詞,我們仿佛還看到小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧的身影,我們仿佛還聽(tīng)到班主任一遍遍不厭其煩的諄諄教導(dǎo)。就這樣,我們就要離開(kāi)這個(gè)讓我們既恨且愛(ài)的校園了嗎?

  沒(méi)錯(cuò),我們畢業(yè)了!我們即將帶著新的夢(mèng)想起航,承載著過(guò)去連接著現(xiàn)在奔赴向未來(lái)!未來(lái),多么富有想象力的詞匯。未來(lái),意味著新的起點(diǎn),一切的一切都能重新開(kāi)始;未來(lái),意味著新的希望,只要你愿意,一切都能成為可能;未來(lái),意味著無(wú)限的潛能,我們可以擁有著更廣闊的天空,可以更自由的翱翔!祝福畢業(yè)季的我們能擁有更美好的未來(lái)!

  畢業(yè)季節(jié)作文 18

  夏天來(lái)了,樹(shù)葉成蔭,我們畢業(yè)了!

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼,我們就畢業(yè)了!有句話說(shuō)得好:畢業(yè)是為了步入下一階級(jí),分離是為了明天的友誼。這句話說(shuō)不就是我們嗎!畢業(yè),不必傷感,我們的分離是為了我們的將來(lái)罷了,我們還會(huì)在下一個(gè)階級(jí)認(rèn)識(shí)更多的人,交更多的朋友。我們并不是不再見(jiàn)了,或許一年后、兩年后或十年后,我們依舊可以聚在一起,聊天談心,到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業(yè)的樣子,而不是停留在畢業(yè)的哭泣中。

  當(dāng)然,每個(gè)人的性格和情感是不同的,反正最常見(jiàn)的畢業(yè)景象就是:(此處進(jìn)行快進(jìn))畢業(yè)那天,兩個(gè)抱一塊或一堆站一塊哭,之后互相拜拜,然后回家。說(shuō)實(shí)話,此等場(chǎng)面在電視屏幕上沒(méi)少見(jiàn)過(guò),實(shí)在是太劇情化了!因?yàn)椋谶@類(lèi)人中,他(她)們覺(jué)得,在這種情況下,你沒(méi)哭泣,沒(méi)滴下眼淚,就是怪胎加怪怪胎!

  但我想說(shuō),留念小學(xué)的校園生活,沒(méi)有錯(cuò),也不會(huì)有人覺(jué)得是錯(cuò)的。但是,難道你就不會(huì)憧憬未來(lái)各種階段的生活嗎?難道在這樣一種暖風(fēng)徐徐、樹(shù)柳成蔭的日子中,你不會(huì)去猜未來(lái)嗎?猜未來(lái)在你上的中學(xué)會(huì)有什么趣事:自己會(huì)分到哪一個(gè)班之類(lèi)的想法嗎?會(huì)的,多多少少是一定會(huì)有的!

  不要忘了,我們的.青春才剛剛來(lái)到!我們要抬著頭,挺著胸,邁著自信的步伐,盡情綻放活力的光芒,揮手與那生活了五年的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),去迎接即將到來(lái)的中學(xué)生活,要記。寒厴I(yè)季,不哭泣,不傷感,迎接青春,往前走!

  畢業(yè)季節(jié)作文 19

  畢業(yè)了,一切都結(jié)束了,身邊的朋友一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)了,你們現(xiàn)在都還好么?

  每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,就會(huì)想起在學(xué)校里的時(shí)光,短暫而又快樂(lè),每天一起上課,快下課的時(shí)候就在一起討論中午該吃什么了?晚上該吃什么了?我們一起逛街,一起吃小吃,一起唱K,一起瘋狂,一起笑一起哭一起鬧,每天有你們?cè)谏磉叾己芸鞓?lè),再苦我也覺(jué)得有你們?cè)谖疑磉吘秃。我迷茫我失誤我錯(cuò)亂的時(shí)候,你們給我找出明路,讓我從中醒過(guò)來(lái),我愛(ài)忘事我反應(yīng)慢我數(shù)學(xué)不好,你們也總是幫助我,我們一起開(kāi)玩笑卻從來(lái)不會(huì)生對(duì)方的氣,我們鬧矛盾之后也總是會(huì)馬上和好,有困難的時(shí)候總是第一時(shí)間想到要幫助對(duì)方,感謝有你們?cè)谏磉叺娜兆,讓我覺(jué)得這段時(shí)光是我生命里不可忘卻也非常珍貴的年華。你們是閃耀的',你們是璀璨的,你們散發(fā)著燦爛的光芒,因?yàn)榍啻嘿x予了你們獨(dú)特的魅力。而我就這樣幸運(yùn)的遇見(jiàn)了你們,讓我的生命也變得如此多彩,朋友們,我在想念你們的時(shí)候,你們也在想念著我嗎?

  我知道,每個(gè)人都會(huì)面臨離別,是啊,天下中有不散的宴席,所以,我們的相遇注定還會(huì)分開(kāi),那么,我親愛(ài)的朋友們,當(dāng)我們分開(kāi)之后,我想,我們也一定一再次相遇,那個(gè)時(shí)候,我想我們有很多講不完的話題吧,想象著這樣的畫(huà)面我就覺(jué)得很滿足,我相信,一定會(huì)有這樣的一天的。

  畢業(yè)季節(jié)作文 20

  六月,是個(gè)美好的月份,在這個(gè)美好的月份中卻迎來(lái)了中考。這個(gè)美好的月份頓是讓我覺(jué)得沒(méi)那么的美好了。因?yàn)橹锌嫉膩?lái)臨預(yù)示著畢業(yè)季的到來(lái),也預(yù)示著我要升入初二了。

  升入了初二,就會(huì)有繁重的學(xué)業(yè)鋪天蓋地向我們襲來(lái),課余時(shí)間如流水般逝去,各科的作業(yè)將會(huì)像一座五指山一樣把我們壓在下面,不知何時(shí)才會(huì)有“唐僧”路過(guò)來(lái)解救我們呢。每天我們都要一大清早的頂著兩個(gè)黑喲喲的黑眼圈去上學(xué),出門(mén)前還要在父母的“緊箍咒”下匆匆地吃完早餐。到了學(xué)校,我們雖逃離離父母的魔爪,但學(xué)校的'禁錮卻還是讓我們叫苦練天,我們不能做這個(gè),也不能做那個(gè),只能任由老師和學(xué)校的擺布,我就是個(gè)典例。

  我喜歡繪畫(huà),我和爸爸媽媽說(shuō),他們卻極力反對(duì),說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)沒(méi)出息。那一刻,我落淚了,我第一次感到淚竟是這么的苦澀,我在心中吼道“為什么,我為什么不能畫(huà)畫(huà),不能像別人一樣去追尋自己的夢(mèng)。連上過(guò)《快樂(lè)大本營(yíng)》的漫畫(huà)家王歡老師都說(shuō)我很有天分,只要好好練就能成大器。為什么從小到大你們都要插手我自己的事,我的世界難道不是應(yīng)該我自己主宰嗎?為什么我要一直生活在你們安排的世界里?……”我討厭你們,我的人生之路本能因此而璀璨一回,是你們將它親手泯滅的,我的夢(mèng)是你們親手扼殺的,我恨你們,永遠(yuǎn)。

  畢業(yè)季節(jié)作文 21

  我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

  夢(mèng)里的我們很快樂(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛(ài)的.同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選擇的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹(shù)下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。( 海普

  畢業(yè)季節(jié)作文 22

  一眨眼,小學(xué)六年生涯行將完結(jié)。

  回想那過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總以為是那么的美好。三年級(jí)時(shí)的那件事讓我畢生難忘。

  記得有一次,林教員讓我們寫(xiě)一篇對(duì)于動(dòng)物的文章。我想了想,以為挺好寫(xiě)的,可是下筆寫(xiě)的時(shí)分卻犯難了,寫(xiě)什么呢?我想了好長(zhǎng)時(shí)光皆沒(méi)有想進(jìn)去。一直想啊想,皆晚上九點(diǎn)鐘了,我還是毫無(wú)眉目,于是,我不管三七二十一,三下五除二便寫(xiě)完了。第二天中午,林教員把我叫到了辦公室,去的時(shí)分,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了,我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前!斑@便是你寫(xiě)的作嗎?”林教員嚴(yán)肅的問(wèn)我。我不敢瞅教員的`眼睛,只好低下了頭!笆遣皇菍(xiě)作文的時(shí)分以為沒(méi)什么可寫(xiě)的?”林教員關(guān)心的問(wèn)我。“是……是……的。”我吞吞吐吐的說(shuō)!鞍Γ阍缯f(shuō)嘛,其實(shí)寫(xiě)作文并不難!绷纸虇T瞅著我說(shuō)。“其一,平常要多視察,做個(gè)有心人。其二,要學(xué)會(huì)積攢與應(yīng)用。其三,在現(xiàn)實(shí)的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設(shè)想。這是寫(xiě)作文是的三大要點(diǎn),只有控制了這三大要點(diǎn),寫(xiě)作文是再把語(yǔ)句變得豐碩、幽美一些,便是一篇很不錯(cuò)的習(xí)作了。假如你控制了這些寫(xiě)作文時(shí)一定隨心所欲!蔽腋袆(dòng)地說(shuō):“謝謝您,林教員。”林教員摸了摸我的頭,慈祥地說(shuō):“快回去上課吧!好好學(xué)!

  林教員啊,您多像我的母親!在我碰到困難時(shí),給予我贊助;在我苦楚時(shí),給予我關(guān)愛(ài)。我永遠(yuǎn)皆忘不了您。

  畢業(yè)季節(jié)作文 23

  這個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。我們將離開(kāi)這個(gè)諾大的校園,帶著滿滿的回憶,告別老師和同學(xué)們。

  一旦分離,我們將各奔東西,天各一方。我們都懷著僥幸的心理想著:以后只要想見(jiàn),保持聯(lián)系,沒(méi)有什么人是見(jiàn)不到的?僧(dāng)真是這樣嗎?畢業(yè)以后,許多同學(xué)將去往外地,畢業(yè)典禮那一天,可能就是最后的相伴。

  曾經(jīng)夕陽(yáng)下一起玩耍打鬧的我們,五十六個(gè)朝夕相伴的同學(xué),就要在這個(gè)美麗的盛夏分離了嗎?我們?cè)僖膊荒艽┲窈竦囊路,在這個(gè)純潔的校園里打雪仗了。每天中午都能聽(tīng)到的校歌也只剩幾首,我多么希望歲月就停留在這最后的時(shí)光里,即使每天經(jīng)歷的.都是上課、下課、上操,那也是甜蜜的。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還只是一個(gè)稚氣未脫的孩子,在學(xué)校里唯一信賴(lài)的人就是老師。那時(shí)的學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的作息時(shí)間,陌生的一切。漸漸的,我有了朋友,跟學(xué)校里的一切熟悉了起來(lái)。我不斷接受著知識(shí),不斷地跟同學(xué)接觸。校園生活有歡樂(lè),有悲傷,有振奮,有苦惱,在五年的磨煉中,老師和同學(xué)們陪伴著我,陪我度過(guò)種種時(shí)期,我慢慢成長(zhǎng)起來(lái),成為了一個(gè)陽(yáng)光少女。

  現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我就要離開(kāi)這載滿我回憶的校園了,舍不得同學(xué)和老師們,舍不得學(xué)校里的一草一木。

  再見(jiàn)了,我的小學(xué)時(shí)光;再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我的老師,我一定會(huì)回來(lái)看你們的。

  畢業(yè)季節(jié)作文 24

  六年級(jí)。一個(gè)可怕的名詞,我們甚至都不敢想象,六年,六年啊,六年的小學(xué)生活就在未來(lái)的兩個(gè)月后煙消云散,六年的學(xué)習(xí),六年的'成長(zhǎng),六年的友誼…

  家長(zhǎng)都說(shuō):“你們畢業(yè)了,沒(méi)事的現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),隨便一個(gè)電話,就一起出去玩了。”“不是還有同學(xué)聚會(huì)嗎到時(shí)你們不都還能見(jiàn)”……可是…你能確保我們以后真的能見(jiàn)嗎真的能聯(lián)系上嗎我們班現(xiàn)在都在為528小升初努力。光是下午上課都有好多同學(xué)不來(lái),去補(bǔ)課,我都怕到時(shí)拍畢業(yè)照時(shí)人都沒(méi)來(lái)齊……

  無(wú)論是誰(shuí),都不想畢業(yè)“六年的學(xué)習(xí)生活換來(lái)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期”我們?cè)?jīng)多期待六年級(jí)下冊(cè)的那個(gè)暑假,沒(méi)有作業(yè)可以瘋玩。就在上一個(gè)寒假我還在向我表妹炫耀我們的暑假?zèng)]有作業(yè),可暑假快到了,只剩兩個(gè)月了,我們卻越來(lái)越希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),這樣我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間是不是可以多一點(diǎn)

  我現(xiàn)在真的想去一個(gè)沒(méi)有我們班同學(xué)的初中,一個(gè)都沒(méi)有。媽媽問(wèn)我,你不是很舍不得他們嗎現(xiàn)在怎么了因?yàn)橛锌赡芫退阌幸部赡懿槐环诌M(jìn)一個(gè)班,這樣就算認(rèn)識(shí)除了下課和放學(xué)也不能一起說(shuō)話,而且共同語(yǔ)言也少了,當(dāng)你逐漸和身邊的新同學(xué)認(rèn)識(shí)了,成為朋友了,那他呢既然這樣還不如去一個(gè)沒(méi)有自己認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)校,開(kāi)啟一段新的生活,把內(nèi)心最純潔的地方留給他們以及回憶。

  畢業(yè)季節(jié)作文 25

  我承認(rèn)我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子,總是在現(xiàn)實(shí)里織著自己的童話夢(mèng),從小到大都沒(méi)停止過(guò),縱然被淚水打濕過(guò)無(wú)數(shù)次。我想我是習(xí)慣了這種夢(mèng),戒不掉,就像有些人戒不掉某些人。

  有時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)情是兩個(gè)人的事情,有時(shí)候卻又覺(jué)得只是一個(gè)人是事情。我記得有幾句話是這樣講的:

  我喜歡你的時(shí)候,你不喜歡我,

  我愛(ài)上你的時(shí)候,你喜歡上我,

  我離開(kāi)你的時(shí)候,你愛(ài)上我……

  我打心底覺(jué)得悲傷,無(wú)力的悲傷。像是一幕幕錯(cuò)過(guò)的愛(ài)戀,等不及回首,來(lái)不及抓住。

  我總是對(duì)自己說(shuō),現(xiàn)在還年輕,喜歡什么就去追,年輕不瘋,更待何時(shí)?于是,我鼓足了勇氣去追,去付出,去希望。

  生活就像是一塊磨石,磨去你的高傲,磨去你的笑臉,再一一磨去你的自大、不知天高地厚……

  有些美麗終究是經(jīng)不起風(fēng)雨的`,風(fēng)吹雨落之后就是你預(yù)料之外的一片狼藉。我想,我年輕的心,還沒(méi)成熟到可以面對(duì)這一片狼藉的時(shí)候,鎮(zhèn)定自若,微笑上揚(yáng)。于是,淚就落了,我就哭了。

  捂住心臟,告訴自己,好疼,真的好疼……

  后續(xù):

  我們年輕的心慢慢成熟,那種天真的純真,我想再也看不到,只能回憶。

  青春如火,熱烈而激昂;青春如水,寂靜而平滑。在這如火如水的青春,在這離別的夏季,帶著希望和淡淡的傷,轉(zhuǎn)身,離開(kāi)。

  六月的季節(jié)里,狂歡而沉靜。

  未來(lái)像口琴聲,聽(tīng)得見(jiàn),摸不到。

  畢業(yè)季節(jié)作文 26

  人的相遇就像流星劃過(guò)天際,只有那一剎那的相遇卻留下美麗的瞬間

  ----------題記

  小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。再過(guò)半個(gè)學(xué)期不到的時(shí)間,我便要小學(xué)畢業(yè)了。

  從剛?cè)雽W(xué)時(shí),那一副少年不識(shí)愁滋味的天真面孔,到現(xiàn)在學(xué)會(huì)做人,知道懂事,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,匯集成我的童年,中間也有過(guò)放棄、沮喪、拼搏,這些都是值得我們珍藏的一份回憶。

  期末期間,鋪天蓋地的.試卷朝我們席卷而來(lái),我們一起為最后的時(shí)間奮斗,老師說(shuō)“黎明前的黑暗是最難熬的”,但我們并沒(méi)有害怕,我們也沒(méi)有退路,我們每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,在家和學(xué)校間不停的沖刺。我們每日整裝待發(fā),向困難發(fā)起一次又一次的沖刺,堅(jiān)持不懈,持之以恒,才是我們的精神。我們以精神飽滿的面孔面對(duì)老師,老師像個(gè)指揮官一般,讓我們更為團(tuán)結(jié),讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中靠近。當(dāng)我們灰心時(shí)、沮喪時(shí),開(kāi)始抱怨生活的不公時(shí),老師為了鼓舞士氣,在小小的講臺(tái)上搬來(lái)了全世界名人的勵(lì)志故事,給我們喝了一碗又一碗的雞湯,調(diào)動(dòng)了全身的喜劇細(xì)胞。

  當(dāng)然,只有收到一份滿意的答卷時(shí)才會(huì)知道自己的努力沒(méi)白費(fèi)。

  童年的我們充滿了任性、倔強(qiáng)、頑固,可誰(shuí)的童年不充滿這些呢?我們都是在跌跌撞撞中成長(zhǎng)的,一路上歡笑、眼淚,相伴左右。

  “光陰似箭,日月如梭”。逝去的時(shí)光帶走了很多也忘了很多,但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一張張笑臉,那次長(zhǎng)達(dá)六年的相遇。

  畢業(yè)季節(jié)作文 27

  以前以為畢業(yè)遙不可及,轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)到了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期;仡櫸覀円黄鹱哌^(guò)的時(shí)光,充滿快樂(lè),卻又那么短暫。

  終于,我們迎來(lái)了小學(xué)最后的沖刺階段。這是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折分岔口,沒(méi)有退縮,沒(méi)有卻步,只有無(wú)數(shù)個(gè)辛勤的日夜和無(wú)窮汗水積累起來(lái)的最后成果。不管之前有多么懶,多么不在意,在這個(gè)階段我要明白,越是節(jié)骨眼上,越是不可以無(wú)所謂。這是你要的'人生,你要活出自己的風(fēng)采。

  同樣隨之而去的,是我天真而不舍的童年。天下沒(méi)有不散的宴席,F(xiàn)在懷念起初見(jiàn)的模樣是什么呢?懵懂?青澀?反正一定不是現(xiàn)在的形影不離,更不可能是隨意調(diào)侃。這一次,我終于知道了不舍的感覺(jué)是什么。經(jīng)歷了太多太多,一起歡笑一起哭泣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們都在彼此珍惜集體收獲。偷偷摸摸地在課堂上睡覺(jué),偷偷摸摸地抄作業(yè),一邊熬夜一邊又抱怨老師布置作業(yè)太多,睡覺(jué)的時(shí)候還背著明天老師要抽查的課文。從我們剛踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那刻起,一個(gè)個(gè)孩子眼神里充滿了向往。漸漸地,我們開(kāi)始互相打鬧,完全沒(méi)有初見(jiàn)時(shí)的陌生。還有那些陪伴了我們六年之久的老師們,是您們用自己寶貴的時(shí)間,來(lái)培養(yǎng)我們,教導(dǎo)我們。我們一定會(huì)更加努力,絕不辜負(fù)您的期望。

  一切的相遇,都是為了別離嗎?我覺(jué)得,一切的別離,更是為了明天更好的相遇。

  畢業(yè)季節(jié)作文 28

  不知不覺(jué),我們一行人來(lái)到了六年級(jí),來(lái)到了六年級(jí)的畢業(yè)季。

  先說(shuō)說(shuō)剛來(lái)吧,天天你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑒?dòng)不動(dòng)就打架,你過(guò)了三八線就打,我弄翻了你的椅子就打,本子弄破了就打,成績(jī)差了就打?晌覀儾](méi)曾想過(guò),當(dāng)分別的時(shí)候會(huì)是怎樣。

  在六年的時(shí)光呢,我們經(jīng)歷得太多太多,在校運(yùn)會(huì)上,我們聲嘶力竭為這個(gè)班較勁加油,或拼了命地奪得名次,最后大汗奪冠;在閱讀嘉年華上,一張張精美的小報(bào),一本本做滿了記號(hào)的書(shū),訴說(shuō)著我們?cè)诨顒?dòng)上的'書(shū)香;在做操賽中,整齊我動(dòng)作,統(tǒng)一的服裝,定格在照片上,也定格在我們的心中那個(gè)。

  六年的時(shí)光匆匆如也,我一直認(rèn)為六年多么漫長(zhǎng)多么遙遠(yuǎn),可是真得馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時(shí)光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙,被畢業(yè)的一陣風(fēng)吹得灰飛煙滅。

  畢業(yè),像一座橋梁,連著這頭小學(xué)的畢業(yè),通向那頭初中的開(kāi)始。

  現(xiàn)在,離畢業(yè)只有二十幾天,都說(shuō)沒(méi)有分別的時(shí)候不珍惜,到了分別時(shí)才襯出弱不禁風(fēng)。我們是多么多么希望這幾十來(lái)天能像幾年那樣,時(shí)光你慢些走,別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起,同甘共苦的死黨,那些誨人不倦的老師,那些天天吵又天天打的同桌。

  一次搖號(hào),相聚了一行人的招呼:一張考卷,剪開(kāi)了一行人的回憶。真正呢到了閉學(xué)式那天,大家都得笑,不笑眼淚就會(huì)流出來(lái)。

  再見(jiàn)了,小學(xué)生活,再見(jiàn)了,老師同學(xué)。

  畢業(yè)季節(jié)作文 29

  六年前,我還是作為一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)外界充滿了好奇。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻,我留戀的淚水,釋放。

  在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)三好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué),你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的`老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。

  啊!這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

  畢業(yè)季節(jié)作文 30

  那年的畢業(yè)季,九二班,三十六個(gè)人,就要散場(chǎng)了,一個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

  初一,我們懵懵懂懂的踏進(jìn)那個(gè)班級(jí),許多陌生的面孔,互不熟悉的脾氣秉性,讓我們榮聚一堂,想想也其實(shí)一點(diǎn)也不遺憾。

  初二,我們開(kāi)始吵鬧,甚至打過(guò),罵過(guò),不過(guò)還是和好如初,班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的小圈子,幾個(gè)人幾個(gè)人的一起玩耍,好東西一起分享,不分你我。

  初三,我們開(kāi)始學(xué)業(yè)緊張,班里,學(xué)霸們開(kāi)始怕前排,打掩護(hù),學(xué)渣們則是在后排,睡覺(jué),玩耍,開(kāi)小差,老師們總是會(huì)說(shuō),你們班是我教過(guò)最不聽(tīng)話的班級(jí),可我們還是其樂(lè)融融,徹徹底底的榮成一個(gè)大班集體。

  畢業(yè)的頭一天晚上,我們不分男女彼此相互擁抱,感覺(jué)三年,實(shí)在太短了,舍不得分離,女生則是失聲痛哭,男生則是束手無(wú)措的安慰,畢業(yè)照我們抹去眼淚,露出我們最美麗的`燦榮。

  之前總是嫌棄我們初中校服難看,如今打開(kāi)衣櫥,三件整齊的校服,疊在一起,其實(shí)感覺(jué)也并沒(méi)有那么難看,時(shí)不時(shí)的拿起來(lái)穿身上。這可是我和他們穿過(guò)最好看的情侶裝。

  從剛踏進(jìn)校園總說(shuō)三年太漫長(zhǎng)了,到眨眼就要各奔東西,真讓老師說(shuō)中了,其實(shí)三年沒(méi)有那么慢,真希望能和你們有好多個(gè)三年,祝你們學(xué)業(yè)有成,也希望正在上初中的同學(xué),彼此好好珍惜在一起的時(shí)光,別留下遺憾。

  畢業(yè)季節(jié)作文 31

  酷熱的夏天,蟬伏在窗外的老樹(shù)干上一聲一聲地鳴叫著,偶有一陣燥熱的風(fēng)從窗囗送向安靜的課堂中,不時(shí)傳來(lái)大風(fēng)扇咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,風(fēng)扇下是垂著頭,伏在木桌上專(zhuān)心聽(tīng)課認(rèn)真抄筆記的學(xué)生們。“明日復(fù)明日,明日何其多 ̄”結(jié)束鈴聲的突然響起劃破了課堂的寧?kù)o祥和。

  年長(zhǎng)的數(shù)學(xué)老師從黑板前緩緩背過(guò)身來(lái),那雙她常常自嘲的老花眼此時(shí)卻在反光鏡下閃著淚光,她厚重帶些傷感的聲音在課堂上響起:“孩子們,我從三年級(jí)接手你們班,教到你們六年級(jí)畢業(yè),整整四年,以后再回來(lái)母?吹嚼蠋,既使老師年紀(jì)大了,不記得你們了,那你們說(shuō)要不要叫聲老師好呀?”聽(tīng)到這句話時(shí),一種難以言喻的感覺(jué)涌上五班同學(xué)們的心頭,回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都有些想哭,但還是聲音哽咽著回了一聲:“好!贝藭r(shí),我們都很清楚能留給彼此相處的時(shí)間不多了。

  班長(zhǎng)的眼眶外不知何時(shí)竟暈上了一抺紅,那清明的雙眸此刻卻盛滿感傷的淚水。平日里,她是管我們管的最兇的,現(xiàn)在,也是哭喊的'最兇的。嘴一向只會(huì)損人的男生此時(shí)卻意外的沉默了,只是在一旁靜靜地注視著班長(zhǎng)。平時(shí),總因吵鬧而被校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)的五班靜默了,那靜默何不是夾雜著一絲離別的傷感呢?

  抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)一直持續(xù)到了太陽(yáng)夕陽(yáng)西下,在潔凈的天空暈染下一抹酡紅。終是分別了,畢竟這天下沒(méi)有不散的宴席,夢(mèng)醒后還要去各奔東西!

  “親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們?cè)僖?jiàn)!”

  畢業(yè)季節(jié)作文 32

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,忽然而已;你我似落花與流水,有情卻仍各奔前程。

  ——題記

  三年在指縫中悄然溜走,留下的珍寶繁多永久,回首我們過(guò)去時(shí)光,回憶便涌上心頭。

  春季百花爭(zhēng)艷,我們猶如百花般為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤,卻誰(shuí)也不服誰(shuí),干脆請(qǐng)老師過(guò)來(lái)判定誰(shuí)更正確,大家圍著老師七嘴八舌地發(fā)表自己的想法,老師也總是笑著點(diǎn)頭,為我們解疑答惑。

  夏日烈陽(yáng)閃耀,一群青春活潑的同學(xué)少年意氣風(fēng)發(fā),心中滿是鴻業(yè)遠(yuǎn)途,胸中有無(wú)盡熱血,我想夏日驕陽(yáng)似火,但更似你我。我們?cè)诓賵?chǎng)笑著,跑著,鬧著,累了就躺下仰望天空,數(shù)數(shù)云彩有幾朵,是那么肆意灑脫。到了酷暑,女孩子在教室玩鬧,男生卻不怕熱似的往操場(chǎng)跑,那一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的身影,贏得現(xiàn)場(chǎng)聲聲吶喊。

  秋天,我喜歡和同學(xué)三五成群地走在林蔭小路上,踩踩干枯的'葉子,看枯黃的葉子自半空飄落,領(lǐng)略大文豪提筆時(shí)的無(wú)限愁緒;忽而一陣風(fēng)撲在臉頰上,吹起鬢邊幾縷碎發(fā),望著那一張張由青澀轉(zhuǎn)向沉穩(wěn)的面孔,感慨時(shí)間短暫,嘆一句“你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”。

  冬日白雪皚皚,大家緊緊挨在一起取暖,聊聊天南地北的趣事,談到畢業(yè),談到分別,每個(gè)人的臉都充斥著悲傷和期待,等到情緒過(guò)去了,大家又嬉笑著揭過(guò)。

  但是當(dāng)畢業(yè)真的到來(lái)時(shí),大家的傷感又被緊張的復(fù)習(xí)沖淡,留下的只有一張畢業(yè)照,以及一句匆匆的告別。

  我們?cè)诙孪嗑,在六月分別,人生的新篇章向我們揮手,祝我們前程無(wú)憂,來(lái)日依舊方長(zhǎng)。

  畢業(yè)季節(jié)作文 33

  六年,不夠鐵樹(shù)一次開(kāi)花;六年,不夠小芽變成大樹(shù);六年,不夠人過(guò)完一生……卻足夠心靈一次成長(zhǎng),還有一個(gè)學(xué)期,我們就畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境、新的校園、新的同學(xué)、新的老師,一切都是新的,陌生的。

  小學(xué)的.六年時(shí)光說(shuō)快也不快,說(shuō)慢也并不慢。只是到了最后的一學(xué)期里,突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀萬(wàn)分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)。

  還記得剛剛上小學(xué)那時(shí)懵懂的我,對(duì)校園里的一切事物都充滿著好奇心。那時(shí)的我還覺(jué)得畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期。覺(jué)得離畢業(yè)還早呢,就算是畢業(yè)了,有什么好傷心的。

  可是到了現(xiàn)在,眼看著只剩下最后一個(gè)學(xué)期了。心中難免還是有些不舍。六年的時(shí)光匆匆如也,我一直認(rèn)為六年,多么漫長(zhǎng),多么遙遠(yuǎn),可是真的馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時(shí)光是多么的短暫。

  這個(gè)學(xué)期過(guò)完后,我們會(huì)帶著希望奔向各自的旅程。不敢奢望時(shí)間能夠定格,只是希望它走的別太快了。幾年的時(shí)光真的很短很短,別離之后才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜。

  這一學(xué)期過(guò)完以后,不是已經(jīng)到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,是到了真正要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。

  眼看著只剩下最后一學(xué)期了,我們更應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下,珍惜這最后一段時(shí)光。

  畢業(yè)季節(jié)作文 34

  今天我們畢業(yè)了,今天我們又成長(zhǎng)了一歲,今天我們就要離別了。

  我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了六年的時(shí)光,六年的青春,這個(gè)過(guò)程中有歡樂(lè)也有苦澀,有悲傷也會(huì)流淚。記得剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,一群陌生的眼光向我看來(lái),我害羞地低下了頭去。老師把我安排在了你的身邊,剛開(kāi)始覺(jué)得你很高冷,不好相處,但是時(shí)間久了,我們居然成了最好的閨蜜,我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的,什么話都會(huì)跟彼此說(shuō),我難過(guò)了你會(huì)來(lái)安慰我;我受到別人的欺負(fù)時(shí),你會(huì)去替我出頭;當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí),作業(yè)不會(huì)時(shí),你會(huì)認(rèn)真地給我解答。無(wú)論發(fā)生了什么,我們總會(huì)在彼此的身邊。

  現(xiàn)在我們畢業(yè)了,以后遇到什么事情都要自己去解決,不會(huì)有人再這么對(duì)你好了。我們要感謝我們的.老師,是他們教會(huì)了我們?nèi)绾位貓?bào)社會(huì),教給了我們?cè)S多豐富的知識(shí),雖然平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但是想到以后再也不能相見(jiàn)了,還真有點(diǎn)舍不得。

  下一年,再坐在這個(gè)教室的人已經(jīng)不再是我們了,老師可能也不會(huì)那么齊全了。在這個(gè)畢業(yè)季,我們好好珍惜最后的時(shí)光,珍惜今天這個(gè)離別的日子,六年的光陰說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有了,以前還總是嫌棄時(shí)間過(guò)得太慢了,但是現(xiàn)在卻希望時(shí)光可以倒流。

  我們?cè)诮裉炫南铝俗詈笠粡埌嗉?jí)照,以后看見(jiàn)這張照片,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,在一起經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣!畢業(yè)季,我們不說(shuō)再見(jiàn),希望以后可以再相見(jiàn)!

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