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六月畢業(yè)季作文

時間:2022-03-21 12:29:21 畢業(yè) 我要投稿

六月畢業(yè)季作文(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六月畢業(yè)季作文,希望能夠幫助到大家。

六月畢業(yè)季作文(9篇)

六月畢業(yè)季作文1

  時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中年級度過了三年的時光了,在這即將告別初中年級生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。

  三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……

  …………

  校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

  運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

  晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

  …………

  葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

  畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認真與仔細;政史的奮斗與爭。簧氐呐d趣與進。惑w育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。

  …………

  初中年級畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  初中年級畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中年級班級同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。

六月畢業(yè)季作文2

  畢業(yè),就像一個大大的句號,從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代,一個充滿歡喜的時代。

  畢業(yè)前的日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想得到,一切走的又太過無奈。

  每一天我們都會有意無意的再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。突然覺得,六年的同窗,身邊的朋友,比想象中要和善,可愛得多!

  看一看吧,再看一看吧……

  一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。

  46個人,我們一起走過,如今,在這驕陽似火的夏日,46個人,我們走到了岔路口,我們將奔赴屬于自己的路。

  回憶總會被漸漸沖淡,遺失在時間的河流里,但現(xiàn)在你還記得入學(xué)時的第一次自我介紹嗎?還記得我們的.足球賽嗎?還記得我們在賽場上共同拼搏嗎?還記得我們春游時每個人最純真、最燦爛的笑臉嗎?

  曾經(jīng)我們許諾,永遠在一起,但如今,我們依然得散落在天涯。但,我們?nèi)酝谝黄炜障,共同分享這個世界的美好。不是嗎?

  頭頂?shù)奶炜者是那么藍,腳下的大地仍然那般熾熱,身邊的空氣依舊如此甘甜,只是,我們畢業(yè)了,六年的摯友!

  我想借此時此刻,坦然的告訴你們。

  我愛你們。

  天空中沒有留下飛鳥的痕跡,但我驕傲,因為我已飛過,我驕傲,因為,我與你們走過。

六月畢業(yè)季作文3

  記得剛?cè)雽W(xué)時,我對那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛的、胖胖的女生,她,便是張婭琳。慢慢的,我接觸到了許多伙伴。小時,我喜歡去找張月新玩,有時愛清也在,我們扮演《活佛濟公》,愛清當(dāng)雪柔,張月新當(dāng)乾坤洞主或濟公,我當(dāng)白雪,那時很開心。慢慢長大了,經(jīng)常與伙伴吵架,又經(jīng)常笑著和好。上課時,某某同學(xué)問題答得很好會妒忌,答不上來會著急,這就是孩子的心理。每當(dāng)班里出現(xiàn)緋聞時,會偷著樂,有時也會去研究一下,是不是真的。

  我不喜歡同學(xué)彼此抄作業(yè),很反感,學(xué)習(xí)是你自己的事,愛學(xué)不學(xué),不學(xué)嘛,你超干嘛,你還是不希望被批評的嘛,抄不如省處時間來玩。每次,遇見同學(xué)抄作業(yè),我一定要管?赡茉谀銈冄壑校液枚嗳秉c,但……

  我很想改掉我的缺點,可是我不喜歡別人批評我,我是個很要強的女孩子。我淚點很低,很容易被感動。我相信世界上有“如果”,我感覺什么事都不是沒有可能發(fā)生,當(dāng)然,離譜的事情除外。我有好多秘密,都記在我的日記里,每個人都有傾訴對象,我的傾訴對象是日記本。

  我喜歡李老師,他什么時候都鼓勵我,對我抱著很大的期望,我會努力學(xué)習(xí),不會讓李老師失望。

  那天照畢業(yè)照時,我很激動,很興奮,我希望照的好一點,給同學(xué)們留個好印象,可是,照的一點的不好。照完畢業(yè)照了,就意味著我們要分離了,我經(jīng)常回憶我們在一起的時光,沒事我就看同學(xué)錄,看以前寫的日記,一點一點,我就哭了,我好希望回到6年級!

  六月畢業(yè)季,意味著分離,我討厭下雨天,下雨天,往往會回憶,會難過,會哭……

  再見,同學(xué)們!

六月畢業(yè)季作文4

  每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓大家重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著大家要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著王老師為大家講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。

  以前,王老師給大家講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

  最可怕的是大家見最后一面,因為那將預(yù)示著大家將要天各一方。

  原以為,大家會因離別而變得堅強,但當(dāng)真正面對離別時,才想到大家還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

  一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,王老師只說了一聲:同學(xué)們,再見!此時此刻,大家再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留王老師,希望再多給大家一些留念。語文課上,王老師沒給大家上課,大家邊哭,王老師邊說,同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽王老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

  真的離別了

  明天即將畢業(yè)考,大家在今天都忙寫留言,王老師也參與了進來。

  放學(xué)了,大家推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

六月畢業(yè)季作文5

  親愛的同學(xué)老師:

  你們好!只有將近一個月的時間我們就要畢業(yè)了,相處了三年的我們從互不相識到了無話不說,到了打打鬧鬧,三年的友情就要隨著畢業(yè)這個詞永遠記在心里了,不過,高中的我們可能也會相遇的,對吧!

  記得剛開學(xué)時的我們還什么都不懂,現(xiàn)在的我們對這個學(xué)校已經(jīng)有了深厚的感情,每一處都有著我們的回憶,還記記得我們在一起上課的時候,有人開小差就會被老師發(fā)現(xiàn),然后到外面罰站,其他的人都會在那里偷偷的笑,也許那就是我們的那份童真吧。自從初一下學(xué)期換了新的班主任之后,也就是我們現(xiàn)在的班主任歷老師,記得她剛剛來的時候就用她那流利的課堂,嚴肅的神情征服了我們,在她的課堂上我們一句話也不敢說,眼睛都不敢隨意亂看,下課的時候見到她也會本能的低下頭,不敢和她對視,也許這就是老師的威力吧,但也許就是歷老師的這種威武,才有了現(xiàn)在這么優(yōu)秀的我們,才有了我們現(xiàn)在的這番成績,老師,謝謝您。

  馬上就要畢業(yè)了,學(xué)校的一花一草,每棟教學(xué)樓,教室里的一桌一椅,偌大的操場都是我們滿滿的回憶,還記得我們第一次上體育課的時候就是在操場上面玩老鷹捉小雞,那時候我們都以為體育老師是男的,但沒想到是個女老師,但她該嚴肅的時候還是嚴肅的,就像是現(xiàn)在對待初三的我們,每次上課都是嚴肅的,永遠是那一句話:要想體考過,就得自己努力,但她就是為了我們好呀。

  畢業(yè)后的我們會遇到不同的學(xué)校不同的班級,不同的老師和同學(xué),但請記住現(xiàn)在的我們的這份師情和友誼,讓它成為我們最珍貴的回憶。

六月畢業(yè)季作文6

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級的小屁孩長成了現(xiàn)在馬上要畢業(yè)的大屁孩。我坐在凳子上,回想著當(dāng)年對學(xué)校的感嘆與稱贊,從和老師、同學(xué)的素不相識到現(xiàn)在的關(guān)系緊密,從當(dāng)年的孤身一人,到現(xiàn)在的眾鳥群飛。

  這個夏天,我已無心聽課,歪著身子坐在凳子上。教室里死氣沉沉,一片寂靜,就連班上平時最不安分的調(diào)皮鬼--王小輝,此時也安靜地坐著,任憑天氣炎熱,陽光強烈,老師的話語都燃燒不起同學(xué)們的熱情。窗外的知了“呀絲!呀絲!”地叫著,我們多么希望再一起復(fù)讀六年!最后一堂課的下課鈴聲打響了。同學(xué)們并沒有急忙收拾書包走人,而是坐在原地,低著頭,好像全班都想著一件事。有幾位同學(xué)拿出早就準備好的“同學(xué)錄”一張張地發(fā)著,默不作聲。老師遲遲沒有來放學(xué)。因為他們知道,這是他們最后一次給我們放學(xué)了。終于,李老師緩慢地走上講臺,低著頭說了一聲:“放學(xué)!”聲音是那樣低沉。

  同學(xué)們默默地排好隊,頭頂上的知了還在不停地叫著,似乎在向我們告別。我們的腳步比平常慢了許多,同學(xué)們的耳朵大都塞著耳機,看上去并不是什么歡快的歌?粗愤叺幕ú輼淠,原來的小樹苗,已經(jīng)長成了參天大樹;原來的小嫩芽,已經(jīng)長成了又大又紅的花朵。

  到校門口了,同學(xué)們向老師揮手告別,淚水從臉上落下。我看了看老師,那濃密的黑發(fā)中,幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)。從不落淚的李老師,此時已是淚流滿面。

  在這個夏天,再見了,老師!再見了,同學(xué)!再見了,母校!期待在收獲的秋季,我們再次相逢!

六月畢業(yè)季作文7

  現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時陰時晴。

  上完最后一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

  我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘。

  慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時,數(shù)著樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告別了。

  最后的一堂課,是和老師告別。

  最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別。

  最后一個人離開,是和同學(xué)告別。

  最后一個腳步,是和301告別。

  走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

  在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

  在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

  當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

  雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊。

  再見了,我的朋友!

  再見了,我的老師!

  再見了,我的學(xué)校!

  再見了,我的初三!

六月畢業(yè)季作文8

  六月,一個炎熱的季節(jié),也是一個離別的季節(jié)。然而就在今年,我們初3(10)班64個瘋子,也真的要各奔東西了……

  還記得15年,第一次跨進這個學(xué)校,這個教室。當(dāng)時聽你們說,那時的我很冷?赡苣銈兒髞硪矝]想到我居然那么好欺負吧,在我們班,真的發(fā)生過只有瘋子才干的事。

  那是初二一天下午,我們正在上歷史課(歷史老師是我們班主任)我津津有味聽著。因為我最喜歡歷史,“叮鈴鈴,"下課了。看見老師準備拖堂,我繼續(xù)看著黑板和書。繼續(xù)做筆記。

  “砰一聲”后門的門被踹開了,外班的直接吼,“趙詩娜出來,否則別怪我不客氣!”我坐在第一排,我轉(zhuǎn)頭去問同桌:“怎么了?”同桌:有人踹門!蔽铱吹酵趵蠋煂ξ沂沽藗眼色,我頓時會意。叫上10多個男生,直接走出去說:“剛剛那個男生,出來!彼吡顺鰜恚覀冋f:“你真行,欺負人欺負到我們頭上了,你不知道在我們班女生是國寶,我們都舍不得動一根手指頭的。”后來打了那個男生,還以損壞公物為由送到了政教處。后來我才了解,這事如果沒有我們,會變成一起校園欺凌事件。雖然后來被罵了,但還有班主任在撐住。現(xiàn)在回想,我們和班主任都感覺從未后悔過……

  還有一次,我們在打籃球。一個六班的男生走過來,“我們打個賭吧!彼卣f,“什么賭,賭注是?”我問了一句,“賭打籃球,賭注是你學(xué)生會長的位置,還有,你不能上!蔽倚睦锇到胁缓,不應(yīng)該這么快答應(yīng)他的。我強裝鎮(zhèn)定:“好!

  剛開始,他們被我們完虐,我們班因為我都用了全力。后來我發(fā)現(xiàn)有點不對勁,我們班的都受傷了。嗵一聲,打斷了我的沉思。我就在這時清清楚楚地看到,我們班的人被踢了一腳。倒在地上,我吼:“停!”他們戲謔地走過來,“怎么?會長大人認輸了?”我只說“政教處,走一趟吧!彼麄冸m然不服氣,但還是走了,后來,他們被記了大過處分……

  這就是我們班,一個獨一無二的班,一個擁有64個瘋子的班!時光不老,我們不散!

六月畢業(yè)季作文9

  “又到鳳凰花開放的時候,想起某個好久不見老朋友…”靜靜坐在書桌前,突然哼起這首“鳳凰花開的路口”,想到那天的畢業(yè)典禮,眼眶不禁熱了起來。

  那一天,偌大的禮堂里有著老師和學(xué)生,校長、主任在講臺上說著叮嚀以及祝福我們的話語,臺下的同學(xué)開始哽咽,當(dāng)畢業(yè)歌放下的片刻,許多人的眼淚如泉涌般不止的落下。

  “小玟,別哭了”我安慰著身旁的好友。

  “可是…”小玟不但沒有比較好,反而抱著我哭得更兇了。

  “你這樣子,我也要哭了啦!”我的眼淚頓時也不爭氣滑落,抱著她哭了起來。

  典禮結(jié)束,我的雙眼有如小白兔般的紅,在大門口,還依依不舍的回頭和其它人揮手道別,想再爭取相處的片刻,想將他們的容貌深深刻在心底。

  聚散分離,是人生必經(jīng)的過程,但是為什么面對離別,心中總是無限憂傷?總會有些時間,不想吃、不想睡,甚至不想呼吸,怕極了那種撕心裂肺的痛楚。

  有時候,你想留住的,總要到最后才明白,那一切僅僅只是場煙火,這一秒如此燦爛,下一秒?yún)s消失得無影無蹤;你沒想過去爭得的,卻如空氣般不經(jīng)意被吸進肺里,等到想要脫離,才發(fā)現(xiàn),自己已是那般的離不開、舍不得。

  天下沒有不散的宴席?朋友相處在一起總有要分離的一天,分離并不代表結(jié)束,而是新的開始。

  如今又到了鳳凰花開的日子,如果時間能夠重來一次,那一天,與其用哀傷的淚水道別,我寧愿選擇豁然的笑顏來代替,在你回眸的瞬間映入你的雙眼,留下我最美的樣子。

  在今后,希望你能好好生活,朝自己期望的夢想前進,祝你鵬程萬里,我會期待你我再度相逢的日子。

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