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【熱門】畢業(yè)了的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)了的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)了的作文 篇1
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學(xué)的歡樂中解脫出來,就已經(jīng)不知不覺的踏入了中學(xué)的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的班級(jí)同學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ),已成為童年的回憶。轉(zhuǎn)身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學(xué)時(shí),我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,踏入小學(xué)的校門。那時(shí)嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的班級(jí)同學(xué),讓我們多么的向往;叵耄蠋熢鵀槲覀冏鲞^多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。班級(jí)同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,六年的時(shí)光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級(jí)時(shí),我們的班主任“梁老師”對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。作業(yè)如果寫錯(cuò)就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會(huì)抄到天昏地暗、日月無(wú)光。每次因?yàn)閷戝e(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花是,我們就會(huì)在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個(gè)班,為什么會(huì)遇到這樣的老師,F(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)!老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說,每一個(gè)老師都是愛我們的,愛的很深很深……六年,六年的學(xué)習(xí),六年的相處,學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里,F(xiàn)在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處。
畢業(yè)了的作文 篇2
我在舞陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,生活了六年,成長(zhǎng)了六年,奮斗了六年。今天,我的小學(xué)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),交上了一個(gè)圓滿的答卷。
我還依稀記得,上一年級(jí)的時(shí)候,我厭倦學(xué)習(xí),覺得一天好像一個(gè)世紀(jì),因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。后來,經(jīng)過老師的指導(dǎo),家長(zhǎng)的鼓舞,我的學(xué)習(xí)成績(jī)從差勁的深淵升華到了優(yōu)秀的極點(diǎn)。家長(zhǎng)、老師連聲稱贊,但是我并不驕傲,更不飄飄然。所以,成績(jī)一直很穩(wěn)定,一直沒有下滑。
六年來,是誰(shuí)讓我從一個(gè)懵懂的兒童,變成了一個(gè)會(huì)解方程、寫作文的小學(xué)生?六年來,是誰(shuí)在講臺(tái)上默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí),苦口婆心地教導(dǎo)我們技能?六年來,是哪位園丁培育著祖國(guó)的花朵,未來的希望?六年來,是誰(shuí)讓我們獲得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī),一個(gè)個(gè)累累的碩果?......答案是老師!人們把老師比作蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂......這是因?yàn)槔蠋煘槲覀兎瞰I(xiàn)的太多太多,給大家作出的貢獻(xiàn)巨大巨大,我們的老師為社會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批的合格人才。
光陰似箭,日月如梭。六年的時(shí)間過得真快!六年前,我時(shí)時(shí)刻刻希望畢業(yè),盼望畢業(yè);而今,我們畢業(yè)了,我又覺得時(shí)間伶俐,歲月不饒人。畢業(yè)了,我對(duì)老師有太多太多的`不舍與牽掛;對(duì)同學(xué)有太多的留戀和思念。楊程調(diào)皮的樣子,殷飛的孩子氣,還有愛笑的劉卓,說話一本正經(jīng)的湯洋,壞小子高志昂......當(dāng)然,還有嚴(yán)厲的馬老師,愛說笑話、開玩笑的閻老師。他們的音容笑貌,他們那熟悉的身影,都時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。六年來,我們建立了深厚的友誼,在老師的指導(dǎo)教育下,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助。
六年前,我們踏入舞陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一步,而今天,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè),時(shí)間真是來去匆匆。畢業(yè)了,沒有舉行篝火晚會(huì),也沒有舉辦歡送儀式,更沒有開展聯(lián)歡會(huì),只是在老師的一句祝福中便結(jié)束了六年的生涯。六年來,給我留下的只有一張畢業(yè)合影,一本同學(xué)錄,還有一張畢業(yè)憑證。除了這些,就剩下老師和同學(xué)們的音容笑貌和那與我們朝夕相處了六年的母校。
今天,我們畢業(yè)!我想對(duì)母校說一聲:“長(zhǎng)大后,我會(huì)把您建設(shè)得更加美好!”我想對(duì)老師說一聲:“祝您工作順利,萬(wàn)事如意!”我想對(duì)同學(xué)們說:“祝你們今后學(xué)業(yè)有成,在人生的道路上一帆風(fēng)順!”再見了母校,再見了老師,再見了同學(xué)們!
畢業(yè)了的作文 篇3
想起你們的時(shí)候,是個(gè)雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦!銈?cè)谀?如今是不是在各個(gè)地方玩,當(dāng)初說好的畢業(yè)后一起出去狂歡,現(xiàn)在,卻早已各奔東西,那些年我們?cè)黄鸠傔^,那段歲月我們?cè)黄鹱哌^,如今人散了,可回憶卻未亂……
畢業(yè)了,于是再也沒去那個(gè)破舊的操場(chǎng)走一走,畢業(yè)了,于是再也沒回到那個(gè)班級(jí)里看一看,畢業(yè)了,于是再也沒有和同桌鬧過。
還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場(chǎng)上,指指點(diǎn)點(diǎn)說著各式各樣的笑話,總是會(huì)有人第一個(gè)笑到眼淚都出來,互相嘲笑對(duì)方笑點(diǎn)低,而我總會(huì)和你手拉著手大步流星,像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺,同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無(wú)忌憚不知不覺的走進(jìn)心里,甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì)想起那些瑣碎的快樂,在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子,那個(gè)我,曾任意放開的自己。女生,男生總會(huì)一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。
那些年,那些人。
那些我們?cè)黄饟]霍的青春;
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華;
那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月,那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵;
昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們,那些年,你們陪我瘋過,那段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長(zhǎng)的羈絆,這種最簡(jiǎn)單的感情……
終有離別的一日,就像風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留到了原地,我們也總會(huì)分開,但,我們把微笑記載在最初遇見的時(shí)刻,永不忘記。
一別,如今。再別,未來。
可這心的距離,只是開始。
你們是我這輩子!最重要的回憶!!!
畢業(yè)了的作文 篇4
如今,我已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活歷歷在目,現(xiàn)在回想起來就像發(fā)生在昨天。班上的同學(xué)就像是一家人一樣,同學(xué)互助,朋友互幫,有福同享有難同當(dāng)。這個(gè)大家庭,有酸甜苦辣、有喜怒哀樂。
喜——“好消息,好消息!學(xué)校要慶!粌和(jié)’,每個(gè)班要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演!”“好。 比喾序v了,馬上就要期末考試了,天天都在緊張的復(fù)習(xí),這突如其來的‘驚喜’,無(wú)疑是個(gè)好消息,于是,我們每天吃完了飯就排練節(jié)目,每次都滿頭大汗,不過,在‘六一’表演中,我們班的節(jié)目得了優(yōu)秀獎(jiǎng),真是太開心了!
怒——一天,我們正在美術(shù)室里認(rèn)真畫畫,突然,男生那邊起了哄,“你再說一遍!”“**都說了是你干的!”“那你看見了嗎!”“我……”這是怎么回事?哦,原來是羅逵起身離開了凳子一會(huì)兒,回來坐在凳子上的時(shí)候,凳子上不知怎么多出了一些顏料,羅逵的褲子上就沾上了顏料,他又不知是聽誰(shuí)說的,就怪在了楊國(guó)強(qiáng)的頭上,于是就發(fā)生了剛才戲劇的一幕。下課了,他倆為了這事差點(diǎn)打了一架,但被同學(xué)們勸住了,不然后果不堪設(shè)想。
哀——一個(gè)中午,數(shù)學(xué)老師開會(huì),給我們留了些數(shù)學(xué)題就去開會(huì)了,我們做著做著就遇到難題了,這時(shí),我們都去‘?dāng)?shù)學(xué)天才’哪兒看答案,大家都圍著他,“你們?cè)诟墒裁矗俊睌?shù)學(xué)老師突然來了,這讓我們猝不及防。當(dāng)然了,剩下來的時(shí)間就被數(shù)學(xué)老師教育了,“你們不能去看別人的答案,你高考看得上嗎?要自己動(dòng)腦筋……”
樂——這不,要考試了吧,我們班的‘老班長(zhǎng)’楊老師,發(fā)言了:“哎,同學(xué)們,要說‘再見’了,班費(fèi)怎么辦?”所謂的‘班費(fèi)’就是我們?cè)谌曛兴傅摹铩弧P款’的金額,但積累的‘罰款金’最后也會(huì)給班上的同學(xué)平分。
哎,馬上就要分離,不在同一個(gè)班了,想想就難過,大家能在六年里一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)、一起承擔(dān)、一起分享也算有緣。前天,班上的同學(xué)都在校服上互贈(zèng)留言,大家萬(wàn)般不舍,下次我們還要在一起!
畢業(yè)了的作文 篇5
僅有的一段情,畢業(yè)了
時(shí)間快的都來不及回憶,回憶那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子。仿佛一個(gè)昨天,一個(gè)明天。昨天我好像仿佛看到自己在軍訓(xùn),我拿起鏡子仿佛又看到現(xiàn)在的我為了找工作而奔波。我們都在學(xué)人生,回頭發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,成熟好多。剛開始大家聚在一起都很好奇,開心對(duì)周圍的人和事充滿了好奇感期待感。后來大家聚在一起,真的很難得。
謝謝你們教會(huì)了我很多,謝謝你們帶給我的感動(dòng),那些都深埋在我的心底。還記得那時(shí)候我晚上不睡覺睡的很晚,整天上課喝著中藥,使整個(gè)宿舍都彌漫著刺鼻的味道。還記得有個(gè)計(jì)算機(jī)的男孩喜歡我,那段短短的故事。那是一個(gè)寒冷的冬天,放學(xué)他在路口等我,我們就沿著路一直往下走,沒說幾句,而我同桌則跟著我在后面悄悄的跟著我像個(gè)偷窺狂。后來的后來也沒有發(fā)生什么,后來在20xx年12月12日他發(fā)說說說愛情來得快,也去得快。只有java是永恒的。
后來當(dāng)我在放學(xué)路口看到他的時(shí)候,他都是躲著我的。有誰(shuí)會(huì)了解到我上這個(gè)大學(xué)是最辛苦的,幼師專業(yè)學(xué)習(xí)那么多課,整個(gè)課堂整個(gè)氣氛都是疲倦的。有時(shí)候我很不安,望著安靜的的教室,拖著疲憊的身體走進(jìn)教室,不知道同學(xué)們?cè)谙胧裁。什么畫畫,跳舞,唱歌,鋼琴,寫字,各種學(xué)。我是我們班唱歌最差的,彈鋼琴也是。曾經(jīng)我為了一個(gè)人學(xué)了半學(xué)期的簡(jiǎn)筆畫,每次畫畫我都是特別慢幾乎都快哭的狀態(tài)幾乎快抓狂了。
再后來我當(dāng)了小組長(zhǎng),這個(gè)小組長(zhǎng)特別辛苦。每天審新聞稿,發(fā)照片有時(shí)還被輔導(dǎo)員罵。想想心里真的很委屈。看著記憶一絲一縷的聚集起來,成長(zhǎng)就像神秘的果子。有的人歇斯底里,有的人想放聲哭泣。有時(shí)候感覺自己是那么的疲憊不堪,好無(wú)助好孤單。突然想起一句話,每當(dāng)你想放棄的時(shí)候,想一想是什么支撐你一路堅(jiān)持,F(xiàn)在我們都是成人了,現(xiàn)在的我們是很年輕,不要深感滿足,覺得自己很厲害,這樣做就行了,那么從此以后這個(gè)人就在決定,那里就是山頂?shù)乃查g,往后的人生就只有走下坡了。人怎樣才能做到一個(gè)人呢,為了做自己而不在意其他的眼光,這是一種勇氣。
我們都在成長(zhǎng),無(wú)論我們屬于哪個(gè)組織,而和誰(shuí)在一起,到頭來自己永遠(yuǎn)都是一個(gè)人,生存單位終究是以個(gè)計(jì)算,一個(gè)人表示我們必須自己負(fù)起所有責(zé)任,我們有理想,我們有時(shí)不想妥協(xié)所有事,受不了領(lǐng)導(dǎo)的嘮叨,想得到自由,喜歡這兩個(gè)字對(duì)我們來說成為了奴隸。習(xí)慣性的每天重復(fù)生活,每天受那么多氣,自己沒想法嗎,不愿做自己?jiǎn)帷柲闩虏慌,聽不慣,看不慣,受不了,放不下。
如果我離開家了,我能想象到一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的農(nóng)村之夜,父母是怎樣的孤獨(dú)。我突然明白,他們內(nèi)心的那種難過。他們穿的樸素,那天我聽到父母在抱怨生活,明明活的很累,卻拼死掙扎樂觀的活著。感覺人生太荒謬,尊嚴(yán)不及一口飯,該看的都已看看透。在這個(gè)世界上到處可以看到富有才華的窮人,他們才高八斗,但往往不懂人際關(guān)系落個(gè)窮困潦倒,有許多沒才的只是靠溝通能力就成功了。有的人看不到奔波勞碌,就成功了,他們能夠猜透別人心里需要什么,每個(gè)人活著都是孤獨(dú)的。那些年,這個(gè)青春已過去了。
我決定去哪里,未知。我總是獨(dú)立的去判斷事物,太多雜七雜八的事想的讓我難以入睡,有時(shí)再問自己這就是成長(zhǎng)嗎,這就是21-22歲嗎。不敢相信,有時(shí)候感覺自己掉進(jìn)黑洞,無(wú)力反抗,無(wú)法翻身。從前,現(xiàn)在,未來,突然覺得人生好奇妙,它是個(gè)變數(shù)。那些過去的事,就讓它隨風(fēng)吹走吧。相信總會(huì)好的,相信所有陰霾都會(huì)走的。所有的不安煩惱都會(huì)過去的。不管怎么樣,為了以后加油。