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【精選】畢業(yè)作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)作文 篇1
迷人的夏季就要到來(lái),以往的歡呼雀躍,不再擁有,在空氣中凝固的,是一種悲傷,每個(gè)人的臉上都寫滿了不舍,互相擁抱著,傾訴著……
站在校園的操場(chǎng)上,兒時(shí)的背影仍在歡笑,而真正的我們,變得不再幼稚、天真。我們,帶上了幾分成熟。望著他們,無(wú)邪的他們,我們仿佛看到了剛剛步入小學(xué)的我們:一起在陽(yáng)光的沐浴下玩著老鷹捉小雞,在綠葉的遮掩下做著捉迷藏……
記得進(jìn)入校門的時(shí)候,大家你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,在平靜中獨(dú)自自言自語(yǔ),是誰(shuí),打破了這尷尬的局面?是老師。她帶領(lǐng)我們活躍起來(lái),全班舉行自我介紹,從此,彼此間多了一份認(rèn)識(shí),一起做著幼稚的游戲。
從一筆一劃學(xué)寫字,到能獨(dú)立寫下一篇好字;從認(rèn)識(shí)方塊字,到能流利讀完一篇課文;從了解阿拉伯?dāng)?shù)字,到能讀出一億或更多的數(shù)字;從運(yùn)算1+1,到分?jǐn)?shù)加減法……老師,揮灑了六年的汗水;我們,經(jīng)歷了六年的風(fēng)雨。
回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)溫馨的鏡頭浮上腦!
那時(shí),我們老師為了讓一些成績(jī)比較差的同學(xué)不停留在起跑線上,成立的“一幫一集團(tuán)”,我是和“劉同志”一組的,假如“劉同志”有什么困惑,我就會(huì)耐心地給他講解,直到學(xué)會(huì)為止,F(xiàn)在,他雖然離勝利的彼岸有些距離,但已不是那個(gè)經(jīng)常被試題這個(gè)攔路虎困住的“小伙”了。
凝聚了六年的友誼,說(shuō)分散,是多么的不舍。畢業(yè),這個(gè)詞語(yǔ),如同一把利劍,刺痛了我的心門,模糊了我的雙眼。眼淚,在我的眼眶里晃悠著……
讓我們珍惜僅剩的幾個(gè)月時(shí)間吧!讓我們給為我們忙碌了六年的老師們說(shuō)一聲“您們辛苦了”吧!讓我們好好的與同學(xué)、母校、老師,共同度過(guò)為時(shí)不多的相處時(shí)間吧!
畢業(yè)作文 篇2
畢業(yè)前的天空是蔚藍(lán)的,但偶爾也有陰沉沉的時(shí)候,在蔚藍(lán)的天空下,我們的生活過(guò)得有滋有味,在學(xué)校的每一天每一刻都過(guò)的十分開心,這使我回想起童年里和小伙伴們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
和老師同學(xué)們?cè)诓萜荷峡鞓?lè)奔跑的身影,和爸爸媽媽一起去公園玩耍的情景,回想起多少愛(ài)我的人給我的關(guān)愛(ài)。記得小時(shí)候 ,我與小伙伴們一起去河邊玩沙子,我們一會(huì)兒玩堆城堡,一會(huì)兒抓起一把沙子去扔別人,一會(huì)兒又打起水仗來(lái),看著大家哭笑不得的樣子,我們每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容?鞓(lè)的時(shí)光是短暫的,蔚藍(lán)的天空漸漸變得陰沉沉的,在陰沉沉的天空里,我們即將面臨的是小學(xué)里最重要的畢業(yè)考試,每個(gè)同學(xué)都在為畢業(yè)考上好的中學(xué)做著充分的準(zhǔn)備,每個(gè)人都邁著沉重的步伐朝前奮斗,即將面臨的是好友之間難以割舍的情誼,面臨著要與恩師分別的痛苦,每一個(gè)人都想回到過(guò)去,回到童年那快樂(lè)的時(shí)光里,可時(shí)間不留人,我們還是要和好友恩師分別。每個(gè)人的前途和道路是不一樣的,因?yàn)槲覀冇形覀冏约旱娜松。畢業(yè)前的天空就是這樣,一會(huì)兒蔚藍(lán),一會(huì)兒陰沉,我真希望畢業(yè)前的天空永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)的,可那是不可能的,所以我們要學(xué)會(huì)去面對(duì),去承受,要好好的珍惜每一寸光陰,讓自己的天空每一天都充滿陽(yáng)光。
因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)。
畢業(yè)作文 篇3
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂(lè)的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意;陽(yáng)光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。
在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳。我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么;走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活;課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……
我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智;有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華;我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的“家”能夠出類拔萃;因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光;當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪。有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!
畢業(yè)作文 篇4
又到了一年一度的畢業(yè)季,有人因成績(jī)優(yōu)異而感到開心;有人因發(fā)揮失常而感到遺憾;有人因分別而傷感;有人因畢業(yè)而興奮;厥兹辏N種心緒泳上心頭。
剛?cè)雽W(xué)的那一天,教室里坐著陌生的面孔,人人都拘謹(jǐn)。在填表格的時(shí)候,沒(méi)有任何的溝通,獨(dú)自提筆就寫。開學(xué)一個(gè)月,大家與班上的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了,但不能說(shuō)熟悉。初一結(jié)束了,代表著我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去三分之一了。
初二的生活啟航了,學(xué)習(xí)難度增加,我們不再像初一那樣打打鬧鬧,我們都成長(zhǎng)了,同學(xué)之間的交流不再是昨天玩了什么,吃了什么,有什么有趣的事情了,我們更多的交流是在學(xué)習(xí),這時(shí),學(xué)霸往往是最受歡迎的。一場(chǎng)期末考試便結(jié)束了我們的初二生活,有人進(jìn)步,有人停滯,也有人后退。
初三了,我們馬上就要畢業(yè)了,班上那些不誤正業(yè)的同學(xué)也開始努力學(xué)習(xí)了,我們不再需要老師太多的監(jiān)督,我們能夠自覺(jué)了。
一場(chǎng)考試結(jié)束了我們的三年,在同學(xué)聚會(huì)上,我們哭的泣不成聲,好朋友互相安慰,當(dāng)畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束時(shí),我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開,心中仿佛一塊大石頭壓著,這一走,不知道未來(lái)會(huì)怎么樣,還能見面嗎,都是未知數(shù),同學(xué)們都走光了,我一個(gè)人獨(dú)自坐在KTV的包廂……
三年就是那么快,一眨眼就過(guò)去了,這三年教會(huì)了我們很多,不僅僅是學(xué)習(xí),還有情感,我們學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜當(dāng)前,珍惜友誼。一年畢業(yè)季,曾經(jīng)見過(guò)別人的畢業(yè)季,今年我親身經(jīng)歷了。
畢業(yè)作文 篇5
同學(xué)錄?就到了寫同學(xué)錄的時(shí)候了?就真的這么悄悄地到了說(shuō)分手的時(shí)候嗎?就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛(ài)的同學(xué)嗎?離開這個(gè)見證我九年成長(zhǎng)經(jīng)歷的地方,我的新生活是怎樣的'?告別這個(gè)母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進(jìn)入中學(xué),我又該用怎樣的心情來(lái)接受這份新的生活呢?
站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過(guò)得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說(shuō)——像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢(mèng)幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí),在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個(gè)夏天的見證。暗香浮動(dòng),說(shuō)不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說(shuō),我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。
畢業(yè),或許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是一件很開心的事情。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件無(wú)比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們,眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當(dāng)中有相遇,就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業(yè)了,也許我們以后再也見不到了,我也會(huì)把我們之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想,想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣,想他們現(xiàn)在怎么樣了,好不好,開不開心!
我想,在畢業(yè)的前夕,我們應(yīng)該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到以后后悔也來(lái)不及了。
畢業(yè)作文 篇6
就快要畢業(yè)了,我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻,就是我們分手的時(shí)候了。嘿,兄弟們,別傷心,讓我們互相祝福大家,在這即將離別的時(shí)刻……
啊,老鐘,你可以說(shuō)是我小涯中最要好的朋友了,還記得我對(duì)你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎?沒(méi)錯(cuò),你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦,在這個(gè)班上,恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了,希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì)接受你的性格吧,也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……伍冠林,你知道嗎?其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你,更不想說(shuō)你壞話,只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格,雖然我說(shuō)了這話后你肯定會(huì)反駁我。但是,我還是想說(shuō),多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧,我想,當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,肯定也希望有朋友幫助你,鼓勵(lì)你,安慰你……小,其實(shí)我一直想和你說(shuō),我并不是你想像的那種人,其實(shí)我很正經(jīng)的,只是我找不到話題跟你聊,才跟你扯淡的,嘿嘿,希望以后再見你時(shí),你會(huì)比我高……阿李巴巴,恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了,喜歡玩偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí),你和老鐘差得不遠(yuǎn),只要你多看點(diǎn)書,我想你肯定能超過(guò)他……最后,兄弟,讓我們?cè)僖淮问执钪,有說(shuō)有笑,走到人生的十字路口,靜靜的揮一揮手,默默的道一聲:再見!我相信,我一定會(huì)勸你們別傷心,我也不會(huì)因?yàn)楸瘋j喪,這只是暫時(shí)的別離,我相信再不久以后,我們會(huì)為著共同的夢(mèng)想而奮斗,最終,再次走在一起,繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……我相信,說(shuō)完了這些,雖然你們看我可能流露出盼望的神情,其實(shí)你們誰(shuí)也沒(méi)看到我眼角的一絲晶瑩……兄弟們,再見了!
畢業(yè)作文 篇7
小學(xué)入學(xué)的第一天,背著新書包懷著雀躍的心,踏進(jìn)校門的那天,一個(gè)小學(xué)生的日子,彷佛就在昨天,匆匆一過(guò)六年,我再兩個(gè)月就要畢業(yè)了,要與同學(xué)們道別,告別我無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生涯。
而最令我難忘的朋友,就是那位每天固定時(shí)間來(lái)找我的那位男生,他從我四年級(jí)時(shí)一直陪伴著我到現(xiàn)在六年級(jí),就這樣要道別了,令我有時(shí)高興,有時(shí)傷心。
對(duì)我而言,與這位同學(xué)道別,應(yīng)該不算是太困難,只不過(guò)才短短兩年的友誼,促使了濃厚的友情,到現(xiàn)在我們沒(méi)有過(guò)道別,而道別又是什么呢?
我們道別以后,見不到對(duì)方,所以我的道別,有時(shí)應(yīng)該會(huì)非常慎,有時(shí)會(huì)令人難忘,我與他道別,如果以后我們不再聯(lián)系了,一定必須要好好的道別一次,才能夠留下那種美好又快樂(lè)的童年時(shí)光,絕對(duì)不會(huì)后悔。
畢業(yè)作文 篇8
一下子,五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,我們也要上初中了。為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照。
同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已,但一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了,也忍不住失落了起來(lái),不過(guò)呢,還是表面上表現(xiàn)出很高興的樣子。
還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,我們都還懵懵懂懂的,只顧著玩;到了二年級(jí)的時(shí)候,我們懂事了許多,不過(guò)還顯得很幼稚;跨入三年級(jí),我們開始成熟了,不再光想著玩,而是知道要努力學(xué)習(xí);又一年過(guò)去了,我們生長(zhǎng)的速度也加快了,也變的更成熟了,開始相互競(jìng)爭(zhēng)了,比賽誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)更加的好,更加的棒;五年級(jí),也就是現(xiàn)在,我們拼命努力的學(xué)習(xí),為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀!
記得三年級(jí)的時(shí)候,我與小李子是同桌,經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對(duì)方!袄钭樱 ,“駱駝!”,“我是駱駝,那我就把你吃了!”,“哼!就你那小樣!切!”……結(jié)果,我很生氣,與我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的媽媽,于是一氣之下,添油加醋的把這一件事情來(lái)龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上,我早已把這件事情忘記掉了?墒,我一坐下來(lái),同桌小李子就對(duì)我嚷道:“你,你什么,為什么要告訴我的媽媽啊,!”“難道——不行嗎?你是誰(shuí)呀,要命令我我撇了小李子一眼,只見小李子快要?dú)獾陌l(fā)瘋了……
無(wú)數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然,“咔嚓”的一聲響,把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實(shí)。照片拍好了,只見照相機(jī)上留下了我的那一張臉,那一張面帶微笑的臉,那一張清秀的臉。
一眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,上天恩賜我們?cè)谝黄,一起度過(guò)兒童到少年的變化,從幼稚到成熟,從成熟到長(zhǎng)大,數(shù)年后,我還會(huì)回憶這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般的清澈,圣潔。
畢業(yè)作文 篇9
這一年,畢業(yè)季。你們的,畢業(yè)季。我們卻,各奔東西。
這三年的光陰啊,大家各自背負(fù)著夢(mèng)想。這三年的光陰啊,回憶起來(lái)都好像昨天。這三年的光陰啊,令我們都多了許多放不下的東西。三年后的今天,卻又要讓我們都學(xué)會(huì)放下;蚴俏覀冇刹乱啥找娣(wěn)固的友情,或是你們由青澀而逐漸成熟的愛(ài)情。花園里,一起手拉手偷偷摘過(guò)的太陽(yáng)花;后操場(chǎng),一起拖著慵倦的步子跑過(guò)的圓跑道;教室角,一起靜靜輕輕哼著歌趴過(guò)的破課桌……
你說(shuō)你畢業(yè)了就不打算再上了,反正也沒(méi)希望;你說(shuō)你只要考上高中就行,只要是高中;你說(shuō)你的目標(biāo)非常低,不奢望重點(diǎn);你說(shuō)你一定要努力,成為最優(yōu)秀的人,進(jìn)最優(yōu)秀的學(xué)校。你說(shuō)還記得七年級(jí)那時(shí)候,是我們最快樂(lè)的日子。我們還是個(gè)小孩子,我們什么都不懂,我們只知道玩和瘋。是啊,那時(shí)的天空,都是火紅火紅的。你說(shuō)八年級(jí)我們終于肯消停了,卻也是后知后覺(jué)的人的天堂。我們更懂什么叫朋友,我們更明白什么叫友誼。你還偷偷告訴我,喂,我戀愛(ài)了。呵呵,那時(shí)的天空,是粉藍(lán)色。這幾年,我常不按常理出牌,演電影一樣,處處都有小插曲。于是你說(shuō),你怎么就選擇了復(fù)讀,不管我們了嗎,不和我們一起了嗎?抱歉,你們走進(jìn)了九年級(jí)的天空,我還滯留在那片老天空。我們,還是同一片天空嗎?這時(shí)候,天空被分為了無(wú)數(shù)半,每個(gè)人都有一份。你用你的畫筆,涂上自己所喜歡、所追求的色彩。他拿他的心情,把一切渲染成酷酷的黑色。我們漸漸有疏離,漸漸有秘密,但我們始終都是一起的,只需要一點(diǎn)粘合劑。
一直沒(méi)有想到,一切會(huì)這么快。那天見學(xué)校在給你們中的一些人開會(huì),我才意識(shí)到,原來(lái)離別早已向我們招手。那天,你們會(huì)放聲歌唱;那天,你們會(huì)緊緊擁抱;那天,你們可能會(huì)淡定揮手,然后向未來(lái)問(wèn)好;那天,你們可能會(huì)大喝一頓,痛哭著說(shuō)拜拜,手還是不肯放開。只可惜,那天,沒(méi)有我。你們約定,十年之后,在這里,這所學(xué)校,再見。后來(lái)便有了想頭,恨不得這十年就好像這三年過(guò)得一樣快。
他們說(shuō),你們小小年紀(jì),這點(diǎn)兒小離別算什么,不過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,至于嗎?可是他們不知道,這個(gè)未知數(shù)的轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)的可能就是心。這個(gè)時(shí)候的感情最真,我們是真的真的舍不得。幾年之后,現(xiàn)在信誓旦旦說(shuō)好的,都可能會(huì)變成泡沫飛走,不是嗎?人生是一座險(xiǎn)山,沒(méi)有一成不變,計(jì)劃往往都趕不上變化,到處都可能是危險(xiǎn)。我們不確定,以后,會(huì)因?yàn)槎嗌俚那榉堑靡,而放手一個(gè)又一個(gè)曾認(rèn)為非常重要的諾言。
你們是情侶。你們有最純潔的愛(ài)情,最美麗的誓言,有最青澀的最初。畢業(yè)了,也將各奔東西。盡管松開手的那一刻,都帶著無(wú)法割舍的痛。你們是閨蜜。你們守護(hù)著彼此的小秘密,有著相同或不同的夢(mèng)想,畢業(yè)了,也將各奔東西。盡管松開肩膀的那一刻,都會(huì)不顧形象的大叫。你們是哥們,上下鋪睡了好幾年。整天一起討論這個(gè)男生和那個(gè)女生直到深夜,上鋪的他扔下一個(gè)破枕頭:“快睡快睡,明天打球!”球場(chǎng)上有你們?yōu)⑾碌暮顾,畢業(yè)了,也將各奔東西。盡管扭過(guò)頭的那一刻,眼淚也都會(huì)奪眶而出。你們是師生。最后一節(jié)課的時(shí)候,你還在他課上睡覺(jué)。最后一場(chǎng)試的時(shí)候,你還在罵他都畢業(yè)了也不允許你有作弊的念頭。畢業(yè)了,也將各奔東西。盡管走了很遠(yuǎn),你還想轉(zhuǎn)頭看他一眼,喊聲老師。其實(shí)你還是非常舍不得這個(gè)老師的怪脾氣和小嘮叨的。
你們不得不收拾行囊,飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是你們的未來(lái),有你們的希望,和你們的青春。那天,請(qǐng)邊行走,邊想念。
為了我們共同擁有的青春,為了我們一樣的堅(jiān)定和執(zhí)著,為了我們更好的明天。明天,會(huì)更好!
畢業(yè)作文 篇10
時(shí)間太快,悄悄地從指縫間溜走,握也握不住。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,今天已是我小學(xué)畢業(yè)的日子了;叵肫鸬谝惶焯みM(jìn)校園的情景,仿佛還是昨天才發(fā)生的事情。那一幕幕的回憶,依然歷歷在目。
我與同學(xué)從教室緩步走向禮堂,校園里的一花一草,在今天看來(lái)顯得特別美麗。校園內(nèi)的每一個(gè)角落,曾經(jīng)留下我與同窗的腳印,我的內(nèi)心不禁感到一陣酸楚,五味雜陳的滋味,可不好受。
早上八時(shí)三十分,畢業(yè)典禮掀開序幕。首先,校長(zhǎng)上臺(tái)致詞。之后,畢業(yè)生代表致詞時(shí),不忘感謝所有老師的栽培,并承諾會(huì)飲水思源,回饋母校。接下來(lái),所有畢業(yè)生輪流上臺(tái)接領(lǐng)畢業(yè)證書。當(dāng)我從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書時(shí),我的手不禁在顫抖。確實(shí),小學(xué)六年級(jí)的寒窗苦讀,為的就是這一刻。
此外,各班級(jí)代表也上臺(tái)進(jìn)行文娛表演。表演者無(wú)不使出渾身解數(shù),呈獻(xiàn)了最精彩的演出,令臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛,并報(bào)以熱烈的掌聲。
終于,離別的一刻來(lái)迎接我們了。所有畢業(yè)生進(jìn)行大合照后,我們逐一與老師們握手道別,有的同學(xué)甚至忍不住哭了出來(lái),我也包括在內(nèi)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面實(shí)在感人,且使到老師們一起哭了出來(lái)。
畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束,我也為我的小學(xué)生涯畫下了完美的句點(diǎn)。誠(chéng)然,在面對(duì)著未知的中學(xué)生活,我感到彷徨無(wú)助,但是,我會(huì)鼓起勇氣走下去,為我的人生繼續(xù)打拼下去!