關(guān)于畢業(yè)的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩，在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學(xué)，陪我走過了幾個季末。
關(guān)于畢業(yè)的作文2
畢業(yè)了，再也沒有一個在你沒吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過頭來對你說喝水充饑的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有一個人教了你很多遍那些深奧的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有一個人和你聊未來聊得水深火熱的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有那個班上最兇但最愛學(xué)習(xí)的那個女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個只要一在班上說話就哄堂大笑的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有那群幼稚調(diào)皮的男生了；畢業(yè)了，再也沒有那群鬼靈精怪的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個和藹可親像個大哥哥的老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個全年級最年輕最帥氣的班主任了；畢業(yè)了，再也沒有那個和你一起瘋瘋癲癲的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個我了。
20xx年6月19日16點整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校，現(xiàn)在一片寧靜，安靜的讓我想哭�？墒俏覅s不能哭，畢業(yè)了我們要笑著離開，這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季，記載著多少人的難過與不舍。曾經(jīng)以為三年好長好長，而如今卻感覺三年好短，我還沒來得及記住這三年的模樣，它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。
畢業(yè)的時候不許哭，看著畢業(yè)照就想起了那個全年級成績最好但紀律卻最差的哪個班級。三年的點點滴滴，我不會忘記。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，六年的時間從我們的首手中逃去，想找也找不回來，只有在腦海中慢慢回憶。
從六年的學(xué)習(xí)中大家學(xué)到了許多知識教我們的老師數(shù)不盡，但是當了我們六年班主任的吳秋老師，我卻永遠忘不了，她愛憎分明，沒有偏心這兩點大家都知道。是她的教育才有我們今天的結(jié)果，是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時我們歡笑，她也歡笑；我們傷心她就來安慰全班……
我記得，20xx年9月1日，我們聚集在一（7）班的教室，每個人的臉上帶著笑容，走進了這個班，從那時開始就注定我們要當6年的同學(xué)，朋友。那天剛開學(xué)有的交朋友，有的熟悉校園，校園里一片熱鬧。
我還記得，一年前的運動會，我參加了800米，盡管我沒跑完，但老師和同學(xué)們還是給我鼓勁，這時的我又一次參加了六年級的800米，這一次，我沒讓同學(xué)們失望。在最后的
100米，我大叫一聲沖了上去，在旁觀看的八年級也站起來為我吶喊和鼓掌。
都說天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句：無論走到哪里，我們都不會忘記你――老師。我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答你――母校。最后，我衷心的祝福在座的每一個人，祝福你們健康、幸福、快樂！
關(guān)于畢業(yè)的作文4
六月的鳳凰木綻放了艷紅的花朵;六月的空氣中彌漫了離別的氣息;六月是畢業(yè)的季節(jié)，也是離別的季節(jié)。
隨著畢業(yè)的季節(jié)越來越近，《今年夏天》這首歌也越來越常聽到，這首歌隨著鋼琴的伴奏下，嘹亮的歌聲讓聽眾把感情融入，這首令人如癡如醉的歌因而成為我們的畢業(yè)歌。
那么優(yōu)美的詞句，令人百聽不厭的旋律是誰作曲的呢?作曲者是一位高三學(xué)生為畢業(yè)而創(chuàng)作的歌曲，沒想到高中生就可以創(chuàng)作出如此令人陶醉在內(nèi)、如此美妙的歌曲;也許，正因為是青澀的年紀，所以更能體會我們這個年紀奔放中帶有羞怯的情感，因此對于畢業(yè)的情懷，也字自句句感人肺腑。
畢業(yè)，代表著一個結(jié)束，但也意味著另一個開始。畢業(yè)后，我們在這個依戀六年的學(xué)校分離，進入各所不同的初中，但我們約好一定要仍然保持聯(lián)絡(luò);畢業(yè)后，我們 會交到更多新的朋友，可以跟新朋友互相切磋琢磨新知識;畢業(yè)后，我們繼續(xù)努力不懈，邁向下一個里程碑。正如歌詞最后所寫的：“抹去彼此流下的淚水，重新展 開笑顏，各自踏上錦繡的明天�！�
畢業(yè)后，我仍在聆聽《今年夏天》這一首令人如癡如醉、百聽不厭的歌曲。一邊聽，一邊站在窗前，回憶起小學(xué)的點點滴滴，看著曾經(jīng)相處的畫面重復(fù)上映在眼前，我的心情澎湃不能自己……
關(guān)于畢業(yè)的作文5
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了�；叵肫鹆昙�，真是留戀。根據(jù)我的親身經(jīng)歷，寫下了這篇文章。
六年級=作業(yè)多
真是不可思議。當我把六年級的所有作業(yè)本都放在一起時，確實吃了一驚。在我的印象中，只記得用完了很多作業(yè)本�，F(xiàn)在知道了，作業(yè)確實不少??疊起來整整有20多厘米!練習(xí)冊加起來有30多厘米!也不知道這一年是怎樣熬過來的，這么多的作業(yè)本和練習(xí)冊!我只記得每天都不停地寫呀寫呀，連看書的時間都沒有。哎，那個多!還有筆，由于用筆量多，每個星期都要買筆，不然，一定不夠用!準確地來說，一支筆只能維持4天。數(shù)量可想有多少。特別到了臨近考試的時候，作業(yè)一定會做到10點多，每天睡眠不足，讓大家上課都沒精打采的，很累。
六年級=用錢多
你想啊，六年級，畢業(yè)班呀，作業(yè)多，練習(xí)冊多，筆多，用費當然就多了。在這兩個學(xué)期里，要不斷地買作業(yè)本、練習(xí)冊、筆，還要復(fù)印資料，加起來一個學(xué)期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看畢業(yè)班，哪個同學(xué)不是資料書本一大堆呢?而且，每個班都千方百計地去獲取其他班的資料，這樣一算，也能讓你吃驚一個星期了。而你也不想考不上，就買了許多練習(xí)書，這時，學(xué)校卻又發(fā)了幾本，讓你開夜車。
六年級=朋友多
剛開學(xué)，班主任陳老師說：在這一年里，大家一定要互相幫助，多交朋友，這一年的朋友，相信大家很難忘。正如老師所說，在六年級中，我確實交到很多新朋友。說是新朋友，是因為六年級是新的組合，我被調(diào)到一個陌生的班級。雖然互不認識，但時間長了，也就熟了。
關(guān)于畢業(yè)的作文6
畢業(yè)了，該何去何從?就這個問題我想了很長時間，我從高二就想，到現(xiàn)在都沒有想出什么方向。
我現(xiàn)在已經(jīng)高三了，但我現(xiàn)在還不知道我高考之后該去哪里，畢業(yè)之后該去哪里。就這天我正在上課的時候，老班進班了，喊走了我們一批學(xué)生，喊到了辦公室，問我們畢業(yè)以后有什么想法，畢業(yè)后想去那上學(xué)，我得一個同學(xué)說：“我畢業(yè)以后要去打工，因為我的學(xué)習(xí)成績本來就不怎么樣，所以我還是去打工賺錢吧�！蔽业牧硪粋�同學(xué)說：“我畢業(yè)以后要去上大學(xué)，因為上大學(xué)可以增長我的知識，可以增長我的見識，可以對我以后在社會上闖蕩有很大的幫助�！�
老師聽了以后很高興，因為他們都有了自己的目標，老班見我沒有說話，就問我，你畢業(yè)以后有什么目標，我說我不知道，老班很驚訝，說那么多人都有自己的目標，你為什么沒有，我就說我很迷茫，老班就對我一個人說了一下午，教導(dǎo)了我很多道理。
她使我知道了自己畢業(yè)以后該何去何從，我畢業(yè)以后一定要去上大學(xué)，因為這不僅是爸媽的期望，這也是我的夢想。
以前我不知道該何去何從，老師說因為那時候你還小，不知道該干什么。就這樣我為了上大學(xué)而努力學(xué)習(xí)了，也不迷茫了，也有奮斗的目標了。
所以說，你上了高三以后，要有自己的目標。不管是去上大學(xué)，還是去經(jīng)商賺錢，都要有自己的目標，都要有自己奮斗的動力。奮斗吧，高三的同學(xué)們!
關(guān)于畢業(yè)的作文7
希望。六月超常發(fā)揮七月收到錄取通知書八月吃喝玩樂九月一句“wc…又是你們！”
我們都是在快畢業(yè)時才愛上學(xué)校的，都是在快分開時才知道珍惜的。都是在結(jié)束時才想要好好開始的。我們都以為從這里走出去我們就長大了�？傄詾殚L大之后我們就可以有更多的陪伴。于是我們拼命長大。終于到了可以告別青春的時候。才發(fā)現(xiàn)我們面臨著滿滿的分離。
我很害怕。我不是怕即將到來的畢業(yè)。而是怕畢業(yè)之后再沒有那么瘋狂的友誼。我不是怕三年的`付出沒有回報。而是怕這一別就是永遠。我不是怕九月份的數(shù)張新面孔。而是怕再也見不到我想見的人。
不管分開之后你去了哪里上學(xué)。有了一個什么樣的圈子。不要學(xué)壞。也不要忘記。曾經(jīng)有個三年和瘋狂的我們一起度過。身邊其實不需要有太多的朋友的。放假還可以自己出去玩。找一兩個人分享分享自己的小秘密難受也不要憋在心里。不要委屈了自己。希望下次見面依然是歲月里那個干凈的你。
過了六月連偷看她/他的機會都沒有了。
用三年青春七張試卷和世界賭一個明天。三年時光在無人的角落里被遺失。剩下蒼白無力的記憶。盡管是匆匆的相逢匆匆的離別但短促的生命歷程中我們擁有著永恒。今日的友情會是明日最好的回憶。
好怕三年最后卻變成了薄薄的一本冊子。
春水初生春林初盛春風(fēng)十里不如你。珍重。
畢業(yè)也不想說再見。
關(guān)于畢業(yè)的作文8
想必大家“畢業(yè)”一詞并不陌生吧！但是，又有多少人真正領(lǐng)悟到了畢業(yè)的感受呢？
現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，整個暑假都冷冷清清，真懷念我以前的那生龍活虎的同學(xué)們，真懷念那快樂的班級，可是，無論怎樣都沒用，我一下子回憶起了那場畢業(yè)典禮。我現(xiàn)在才知道，畢業(yè)以后的孤獨，我真搞不懂，為什么畢業(yè)前我都那么開心，可畢業(yè)后就覺得無比無聊。就因為這樣，我還有千言萬語沒來得及說出來，都還沒來得及告訴老師和同學(xué)。
“老師，您不用為我擔心，聰明擔不是靈活的我將會更加的努力做到最好，好考上一個好中學(xué)，考上一個好班，考一個好成績！等到將來的某一天，您在大街上與您的學(xué)生相遇了，您那辛勤培育出來花朵終于綻放了，您昔日的小學(xué)生，已經(jīng)成了公司大老總，倒時，您一定會感到無比欣慰，這是您教出來的學(xué)生！”“老師，昔日的淘氣包，已經(jīng)長大了，他們一個個都文質(zhì)彬彬，氣宇軒昂，這都是您的汗水和心血的結(jié)晶，雖然我們已經(jīng)遠離了您，但我們都還是您的學(xué)生，我們會知恩圖報的！”
“同學(xué)們，不要舍不得分開，這天下沒有不散的宴席，你們也不要難過，畢業(yè)是改變不了的事情，難過又有什么用，我們只有好好珍惜時間，不要因為難過，而浪費了同學(xué)們在一起的時光。”
天藍藍的，太陽在空中照耀著大地，鳥兒在枝頭歌唱，一切都是多么美好。
關(guān)于畢業(yè)的作文9
聽著MP3，我緩緩地走在喧鬧的大街上�？粗鴿M袋散發(fā)著油墨的清香味的試卷，我習(xí)慣地拿出來翻了翻，然后習(xí)慣性地開始失落。
耳機里傳來周杰倫柔和的歌聲:“歲月在墻上剝落看見小時侯，還記得那年我們都還很年幼……”心中漸漸有了一種說不清的感覺，不知道是開心還是悲傷，只是眼中開始失去焦距，心仿佛墮入了深淵。
那年才上初一的我們，整天拿著課本你追我趕，如今已是拿著一支紅筆和一篇充滿習(xí)題的試卷在那兒不停地改著;那年拿著低俗的《故事會》在那兒讀得津津有味的我們，現(xiàn)在卻總是拿著一本輔導(dǎo)書在寫著，時不時還會和旁邊的同學(xué)討論討論;那年總認為老師是世界上最壞的大壞蛋，如今卻常常對著老師青絲中夾雜的白發(fā)，在心中默默地祝福。
我以為我是永遠不會忘記自己的初中生活的，如同自己的指紋，刻骨銘心。只是現(xiàn)在中考還沒有來臨，那些憂傷便如同紫色氤氳的水汽般散開，在空氣中漸漸地化為虛無，只是在這虛無中，我嗅到了一絲淡淡的惆悵。
或許，我真的長大了。
我拒絕了同學(xué)們的紀念冊。我只是想，如果我們真的要彼此忘記，那么那些終將發(fā)黃的紙張也無法挽留記憶的流逝;而如果真要彼此銘記，那么即使沒有聯(lián)系，也依然溫暖。
曾經(jīng)看見過郭敬明的一句話:
那些男孩，教會我成長。
那些女孩，教會我愛。
在這個惆悵而美麗的春日，我穿過我灰色的心情，穿過我大雨中潮濕的回憶，穿過我灼熱的年華，穿過我無痕的倒影，希望到達夢想的彼岸。
那些我們曾認為將要念念不忘的年華，就在我們念念不忘的回憶中，漸漸地被我們遺忘了。
本來無一物，何處若塵埃。
想到這里，我不禁落淚。
關(guān)于畢業(yè)的作文10
六年時光，就這樣匆匆流過，似乎是眨眼之間，我即將離開這個伴隨我成長、帶給我無數(shù)歡笑和淚水的校園了，在畢業(yè)前夕，我想說……難忘--母校!主席臺上，還洋溢著我在各項比賽中獲得成功的喜悅；跑道上，還揮灑著我在運動會奮力拼搏的汗水；操場邊，還彌漫著我們野炊升起的裊裊炊煙；走廊上，還回蕩著我和同學(xué)們純真快樂的笑聲；教室里，還縈繞著我朗朗的讀書聲……六年來，母校見證了我的成長，帶給我知識，帶給我友誼。
難忘--老師!您把一個個拼音字母連成一段動聽的小曲，把一個個陌生的漢字組成對對優(yōu)美的詞語，讓課堂的問答變成有趣的游戲，用這種寓教于樂的方式，把一段段知識在不知不覺中灌進我的腦海；您教會我各種寫作的技巧，讓我在潛移默化中提高了寫作水平，讓我的作文從黑白兩色變得五彩繽紛，從平淡乏味變得有滋有味；您日積月累地諄諄教導(dǎo)，讓我懂得了許多人生的哲理。
難忘--同學(xué)!讓我記憶深刻的一次語文課上，我的胃難受極了，仿佛有一窩小兔子不停地亂跳，瘋狂的胃一會兒善解人意地平靜，一會兒翻江倒海般地折磨，最終我實在忍不住地吐了，心想：“這下丟臉了!怎么收拾這個殘局呢？”沒想到，許多同學(xué)不顧惡臭，沒等老師發(fā)話，便有的拿來拖把拖，有的遞來紙巾擦，有的趕緊跑過來帶我去廁所洗干凈……同學(xué)之間那比山還高，比海還深的情誼我怎能忘懷？畢業(yè)前夕，再回首這六年的朝夕相處，我心潮澎湃，難忘母校，難忘老師，難忘同學(xué)……
關(guān)于畢業(yè)的作文11
六年的同學(xué)相處時光，親愛的同學(xué)，你還記得嗎?操場上一起奔灑汗水，課間時一起嬉戲玩鬧，上課時一起專心聽講……這些相處的點點滴滴浮現(xiàn)在我的腦海里。
在這個夏天，我們即將畢業(yè)，一年級時曾稚嫩的我們，轉(zhuǎn)眼已成為小同學(xué)眼中的大姐姐、大哥哥�；叵朐谝黄鸬臅r光，總是那么美好。
記得那次，我過生日，大家?guī)еY物，帶著祝愿，帶著興奮的心情給我慶祝。舍友們一起給我唱生日歌，還你爭我搶地一起吃蛋糕，我開心極了。呀!只剩最后一小塊了，我看到舍友饞得流口水的樣子，就提議大家玩一個游戲——石頭剪刀布，誰贏了誰吃一口，有的舍友敗得真慘啊!不過，我們心里都明白好朋友就是要懂得分享。自然，那些輸了的人也是有蛋糕吃的。親愛的舍友們，你們天真的笑容，從那時已經(jīng)深深地烙在我心里了。我并沒有把生日當作是我一個人的Party，而是當作一次朋友的聚會，那時多么開心啊!
再走進那間空落落的宿舍，腦子里滿滿都是回憶。曾經(jīng)在這個宿舍有那么多美好的事情，激烈的詞語接龍，徹夜的談天說地，忘我的放聲高歌，還有高歌時一定會傳來的隔壁宿舍憤怒的敲墻聲。
這些回憶也許只占據(jù)了我們心中的一個小角落，但小小的角落里包含了我們童年的整個世界。就算角落再小，只要有了你們，我的世界就會變得很大。
我想對我親愛的同學(xué)們說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，感謝六年以來彼此的照顧。祝愿我親愛的同學(xué)，學(xué)業(yè)有收獲，友誼銘記心間。
關(guān)于畢業(yè)的作文12
“來，笑一個，大家一起說’茄子’”。就這樣，我的床頭多了一張照片，一張滿載我三年來初中同學(xué)張張笑臉的合影照。
我認為，我的畢業(yè)季不是單色調(diào)的夏，而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動的畫面，它到處充滿了我的成長氣息……
在我剛來到這個班級的時候，一切都是那么的陌生，看著班上同學(xué)們那一張張陌生的臉，我感到一陣茫然與無助。
不久，在一次打掃衛(wèi)生時，我主動請纓去提水，結(jié)果一不小心，將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上，還不等我道歉，她就諷刺我說：“不會提水就不要提，逞什么強！”說完一身離開了，留下不知所措的我，尷尬地有苦無處說。
但是想想，三年來有趣的事情也不少。有一次月考時，有一道數(shù)學(xué)題，全班只有我一個人做了出來。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下，當我講解結(jié)束后，教室里先是一陣怪異的安靜，接著迸發(fā)出熱烈的掌聲�？吹竭@種場景，我感覺自己的一切努力沒有白費。聽媽媽說，在那天晚上，我不停說著一些夢話：“不要擠，一個一個來！我會讓大家聽清楚的，還有什么不懂的，可以再問我……”。
但是我也是經(jīng)常小錯不斷。我的數(shù)學(xué)作業(yè)，每天都要自己去領(lǐng)。要問為什么呢？因為我是班里人人皆知的“天天錯”。但是我堅信，肯定有一天，我一定不會再有這個綽號！
今天下午，在考完試后，我們統(tǒng)一集中在一起，來照“全家�！�，然后互相交換照片。那時，我們在心頭只有這三年甜蜜回憶。很快半個小時過去了，我們分別的時候到了，我，還有更多的同學(xué)都流下依依不舍的熱淚……
這一別，或許是永遠……
我想今后，每當我看到這張“全家�！闭掌瑫r，我一定能清晰地想起今天的此情此景。
我的畢業(yè)季，一個彩虹般的畢業(yè)季。
關(guān)于畢業(yè)的作文13
倒計時上的數(shù)字一天一天地越變越少，我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么，時間就這樣子比白駒奔得還快。老師說："如果再不中考，我就要神經(jīng)了。"呵呵，好好笑，他就要神經(jīng)了，那我們怎么辦呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次中考了……
哎，我們雖說是城區(qū)學(xué)校，卻也是這么緊，高考那會還專門花高價租了房子呢，也不想想我們的心情……
不過，現(xiàn)在倒也是什么都完了，都完了啊，本來是想開個什么會的，可是人卻怎么都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎？連一張畢業(yè)照都沒有留下呢。真是的，幼兒園和小學(xué)我們都還有照過啊！現(xiàn)在想想，這個學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧，真的就只是在乎成績而已啊。只有我們的成績才會與他們的利益緊密相關(guān)的，生活在那樣的校園中，除了無奈我還有什么感受呢……
好在，兩天半的中考就那樣被我晃了過去，一切就這樣結(jié)束了，我曾經(jīng)夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號，句號……
在qq上看到了好多好多的同學(xué)，畢業(yè)了，這就是我們的歸宿啊！原來這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了，散得好遠好遠，散得連一條路上的人都不是了——很悲慘的結(jié)局吧，很無奈的結(jié)局吧。
呵呵，我在苦笑。就這樣畢業(yè)了，連一張畢業(yè)照都沒有留下……
盡管我們之間，一直都沒什么驚天動地的事發(fā)生，但是跟你們在一起我就會有一種蕩漾的心情；我們在相互感動著，因為我們一同走過了那如夢的花季，一同數(shù)過天空中的星星，一起對流星許過稚嫩而美麗的愿望。
就這樣畢業(yè)了，我會常常想起一同走過的日子，會常常回憶我們純真的笑靨！
關(guān)于畢業(yè)的作文14
畢業(yè)來臨之際，離愁別緒總是讓我們增添了幾分傷感。畢業(yè)，離別，說再見，是不舍，是傷感。
畢業(yè)了總有一些不一樣的感覺，畢業(yè)了人的生活就會發(fā)生轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的是一種不同，是向著一種方向發(fā)展，是向著一種方向轉(zhuǎn)變，生活是一種不同的時代交錯，畢業(yè)了就注定要面臨很多事情。
畢業(yè)了有多少人會想到的是分開，是離別。畢業(yè)了想到了同學(xué)們之間的友誼到此時的一種階段。畢業(yè)了要面臨的是離別。離別會是一種很傷感的感覺，在生活中往往這樣的事情會很多。畢業(yè)了人的生活也會發(fā)生好多的變化。想想之前的發(fā)生在學(xué)校的每個方面，發(fā)生在學(xué)校的每一件事情，都是那么的溫馨，都是那么的一種溫暖。之前和同學(xué)們的發(fā)生的矛盾都將散去，想到的都是一種美好的回憶。回憶到了一種與之不同的東西，回憶到的是與人生截然留戀的東西。美好的生活從新開始，美好的感覺從新開始。畢業(yè)了面臨離別時必須的了。同學(xué)們都依依不舍的是那種感情，依依不舍的是那種讓人留戀的校園。在校園中發(fā)生的許多事情都是讓人感覺最真摯，感覺到像是一場夢，感覺到是像是一種美好而又留戀的回憶，真的有些舍不得，真的有些不舍這個曾經(jīng)呆過的地方，想和這些人在一起，永遠不會分開�？墒请x別，不能成全我們。
離別了，長大了，離別了我們學(xué)會了面對，離別了我們學(xué)會了好多東西，好多生活的歷練。
關(guān)于畢業(yè)的作文15
終于畢業(yè)了，并沒有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜。也許這就是成長，也許這就是長大的表現(xiàn)吧。
早晨，倒上一杯我們的最愛，坐在書桌前，我依然穿著白襯衫，牛仔褲。感覺卻不一樣，隨手翻開那本同學(xué)錄粉紅色的封面，第一張便是你的，你寫道：“嘉嘉，堅持自己的理想，你一定能成功，你一定會成為眾人眼中的佼佼者。加油!在我們的眼中，你永遠都是最棒的。“
TO 牛牛
牛牛，你說神奇不神奇，我們倆是小學(xué)同學(xué)兼同桌，初二我轉(zhuǎn)學(xué)回來，我們又是同學(xué)，到了初三，我們又成了同桌。中考的時候，我們又在同一個考點，同一個考試，只是在不同的兩個角落里，我轉(zhuǎn)頭可以看到你，你抬頭可以看到我。回想和你在一起的兩年初中生活，我們之間的事情一件又一件的浮現(xiàn)在眼前。我們一起逃課，我們一起進辦公室挨罵，我們一起請家長，我們一起吹風(fēng)，我們一起聽雨，我們一起。我們回吵架，但十分鐘后就會和好，我們在同學(xué)眼中是一對歡喜冤家，在老師眼中是一對活寶，我們在家長眼中是兩個長不大的孩子。我們有太多太多的相似。八月之后，你會去另一個城市學(xué)習(xí)，雖然有些不舍，但也要祝福你，加油!
TO小邱邱
我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架，我哭了，心情郁悶便拉著旁邊的你陪我一起郁悶。后來又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你，你總能猜到我心里想的是什么。和你在一起，雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂，但你教會了我寬容，教會了我忍讓。謝謝你，小邱邱。高中我們也許會在不同的學(xué)校，但我想我們會一直支持著對方的......畢業(yè)了？？畢業(yè)了......
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