我們即將畢業(yè)作文(通用28篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我們即將畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。
我們即將畢業(yè)作文 篇1
“叮鈴鈴”,上課鈴聲回蕩在校園里,王老師緩緩走進(jìn)教師。不知從抽屜里拿出什么,向我們挨個(gè)發(fā)放。前排學(xué)生拿到時(shí)議論紛紛,原來(lái)是畢業(yè)照。
我一聽到是畢業(yè)照,眼睛直勾勾地盯著老師的手。終于發(fā)到了我這里,我捧著它,突然覺得它很重。像一個(gè)大匣子,大匣子里裝著我和同學(xué)們絲絲的友情,裝著我在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)的歲月。
看著畢業(yè)照,一千多個(gè)日子我在這里度過(guò),教師的教誨讓我充實(shí),同學(xué)們的友情讓我快樂(lè)。一聲聲歡笑,一句句教誨在我耳邊回蕩。一堂堂課,一位位老師在我腦海中浮現(xiàn)。
同學(xué)們、老師們笑臉可以在照片上定格,但是我們的友情、師生情都無(wú)法定格在這里,因?yàn)樗L(zhǎng)了,太長(zhǎng)了。
我們即將畢業(yè)作文 篇2
明天,我們即將畢業(yè)。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們;忘不了同學(xué)們一張張?zhí)煺娴哪橗;忘不了我們一起走過(guò)的日子;一起有過(guò)的成功喜悅,有過(guò)的失敗淚水。
其中,最令我難忘的是一位老師:我們現(xiàn)任的班主任史老師。記得那是5年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧,可是“樂(lè)極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了,鮮血直流,疼得站不起來(lái)。同學(xué)們馬上向老師報(bào)告,老師大步流星向我走來(lái),把我扶到醫(yī)務(wù)室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著,她用棉花棒擦掉膝蓋上的細(xì)菌;又用藥水幫我上藥,一邊對(duì)我說(shuō):“你看,叫你們別玩,就是不聽,看看,出事了吧!彼贿呎f(shuō)一邊皺著眉頭?吹贸鏊苄奶畚。當(dāng)時(shí)我這是激動(dòng)不已。
明天,我即將離開母校,但我永遠(yuǎn)忘不了每一位老師的親切教導(dǎo)。“老師,謝謝你們”這是我發(fā)自內(nèi)心最真心的感謝。
母校,我愛你!
我們即將畢業(yè)作文 篇3
今天我們上課時(shí)又有人打鬧說(shuō)話,老師敲了好多遍桌子有些同學(xué)還是不聽,特別是在健康教育課上同學(xué)們更是肆無(wú)忌憚的大說(shuō)大鬧,而老師正在講卷子,很多題我們都聽不清了只好在那里寫一句落一句的抄。老師氣極了幾度停下站在講臺(tái)上看著我們,還是有些同學(xué)在那兒該說(shuō)說(shuō)、該鬧鬧,聲音大的都蓋過(guò)老師敲桌子的聲音了。讓我們這些想聽課的都聽不到了。想一想當(dāng)時(shí)跟老師擊掌時(shí)每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的說(shuō)出自己的誓言,剛剛過(guò)去不到兩周就都拋到九霄云外去了。同學(xué)們難道你們忘記我們與老師的誓言了嗎?
同學(xué)們請(qǐng)將你們的誓言牢記于心并付諸于行動(dòng)吧!在這里我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的誓言請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我吧!
我們即將畢業(yè)作文 篇4
熾熱的六月,包容著我們熾熱的心,熾熱的成績(jī)和那不舍的情懷。
哦!老師,我們高飛后您可會(huì)記得我們?哦!母校,我們高飛后您可會(huì)想起我們?望著我們輝煌的成績(jī),欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè),留下閃光的足跡,永生難忘。六年前,牽著父母的手來(lái)到溫馨的校園,操場(chǎng)雖已破舊,卻洋溢著溫暖的氣息,潔白的墻壁讓人神清氣爽,碧綠的花壇讓人浮想翩翩,多么新鮮!和不了解的小伙伴們?cè)谝黄疰覒虼螋[,成了最真誠(chéng)的朋友;和不相識(shí)的老師在一起討論題目,成了永遠(yuǎn)的知心......
聽著老師蒼老的聲音,我們肅然起敬;聽著學(xué)校洪亮的鈴聲,我們不舍回班;聽著課間歡快的早操音樂(lè),我們活力四射......如果能再過(guò)一次美好童年,我將給母校留下更閃光的紀(jì)念。
我們即將畢業(yè)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了小學(xué)生涯的六年,很快就要告別母校了,只有那短短的兩個(gè)月了。這六年,在我的記憶里有許許多多的成長(zhǎng)的故事,都是值得我去記憶珍藏的。
童年是最幸福的,但當(dāng)我們背上沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí),我們的童年也隨之遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長(zhǎng)們不停歇的比較。
六年級(jí),不管是對(duì)于我們還是老師,以及對(duì)我們期望非常高的家長(zhǎng)們,都非常的重視,所以要忙的事情太多太多:要忙著考學(xué)校,要忙著復(fù)習(xí),要忙著月考,要忙著上興趣班,還要忙著應(yīng)付即將來(lái)臨的升學(xué)考試。進(jìn)入我們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這時(shí)的我們既激動(dòng),又有太多的不舍。舍不得那美麗的校園、舍不得那用辛勤地用知識(shí)澆灌祖國(guó)花朵的老師、舍不得那多年來(lái)朝夕相處的同學(xué)們。 即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,讓我們一起為了曾經(jīng)的誓言?shī)^斗,為了心中的理想奮斗。,讓我們的小學(xué)時(shí)光在奮斗和微笑下畫上句號(hào)。
我們即將畢業(yè)作文 篇6
只要再過(guò)兩個(gè)月之后,我就得離開母校,去到新的初中生活了。我真的很難想象在一個(gè)新的學(xué)校該怎么辦,那里沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的老師,甚至還不相同的生活環(huán)境,所以,現(xiàn)在的我非常珍惜這兩個(gè)月的生活。唉,考中學(xué)很緊張,但是離開母校也很痛苦。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我真的非常羨慕那些大哥哥大姐姐們,可是現(xiàn)在,我卻非常想回到一年級(jí),享受我的童年。寒假過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,他們不再像以前那樣開心,到處亂跑,變得成熟,不太愛說(shuō)話了、一想到要離開,我就淚流不止,數(shù)六年如一日啊、前兩天我聽說(shuō)我初中只要進(jìn)重點(diǎn)班,就能和我妹妹一個(gè)班,我突然感到壓力好大,如果不進(jìn)的話我將孤身一人啊啊啊!嗚嗚嗚、上帝啊,你為何要把我們拆散,要知道,你拆散的可是這六年來(lái)的友誼啊!唉,就這樣分離啦?就這樣走啦?
記得有這么一句話:“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”現(xiàn)在的我一定要好好珍惜這最后的兩個(gè)月!
我們即將畢業(yè)作文 篇7
很快就要畢業(yè)了,就要與在一起生活了三年的同學(xué)老師分開,真的很舍不得,但是天下沒(méi)有不散的宴席,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。
和你們一起生活真的很幸福,雖然有時(shí)會(huì)有一些爭(zhēng)吵,但是快樂(lè)的事情卻是多得數(shù)不勝數(shù)。和你們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘記。
雖然我們班不是重點(diǎn)班,但是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班的關(guān)注絕對(duì)不亞于那幾個(gè)重點(diǎn)班,這段時(shí)間我們班的數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課總會(huì)有校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽課,尋其原因,則是我們班上課紀(jì)律過(guò)差,我們的調(diào)皮自然不言而喻,但是這難道不是90后皆有的性格嗎?
今天下午,英語(yǔ)老師和我們談了很多,整整一節(jié)課的時(shí)間幾乎都用在了聊天上,沒(méi)有學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),老師的話語(yǔ)好像催淚彈一般,將我們的眼淚的引了出來(lái)。
很快就要分開了,但是我一定不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記你們帶給我的快樂(lè)的感覺,同學(xué)們,大膽放飛你們的理想,在我心目中,你們永遠(yuǎn)都是最棒的!
我們即將畢業(yè)作文 篇8
畢業(yè)的時(shí)刻,即將到來(lái),在那么多的不舍中,我們有多少要感謝的人?第一個(gè)想到的人,當(dāng)然就是我們的老師了。
于是,在舉行謝師宴時(shí),我們用心的準(zhǔn)備了許許多多的驚喜,包括支開老師,也包括事先研究要送老師什么禮物,在什么驚喜的時(shí)刻,無(wú)預(yù)警的遞到老師的手上,因?yàn)榭紤]到老師深懷六甲,我們不敢設(shè)計(jì)太讓她勞動(dòng),或是需要費(fèi)盡力氣的驚喜。
最后,我們還偷偷準(zhǔn)備好多的節(jié)目,要表演給老師看,像我們這組就是唱“冰雪奇緣”的主題去“LetItGo”,無(wú)非就是希望老師知道我們有多感激他的教導(dǎo),要畢業(yè)離開老師,我們?nèi)f分不舍。
看見老師的感動(dòng)表情,我也想哭了,因?yàn)槲抑浪娴谋晃业捏@喜,逗弄的泫然欲泣了。
我們即將畢業(yè)作文 篇9
再過(guò)兩個(gè)月,我將離開母校,去到新的初中生活。我真的很難想象沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),沒(méi)有認(rèn)識(shí)的老師,甚至不同的生活環(huán)境,所以,我非常珍惜這兩個(gè)月的生活。唉,考中學(xué)很緊張,但是離開母校也很痛苦。
回憶往事,在一年級(jí)時(shí),我真羨慕大哥哥大姐姐們,可現(xiàn)在,我非常想回到一年級(jí),享受我的童年。寒假過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,他們不再像以前那樣開心,到處亂跑,變得成熟,不太愛說(shuō)話了、一想到要離開,我就淚流不止,數(shù)六年如一日啊、前兩天我聽說(shuō)我初中只要進(jìn)重點(diǎn)班,就能和我妹妹一個(gè)班,我突然感到壓力好大,如果不進(jìn)的話我將孤身一人啊啊!嗚嗚嗚、上帝啊,你為何要把我們拆散,要知道,你拆散的可是這六年來(lái)的友誼。“,就這樣分離啦?就這樣走啦?啊?“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”嗷嗷嗷,我快瘋了!
我們即將畢業(yè)作文 篇10
畢業(yè)了……
真不舍得啊!我要感謝辛勤培育我們的老師,您如辛勤的園丁,耐心地培育我們,沒(méi)有您,就沒(méi)有今天的我。還有朝夕相處、共同進(jìn)退的同學(xué)。美麗圣潔的母校,我們將要離開了,在這里,祝愿母校培育出更多人才。
在這六年里,有酸甜苦辣,說(shuō)真的,真的很開心!我很不舍得大家,我們創(chuàng)造了美麗的回憶!我感到幸福,因?yàn)榛貞泴儆谀阄遥?/p>
也許,今天的分別,是為了明天更好的重逢!今天的離別,同時(shí)也是一個(gè)起點(diǎn),讓我們載著我們的夢(mèng)想,繼續(xù)前進(jìn)吧!
我們即將畢業(yè)作文 篇11
作為六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè),告別母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué)……此時(shí)此刻,我想把心存已久的話說(shuō)給老師聽。
老師您是無(wú)私的,您用您的青春和知識(shí),去教化我們!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦鷮(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在心里。在與您相處的日子中,您已潛移默化地改變了我們,讓我們從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟……您讓我們從一個(gè)懵懂的孩童,成長(zhǎng)為翩翩少年,感謝您六年對(duì)我們的付出!
老師您是偉大的,您默默的傳授知識(shí),從無(wú)半點(diǎn)怨言。您把一生中最美好的時(shí)光,獻(xiàn)給了學(xué)生們。您說(shuō):“看著你們成長(zhǎng)、進(jìn)步了,我感到無(wú)比欣慰……”您把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,我們也會(huì)用對(duì)母親的愛去回報(bào)您。您為了我們晚上熬夜批改試卷,課下備課,早上您又第一個(gè)來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們上課……
老師您的愛已經(jīng)感動(dòng)了我們,我們會(huì)更加努力,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切希望,為母校爭(zhēng)光,也不給自己留下遺憾!感謝您辛勤地栽培!
最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,再一次對(duì)您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我們愛您!”
我們即將畢業(yè)作文 篇12
緊張感已經(jīng)傳到我這里來(lái)了。起初我還沒(méi)有任何初三即將畢業(yè)的緊張感,是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷,每天我看著那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字,我面對(duì)初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來(lái)了。
本來(lái)我以為我不會(huì)緊張的。不就是一個(gè)中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著時(shí)間越來(lái)越少,而中考如果沒(méi)考好會(huì)面臨的問(wèn)題也逐漸浮現(xiàn)出來(lái)了。最令我緊張的一個(gè)問(wèn)題是萬(wàn)一我沒(méi)考上重點(diǎn)初中,而我的好朋友考上的重點(diǎn)初中,那我會(huì)如何呢?這個(gè)問(wèn)題讓我感到了真正的緊張。
我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)初中的,現(xiàn)在我們倆都認(rèn)真在做著復(fù)習(xí),可是一看到那個(gè)日歷,一想到萬(wàn)一失敗了會(huì)如何,我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友,她拍了一下我的腦袋說(shuō):“這還沒(méi)上考場(chǎng)呢,你就害怕、緊張,那就是考上了也沒(méi)辦法面對(duì)初中的課程吧!”我一下就被她給拍醒了,是啊,現(xiàn)在我如此緊張又是何必呢?現(xiàn)在最要緊的就是好好學(xué)習(xí),用自己最好的成績(jī)?nèi)タ紙?chǎng)發(fā)揮出來(lái),重點(diǎn)初中可等著我去擔(dān)當(dāng)呢!
我和我的好朋友看見很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了,但我倆一點(diǎn)也不急,因?yàn)槲覀兗s好了要一起讀初中,那以后的日子也就還有很長(zhǎng)了,F(xiàn)在的時(shí)間,還是留著好好應(yīng)對(duì)中考吧!只有實(shí)力才可以讓我們挺過(guò)去,也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。畢業(yè),即將畢業(yè),這些都是暫時(shí)的,我們離人生的畢業(yè)還有那么長(zhǎng)時(shí)間,先好好學(xué)習(xí)吧!
把中考考過(guò)了,一起讀到重點(diǎn)初中,是我們倆現(xiàn)在的主要任務(wù),那些看著馬上要畢業(yè),忙著拍畢業(yè)照的同學(xué),讓他們?nèi)ッ畎!我們永遠(yuǎn)不分開!加油!
我們即將畢業(yè)作文 篇13
畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問(wèn)題,如今,我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。
從前說(shuō)起畢業(yè),總覺得還很遙遠(yuǎn),但是如今真當(dāng)畢業(yè)來(lái)到我們的面前的時(shí)候,我們的心里都生出一股不舍來(lái)。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會(huì)生出一股不舍。
但是隨著離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來(lái)。是啊,每個(gè)人都將迎來(lái)畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會(huì)有成長(zhǎng)。通過(guò)一段時(shí)間的思考,我對(duì)自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長(zhǎng)后的我。
我們每到一個(gè)人生階段,都會(huì)迎來(lái)一個(gè)畢業(yè),畢業(yè)就是我們對(duì)這段學(xué)習(xí)最終的總結(jié)。通過(guò)這次畢業(yè),我們會(huì)明白自己到底學(xué)會(huì)了多少,又掌握了多少。我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上的畢業(yè)都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只有當(dāng)我們達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣的我們才能夠畢業(yè)。
記得曾有學(xué)者說(shuō)過(guò),人生很長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)不畢業(yè),要學(xué)到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過(guò),我們現(xiàn)在所說(shuō)的畢業(yè)不過(guò)是對(duì)我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的一種總結(jié)。當(dāng)然了,我們?nèi)蘸蟮娜松有很長(zhǎng),真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學(xué)習(xí),去懂得生活。這樣成長(zhǎng)中的我們才能夠真正的迎來(lái)一個(gè)突破,找到一個(gè)更棒的自己。
如今,我能坦然的面對(duì)自己即將畢業(yè)了,因?yàn)樵谛@學(xué)習(xí)的這些時(shí)間里,我一直都在用心的學(xué)習(xí)。如今畢業(yè)來(lái)臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們即將畢業(yè)作文 篇14
六月,還有一會(huì)兒功夫就到了。六月到了的時(shí)候,我們也就畢業(yè)了。在這我們即將畢業(yè)的日子里,我們沒(méi)有過(guò)多的閑暇去思考畢業(yè)這件事兒,我們必須卯足了勁去做最后的努力,為我們畢業(yè)的生活做最后的努力。
我們即將畢業(yè)這件事兒,曾經(jīng)讓我激動(dòng)不已。我不是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),只是我也會(huì)因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)而激動(dòng)不己。因?yàn)楫厴I(yè)了,我們就又能迎來(lái)嶄新的生活了;因?yàn)楫厴I(yè)了,我們就又能去到更遠(yuǎn)的未來(lái)看看新的自己了;因?yàn)楫厴I(yè)了,我們也就長(zhǎng)大了,可以自己為自己的人生而做其他的打算了,而在畢業(yè)之前,我們還有著家長(zhǎng)的庇護(hù),想飛的時(shí)候,他們會(huì)擔(dān)心我們摔下來(lái)而不讓我們?nèi)ワw,而畢業(yè)了也就意味著我們又朝自由飛翔更近了一步!
我們即將畢業(yè)這件事兒,也曾讓我徹夜未眠。我躺在床上為自己畢業(yè)后的生活打算著,以至于徹夜未眠。只要一想到畢業(yè)后我就能嘗試著去飛翔,我學(xué)習(xí)的勁頭兒也更足了。因?yàn)槲抑牢胰粝胱杂勺栽诘娘w翔,我能否考上理想的大學(xué),可以說(shuō)決定了我畢業(yè)后的一切!我們即將畢業(yè)這件事兒讓我睡不著,我們能否考上理想的大學(xué)這件事兒則讓我恢復(fù)了平常心,恢復(fù)到正常的早睡早起,回到了為了學(xué)習(xí)忘掉所有的簡(jiǎn)單生活里。
我們即將畢業(yè)這件事兒,會(huì)點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想。我不知道別的同學(xué)是如何想的,我只知道“我們即將畢業(yè)”這件事兒能夠點(diǎn)燃我的夢(mèng)想。我只要一想到畢業(yè)后有可能自由自在的生活,我也就更加努力的投入到學(xué)習(xí)中去,我知道只有學(xué)習(xí)可以為我?guī)?lái)我想要的自由自在的生活。我們即將畢業(yè)點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想,我正在往畢業(yè)的那一天加油呢!
我們即將畢業(yè)作文 篇15
時(shí)間像一只離弦的箭,飛得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已從不懂事的小屁孩長(zhǎng)成了成熟、懂事的15歲少年了。三年來(lái),我和小伙伴們朝夕相處,彼此之間的友誼十分深厚,想起過(guò)去的那些令人快樂(lè)、開心、記憶深刻的事時(shí),我總是流下了淚。對(duì)過(guò)去日子戀戀不舍、戀戀不舍,多么想回到過(guò)去呀!再享受一下快樂(lè),開心的時(shí)光,但時(shí)間一去不復(fù)返呀!現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,即將和朝夕相處的同學(xué)分離了,即將和教了我三年的老師分離了,我是多少希望畢業(yè)的日子晚點(diǎn)來(lái)臨呀!我是多么不舍呀!
在即將畢業(yè)的日子里,我們大家的臉上都帶著笑容,心中像吃了蜜一樣甜,只要是上體育課,同學(xué)們就會(huì)三五成群地聚在一起,打打籃球,踢踢足球,跑跑步,玩玩游戲,快快樂(lè)樂(lè),高高興興,抒發(fā)出自己快樂(lè)的心情。因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x了,心情應(yīng)該十分的悲痛,但是我們盡力壓制自己,讓自己高興起來(lái),給同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿、漂亮的句號(hào)。
在即將畢業(yè)的日子里,我們大家的臉上都帶著微笑,心花怒放,我們一遇到上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)……課時(shí),認(rèn)真聽講,做好筆記,不做小動(dòng)作,不講悄悄話,上課積極舉手發(fā)方,回家的作業(yè)要書寫工整,一筆一畫地寫好。有一節(jié)課,該汪老師上,在我們的眼里,汪老師既是一位幽默的老師,又是一位嚴(yán)厲的老師,今天,我們學(xué)關(guān)于圓柱的知識(shí),老師又叫我們做了一個(gè)圓柱,老師看余昊坤做的圓柱又薄又大,老師問(wèn):“這是什么?”余昊坤答道:“燒餅!崩蠋熡纸又f(shuō):“對(duì),余昊坤的爺爺是賣燒餅的。”逗得全班哈哈大笑,不知又是誰(shuí)說(shuō):“余昊坤的爺爺是賣紅薯的!庇侄旱萌嗳伺醺勾笮Α榱私o老師留下好印象,連那些平時(shí)上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)都認(rèn)真聽講了。
六年來(lái),我們大家之間的感情如同手足、情深似海,我們多么不愿意分開呀!
我們即將畢業(yè)作文 篇16
六年來(lái),當(dāng)這一切落下帷幕時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗。其中,我們共同嘗盡了酸甜苦辣,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年里,我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了許多。
看著周圍一幕幕熟悉得不能再熟悉的景象,六年中一直陪伴我們的'操場(chǎng),刻錄著我們的成長(zhǎng),記錄著我們的悲喜交加。
六年的歲月,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。詞有分三種:褒義詞,貶義詞,中性詞。此刻,我又該用什么詞來(lái)形容我的小學(xué)生活?
能走在一起,是我們之間的緣分,往日的矛盾只化作過(guò)往云煙。我記得,是你鼓勵(lì)我克服膽怯,是你在我孤獨(dú)迷茫時(shí)給了我信心和力量。讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心,感悟關(guān)愛的甜蜜,忘記種種的不愉快;讓我們用會(huì)心的微笑,記錄下這最美好的瞬間!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!逼鋵(shí),甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。而我,需要你們的相助與扶持。
回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了許許多多。我們風(fēng)雨同舟,共同進(jìn)退,在成長(zhǎng)中我們付出與收獲,在榮譽(yù)中我們奮斗與拼搏。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些美好的記憶都將在我心中留下深深的烙印!拔覀兌际侵挥幸恢怀岚虻奶焓,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)充滿鼓勵(lì)的笑容、老師慈祥的目光,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。
我們即將畢業(yè)作文 篇17
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未分別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要分別了嗎?美好的學(xué)校已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;學(xué)校里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,學(xué)校的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的學(xué)校,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要分別了嗎?美麗的學(xué)校給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
我們即將畢業(yè)作文 篇18
時(shí)間飛快流逝,三年的初中時(shí)光彈指一揮間,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我都即將面臨畢業(yè),面臨與同學(xué)和老師分別,面臨中招。
這是三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,也是我初中生涯的最后一站,這個(gè)學(xué)期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個(gè)多月的時(shí)間了。一想到一個(gè)月后我要與親愛的老師同學(xué)分別了,心里就會(huì)涌起一股惆悵和不舍。是呀,畢竟我們?cè)谝黄鹣嗵幜巳炅耍院筮有哪所學(xué)校能有和自己相處這三年的同學(xué)全部繼續(xù)相處呢?
但是不舍歸不舍,畢業(yè),終將是無(wú)法改變的事實(shí),就算我再想和老師同學(xué)在一起,也不能一直在初中呆著呀!現(xiàn)在的我,馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾淞,我馬上就要進(jìn)入一所新的學(xué)校——高中了,馬上就要認(rèn)識(shí)新的同學(xué),認(rèn)識(shí)新的老師了。初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是初中的終點(diǎn),也是高中的起點(diǎn)。
所以,我只能把這些美好的回憶銘記在心里,讓初中的美好生活永遠(yuǎn)存在于我的心中。
最后,和我一樣的三年級(jí)的同學(xué)們,讓我們?cè)谶@一個(gè)多月里做一些有意義的事情,讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋(gè)完美的句號(hào)吧!
我們即將畢業(yè)作文 篇19
一年又過(guò)去了,新的一年來(lái)臨,也就意味著我即將畢業(yè)了。
自從步入初三以來(lái),我就時(shí)刻警示著自己,要更加的努力學(xué)習(xí)。初三上學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,相比之前我就更加的認(rèn)真了起來(lái)。老師所講的每一堂課,我都十足的認(rèn)真,不讓自己發(fā)一點(diǎn)呆,哪怕是一會(huì),這都會(huì)讓我覺得自己是在浪費(fèi)時(shí)間。
現(xiàn)在,新的一年來(lái)臨,我步入了初三下學(xué)期,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)更是至關(guān)重要的。在寒假的時(shí)候,我就不浪費(fèi)假期里的每一分每一秒,在家里的我就認(rèn)真的自主學(xué)習(xí)著。盡量將自己所有不懂的知識(shí)重新學(xué)一遍,好在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),若是我在自主學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到什么不懂的知識(shí)點(diǎn),我也能夠去網(wǎng)上尋求老師的幫助。
時(shí)間過(guò)得極快,一天又一天的過(guò)著,新學(xué)期來(lái)了后,我的心里更加的焦急了起來(lái)。因?yàn)閷?duì)于這至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,也是我初中階段里的最后一個(gè)學(xué)期,我必須認(rèn)真努力的對(duì)待,也必須珍惜這一學(xué)期里的每一分每一秒。
在學(xué)習(xí)上,我要拿出十二分干勁,在這最后沖刺的階段,不悔我的青春。初三了,這最后一個(gè)學(xué)期走過(guò),也就意味著我要畢業(yè)了?墒侨缃裉幱诋厴I(yè)前夕的我,沒(méi)有更多的精力放在它處,我唯有努力更努力的學(xué)習(xí),也唯有朝著我的學(xué)習(xí)目標(biāo)最后的沖刺一把,這樣我才能夠?qū)Φ闷疬@三年來(lái),我在初中生涯里的努力,也才對(duì)得起老師與家人的期望。
初三,我即將畢業(yè),在這不長(zhǎng)的新學(xué)期里,我一定要用我全身的力氣奮斗一把。我的目標(biāo)從我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)就已經(jīng)確定了,初中階段過(guò)后,我一定要考上我市里最好的高中!加油!你是最棒的!
我們即將畢業(yè)作文 篇20
時(shí)光飛逝,光陰似箭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間就快要結(jié)束了,我們已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真可愛的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)開朗、活潑、自信的少年;貞浟陙(lái)的小學(xué)生活,我們對(duì)學(xué)校的老師與同學(xué)充滿依戀。
我們的學(xué)校不但充滿了溫馨,而且有許多趣事。在校園中做過(guò)的游戲也是我永遠(yuǎn)忘不了的。我們對(duì)學(xué)校有種奇妙的感覺,它像一塊塊糖果帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè),它像一只只翩翩起舞的蝴蝶,帶給了我們無(wú)限的遐想。我們愛你,我們的學(xué)校!
我們的四任班主任:王老師、陸老師、劉老師和張老師,他們給了我很大的幫助。王老師是我的第一任班主任,在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,她教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈耍覀兝斡浽谛,漸漸地在她的澆灌下。我們已經(jīng)成為四年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我們知道王老師因身體不好而住院時(shí),原來(lái)的語(yǔ)文老師已經(jīng)成了我們的第二任班主任,她讓我們每天寫日記、做摘抄,我們的寫作能力不斷提高,字也寫得越來(lái)越漂亮了。但到了五年級(jí)下半學(xué)期時(shí),陸老師懷孕了,身體不適,就讓我們的數(shù)學(xué)劉老師帶班主任。劉老師雖然脾氣有點(diǎn)不好,但對(duì)我們還是很好。六年級(jí)時(shí),班主任后換成了張老師,她還和數(shù)學(xué)吳老師讓我們成立了升本小組,同學(xué)們之間你追我趕,我們的學(xué)習(xí)積極性也不斷提高。是你們讓我們獲得了豐富的知識(shí)。謝謝您,我們的老師!
我們六年級(jí)四班是一個(gè)46人的大家庭,我們46個(gè)同學(xué)就像是46棵樹苗,而我們這46棵樹苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但是不變的是我們的友誼,我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友,我們都將面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都在為自己理想的初中而努力奮斗,加油吧,我的同學(xué)!
六年的時(shí)間馬上就要過(guò)去了,它留給了我們多少美好的回憶。我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué),雖然我們很快就要分別了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,我愛你們,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!
我們即將畢業(yè)作文 篇21
畢業(yè),這個(gè)字眼觸動(dòng)了我的心。畢業(yè)?難道我要離開那快樂(lè)的小學(xué)階段嗎?回頭再望望那些時(shí)光,還真有些不舍。
回頭再望望那些同學(xué),朋友和老師。我真的不舍的;叵胛以趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如昨天發(fā)生似的。再回想我與閨蜜干過(guò)的傻事,現(xiàn)在還傻乎乎的笑著。再回想我們班的緋聞,還真有一點(diǎn)勁爆。再想回到那段快樂(lè)的時(shí)光,已經(jīng)難了。要怪就怪自已沒(méi)有好好地珍惜那段快樂(lè)的時(shí)光。
如果時(shí)光老人能讓我回到我小學(xué)的某段時(shí)光,那我希望能回到我最快樂(lè)的時(shí)光,讓我好好的珍惜那段時(shí)光。我想在這里告訴馬上進(jìn)入小學(xué)的孩子們說(shuō);“要好好的珍惜身邊的知心朋友、同學(xué)、友誼和最重要的時(shí)光!
我們即將畢業(yè)作文 篇22
隨著天氣的漸熱,六月也即將到來(lái)。
看著場(chǎng)外嬉笑著,吵鬧著的同學(xué),心里還是會(huì)有些感傷。指尖的筆不停劃動(dòng)著,一年又一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我心中浮現(xiàn)。
回想那些年,我們剛剛來(lái)到小學(xué),懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬和對(duì)未來(lái)生活的向往。一張張稚嫩的臉上,寫滿了小心翼翼的不安與快樂(lè)。那時(shí)候,我們是多么快樂(lè)的生活著,每天大聲的讀書,讓朗朗書聲回蕩在校園。
因?yàn)樵僖不夭蝗チ耍艜?huì)感到難過(guò)吧。那個(gè)天真爛漫的童年,隨著我們的努力成長(zhǎng),慢慢遠(yuǎn)去,沉淀為濃濃的回憶。我們即將分別,前往自己不管滿意不滿意都要繼續(xù)生活下去的中學(xué),然后,向著未來(lái)的夢(mèng)想而去努力。
我承認(rèn)我不是一個(gè)情感太過(guò)豐富的人,這幾天,班里流行起了同學(xué)錄,也就只有我和少數(shù)一些人沒(méi)有買。但是,那些回憶,那些過(guò)去,我不會(huì)忘記。我們漸漸成長(zhǎng),以后,當(dāng)我們?cè)俅位剡^(guò)頭來(lái)的時(shí)候,回想起那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起那一張張熟悉的臉,也會(huì)想起無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。
所以,認(rèn)真走下去吧,不管我們跌倒過(guò)多少次,也不管我們流淚過(guò)多少次,也要抬起頭,站起來(lái),一直走下去。以后的以后,不管是否生活的開心,都要努力,快樂(lè)的生活,才不會(huì)辜負(fù)兒童時(shí)代心中那些美麗而又純真的夢(mèng)。
生活總是一去不返的,朋友們,不必太傷心,我們都要向前看,往前走。也許幾年以后,幾十年以后,我們?cè)俅蜗嘤觯还芪覀兪且允裁瓷矸,我們都能夠像以往一樣快?lè)的談天說(shuō)笑。
因?yàn)闊o(wú)論生活經(jīng)歷什么滄海桑田的變化,我們,依然是我們。
我們即將畢業(yè)作文 篇23
轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,看似常長(zhǎng)長(zhǎng)的六年,轉(zhuǎn)眼間,匆匆逝去。同學(xué)、母校、母校一切的一切,我都舍不得。畢業(yè)那天,我要和同學(xué)最后一聚。
好多話,好多事都想一次全說(shuō)出來(lái)······
那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動(dòng)作,那些照片我們的嘴角總是咧開的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們的輕狂。那年的我們恨死了門衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說(shuō)乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口,會(huì)放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買各種好吃的,那年的我們饞的不亦說(shuō)乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說(shuō)乎。一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),那年的點(diǎn)滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,現(xiàn)在的我們,你們想哭了嗎?
我們即將畢業(yè)作文 篇24
快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但是我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子,都能夠過(guò)得非常好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。
雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但是……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。
我們即將畢業(yè)作文 篇25
天下沒(méi)有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活即將離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表?yè)P(yáng) 時(shí)的喜悅......翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?
還記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場(chǎng)上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,吵過(guò)也鬧過(guò),可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹一般天長(zhǎng)地久。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我們即將畢業(yè)作文 篇26
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)非常開心,因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)非常高興,但是那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
我們即將畢業(yè)作文 篇27
六年級(jí)是一個(gè)美好的開始,但也是一個(gè)令人無(wú)法忘懷的結(jié)束。
小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年。小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的鋪墊,也是結(jié)交友誼最美好的時(shí)期,這時(shí)候的我們,沒(méi)有任何的心機(jī)。一起在一快樂(lè)玩耍,彼此坦誠(chéng)相待,還有什么回憶比的上這六年以來(lái)的回憶?
萍水相逢,我們一起來(lái)到了這個(gè)城市,一起來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,一起在同一個(gè)班級(jí)。在又這何嘗又不是一種緣分?我們班級(jí)37種緣分把我們37個(gè)人拴在了一起,讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這六年快樂(lè)的時(shí)光。眼看我們就要分別,可你們還記得我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的歲月嗎?那些在現(xiàn)在看來(lái),一切早已是云談風(fēng)輕了。
珍惜現(xiàn)在吧!不要讓你的童年一個(gè)個(gè)的變?yōu)榘兹諌?mèng),讓我們一起在最后的幾天里,微笑著面對(duì)每一件事,不要讓錯(cuò)過(guò)成為你的遺憾!
我們即將畢業(yè)作文 篇28
今天,我們相聚在考場(chǎng)上,明天,我們就要跟親愛的老師、同學(xué)們說(shuō)再見了。分別在即,除了滿懷的不舍就是滿滿的回憶……
青青的小竹叢,你還記得我嗎?三年級(jí)時(shí),你是我們負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)地,那些拿著掃帚追逐著落葉的孩子,其中有一個(gè)是我呀!后操場(chǎng)的雙杠,你還記得我嗎?體育課上,我們坐在你身上互相打趣、聊天,那歡笑聲會(huì)不會(huì)也讓你也開心一點(diǎn)呢?寬敞的教室,你還記得我嗎?老師們的“滿腹經(jīng)綸”,還有我們的酸甜苦辣,你都一一看在眼里……明天,我即將畢業(yè),我難道會(huì)忘記你們嗎?
啊,敬愛的老師,是您教會(huì)我們讀書寫字、畫畫唱歌,是您教會(huì)我們尊師守紀(jì)、禮義廉恥,是您一點(diǎn)一點(diǎn)讓我們明白做人的道理。還記得那一次我考砸了,您在課堂上嚴(yán)厲批評(píng)我,我羞愧難當(dāng),在心中暗罵您讓我丟了臉。沒(méi)想到您在課后與我長(zhǎng)談,我這才懂得您的良苦用心。您嚴(yán)厲的話語(yǔ),語(yǔ)重心長(zhǎng)的神情就這樣深深印在我的腦海中。明天,我即將畢業(yè),這如山般的師恩我又怎能忘記?
畢業(yè)在即,親愛的同學(xué)們,我們還要做一輩子的好朋友呀!還記得體育節(jié)上,你們的吶喊給了我力量,讓我發(fā)揮出最好的水平;課堂上,你們的掌聲給了我信心,讓我勇敢說(shuō)出心中的答案;課間十分鐘,你們的歡聲笑語(yǔ)讓我消除學(xué)習(xí)之后的疲憊。明天,我即將畢業(yè),這一份真摯的友情叫我如何忘卻?
就讓我把這一段段珍貴的回憶打包進(jìn)行囊中,封存好,帶著它踏上新的征程吧!
明天,我即將畢業(yè)!
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