實(shí)用的我們畢業(yè)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們畢業(yè)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們畢業(yè)作文 篇1

　　填著一張張同學(xué)錄，翻讀著一頁頁畢業(yè)留言，心中不禁涌起一股酸楚。是啊，光陰似箭，六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束，回首過去，那些美好時(shí)光依然歷歷在目。

　　從那個(gè)背著書包，懷著欣喜的心情，向爸爸媽媽揮手告別的小女孩，變成一個(gè)扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生，再到與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干，最后到對初中生活充滿幻想與動(dòng)力的大女生……這一切都在改變，可不變的是那顆積極向上的心。

　　我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級時(shí)的紅扇操比賽，我們?nèi)翰呷毫�，團(tuán)結(jié)一致，奪得第一；三年級時(shí)的隊(duì)列比賽，我們個(gè)個(gè)英姿颯爽，成績喜人；五年級的拔河比賽，我們齊心協(xié)力，拿下前三；六年級時(shí)的`武術(shù)操比賽，我們挑戰(zhàn)極限，堅(jiān)持不懈，最終以98分的優(yōu)異成績奪得冠軍。這一切的一切，都源于——團(tuán)結(jié)和愛！

　　我感激傳授我們知識的老師們。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績，都蘊(yùn)含著老師們的汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，老師們及時(shí)地激勵(lì)我們前行；做錯(cuò)事時(shí)，老師們善意的批評如同警鐘敲響，讓我們在人生的道路上，不再犯相同的錯(cuò)誤。老師，我們一定用優(yōu)異的成績告訴您：我們長大了！

　　我留戀這里的一切�？纯床賵錾�，仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影；走在教學(xué)樓道里，仿佛還能聽見我們的瑯瑯書聲；草坪上、樹叢中，仿佛還能看見我們背靠背說著悄悄話……那些美好的回憶，我定會(huì)好好珍藏。

　　畢業(yè)在即，同窗的友誼不會(huì)忘，似海的師恩不會(huì)忘，如根的母校不會(huì)忘。不管未來有多遠(yuǎn)，這些都是永遠(yuǎn)割舍不掉的情懷。

我們畢業(yè)作文 篇2

　　一場雨，一把傘，一個(gè)人；那條路，那棵樹，那座城

　　——題記

　　又是一個(gè)盛夏，一個(gè)離別之際，這個(gè)季節(jié)拆散了多少美好純潔得友誼，而我也即將失去那些友誼。

　　又是一年畢業(yè)季，我有我不想離開的人，我有我不可告知的秘密，我有我不想離開的角落，有我暗戀的那個(gè)她。

　　三年，說短不短，說長不長，而我們卻有著彼此之間最珍貴的記憶，我曾經(jīng)幻想過，幻想過我與她之間的未來，也許她不會(huì)知道，在那個(gè)花季雨季有一個(gè)男生曾為了她愿犧牲一切；我曾害怕過，我曾緊張過；我曾傷心過，我曾絕望過。

　　我有過美好的愿望，但最終卻破滅；我有過希望，但還是失望；我有過勇氣，但還是變得脆弱。

　　三年來朝夕相處的同學(xué)，三年來一直陪伴你的同桌，三年來共同走過的路，三年來共同唱過的那首歌，三年來那個(gè)你愛戀的人，三年來共同見證的'美好。如果刪除我三年來的任何一個(gè)瞬間，都不肯能有今天的我。

　　我不想成為別人生活的插曲，我想做他們一生的主題曲。

　　愿在未來的某一天，我們還會(huì)成為彼此的一部分，愿我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離。

　　風(fēng)雨人生路，謝你們陪我一程，我將念你們一生。

我們畢業(yè)作文 篇3

　　忙了幾天，今天終于見了成果�？吹饺�班同學(xué)圍坐在教室大小的包廳里，心里便憫生起無比成就的愉悅感。

　　猴哥很精心地準(zhǔn)備了主持。她甚至把張愛玲在1940年香港大學(xué)畢業(yè)時(shí)發(fā)的話用了上去。不過因?yàn)闅夥詹缓�，主持時(shí)是把那段刪去了的。然而對于主持，我并不是很贊同的。一方面是因?yàn)樽约捍朔矫娴墓Ψ驅(qū)嵲谑遣粷?jì)，再則是覺同學(xué)聚會(huì)嘛，不必太隆重，搞得跟生死訣別似的。然而這確是“畢業(yè)聚會(huì)”。雖談不上生死，卻也是全班同學(xué)的最后一次共處了。想來不免有些痛心。三年來，同一座校園里，同一片屋脊下：不論快樂、悲傷、幸福、難過，大家都共同度過。曾經(jīng)的學(xué)習(xí)上的競爭，曾經(jīng)的師生間的矛盾，曾經(jīng)的.暗戀的苦感與甜味，曾經(jīng)的榮譽(yù)的愉悅與嫉妒，都將在此次散席宴后留在記憶的最深處�；蛟S將永遠(yuǎn)尋不見。

　　從十二點(diǎn)到四點(diǎn)半這四個(gè)半小時(shí)里，我們的活動(dòng)不過是唱唱歌、打打牌、罰罰酒之類的罷了。沒有一個(gè)人說起分別、理想和以后的道路，甚至沒有人問“你去哪兒念高中？”這樣的問題。大家就是像往常一樣，只是換了環(huán)境與玩具罷了。與蔚哥一起瘋，覺得小鋒倒是頗有些幽默的。

　　也想到此行的意義，特去學(xué)唱首歌。從前天晚上躲網(wǎng)吧邊聽邊學(xué)，到抄了歌詞回家瞎練，第二天早上又拖了歡哥跑網(wǎng)吧去聽，更像是一個(gè)癡情的男子。

　　而此次或許是我與歡哥最后一次一起出來玩了。

　　離聚會(huì)開始還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我摘下了耳機(jī)。然而耳朵里卻還一直回響著那聽了上萬遍的、僵硬的、令人作嘔的聲音。便覺如此地作踐自己究竟有何意義？就陪歡哥CS去了。一小時(shí)后退出來準(zhǔn)備去吃飯，看到班長發(fā)的話：還在練吶／飯吃了沒？便覺十分尷尬與愧疚，慢吞吞地打了幾個(gè)字過去：呃……就去吃。

　　大家請我展喉的時(shí)候，我一再推托，因而被班長狠狠地鄙視了一通。但后來還是唱了，自然是偏離軌道、五音不全了。

　　聚會(huì)開到一半，便已有不少人離開了。許是不忍，我去弄了幾副撲克與班長玩起來。到了點(diǎn)，我們一起唱了首“那些花兒”，便散了伙。也就差不多只我們?yōu)榛I辦這次聚會(huì)忙活了3天的幾個(gè)。

　　或許在大多數(shù)人看來，畢業(yè)并沒有多大地影響他們的生活，只不過是散了一桌酒席罷了。

　　回到家后，第一次翻開了流經(jīng)56人之手的同學(xué)錄，竟生了些許傷感。不管是之前第五次走出中考考場，還是填完畢業(yè)生資料，拍了畢業(yè)照，都不能向今天這樣深刻地告訴我：我們畢業(yè)了。

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