畢業(yè)的作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的畢業(yè)的作文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文1
六月風(fēng)光,
花香四溢,
炎炎驕陽。
回憶過往時,
淚欲奪眶;
刻苦學(xué)習(xí),
書聲朗朗;
積極鍛煉,
汗水濕裳;
團結(jié)進(jìn)取友情長。
臨畢業(yè),
備戰(zhàn)中考忙,
奮發(fā)圖強。
我們不要惆悵,
同窗深情銘記心房。
展未來藍(lán)圖,
充滿向往;
智慧作舟,
勤奮作槳,
乘風(fēng)破浪,
揚帆遠(yuǎn)航,
執(zhí)著地追求夢想。
再回首,
青春的力量,
不可阻擋!
畢業(yè)的作文2
時間飛逝,一眨眼,仿佛回到了一年級;一睜眼,小學(xué)生活的最后一年漸漸向我邁來。說實話吧,我真的'不敢想象畢業(yè)典禮那一瞬間的情景,同學(xué)們各個會是淚流滿面呢,還會是緊緊的擁抱在一起舍不得分離?
時間是殘酷的,它將把我們共處了6年的“親生姐弟”分離,將把我們甜蜜的笑聲變成回憶……
時間也是美好的,畢竟這6年里,我們有哭有笑,有喜有憂……
畢業(yè)典禮結(jié)束的時候,可能大家會互相說聲:“珍重!”而我卻可能說不出口,嗚嗚嗚……
畢業(yè)的作文3
還有一個多月我們就要畢業(yè)了,時光匆匆,我們好像才剛剛見面,可轉(zhuǎn)眼,我們就要互說再見。五年光陰,匆匆掠過,我腦海中滿是同學(xué)們花朵般的笑臉,我最留戀同學(xué)們的笑臉。
記得在一年級,我們懵懂無知、天真幼稚,十分可笑,但是老師還是非常體諒我們,也很喜歡我們。同學(xué)也是一起天真無邪的玩游戲,沒有男男女女之分。
到了三年級我們有了男男女女之分,開始建立兩大黨派:男生黨、女生黨,首領(lǐng)隨時變化,我們開始玩男追女、女追男的.游戲,真是好玩,我們又跌跌撞撞的度過了幾年。
這就是我們留戀的東西。
畢業(yè)的作文4
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”試問什么是青春?難道是一閃而過的時光嗎?其實,青春是一只小鳥,一只有著清脆歌喉的快樂小鳥它自由自在。
曾經(jīng)的我錯過很多,失去了很多,總是和時間在錯誤的時間遇見。不是來不及開始,而是根本無法開始。于是,那一瞬間,沒有回眸,沒有停留,就這樣沉默著擦肩而過。
青春總是這般短暫,就像這樣的雨季一般輪回著永不停歇,一代傳一代,惆悵著未來的自己,總覺得丟失了些什么,其實是因為上段的歲月步入了青春的行列中,正如現(xiàn)在的我,明白了昨日之心是人生的必經(jīng)之路,然后坦然地面對青春。春雨不停地下著,難道是我心中的淚水嗎?難分難舍昨天的淚水嗎?
人生或苦痛或悲傷或失意,但與慢慢歷史長河比起來何其渺小,有幸來到世上實在是不容易,為何要白白走上一遭呢?“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風(fēng)箏,不知所終,無處尋找……
當(dāng)手放在鍵盤上,就要開始描繪之時,以前經(jīng)歷的一切的'一切都?xì)v歷在目,不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來,而我的手,卻什么字,也打不出來了。
這段文字,抒寫出,說不出的情懷。
畢業(yè)的作文5
那是個細(xì)雨紛紛的夏天,一群無知的少年在校門外打打鬧鬧,一個女孩突然問:“馬上畢業(yè)了,畢業(yè)那天,你們會哭嗎?”
時間一瞬間凝固,少年們都在思考著,這個簡單而復(fù)雜的問題……突然之間,他們異口同聲地說:“當(dāng)然不會!”時間飛快的流逝著,轉(zhuǎn)眼之間,那群少年畢業(yè)了。畢業(yè)那天,雨不緊不慢地下著,教室里女同學(xué)的'嗚咽聲也默默響起,男孩子們自娛自樂,不停地重復(fù)這一個又一個的笑話,說著說著,眼角邊的淚水終于忍不住流了下來,一邊在笑,一邊在流淚。哦,畢業(yè)。
你讓人向往,也讓人哭泣。
畢業(yè)的作文6
六月,畢業(yè)的季節(jié)來臨了,鳳凰花十分舍不得我們,但也無能為力,只好用火紅的花來為我們送行。
回顧過去,青澀的童年,當(dāng)時的我無知又天真,不太懂上學(xué)的意義,也不喜歡早起,但一看到老師和藹的笑容,就變的對上學(xué)興致勃勃,似乎好像有種致命的吸引力,頻頻吸引著我,快樂的學(xué)校生活就此展開。學(xué)校的`生活好像不規(guī)則的絲麻綜合交錯著,也似人生有高潮也有低潮。分班是我印象最深刻的事,和似曾相識的面孔成了好友,使我覺得不可思議,就像七彩肥皂泡一樣,很有緣的合成了一個大家庭——大泡泡,但天下沒有不散的筵席,即將面臨分離。就像泡泡十分的美麗燦爛,但時間不能長久,很快就破了。
六年來,我也閱人無數(shù),更給了我許多新概念,人說學(xué)習(xí)就像蓋房子,現(xiàn)在地基已建好,我還要繼續(xù)加油,創(chuàng)造屬于我的知識大樓,只愿地基十分堅固,這樣我的大樓能造的又高大又壯觀。風(fēng)靜靜的吹,想撲滅火紅的花朵,但沒成功,卻吹來濃濃的離愁,為樹添上一層面紗,似乎告訴著我:”畢業(yè)是人生必經(jīng)之程,人生就像好幾支蠟燭,這次燒完,還有更高更美的蠟燭等著我為它點燃生命之火!
畢業(yè)是另一個旅程的開始,希望大家抱著樂觀,開朗的心情去迎接更美好,更多采多姿的未來,也期盼明日學(xué)校以我為榮。
畢業(yè)的作文7
小學(xué)六年時間已經(jīng)讓我們經(jīng)歷了成長的過程。我們將要去一個新的校園。在這六年中,有多少歡聲笑語,有多少?鞓!好傷心,好煩惱,真是讓我們又興奮又惋惜。我們步入了新的殿堂,離開你們溫暖的懷抱。但是我們不會害怕,也不會恐懼。我們有一定信心。畢業(yè)了,多少年的朋友多少年的同學(xué),因為一場考試,就散了。
七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體讓我們盼望。我不會再令你們傷心,請收起你們勞累的翅膀,我已經(jīng)長大了,我會自己照顧好自己的,我不會再讓你們起早貪黑地干活,在初中我會交到很多朋友哦!爸爸媽媽,我想對你們說。我長大了,請不要把我當(dāng)做小孩子看待了。不要再擔(dān)心這擔(dān)心那。我會好好學(xué)習(xí),天天向上。
在初中,我會好好學(xué)習(xí),考試,我都會認(rèn)真對待的。小學(xué)六年,那些朋友!在我們長大以后,希望我們能夠會有重逢的.那么一天。老師,感謝你賜予我們知識。請你相信我們不會辜負(fù)你的期望。不會辜負(fù)你對我們的信仰。感謝老師從一年級到六年級的老師賜予我們知識。老師,你還記得那時你對我們噓寒問暖嗎?或許你忘了,但是那些事情都已一一印在我的腦子里。感謝老師。我的那些朋友啊,我想對你說我們既然散了,長的好還是朋友,希望你能期待我們成長的未來。
畢業(yè)的作文8
今天,爸爸研究生畢業(yè)了!
我和媽媽也去了爸爸上“研究究‘的學(xué)校參見畢業(yè)典禮了。
爸爸穿上碩士服、帶上碩士帽,可像個帥氣的魔法師了!大家都在照相呀、說話呀,我無奈的跟著媽媽,直到大家走到一個很像電影院的地方,原來,校長、老師要講話了。校長、老師講了好久,天!還要照集體照呢!照完了又去領(lǐng)畢業(yè)證、學(xué)位證,對了,大家照相的.時候我還當(dāng)”逗樂師“了!
終于結(jié)束了,耶!回家了。
畢業(yè)的作文9
我最想在母校留一棵樹,留一棵有意義的'樹,對,就鐵樹吧。我們六年級一年,在“六一六一,勇創(chuàng)第一”的激勵下,我們團結(jié)得像一個人,取得了六個第一,真的像鐵樹開花,創(chuàng)造了奇跡。
以后每天上下學(xué)走過母校,看到擺在校門口的鐵樹,都會感到欣慰,感受激勵。
畢業(yè)的作文10
六年的同學(xué)相處時光,親愛的同學(xué),你還記得嗎?操場上一起奔灑汗水,課間時一起嬉戲玩鬧,上課時一起專心聽講……這些相處的點點滴滴浮現(xiàn)在我的腦海里。
在這個夏天,我們即將畢業(yè),一年級時曾稚嫩的我們,轉(zhuǎn)眼已成為小同學(xué)眼中的大姐姐、大哥哥;叵朐谝黄鸬臅r光,總是那么美好。
記得那次,我過生日,大家?guī)еY物,帶著祝愿,帶著興奮的心情給我慶祝。舍友們一起給我唱生日歌,還你爭我搶地一起吃蛋糕,我開心極了。呀!只剩最后一小塊了,我看到舍友饞得流口水的樣子,就提議大家玩一個游戲——石頭剪刀布,誰贏了誰吃一口,有的舍友敗得真慘啊!不過,我們心里都明白好朋友就是要懂得分享。自然,那些輸了的人也是有蛋糕吃的。親愛的舍友們,你們天真的笑容,從那時已經(jīng)深深地烙在我心里了。我并沒有把生日當(dāng)作是我一個人的Party,而是當(dāng)作一次朋友的聚會,那時多么開心啊!
再走進(jìn)那間空落落的宿舍,腦子里滿滿都是回憶。曾經(jīng)在這個宿舍有那么多美好的事情,激烈的詞語接龍,徹夜的談天說地,忘我的放聲高歌,還有高歌時一定會傳來的隔壁宿舍憤怒的.敲墻聲。
這些回憶也許只占據(jù)了我們心中的一個小角落,但小小的角落里包含了我們童年的整個世界。就算角落再小,只要有了你們,我的世界就會變得很大。
我想對我親愛的同學(xué)們說:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,感謝六年以來彼此的照顧。祝愿我親愛的同學(xué),學(xué)業(yè)有收獲,友誼銘記心間。
畢業(yè)的作文11
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè).小學(xué)六年的生活令我們難忘;美麗多姿的校園;和藹可親的老師;天真爛漫的同學(xué),一切都是那么難忘。
還記得6年前,我們第一次來到學(xué)校:美麗多姿的校園;和藹可親的老師;天真爛漫的同學(xué),一切都是那么誘人。
每當(dāng)清晨我們踏進(jìn)校園,一陣芳香就迎面襲來,在課堂上我們積極發(fā)言、互相幫助、專心聽講。一下課就成了同學(xué)們的天下:有的看書,有的玩耍,有的喝水,還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時間,一到這時候我們都會拿出字帖描紅臨帖。每描一個字我們的書寫都會提高一點。
每周學(xué)校都會組織一次興趣小組。每到這個時候我們都會奔向各自的樂園。有的去電腦小組練習(xí)打字;有的去武術(shù)小組學(xué)習(xí)武功;有的去數(shù)學(xué)小組解決難題;還有的去閱讀小組陶冶情操。
每個星期一,我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時我們都會歌唱國歌,學(xué)習(xí)“每周一語”,儀式雖然簡單,但是都會在我們每個人的心里打下深深的烙印。
在這6年中,最令我們難忘的是那辛勤的'園丁--老師。是他們教會了我們很多知識。還記得6年前我們依偎著爸爸媽媽來到學(xué)校,是老師把我們領(lǐng)進(jìn)了教室,也就把我們領(lǐng)進(jìn)了未來。老師啊,您是一盞明燈,照亮了我們心中的黑暗;您是一縷陽光,溫暖了我們的心靈;您是一罐蜂蜜,讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時刻我們一定要用實際行動來報答您。
同學(xué)們哪,希望我們考上各自理想的中學(xué)。等我們成為祖國的棟梁,再回來看望母校,看望老師。
畢業(yè)的作文12
“叮鈴鈴”,上課鈴聲回蕩在校園里,王老師緩緩走進(jìn)教師。不知從抽屜里拿出什么,向我們挨個發(fā)放。前排學(xué)生拿到時議論紛紛,原來是畢業(yè)照。
我一聽到是畢業(yè)照,眼睛直勾勾地盯著老師的手。終于發(fā)到了我這里,我捧著它,突然覺得它很重。像一個大匣子,大匣子里裝著我和同學(xué)們絲絲的友情,裝著我在這個大家庭里成長的歲月。
看著畢業(yè)照,一千多個日子我在這里度過,教師的教誨讓我充實,同學(xué)們的友情讓我快樂。一聲聲歡笑,一句句教誨在我耳邊回蕩。一堂堂課,一位位老師在我腦海中浮現(xiàn)。
同學(xué)們、老師們笑臉可以在照片上定格,但是我們的`友情、師生情都無法定格在這里,因為它太長了,太長了。
畢業(yè)的作文13
我們即將畢業(yè)六年的小學(xué)生活很快就要過去,我們即將跨入中學(xué)的殿堂.回首,過去的一點一滴都將記入歷史,讓過去的一切伴著我們,迎接美好的明天!六年前 六年前,我們在爸爸媽媽的.陪伴下,告別了幼兒園,來到了小學(xué).如今 如今,我們又要離開小學(xué),進(jìn)入中學(xué),向熟悉的一切揮手告別,期待新的生活! 將來 將來,我們還要進(jìn)入高中、大學(xué),還要工作……一切都將過去 一切都將過去。當(dāng)六月的陽光再次灑滿校園,我們即將畢業(yè)。初中的鐘聲越來越近,那是它在召喚我們對新生活的憧憬與向往!揮手告別,為了明天!
畢業(yè)的作文14
天下無不散的宴席,我們相聚在同一個班級,一年之間,有了許多快樂的回憶,一年之后,我們卻又必須面對分離。
初三的歲月,有許多美好的回憶,那些相約奮斗的盟友,那些在心中樹立的假想敵,哪些大笑大鬧的朋友,那些做不完的試卷。每一件,每一樁,都是不同的`感受。
曾記否,那條我們會灑下汗水的跑道;曾記否,那個我們大喊“全力以赴”的感恩會;曾記否,那個我們相互協(xié)助的校運會;曾記否,那些我們相互拼勁的質(zhì)檢;曾記否,那個體育考后狂歡的午后……
畢業(yè)的作文15
我畢業(yè)了,沒想到這么快,原本的我,還以為還需要很久才會畢業(yè),沒想到現(xiàn)在,我畢業(yè)了,覺得非常的突然。
離開校園時大家都眷戀的看著美麗的.校園,六年間發(fā)生的一幕幕情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
每次有集體活動同學(xué)們都積極參加。雖然那次歌唱比賽我們沒得獎,但同學(xué)們的團結(jié)令老師吃驚。
想著這些美好的回憶,我的心中非常的難過,我畢業(yè)了,沒想到這么快,不過我知道,只是無法避免的,不過,這些美好回憶,將伴隨我一輩子。
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