畢業(yè)的作文優(yōu)秀(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的作文 篇1
又是一年初夏,荷花含苞待放,荷葉隨風(fēng)舞動(dòng),知了放聲歌唱。這美麗的一切都為離別而失了顏色,是啊,眼間六年過(guò)去了,我們也將要離開(kāi)這曾經(jīng)讓我們度過(guò)美好童年的校園……
現(xiàn)在想起童年,我也不禁自嘲地笑笑。小時(shí)候的自己可真傻,就想著快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大就不用上學(xué),長(zhǎng)大就不用寫作業(yè)了呀。只是漸漸長(zhǎng)大后才明白,原來(lái)做大人這么辛苦啊。想回到童年,想回到過(guò)去?墒菚r(shí)間卻一去不復(fù)返了,我伸手想捉住他,卻怎么也捉不住。
“哎呀,拍照了,拍照了!!”“我們倆拍一張!”“小顏,你來(lái)和我們拍一張吧!”聲音把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。雖然離考試還很遠(yuǎn),大家卻想趁早拍下我們的回憶。你一張,我一張。甚至把老師也叫到班里來(lái)拍了幾張。大家吵著,鬧著,享受著最后的幾個(gè)月。我也扯起嘴角淡然一笑,我這一舉動(dòng)著實(shí)把好友小雯給嚇到了。因?yàn)槲沂莻(gè)冷漠文靜的人,平時(shí)大家從不見(jiàn)我會(huì)笑。可是,這一刻,我笑了。雖然笑容略微僵硬,還帶著一點(diǎn)苦澀,一點(diǎn)悲傷。小雯見(jiàn)我不說(shuō)話,只是微笑著。她也不再說(shuō)什么,我想,她是懂我的…
這一天大家格外聽(tīng)話,可能是因?yàn)榻裉焓桥漠厴I(yè)照的日子。連差生們也安分了許多。上課了,今天的最后一堂課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師李俐是全校最兇的老師。她不茍言笑,從來(lái)都沒(méi)有什么面部表情。這應(yīng)該算是“面癱”吧?墒墙裉焖孟耧@得格外溫柔,快要放學(xué)了。李老師竟然忍不住不住哭了!。](méi)錯(cuò)她竟然哭了。!她這一舉動(dòng)把大家都嚇壞了。她說(shuō),她一直對(duì)大家這么兇,希望大家不要責(zé)怪她,她會(huì)永遠(yuǎn)記住我們這些可愛(ài)的`小精靈的。
她說(shuō)了這番話,我們都被感動(dòng)了。有不少女生都哭了,我也差點(diǎn)就被感動(dòng)地哭了……
又是一個(gè)離別的夏天,又是一個(gè)絢爛的畢業(yè)季,校園里的花兒草兒依舊年復(fù)一年的相似,要畢業(yè)的你我在紀(jì)念冊(cè)里寫滿了不舍和祝愿,從此天涯海角,從此不知何時(shí)相聚,從此夢(mèng)里多了想念,從此難再見(jiàn)。
畢業(yè)的作文 篇2
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?這六年的小學(xué)生活準(zhǔn)備結(jié)束了,畢業(yè)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近。
這六年的路,我們走得辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,有上千個(gè)個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們將要面對(duì)離別,又覺(jué)得它是多么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的校園,快樂(lè)的秋游,熱鬧的比賽會(huì)場(chǎng)……我一定不會(huì)忘記——?jiǎng)側(cè)胄r(shí)你和我所立的雄心壯志;在教室我們孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影;縈繞在秋旅路上的歡笑和歌聲……太多太多的情景,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。
正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@六年里,我更進(jìn)一步的學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了創(chuàng)新與突破自己的極限。
我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的.少年時(shí)代。敬愛(ài)的母校在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮。敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門窗。親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。我一定會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!
畢業(yè)的作文 篇3
不知道你們有沒(méi)有同樣的感受,剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系,現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝,看著朋友們逐漸離開(kāi)了,曾經(jīng)的同學(xué)也開(kāi)始各奔東西,我們聯(lián)系的次數(shù)也開(kāi)始減少了,有時(shí)候聊一句沒(méi)一句的,或許在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再與以前的朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的話只是自己極個(gè)別的好朋友,開(kāi)始與好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。
有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了;有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白;有時(shí)候,有些路不會(huì)走也要變長(zhǎng);那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時(shí)候,已是過(guò)往總是望著天空發(fā)呆,那些說(shuō)好不分開(kāi)的`朋友不在了,轉(zhuǎn)身陌路熟悉的,安靜了安靜的,離開(kāi)了離開(kāi)的,陌生了曾經(jīng)的那些好朋友,多數(shù)的都不聯(lián)系了。說(shuō)好了做永遠(yuǎn)的好朋友,你們還記得嗎在意太多的朋友,變得沒(méi)了自我,最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機(jī),看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字,莫名的想起一些人。卻不再給他(她)們打電話發(fā)信息,不愿劃破這份沉默,上QQ的時(shí)候看見(jiàn)同學(xué)朋友在線也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵(lì)、給過(guò)關(guān)心的朋友。雖然離開(kāi)了卻還是感謝,雖然陌生了卻還是想念。曾經(jīng)激勵(lì)的銘記于心,曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月緬懷有你們的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了也許是我的離開(kāi)讓我們陌生了也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許,那些也許,只是因?yàn)槲摇?/p>
可是我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,喜歡念舊。你們的離開(kāi),只會(huì)讓我更沉默,只會(huì)讓我更加想念你們因?yàn)橛心銈兯苑浅:米D銈冃腋!恢滥銈冞會(huì)不會(huì)想起我……
或許早就把我給遺忘了,希望有生之年還能與曾經(jīng)6(1)的所有朋友聚一聚,哪怕只有一天也好。
畢業(yè)的作文 篇4
告別了舒舒服服的寒假,我們也正式進(jìn)入緊張狀態(tài)……不為什么,只是為了那幾個(gè)月后的畢業(yè)考。
原本在心目中十分遙遠(yuǎn)的那場(chǎng)考試,現(xiàn)在離我們?cè)絹?lái)越近了,隨著它的逼近,作業(yè)也是一天比一天多。由于畢業(yè)考試十分重要,我們班幾乎整天處于“爭(zhēng)分奪秒寫作業(yè)”的狀態(tài),不信哈?你看看:
老師在課堂上剛剛布置完作業(yè),并且開(kāi)始讓我們寫作業(yè)時(shí),教室中靜了下來(lái),“刷刷”的寫字聲如一曲優(yōu)美的`音樂(lè),同學(xué)們個(gè)個(gè)都想抓緊時(shí)間盡快寫完,每一個(gè)人手中的筆都在揮灑著自己的色彩,每一支筆都在“刷刷”的寫字聲中奉獻(xiàn)著自己短暫的生命,寫完一面又一面,填完一個(gè)又一個(gè),即使手寫得酸,酸入了骨子里頭,也只是停下短暫的幾秒鐘,又馬上開(kāi)始“揮筆奮戰(zhàn)”!筆的墨水也是越來(lái)越少,早上還是滿當(dāng)當(dāng)?shù),下午,不知哪個(gè)時(shí)間段又用去了近一半的墨水。語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),這三文科目的作業(yè)像飛彈似的向我們飛來(lái),連下課的時(shí)間,鈴聲響后老師沒(méi)來(lái)的短暫時(shí)間,也是被我們擠得一干二凈,生怕緩了幾秒鐘,就會(huì)被“大部隊(duì)”落下了。也多虧這幾天的作業(yè)量,我們班寫作業(yè)的速度,整體又提高了許多。
這只是開(kāi)學(xué)一周我們班的班級(jí)小縮影,真是難以想象,幾個(gè)月后的復(fù)習(xí)階段,我們的手,會(huì)累成什么樣!
也許是因?yàn)榈搅丝鞗_刺的階段吧,我們班級(jí)中成績(jī)一向不怎么出彩的吳雅雯,她這個(gè)學(xué)期也是卯足了勁兒的奮發(fā)學(xué)習(xí),這不,努力得到了回報(bào),語(yǔ)文默寫也是得到了一個(gè)艷麗的“100”。才開(kāi)學(xué)一段時(shí)間啊,吳雅雯就進(jìn)步了,由她身上我們可以明白一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。也可以說(shuō):進(jìn)步是很容易的,只要提一把勁兒,就可以提一個(gè)等級(jí),為了那場(chǎng)考試,讓我們一起“提一把勁兒”吧!
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