畢業(yè)的作文[必備5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
六年啦!非?煳揖鸵鎰e母校了,還有那短短的一個(gè)月多了。
突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀……
離別可能非常遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈艜?huì)五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈儯覈L試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。
即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許非?煳覀兙鸵蛛x,請(qǐng)不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的.身旁,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。
讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚。
畢業(yè)的作文 篇2
五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級(jí)老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(zhǎng)的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué),對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿了爽朗的笑聲?墒乾F(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀!
班級(jí)老師是辛勤的'園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī),都有著班級(jí)老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí),班級(jí)老師總會(huì)耐心講解給我聽(tīng),使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……
多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì)記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。
再見(jiàn)了,母校,我愛(ài)你!
畢業(yè)的作文 篇3
各位西部支教的師哥師姐:
你們好!
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”。在我們欣喜地迎接祖國(guó)大地新春來(lái)臨的日子里,保定學(xué)院中文系全體在校學(xué)生謹(jǐn)向你們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福!你們辛苦了!
作為保定學(xué)院中文系的學(xué)子,我們深深為你們?cè)鞑,奉獻(xiàn)青春的行為和精神所感動(dòng)所折服。你們放棄優(yōu)越的工作和生活條件奔赴西部,扎根邊疆,不畏艱難、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),在邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)第一線精心哺育著祖國(guó)的花朵,將習(xí)習(xí)愛(ài)心灑向西部的孩子們,將教育的新理念、新方法、新信息、新經(jīng)驗(yàn)傳播到西部校園。西部孩子的每一點(diǎn)成功,任職學(xué)校的每一項(xiàng)進(jìn)步,都有你們的辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)。你們是母校的驕傲!
你們的選擇,是甘撒青春,是實(shí)踐理想的選擇。
“一支粉筆,兩袖清風(fēng),甘為人梯踐行志愿精神;三尺講臺(tái),四季耕耘,培養(yǎng)人才無(wú)悔支教歲月”。師哥師姐們,我們知道,支教是一種經(jīng)歷,是一種磨礪,更是一筆人生財(cái)富。我們更清楚,支教之路,亦是一條充滿艱難與孤獨(dú)的路。你們把青春交付給了昆侖山,奉獻(xiàn)給了雅魯藏布江,在那里播撒希望,默默堅(jiān)守,也在那里想念故鄉(xiāng),在那里品嘗艱難。
當(dāng)一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候,也是支教開(kāi)始發(fā)揮正能量的那一天。對(duì)于20xx年前去支教的司會(huì)平師姐來(lái)說(shuō),最大的幸福就是20xx年、20xx年,她帶的班級(jí)高考升學(xué)率分別達(dá)到了98%、100%。日喀則地區(qū)的“教學(xué)能手”、“漢語(yǔ)教學(xué)帶頭人”、“國(guó)家級(jí)骨干教師”,用學(xué)校給的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)立了“格;ㄖ鷮W(xué)金”,資助學(xué)習(xí)努力家境困難的孩子。已成為且末縣中學(xué)教研室主任的中文系師哥辛忠起說(shuō):“一方水土養(yǎng)一方人,生活時(shí)間久了,覺(jué)得且末有一種特別的美。我教過(guò)很多屆學(xué)生,有的考入北京理工大學(xué)、西北民族大學(xué)……學(xué)生們很重感情,樸實(shí)、真誠(chéng)。過(guò)年時(shí),他們還會(huì)來(lái)給我拜年。”我們明白,你們的青春熱血連同腳下的土地正醞釀成一片金燦燦的收獲!西部成就了你們的理想,你們,也放飛了西部的明天!
是你們,讓我們更加信仰理想和拼搏這樣的詞匯,是你們,讓我們更加深刻地理解了,什么是責(zé)任,什么是承擔(dān),什么是閃耀的青春,什么是無(wú)悔的人生。
你們的選擇,是傳承精神,接力風(fēng)尚的選擇。
14年間,我們的師哥師姐以好兒女志在四方的氣魄遠(yuǎn)赴西部邊陲任教,不畏艱苦、一展青春夢(mèng)想,你們堅(jiān)守教書(shū)育人的執(zhí)著,扎根邊疆,抒寫(xiě)了青春的別樣精彩。
而今天,你們用青春的選擇完成了同樣絢麗的接力!從最初20xx年500多名畢業(yè)生踴躍報(bào)名的'熱忱,到如今保定學(xué)院學(xué)子奔赴西部支教,扎根邊疆,已成為保定學(xué)院的傳承和風(fēng)尚,是所有用信念和力量實(shí)踐理想的保定學(xué)院人的堅(jiān)守和執(zhí)著。
你們的選擇是砥礪后人,是樹(shù)立榜樣的選擇。
當(dāng)我們看到20xx年前去支教的岳剛師哥說(shuō)起:“祖國(guó)的邊疆需要年輕人來(lái)建設(shè)”的真誠(chéng)話語(yǔ)時(shí),不少師弟師妹心潮澎湃,內(nèi)心悄然播撒著奉獻(xiàn)西部的火種。我們深深知道,岳剛師哥和閆俊良師哥被分配到任教的南木林縣中學(xué)平均海拔要超過(guò)4000米,我們難以想象師哥師姐歷經(jīng)了多少艱苦,但我們明白,青春的胸膛燃燒著的熱血和執(zhí)著讓他們深深眷戀著那里,讓他們?cè)谏n茫的高原上微笑著堅(jiān)持:“青春真好!”放心吧,回應(yīng)你們的,是保定學(xué)院在校生們的向往和敬意:“趁青春,去拼搏!”“我們也想去西部!”“師兄師姐,我們與你相約昆侖山!相約雅魯藏布江!”
請(qǐng)相信,你們,也是我們!我們定會(huì)承接你們高揚(yáng)的青春旗幟,完成與你們同樣精彩的綻放!你們,是今天的守候!我們,便是明天的追隨!
我們會(huì)給成長(zhǎng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,我們會(huì)給青春一種別樣的色彩!
你們的選擇,是勇于幫扶,甘于奉獻(xiàn)的選擇。
20xx年1月15日《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道了保定學(xué)院學(xué)子奔赴西部支教的感人事跡,讓我們深切感受到你們的選擇是個(gè)人命運(yùn)緊緊與國(guó)家需要相結(jié)合的偉大舉動(dòng),全社會(huì)正在聚集著正能量,為你們的夢(mèng)想延伸給予支持和力量。我們的劉玲娣教授激動(dòng)地說(shuō):“讀了這篇報(bào)道,我的眼睛濕潤(rùn)了。作為他們的老師,我為孩子們對(duì)事業(yè)、對(duì)正確人生選擇的堅(jiān)韌與執(zhí)著,對(duì)教師內(nèi)涵的深刻理解感到欣慰!敝形南20xx級(jí)在校生李笑玉說(shuō),師哥師姐的事跡,是用時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)打磨出來(lái),用青春和智慧一點(diǎn)點(diǎn)積淀起來(lái)的,在充滿了浮躁和喧囂的大環(huán)境中,這平凡,這質(zhì)樸,于無(wú)聲處盡顯青春本色。是的,你們的行動(dòng)就像一條涓涓溪流,緩緩而來(lái),暖胸膛,潤(rùn)心田。深深感染著一批又一批有夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的有志青年。我們相信,越來(lái)越多的人會(huì)加入你們,加入支教的隊(duì)伍中,加入奉獻(xiàn)西部的隊(duì)伍中,加入建設(shè)西部的隊(duì)伍中,也加入我們中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中!
你們不只是一種自我價(jià)值的選擇和彰顯,更是一種號(hào)召力和影響力,一種傳播和弘揚(yáng)。你們是青春夢(mèng)想的身體力行者,你們沒(méi)有辜負(fù)青春和成長(zhǎng)的名義!你們是社會(huì)正能量和時(shí)代精神的播撒者,你們是荒涼的沙漠中最靚麗的風(fēng)景!
衷心祝愿你們身體健康,工作順利!
畢業(yè)的作文 篇4
我的第二個(gè)家——母校,她就像媽媽一樣哺育著我,她讓“辛勤的園丁”教育我,讓“祖國(guó)的花朵”陪伴我,現(xiàn)在即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,我怎能不感謝母校對(duì)我的養(yǎng)育之恩呢!
辛勤的園丁——老師,是老師在我依偎著爸爸媽媽哭鬧時(shí)用她那溫暖的手牽著我走進(jìn)校園;是老師,讓我學(xué)會(huì)了是老師,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要,生命的意義;是老師,為我們的成績(jī)提高,那縷縷青絲變成白發(fā);是老師,為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的`太多了,我們只有用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
祖國(guó)的花朵——我的伙伴,是他們,在我遇到挫折時(shí),伸出援助之手;是他們,在我受委屈時(shí),安慰我;是他們,在我遇到困難時(shí),耐心的幫助我;是他們,在我有困難時(shí),和我一起承擔(dān);是他們,在他們有好東西時(shí),和我一起分享……
在這母校里,留下了許許多多的美好回憶,讓我在十年后的今天,再來(lái)母校相聚,再用深情的詩(shī)歌來(lái)感謝老師,再用兒時(shí)的笑語(yǔ)來(lái)同學(xué)交談……母校,您是我的第二個(gè)家,我不會(huì)忘記!
畢業(yè)的作文 篇5
第一天,媽媽拉著我的手,來(lái)到了一個(gè)美麗的地方,我看見(jiàn)那圍墻窗上有一個(gè)鮮艷的五角星,上面好像有一把火炬,我奇怪的問(wèn)媽媽:“這是什么?”媽媽笑了笑,說(shuō):“這是少先隊(duì)的標(biāo)志。”我嘀咕著:“什么是少先隊(duì)?我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)新鮮詞!眿寢屝α诵φf(shuō),說(shuō):“以后你就知道了!蔽疫M(jìn)了這個(gè)美麗的地方,看那有一根高高的旗桿,上面有徐徐飄揚(yáng)的五星紅旗,還有很大很干凈的操場(chǎng),在操場(chǎng)中間有一棵很大的榆樹(shù),它好像在與我問(wèn)好。我看著看著,媽媽把我叫了過(guò)去說(shuō):“要遲到了,快進(jìn)去吧!”媽媽拉著我的手,走進(jìn)了一間寬敞明亮的教室。一位漂亮的阿姨對(duì)我們說(shuō):“你們好,歡迎來(lái)到一年級(jí)六班!”媽媽對(duì)阿姨笑了笑,悄悄地對(duì)我說(shuō):“快叫老師好!蔽矣悬c(diǎn)吃驚,這么漂亮的阿姨,就是我的老師!我大聲叫:“老師好!我叫鄧羽婷!崩蠋煕_我笑,我和媽媽坐在一個(gè)位置上,等待其他家長(zhǎng)和同學(xué)。
一首好聽(tīng)的.歌響起了,一位同學(xué)說(shuō):“上課了!蔽也粫(huì)忘記我第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“從今天起,你們就是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生了!”底下的同學(xué)安靜的聽(tīng)著老師講,沒(méi)人說(shuō)話,都一動(dòng)不動(dòng)的。老師繼續(xù)講:“請(qǐng)所有的同學(xué)和我一起說(shuō)‘今天,我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮;明天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮’。”大家說(shuō)的都很整齊,像是練過(guò)似的,整齊而又響亮的聲音在校園上空回蕩。雖然,我們都一起說(shuō)了,但誰(shuí)都不知道它的意思。
后來(lái),我們開(kāi)始經(jīng)歷許許多多第一次:從第一次上課,到第一個(gè)朋友;從第一次學(xué)跳繩,到第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾……第一篇作文,第一張獎(jiǎng)狀,讓我學(xué)會(huì)了許許多多……經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨,學(xué)到了非常多的知識(shí),現(xiàn)在一想起還記憶猶新,幼時(shí)與朋友、與同學(xué)在一起問(wèn)的許許多多幼稚的問(wèn)題,無(wú)聊的分分離離,與朋友的歡歌笑語(yǔ),在操場(chǎng)上空回蕩,那一張張?zhí)鹛鸬男δ樣肋h(yuǎn)映在我的心田。
老師、家長(zhǎng)的精心培養(yǎng),我永遠(yuǎn)忘不了。忘不了老師批改作業(yè)的樣子,忘不了老師教育我的樣子,忘不了老師給我講題的樣子,也忘不了老師的笑,老師的嚴(yán)肅、認(rèn)真,使我成長(zhǎng)了許多。最忘不了就是我親愛(ài)的史老師拄著雙拐來(lái)看我們時(shí),我們們時(shí),我們看見(jiàn)史老師蒼白的臉上,露出燦爛的微笑,忘不了!
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我的小學(xué)時(shí)光也即將接近尾聲。我從剛開(kāi)學(xué)時(shí)一個(gè)個(gè)第一次,迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)最后一次……我們真的很傷心、很難過(guò),我們幾個(gè)女生經(jīng)常一起坐在大榆樹(shù)下,一起說(shuō)著過(guò)去的事……
馬上就要畢業(yè)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力學(xué)習(xí),付出平常的幾倍時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),希望我們班的同學(xué)都能考上一個(gè)理想的初中。謝謝老師,是你給了我知識(shí)。謝謝同學(xué),教我如何面對(duì)社會(huì)。十年后再見(jiàn)吧!希望你們都有好的未來(lái)!
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