我畢業(yè)了作文(優(yōu)秀15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我畢業(yè)了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我畢業(yè)了作文1

　　畢業(yè)季，又是一季花開時(shí)節(jié)，來不及感嘆時(shí)間的逝去，已經(jīng)滄海桑田。南國的天沒有故鄉(xiāng)的感覺，這半個(gè)月來，暴雨不時(shí)的傾下，沒有家鄉(xiāng)的那種春雨綿綿感覺。望著窗外的天空，總會(huì)不時(shí)的感到莫名的惆悵，忍不住的長長嘆息。一季又一季的青春，在蹉跎中散去，歲月奔流的長河，也在沉寂中黯然。無話可說，也不想說，這是一段路的'終點(diǎn)，也是一段路的起點(diǎn)。人生的轉(zhuǎn)折，前行的方向，在迷霧中迷途。

　　漫漫迷途，蒼蒼身影。走出了象牙塔，才明白，天高任鳥飛，是需要翅膀。海闊憑魚躍，也要識(shí)水性。我有什么？我會(huì)什么？一向在思考一個(gè)問題：到底是別人不夠友好，還是我不夠優(yōu)秀。遠(yuǎn)離了學(xué)校，生活竟是如此難堪。沒有了相逢一笑眠恩仇，懂得的卻是相逢有一笑背之后一刀。也許這才是現(xiàn)實(shí)，真實(shí)的生活吧！落日殘陽，何時(shí)是歸途？為何才剛剛出來幾個(gè)月，就抹去我?guī)锥嘈坌摹４竽�落日般的心態(tài)，現(xiàn)卻換成了小樓一夜聽春雨的閑態(tài)。

　　來那里工作開始，和人之間，總覺得有一種淡淡的距離感，任你千般努力，萬般思緒；最終還是徘徊，走不進(jìn)去，出不出來。時(shí)間久了，雖然游離感依然，卻依舊在沉溺，人啊，也許是習(xí)慣動(dòng)物吧，習(xí)慣了如此，又還有何可說了呢！

　　喜歡上了抽煙，喜歡了那一段在煙火里的迷醉。閉上眼，躺在床上，或者靜坐于一偶，在煙火中，把心沉寂，思維沉mo。不問，不想，不感，不觸。度過一段安然，回歸一瞬執(zhí)念。而后，洗一個(gè)冷水臉，轉(zhuǎn)眼再看，一瞬恍若一世，世界好像干凈很多。

　　雨，還在下，一波又一波，真的只能沉默了。再頹廢的心態(tài)，生活依然繼續(xù)。再多的徘徊，未來依舊在手中。今朝有酒今朝醉，這，應(yīng)當(dāng)才是該有的心吧！

我畢業(yè)了作文2

　　哇！我畢業(yè)了耶！當(dāng)然，這是小學(xué)畢業(yè)啦！

　　小學(xué)六年，六年來我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，從老師那里獲取了不少知識(shí)。到8月20號(hào)左右，我就要成為一名中學(xué)生了，現(xiàn)在的黃河路三小也將成為我的母校。那精彩的六年生活，也變成了我美好的回憶�，F(xiàn)在想想，每一件事，都?xì)v歷在目，有我得到優(yōu)秀證書時(shí)那高興的樣子，也有我拿著“鉤叉”相應(yīng)的試卷那垂頭喪氣的`樣子……，如果沒有母校，我怎么會(huì)學(xué)到知識(shí)。如果沒有老師，我怎么會(huì)有現(xiàn)在的成績。��！尊敬的老師。衷心的謝謝您。您為我們花費(fèi)了多少心思啊，每天都想著怎么能提高我們的成績，為我們批改作業(yè)直累得腰酸背痛，老師呀，您的恩情我們怎能忘記？讓我們像小樹苗一樣成長吧，直到長成參天大樹，到那時(shí)再來報(bào)答母校。

　　現(xiàn)在，我的小學(xué)畢業(yè)了。要上初中了，上了初中，還會(huì)有高中和大學(xué)，還記得在一本書上看到，人生有四個(gè)階梯，大意參第一層是小學(xué)，第二層初中，第三層是高中，毫無疑問第四層自然是大學(xué)�，F(xiàn)在是我養(yǎng)精蓄銳攀登第二層的時(shí)候，所以我要更加努力，把自己的不足改正過來，一步一個(gè)腳印，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，天天向上！

　　小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，畢業(yè)就意味著一個(gè)新的開始。為了讓自己能夠順利地走過初中、高中、大學(xué)這些漫長的學(xué)習(xí)歷程。努力！加油！

我畢業(yè)了作文3

　　依然記得，初入小學(xué)大門的我，不過只是一個(gè)7歲的小女孩。這和現(xiàn)如今已經(jīng)13歲少女真是有著天壤之別。

　　懵懵懂懂，這個(gè)詞是對我初入小學(xué)的最好寫照。那時(shí)的我，無論是對友情，對親情，要么是一竅不通，要么也只是一知半解，對于陌生的同學(xué)和陌生的老師，我不免有些不之所措。

　　還記得，在一年級(jí)，開學(xué)的第一天，我和媽媽早早地來到了義烏的黃楊梅小學(xué)報(bào)到，學(xué)校里，一年級(jí)的教室門前立著一塊黑板，上面是要進(jìn)入這個(gè)班的新生名單，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，在一年級(jí)2班和一年級(jí)3班同時(shí)出現(xiàn)了“王婷”這個(gè)名字，我不知道要進(jìn)哪個(gè)教室。我想了想，進(jìn)了一年級(jí)3班。

　　之后，我在這個(gè)優(yōu)秀并其樂融融的大家庭過了2年半。我便因?yàn)榘职值纳�意轉(zhuǎn)學(xué)了。來到了一個(gè)對我來說并不熟悉的城市：金華。進(jìn)了東關(guān)小學(xué)的三1班。這時(shí)，我再次不知所措了，不過，大家都很友善，我很快就成了這個(gè)集體的一份子。

　　一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，我要畢業(yè)了。雖然忙于準(zhǔn)備畢業(yè)考，可是，不少時(shí)候，我都回憶著小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂。令我難忘的.事，開心的事，都縈繞在我心頭。畢業(yè)了，展望已經(jīng)過去的一千九百多天，我留戀，不舍。原先，我希望時(shí)間可以過得快些，可這時(shí)，我希望時(shí)間可以過得慢一些，因?yàn)�，這樣我就可以和我的同學(xué)和含心茹苦教育我的老師多相處一段時(shí)間。他們帶給我的快樂與知識(shí)，我一輩子也不會(huì)忘記......

　　畢業(yè)了，我心中有許許多多的不舍，我的同學(xué)，我敬愛的老師，你們將永遠(yuǎn)留在我的心間，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永生難忘！

我畢業(yè)了作文4

　　不知道怎么了，心里有一種惆悵的感覺，是悲傷？是憂愁？還是敏感？好像都有一點(diǎn)……三年，說長也不長，要說短，一眨眼，三年過去了，我還記得三年前，我們誰也不認(rèn)識(shí)，三年以后當(dāng)我們彼此都熟悉了，我們要面臨的，確是分離，看著那些“家人”漸漸的遠(yuǎn)離我的.視線，心中不免有一些苦澀，我們在這三年里，成長了，成熟了，不要以為我們這些90后一無是處，在大人的眼睛里，我們叛逆，經(jīng)常被扣上“問題少年”的帽子，其實(shí)我們的心里不曾有人真正的進(jìn)去過，表面上，我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，可是，笑容背后的哀傷又有誰能懂？爸爸還是媽媽？還是那些和我們一起混的朋友？

　　我也是90后，自己也經(jīng)常認(rèn)為自己是不是很任性，很叛逆，三年前，我走進(jìn)初中，三年后，我從初中畢業(yè)了，進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校，又是一個(gè)三年開始了，現(xiàn)在能夠想得到，三年后我們又會(huì)再一次的分離，今年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，一個(gè)三年華麗的落幕，有一個(gè)我們充滿期待的三年開始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……

　　初中畢業(yè)典禮上，校長說道：孩子們，你們離開了，校園里又少了許多的親人，你們在這里學(xué)習(xí)生活了三年，這里就是你們的家，以后，不忙了，有空了，要記得，�；丶铱纯矗�和我們嘮嘮嗑，來看看我們這些家長……

　　聽了這些話，心里莫名的感動(dòng)，淚水肆無忌憚的從眼眶中流下來了，老師和同學(xué)們，謝謝你們，給了我們一個(gè)家，一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……

我畢業(yè)了作文5

　　一瞬間，隕石劃破長空，消失在我的視線之中。

　　點(diǎn)動(dòng)成線，又一顆隕石在蒼穹中勾勒出俊美的折線。

　　我面對著流星的方向，低聲請求，讓絢麗的流星將我永不畢業(yè)的心愿轉(zhuǎn)告上天！

　　一想起還有幾個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我的心就像被一只箭射中了一樣的痛，我討厭小學(xué)畢業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校里有許多我不舍得好同伴，我們曾經(jīng)一起玩耍，還有培育我成長的`老師，我不希望離開他們。

　　一年級(jí)時(shí)，走進(jìn)這個(gè)年級(jí)，看見那么多同窗，都恨不得奔向父母親的胸懷。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。

　　還記得嗎？

　　第一次拔河比賽嗎？

　　每個(gè)同窗臉上都洋溢著笑顏，嘴角勾出了彩虹般的美麗弧度；第一次參加典籍誦讀年會(huì)嗎？

　　每個(gè)校友互幫互助，大家都精神抖擻似挺拔的白楊，就是靠這種神氣才讓我們順當(dāng)奪冠；第一次歌唱例會(huì)嗎？

　　每位學(xué)友都拿出自己最佳的狀態(tài)，在舞臺(tái)上展示自己，我們的歌聲高昂時(shí)如海中的朵朵浪花，低沉是如山間的潺潺溪流……

　　無數(shù)次第一次之后，讓我們的心貼得更近。

　　不知在這個(gè)學(xué)校的最后一天，老師還會(huì)不會(huì)拖堂？

　　我們走后會(huì)不會(huì)成為老師口中奇異的上一屆？

　　在多老師之中，我最喜歡許老師了。

　　徐老師和藹可親，平易近人。

　　雖然有時(shí)對我們需求嚴(yán)酷一些，但是我們都知道她是為我們好。

　　美麗的校園，曾留下我們一串串的足跡，硝煙總會(huì)遠(yuǎn)飛，但它的源泉留在屋里。

　　我們會(huì)隨著時(shí)光長大，但母校會(huì)一直為我們保存著童年的快樂，我們不該悲傷，因?yàn)槲覀冊诔砷L，那一刻，我真的畢業(yè)了。

我畢業(yè)了作文6

　　開心——哈，總算畢業(yè)了，我們也解放了�！昂�窗苦讀”六年，就是為了能學(xué)好、考好，順利升入中學(xué)。別看我們還是少年，但我們身上的擔(dān)子可不輕，壓力也不小。特別是臨近升學(xué)考試的那段時(shí)間，我們更是緊張。剛考完試，我們就歡呼著“萬歲！”“我們解放了！”我們身上的擔(dān)子也輕多了。反正考完試，考得好不好已成定局，何必老想著呢？總之，我們輕松多了，趁著還沒有知道分?jǐn)?shù)，好好玩一回！還有什么值得開心的呢——我們也將升入中學(xué)，意味著新生活的開始。想起來，還真有點(diǎn)興奮。

　　憂愁——唉，畢竟，我在可愛的母校里學(xué)習(xí)了六年、生活了六年，對這兒有著很深的感情。在這里，我認(rèn)識(shí)了許許多多好老師，結(jié)識(shí)了許許多多好朋友，學(xué)會(huì)了許許多多知識(shí)，懂得了許許多多道理，我們之間有著深厚的情誼。我是多么戀戀不舍呀，舍不得可愛的母校，忘不了敬愛的老師，離不開起親愛的朋友。小學(xué)生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為人生珍貴、美好的回憶！

　　心煩——哎，考完試了，畢業(yè)了，雖說成績已成定局，不該老想著，但在知道分?jǐn)?shù)之前，我還是提心吊膽。剛考完試，我的心就很煩，再加上老師公布了數(shù)學(xué)的答案，而我，又錯(cuò)了一道選擇題（語文的就不知道錯(cuò)了沒有）。弄得我整天忐忑不安，總擔(dān)心著考得是否理想。想起那道選擇題，我就后悔不已。本來在答題時(shí)，我已答對了，都怪我不相信自己，又鉆牛角尖，在檢查時(shí)多選了一個(gè)答案，這樣，對的答案與錯(cuò)的答案相互抵消，評(píng)卷時(shí)就算是答錯(cuò)了。別的同學(xué)都答對了，可我……真不甘心！同學(xué)們有的都自我感覺不錯(cuò)，但我每當(dāng)一想起這次考試或者聽別人議論這次考試，就心煩。

　　我畢業(yè)了——既開心、喜悅，又憂愁、心煩。我高呼：“我畢業(yè)了！總算畢業(yè)了！”

我畢業(yè)了作文7

　　時(shí)光荏苒，風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間，校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃，六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束，校園里，滿是依依不舍之情。

　　美好的童年即將逝去，也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束，此時(shí)此刻，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前；六年前極其幼稚的孩童，只會(huì)緊緊拽著家長的`衣襟，如今青春蓬勃的少年，學(xué)會(huì)了面對風(fēng)雨艱難。我們長大了，每一次考試總想勇得桂冠，每一次做作業(yè)總想做的完美，每一次受到批評(píng)總會(huì)痛改前非……六年來，我們學(xué)會(huì)了跌倒爬起來，學(xué)會(huì)了尊敬師長，學(xué)會(huì)了愛的奉獻(xiàn)，這一切，都是您，班級(jí)老師給予的！六載光陰匆匆過，依依難舍師生情�；▔�里的花兒落了又開，開了又落，六年時(shí)光已過，一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒六月的堤岸，我們帶著眷戀離開美麗的母校，回想往事，割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘班級(jí)老師的教誨，難忘同學(xué)的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有。

　　那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭，清雅而悠揚(yáng)的純香，包含了多少思念與感激。

　　一聲祝福，一頁飛鴻，一絲鄉(xiāng)音，一份牽掛，一種給予，一種付出，多少班級(jí)老師為我們做的事，無法釋懷！離開母校這個(gè)搖籃，我們除了祝福還是祝福，除了感激還是感激。

　　班級(jí)老師，母校，我們一定會(huì)在功成名就之時(shí)再來探望您！

我畢業(yè)了作文8

　　啊，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我就要離開這所生活了六年的母校了，心中涌起一種眷戀之情。那里的一草一木，我是那樣的熟悉。這六年來，我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校。此刻，我即將畢業(yè)，要離開那里了，真的很舍不得。

　　綠草如茵的操場有我們的身影，我和同學(xué)們在那里玩耍，歡快的笑聲在學(xué)校里回蕩。明亮的教室里，有同學(xué)們的`書聲瑯瑯。在課堂上，教師用優(yōu)美的語言講課，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。在課余時(shí)間，我和同學(xué)們參加一些課外活動(dòng)。在自習(xí)課上，同學(xué)們專心致志的做作業(yè)……

　　回顧我們六年的歷程，我們的每一滴成功，都凝聚了教師的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)提高都離不開教師的諄諄教誨。教師您傳授給我們知識(shí)；教師您交給了我們一些人生道理；教師您每一天忙碌的身影浮此刻我的眼前。教師，我贊美您，您向辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒自我，照亮別人，為我們付出了全部的光和熱；教師，您像清晨的露珠，滋潤著我們的心田，讓我們更加豐滿；教師，您像護(hù)花的泥土，時(shí)刻守護(hù)著我們，讓我們感到無比的溫暖。教師，我感激您，是您在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我；教師，我感激您，您像慈愛的母親一樣，盡心的呵護(hù)著我們。教師，您以自我的言行為我們樹立了榜樣。教師，您在我的心目中是偉大的，是無私的，您是天使，是大樹，是海洋。

　　在那里我們從無知的孩子成長為一名朝氣蓬勃的少年。那里面凝聚著教師的心血和汗水。時(shí)間如流水般過去了，六年了，我深厚的感情已經(jīng)在那里扎下了根。那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。

　　啊，母校！啊，教師！我真的很舍不得你們。如今，畢業(yè)在即，我好想回到那一齊走過的完美時(shí)光，好想好想永遠(yuǎn)走不出那在一齊的日子。

我畢業(yè)了作文9

　　六月的學(xué)校中，充滿了凌稀而又悲傷的笑聲，或許我們都笑不出來吧，悲傷的情緒籠罩著我們，六年的小學(xué)生涯，六年的同學(xué)友誼，就此別過。

　　我不明白，你以往灑脫的笑容，我是否能見到;我不明白，你以往委屈的流水。我是否還能幫你撫摸掉;我不明白，你和我幼稚的吵架，我們是否還能再吵……

　　畢業(yè)前，大家都匆匆地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著升初中，水火不容。

　　考后，我們每個(gè)人都如同卸了包袱一般。帶著淚水，來，深深地?fù)肀�個(gè)，這是我永遠(yuǎn)也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個(gè)手，我永遠(yuǎn)也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個(gè)，這是我永遠(yuǎn)也忘不了的充滿高尚友誼的吻。

　　我們都忘記吧!忘記那些不愉快的，忘記那些悲痛的難過的，忘記那些委屈的`一切的一切讓我們揪心的事情，讓他們都隨風(fēng)散去吧，我們要深知，畢竟我們，以往擁有過遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過悲傷的完美的事情，我們不要帶著遺憾離開。

　　之后，只是個(gè)問候，便帶上自我的痕跡離開，似乎從人間蒸發(fā)，在不出此刻我的生命中。偶然，我翻開同學(xué)錄，那一張張代表這每個(gè)人的心聲，看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡，我才忽然發(fā)現(xiàn)，原先在你的心中，也有我的痕跡，原先這就是我們差點(diǎn)就遺忘的友誼。

　　此刻，我有恍然想起你們來，此刻你們幸福嗎此刻你們還像以往那樣愛哭嗎此刻你們還會(huì)記得我嗎如果你們遺忘了我們之中的誰，沒關(guān)系，因?yàn)樵谖覀冃闹�，你只是被我們�?chǔ)存起來，并不是遺忘，我們還有時(shí)光的見證，我們擁有過，瀟灑、明朗發(fā)自內(nèi)心的笑聲，與你們在一齊的時(shí)光，我真的很歡樂。

　　我只想，親親地告別：

　　再見了，永遠(yuǎn)的六(3)，再見了，母校，再見了，親愛的同學(xué)們，再見了，尊敬的教師。我們，走了。

我畢業(yè)了作文10

　　又是一年畢業(yè)季，考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí)，咱們?nèi)�年的初中生活就結(jié)束了。在這三年里，盡管有很多不愉快，盡管咱們也常常打打鬧 鬧。但咱們都相信，咱們互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個(gè)教室，那個(gè)座位，那個(gè)操 場，都不再屬于咱們了。在過兩個(gè)月后，他們將會(huì)給另一批人使用，咱們不在調(diào)皮搗蛋，咱們只能把這些都叫做回憶，咱們只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都 叫做過去，塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

　　他們都不像初中生，他們都像是一群孩子，他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭，他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛陳群結(jié)對出現(xiàn)在樓道里或站在門前，說難聽點(diǎn)那叫門神，說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開。

　　它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照，他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說咱們?nèi)�年的時(shí)光他都會(huì)記得，他們還說未來的三年咱們還要在一起。

　　他們總說，畢業(yè)要大哭一場，該表白的表白，該擁抱的擁抱。事實(shí)上咱們都確實(shí)那樣做了�？墒俏磥淼娜�年，咱們不會(huì)再在一起，咱們的`愿望只能說成是美好的奢望。咱們將會(huì)各奔東西，咱們會(huì)有各自的未來，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。

我畢業(yè)了作文11

　　生活就是一個(gè)階梯接著一個(gè)階梯，生活就是一步一種新的生活，生活就是一步一種改變，畢業(yè)了就應(yīng)該走向了社會(huì)，面對新的生活了，我的新的生活會(huì)是什么樣的呢?

　　在學(xué)校的時(shí)候吧還能和同學(xué)們互相的依靠在一起，在學(xué)校的時(shí)候還能有老師的指導(dǎo)，可是到了社會(huì)上就全靠自己，到了社會(huì)上就會(huì)全憑自己的能力來走好這每一步。

　　生活是歷練的.過程，生活帶給我的是一種新的能力的展現(xiàn)。我能用自己的所學(xué)盡情的在社會(huì)上展現(xiàn)。一個(gè)人的能力無論是在哪里都會(huì)一樣，有那么一句話是金子在哪里都會(huì)發(fā)光，雖然條件不同，但是面對生活的態(tài)度，和面對生活的向往是一樣的，要想讓自己真正的擁有屬于自己的生活和自己想要的生活就要靠自己的努力自己的拼搏，這樣拼搏出來的結(jié)果才是我想要的，這樣拼搏出來的結(jié)果才是我應(yīng)該具備的。社會(huì)上會(huì)有很多的艱辛，社會(huì)上會(huì)有很多的磨難，但都不能左右我，因?yàn)槲以谟龅搅死щy的時(shí)候，我會(huì)想到我的巨大親友團(tuán)，我的老師，我的同學(xué)，我們在一起許下的愿望，我們在一起生活時(shí)候的互相鼓舞。走到任何一個(gè)地方，我都會(huì)想到這些給予我最大的鼓舞的一種支持，給予我最大的一種精神支撐，畢業(yè)了走向了一個(gè)不同的階梯，畢業(yè)了走進(jìn)了社會(huì)，但不變的還是那顆心，堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)不服輸?shù)男摹?/p>

　　我畢業(yè)了，留戀那校園的師生情，我畢業(yè)了走向了社會(huì)，用拼搏找尋自己的所要，用拼搏找尋屬于自己的生活。

我畢業(yè)了作文12

　　一種對生活和社會(huì)的一種好奇，想盡快的步入進(jìn)這個(gè)圈子，看看與之學(xué)校不同的地方有多少，想讓自己在這樣的環(huán)境中歷練，給予自己一個(gè)拼搏的機(jī)會(huì)。

　　我是一個(gè)心態(tài)很好的人，我是一個(gè)擁有一種積極向上的人，在生活中我是這樣，面對工作，面對好多事情都有一種良好的心態(tài)，能夠用一顆平常的心態(tài)來面對這些事情。

　　畢業(yè)了想要在社會(huì)的這個(gè)舞臺(tái)上演繹出屬于自己的一個(gè)角色，我選擇了新時(shí)期的一個(gè)熱門職業(yè)，我學(xué)習(xí)了寵物醫(yī)生。我是這樣認(rèn)為的，在現(xiàn)在的社會(huì)上有好多的人養(yǎng)寵物，寵物的瘋狂養(yǎng)購讓我對這樣的熱門職業(yè)非常感興趣。寵物是一種大的集體，養(yǎng)殖寵物就避免不了會(huì)有動(dòng)物生病，生命了就要寵物醫(yī)生來給醫(yī)治，這是必然的，現(xiàn)在有的一些地方醫(yī)治寵物都不是很全面的，醫(yī)治的局限性，只是貓啊狗啊，什么一些大家養(yǎng)的熱門的動(dòng)物，而缺乏對那種蜥蜴，缺乏對這類動(dòng)物的一種醫(yī)治。我想學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，用高超的醫(yī)術(shù)盡快的斷定出動(dòng)物是什么病，讓主人不會(huì)被動(dòng)物的.病而煩惱，讓動(dòng)物能夠盡快的從病痛中解脫出來。對未來的憧憬是特別的充滿了信心，我能夠用一種最具熱心，最具決心的心情來面對這項(xiàng)工作，能夠用自己的所學(xué)應(yīng)用在醫(yī)救動(dòng)物的生命為己任正確的面對這件事情，當(dāng)好一名寵物醫(yī)生。

　　我畢業(yè)了，我登上了一個(gè)新鮮的舞臺(tái)，我想讓自己成為當(dāng)今社會(huì)上最有名氣的寵物醫(yī)生，我會(huì)努力我會(huì)因此拼搏的。

我畢業(yè)了作文13

　　那一天，我畢業(yè)了。不再再說我是在校學(xué)生了，而要說成應(yīng)屆畢業(yè)生了。感謝所有的老師、朋友和那些幫助我的人，以后可以很少有機(jī)會(huì)再見，也許根本就沒有機(jī)會(huì)再見，但永遠(yuǎn)祝福你們。那一天，我畢業(yè)。那個(gè)伸手向父母要錢的時(shí)代離我遠(yuǎn)去了，進(jìn)化成向父母伸手給錢時(shí)代了。從那一刻起出，就不再有伸手想家里要錢的資格了，而是要主動(dòng)的掏出錢包里的money，說：爸爸，媽，不要省著，少干點(diǎn)活，買點(diǎn)喜歡的吃的穿的。畢竟在以前，需要錢的時(shí)候，可以很自然的向父母說：爸、媽，沒錢用了。實(shí)在是不好意思的時(shí)候，就少說點(diǎn)，但還是會(huì)叫的，然父母就不同了，就算再有需要也不會(huì)說：女兒，爸媽沒錢用了，你拿點(diǎn)錢回來吧！所以，以后要主動(dòng)點(diǎn)的，接些爸媽的擔(dān)子來挑挑吧，他們年紀(jì)真的大了，身體也不如以前了。希望您們的女后畢業(yè)后，您們能多點(diǎn)時(shí)間休息！

　　那一天，我畢業(yè)了。擔(dān)子重了，以前是多么的渴望畢業(yè)，現(xiàn)在卻自私的`想回到學(xué)校了，就這是圍城的滋味吧！但是既然畢業(yè)了，就好好的擔(dān)著，當(dāng)實(shí)在不行的時(shí)候，就休息下，再繼續(xù)前進(jìn)。

　　不管以前怎么樣，但是，從畢業(yè)那一天器，就要真正的長大了，不管如何，要讓家人少操心吧！努力讓爸媽過好些，也讓自己的明天美麗些，如果可以，真希望弟弟能好好的多讀點(diǎn)書的，真的很希望的，就算累點(diǎn)、苦點(diǎn)，也還是會(huì)支撐你的。

　　那一天，我畢業(yè)了。心里有些亂，不知道是想找個(gè)人分享那份拿到畢業(yè)證的喜悅，還是想找個(gè)人分擔(dān)下畢業(yè)后工作的那份壓力！

　　大人了，但是也要保持一顆年輕的心，祝福自己今后工作順利！

我畢業(yè)了作文14

　　踏進(jìn)校園，四周的花壇散發(fā)出陣陣芳香，呼吸著迷人的醉香，啊，我喜歡。在走廊中漫步，輕快的腳步聲彌漫著我的心情，啊，我喜歡。坐在明亮而寬敞的教師里，嘹亮而清脆的讀書聲陶冶著我熱愛學(xué)習(xí)的心，啊，我喜歡。啊，校園里實(shí)在有我太多數(shù)不清的喜歡。

　　老師，記得我六年前像一只無知的小鳥飛進(jìn)了南山小學(xué)。面對著陌生的環(huán)境，我感受不知所措。光陰似箭，日月如梭，六年如夢般一晃而過。如今，我已是一個(gè)能明是非，辯好壞的一名即將離開這親切無比校園的六年級(jí)大姐姐。一想到快要離開您，快要離開同學(xué)們、快要離開校園，我的不舍之情就頓時(shí)像一股情泉一涌而出。

　　老師，您給予了我“知識(shí)寶庫”的金鑰匙，讓我能打開一道又一道的知識(shí)大門；您給予我通向“道理寶島”的'大船，讓我能沖破一股又一股的海浪，得到無窮無盡的做人道理。記得您剛來教導(dǎo)我們的時(shí)候，我們都覺得您很嚴(yán)格，讓我與您之間仿佛隔了一堵墻壁，但經(jīng)過與您幾年的相處，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，其實(shí)您是多么和藹可親，對學(xué)生是多么關(guān)懷體貼。如今，我快要了離開您了，我真希望時(shí)光可以倒流，回到從前與您相觸的美好日子……

　　過去的日子如清煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。雖然即將成為一名中學(xué)生，心中有許多依依不舍。相聚是一種緣分，但離別并不代表不是好事。我仿佛打破了五味瓶，流出我美好的小學(xué)階段里的酸甜苦辣，擁有著我的喜怒哀樂，它就像一瓶美酒，放得越久，越值得回味……

我畢業(yè)了作文15

　　六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了�；貞浟�年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如同一部電視機(jī)，在我的腦海里播放。

　　曾經(jīng)或許我們對“畢業(yè)”這兩個(gè)字很渴望！當(dāng)你在和班上的某一個(gè)討厭鬼吵鬧時(shí)，你肯定會(huì)想真想快點(diǎn)兒畢業(yè)這樣就可以不用看見他了；當(dāng)你做作業(yè)做到十一二點(diǎn)眼睛都睜不開時(shí)，你肯定會(huì)想真想快點(diǎn)畢業(yè)啊，這樣作業(yè)就不用做到這么晚了；當(dāng)你不聽話被老師批評(píng)時(shí)，你肯定會(huì)想真想快點(diǎn)畢業(yè)啊這樣就可以永遠(yuǎn)擺脫他（老師）。心里無時(shí)無刻不在想著快點(diǎn)畢業(yè)快點(diǎn)畢業(yè)，正是想到畢業(yè)后的歡樂生活的，才能使我們在地獄煎熬過來……

　　那天老師叫我們到花園里去拍畢業(yè)照，我挺高興的。認(rèn)為畢業(yè)就是自由。在火熱的太陽里，我們拍了畢業(yè)照。在最后的那幾天里。我們教室的那一樓再也沒有了平日里那洪亮的消失，沒有了喧嘩聲，沒有了吵鬧聲。大家都在教室認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，就連那些調(diào)皮搗蛋鬼也安靜了下來。因?yàn)樗麄円獖^斗要第一……

　　眼看著畢業(yè)一天天逼近，我以前還笑話哪些學(xué)長學(xué)姐在畢業(yè)的.時(shí)候那么矯情。這一天到了，我們領(lǐng)到了畢業(yè)照，當(dāng)我看著同學(xué)們看著老師，回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些我曾經(jīng)討厭過的人在那一刻我覺得是那么的可愛。那一刻我好想哭，好想大聲的哭。我抱著那些閨蜜，淚水濕透了我的衣衫。我揮手告別了老師，告別了同學(xué)，告別了母校告別了我的童年。跨出校門，心里想著我會(huì)回來看你的。在回家的路上我看著那張照片，看著同學(xué)們的笑臉我又哭了。那一天，我覺得我的心有如刀絞是那樣的痛……那張照片是我們最后的回憶，我猶如珍寶似的收了起來。

　　我對自己說人不能只活在回憶里要面對未來，于是我默默的等待著下一個(gè)秋天的到來……

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