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我們畢業(yè)了

時間:2024-03-16 10:34:07 畢業(yè) 我要投稿

我們畢業(yè)了

我們畢業(yè)了1

  有人說”相遇就是緣分“是啊!也許下輩子我們不會再認識?捎钟腥苏f”天下沒有不散的宴席“再美好的昨天也會逝去。

我們畢業(yè)了

  當初我們從各個地方聚到了這里,不久我們就將離開這里。我們是7班的一份子,7是一個幸運數(shù)字,它好比是我們的幸運神,也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。

  一個年級有七個班,我們排在最后一個班,就好比我們的成績也是如此。雖然我們成績差,可是我們勇敢,堅持,善良,單純,這都是我們的優(yōu)點,也許是上帝認為我們太十全十美,不得不挑出個缺點,安撫那些認為這不公平的人們。

  可是在不久我們就要離開這里,也許那一天,上帝會流淚,對我們這個完美的班就要離開而感到傷心。也許那一天,上帝會灑下金色的光芒,為我們離開而灑下金色的席子。

  哦!我親愛的朋友,你是否還記得,那年的.運動會!那天我們班為了我,而丟去了冠軍寶座,從歷年來的寶座掉了下來。那天烈日炎炎,那炎炎烈火使我中暑了,這是我眼前忽然一陣黑,醒來時,我躺在一棵樹下,周圍是我的同學(xué),每個都面帶擔憂。那一刻,我很感動,因為我收獲到了真摯的友誼。

  親愛的朋友,還有一個月,我們就要分道揚鑣了。這年盛夏我們就要畢業(yè)了,我親愛的同學(xué)。讓我們對一個月后的我們說句:朋友,明天會更好的,讓我們祝福自己吧!

我們畢業(yè)了2

  時間正在飛速地流逝,時間該到了,我們也該散了。所謂“天下沒有不散的宴席!痹搧淼囊欢〞䜩,該去的一定會去。

  我的'腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多之前美好的記憶?上鼈円呀(jīng)過去了,已經(jīng)不會回來了。我要堅強,不能被小石塊絆倒。因為我和以前不同了,我就是小學(xué)畢業(yè)生了。我要和以前小小的我說再見了。

  今天我又想起了以前的美好時光。那時,我正和同學(xué)一起玩耍,一起奔跑,一起歡笑。小伙伴們馬上就要和我分別了,我十分不舍。但是我知道只要有緣就能再次相遇!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我為何要為此而遺憾呢?

  我也十分珍惜現(xiàn)在,生怕再次得到教訓(xùn)。我要過好以后的每一天,不要得到教訓(xùn)了。我要珍惜現(xiàn)在和同學(xué)和老師的每一天,好好地過好每一天。

  當我看到那美麗的黃昏時,心里有些悲傷。因為這讓我似乎看到了分別的那天。分別時那天——大家好像都沒流淚,但大家的心卻在流淚。而我也一樣,心里很傷心,很傷心。

  唉!時間還是那么殘忍,依然保持它的風(fēng)格。還是不會手下留情,多給些時間我們好好相處。哪怕是一點兒也好!如果可以的話,我愿意用自己的智慧,讓時間走慢些?蓱z!以后的每一天都會來新的考驗。但是我相信經(jīng)歷風(fēng)雨之后,彩虹就會到來。老師教導(dǎo)我要不服輸,所以我一直堅信“堅持就是勝利,哪怕沒有成功。”

  加油!在未來的任何一天都不放棄一絲希望。加油!要堅強哦!就算和朋友們散了,也要堅強!一定要堅強哦!一定要哦!

我們畢業(yè)了3

  時間,像一把無情的刻刀,不知不覺間,已在我們身上留下了歲月的痕跡,當年,剛踏入這座校園,我們還是牙牙學(xué)語的孩子,那稚氣的臉上只有童年的純真,六年啊,轉(zhuǎn)眼間就從指尖溜去,回憶與你們在一起的點點滴滴,都讓我心中不覺涌起一股暖流。不知多少個日子,我們一起在教室里學(xué)習(xí)知識,讓知識的雨露陽光滋潤我們心田的每一寸,每一角,在那教室里,滿滿的都是美好的回憶,有那朗朗的書聲,歡快的笑聲,純真的'歌聲,還有那追追打打的嬉鬧聲,那課上傳來傳去的小紙條,操場上你追我趕的游戲,都歷歷在目,我們在一起歡笑過,哭過,傷心過,也激動過,但不管酸甜苦辣,都是童年特有的,與眾不同的快樂,滋味。在我們一班這個大集體每天都會發(fā)生許許多多有趣的事,我們像兄弟姐妹一樣生活在一起,每個人都是不可缺少的一份子,每個人都為這個集體增添了一份樂趣,每一件事都像一根紅線,千絲萬縷的紅線匯成了紅繩,將77顆心緊緊相連,77雙手,手手相隨。

  如今,我們已經(jīng)長成一個個睿智勇敢的少年了,可我永遠不會忘記打雪仗時我們的歡聲笑語,曾經(jīng)操場上我們熱火朝天的籃球賽,男女生一起的你追我趕,還有我傷心哭泣時大家的安慰,更不會忘記獲得榮譽時大家共同的喜悅,考試失利時大家的沉默不語,六年來我們共同進步,共同努力,可謂同甘苦共患難,那點點滴滴已把我們變成一家人。

  現(xiàn)在,已臨近分別,讓我也感慨一句:“有你們,真好!”

我們畢業(yè)了4

  人的一生有過許許多多的特別的經(jīng)歷,至今想起還久久印在腦海里揮散不去,印象深刻,縈繞耳畔。

  幾天前,我們要照畢業(yè)紀念冊。剛從班里出來的時候還高高興興的,現(xiàn)在個個都哭成了小淚人兒。唉!你看小雨一哭多像個笨拙的化妝師把她的眼影抹得那么紅。照相的時候該怎么辦?雖然說快樂可以渲染但傷心也是可以的。我也很想哭,但是我在心里告誡自:不可以哭,你要堅強!一定要忍住……那一刻,我在心里哭泣,卻沒有人知道。

  該照相的時候,語文老師不見了,數(shù)學(xué)老師叫我去找她。我走到辦公室門口看見她正對著鏡子整理頭發(fā),把落下來的碎發(fā)用發(fā)卡卡住。我說:“老師走吧,數(shù)學(xué)老師叫你去照相!蔽蚁胝Z文老師一定也很舍不得我們,她一定想把自己最美麗、自信的一面永遠保留在相冊上。那一刻,我的內(nèi)心充滿了不舍與留戀。

  數(shù)學(xué)老師在照相的時候穿了一件漂亮的裙子,照相的'時候她總是把自己排斥在外,因為她認為自己對我們很嚴厲,有時還發(fā)火吵我們。其實她是愛我們的,有時候個別同學(xué)聽不懂或者沒有認真聽她提出的問題,她總是大聲吵我們,結(jié)果把她的嗓子都喊啞了。她可以不管我們,讓我們聽不懂算了,但是她總是一遍又一遍的講解。那一刻,我想對她說:“老師,其實我們都愛您!

  那一天,我們畢業(yè)了,但是要與自己朝夕相處的同學(xué)和老師分別;那一刻,我們長大了,懂得了責任與擔當;那一刻,我們哭了,舍不得自己兒時的伙伴。

我們畢業(yè)了5

  小學(xué)就這么的要過完了,我好留戀。當我就要去初中報到時,我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。

  小學(xué)的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為班主任的一個小紅花而驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。

  小學(xué)的.自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因班主任的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂。

  小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭煩。

  小學(xué)的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時,當看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

  好懷念小學(xué)的時光,懷念小學(xué)的無憂無慮,懷念小學(xué)的點點滴滴。知道自己不會回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

我們畢業(yè)了6

  如同宿命般,痛苦或者幸福,都無法后悔;我們的青春里,快樂或者悲傷,都無法選擇。

  畢業(yè)了,我們不哭……

  我記得一句話:天空蔚藍依舊,我們卻已成熟,可,是否成熟到可以詮釋過往憂傷的時候?我記得我的周圍,我記得我最喜歡的畫面,我記得我們曾一起玩耍的畫面,我記得我很少哭,我記得…我還記得,我們,畢業(yè)了……

  哪一天,當我推開教室門,看到的不再是嬉笑的好友、那些我喜歡或討厭的老師們…

  當我看到的不是這些,而是一間空曠的毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時,我想說:心里會是什么感覺?桌子還在原位,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)是零的大大的倒計時;窗簾還是熟悉的顏色,可是那些回憶里永遠不會忘記的身影,卻都已經(jīng)消失不見了。

  六月,離別。有些人,或許永遠都不會再見了,一別即永別,告別了那些三年來或許沒有說過一句話卻依然清晰的'記得的陌生的同學(xué);告別了那些明明彼此傷害過卻不愿低頭的昔日好友;告別了那些從沒有接觸過卻莫名反感的人;那些喜好,那些厭惡,那些還在意的,那些已經(jīng)忘記的,那些人,那些事,從此,咫尺,天涯。那場曲終人散,我還能抓住什么?

  記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。面對未來,先做好這樣的思想準備:好好生活,人的生命只有一次!

  畢業(yè)了,我們不哭。

我們畢業(yè)了7

  童年猶如七彩的夢,可惜,夢走的太快,六年時光擦肩而過,我們畢業(yè)了。

  六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家。還記得嗎?我們的老師緊緊摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié),我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊。還記得嗎?運動場上我們們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦。見證了我們的成長與歡樂;述說著我們勤奮的求知與探索。

  母校,它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我,滿足自己的好奇。

  母校,它給我的回憶猶如茁壯的小草,我們活躍在操場,盡情奔跑嬉戲。

  母校,它給我的回憶猶如七彩的夢境,我們一起躺在操場上,望著天邊。

  母校,它給我短短的六年的'時光,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,我們們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我。

  七彩的夢現(xiàn)在是否已經(jīng)變得蒼白無力,曾經(jīng)美麗的幻想現(xiàn)在是否還能擁有,我們走向花樣年華,童年毅然離我們而且,如果有時間,我還愿意回到孩提時代在走一回,不知道它們還歡迎我嗎?

我們畢業(yè)了8

  孤影伴燈夜茫茫。意惆悵,心難放。路同三載共案窗。昔時去,身各方?諝,傳遞著悄無聲息的寂靜。那一次,我們都長大了,我們要畢業(yè)了!

  驀然回首,六年前的我們,愚昧而無知;六年后的我們,卻陽光而有活力,看看我們的臉上,依然有著昔日的燦爛微笑。我們將要離開整整生活了六年的校園,我忘不了誨人不倦的老師,忘不了同窗共度的同學(xué),忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!

  以一個畢業(yè)生的名義坐在那屬于自己曾經(jīng)擁有的座位上,環(huán)顧周圍那一切美麗而溫馨的情景,從平凡和溫暖里找回一種莫名的感動

  漫長的六年在我們的不經(jīng)意間匆匆而過,那些厚積于心底的情懷,那些愛恨交織的日子,那些永遠都不會再來的年少歲月,亦已經(jīng)隨時光逝去,逝去……一切都將結(jié)束,一切都在開始。我希望的`是還有一次小學(xué)可以上,可以讓我們重新相見、相識、相知、相互幫助。

  如今站在初一的起跑線上,伴隨著書山題海,手中握著一把勤奮的槳,在知識的海洋里暢游。

  風(fēng)給你自由,也會給你痛;藍天疼愛你,就會給你包容。海闊天空,盡情尋找全新的自我!因為,生命并未停止,精彩的人生才剛剛開始!”

  校園的鐘聲叮當叮當,交織過多少美夢……寒窗的日子早已遠楊,回憶總是神傷……

  那一次,我畢業(yè)了!

我們畢業(yè)了9

  今天我們畢業(yè)了,我們告別了三年的初中生活告別了相處了三年的老師后同學(xué),離開了我們的學(xué)校我們的大家庭。

  今天是我們在學(xué)校的最后一天,我們紛紛和教了我們?nèi)愕睦蠋焸兏鎰e,大家都流下了淚水,這一滴滴淚水里包含了太多太多,有我們?nèi)昀镆黄鸲冗^的喜怒哀樂。但今天過后雖然我們不會繼續(xù)坐在一個教室里學(xué)習(xí)但我們還是同學(xué)永遠的同學(xué)。

  親愛的老師我記得我們剛踏入初中生活時你給我們的印象是那么的嚴厲,那么的不茍言笑,但在后來的日子里慢慢的接觸才發(fā)現(xiàn)原來你也有可愛的一面,你的笑容是那么的美麗那么的溫柔,我和你相處了三你你對我的一切都很了解我也很了解你,我們之間不用過多的表達什么都知道對方心里在想什么,就這么度過了這漫長而又短暫的三年,今天你我分別你流下了淚水,我心里很是心疼但又不知道該如何安慰你,只能給你一個擁抱,當你的淚水打濕我的肩頭我想起了我們之間的`一幕幕,我們一起奮斗,一起拼搏,一起哭,一起笑。是的,我們一起經(jīng)歷了許多、許多……忘不了大家認真細心的打掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦的干干凈凈;忘不了運動場上,大家歡呼吶喊,跳躍著的情形;忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家,我們走了但我們這個溫馨的家還在,老師我們會永遠把你放在心中!

  當淚水流完就讓笑容帶著我們步入高中的精彩生活吧!

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