就這樣，我們畢業(yè)了作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的就這樣，我們畢業(yè)了作文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天，是放學典禮的日子，其實對于我們也就意味著畢業(yè)典禮。心里有種說不出的滋味。

　　穿戴整齊，邁著沉重的步子來到學校。教室里，大家像久別重逢般嘰里呱啦的說了一陣，東扯西扯，說了快一個小時。班主任走進教室，相比從前，班主任溫柔了許多，臉上一直有著淺淺的笑容。

　　發(fā)完卷子，讀完前十名。年級第一的成績并沒有使我多么高興，只是覺得很欣慰，打了一場完美的收官之戰(zhàn)。接著班主任又說了說初中的情況，比如課程一下增加了很多門；再比如升入初中，我們也進入了叛逆期，要理性面對家長的話……初中老師不會再像小學老師那么嘮叨，不會死揪著一道題講多少遍，也不會整天追在你后面要作業(yè)。所以升入初中后，要記住兩個字：自學。

　　初中老師講課的時候補充的知識會很多，暫時的記住誰都可以，但長久的刻在腦子里，需要的還是記下來，俗話說的好：好記性不如爛筆頭。這里我有一個建議，最好在暑假期間買一些質量不錯的大本子，如果知識記到書上，可能會太多太雜，不利于以后的復習；本子就可以清晰明了的記下總結的知識，以后復習的時候，翻一翻，本已快要忘卻的知識肯定會再浮現出來的。

　　學會自學，這個習慣會讓你受益終生。在六年級上學期，我們班數學有幸被一位年紀較大的老師授課，大家十分喜歡她，甚至親切地稱她為奶奶。那位老師改變了我的數學生涯，她讓我們準備一個本子來總結當天學過的知識，從那以后，我就養(yǎng)成了總結與做筆記的習慣，每天總結的時候，腦子里會像過電影一般，回想老師講的內容。我還會時不時把總結的拿給老師看，老師會先夸獎我，然后再給我提一些細小的建議。久而久之，我總結的越來越全面，最后可以說是面面俱到。真的要感謝那位老師，她不僅讓我的數學有了提高，更重要的是她教會了我自學與總結。

　　班主任講完了，大家看起來很受啟發(fā)，這也是班主任給我們上的最后一課。這一課讓我受益匪淺，決心把總結的習慣帶到初中高中甚至大學。這一課也讓對小學生活戀戀不舍的我對初中生活充滿了憧憬與期盼。

　　不得不說，再難舍小學，我們終要面臨初中，讓我們展望初中，攜手同行！

　　——就這樣，我們畢業(yè)了。

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