畢業(yè)的作文【常用8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的畢業(yè)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
在校園的記憶猶如一張白紙,而我與同學(xué)、老師之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是最好的彩色筆,為這幅畫(huà)添上了靚麗的色彩,我的記憶便是它最好的裝飾品。
一、二年級(jí)的時(shí)候,我可是個(gè)玩勁兒十足的'調(diào)皮鬼。每天東跑跑、西跳跳,磕磕碰碰地不知跌了多少跤?擅恳淮蔚,對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一種快樂(lè)。因?yàn)槲颐恳淮蔚,老師?huì)疼愛(ài)地問(wèn)我:“疼不疼?沒(méi)事吧!”同學(xué)們也會(huì)對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,大家像一家人一樣相親相愛(ài),快快樂(lè)樂(lè)地生活在一家,多好!所以,摔跤,何樂(lè)而不為?
大家在一起勞動(dòng)也不失為一件快樂(lè)的事。這個(gè)學(xué)期,4月的時(shí)候,也就是“國(guó)際地球環(huán)保日”,我校開(kāi)展了“我的母校做好事的活動(dòng)。我們班決定為母校擦櫥窗,大家都干勁十足。有人提來(lái)水,有人遞抹布,有人給報(bào)紙,有人洗布。勞動(dòng)牽引著我們繼續(xù)干下去。有人干不動(dòng)了,另一個(gè)人馬上接上去。這里有了困難,那里便會(huì)馬上有人來(lái)幫助……那天是陰天,可我仿佛看見(jiàn)太陽(yáng)公公在朝我們微笑……“皇天不負(fù)有心人”,櫥窗終于被我們擦干凈了,可事后,我們才發(fā)現(xiàn)自己的手好酸呀!勞動(dòng)的力量真大!老師表?yè)P(yáng)了我們,我們開(kāi)心地笑了……
校園的一草一木,都隱藏著歡笑,隱藏著等我們發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。我們的校園不大,可我們的“世界”很大,“世界”里有歡笑、有哭泣、有成功,也有失敗。我與同學(xué)建立了深厚的友誼,我與老師結(jié)了濃厚的師生情。在這里,有多少事等著我們?nèi)セ貞浹!母校,我?ài)您!
轉(zhuǎn)眼間,六年要過(guò)去了,六年的小學(xué)生涯將要結(jié)束了。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年的時(shí)光,恍如一日……
畢業(yè)的作文 篇2
三年的生活。∥覀円黄鹱分疬^(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)……
七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周?chē)粡垙埬吧哪槪腋械搅艘恢须x別的酸澀滋味。
我們?cè)谛5淖詈笠惶,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的.來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時(shí)我沒(méi)有哭,我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)。課室當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。
三年的生活!我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
畢業(yè)的作文 篇3
多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的`饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!
畢業(yè)的作文 篇4
現(xiàn)在我已經(jīng)是初中的學(xué)生了,這本應(yīng)該是令人高興的,可是我的心中總是有那么不舍,那么依戀。
想一想,跟同學(xué)在一起有六年了,多少有一些感情,就要跟他們分開(kāi)了,心里總是有一點(diǎn)難受。
“六年的時(shí)間怎么過(guò)得那么快呀!哎!”我默默的嘆氣。雖然我總是說(shuō)我想離開(kāi)我那個(gè)班,但是我的感情騙不了我。我無(wú)法忘記我的班級(jí),我的同學(xué),我的`老師。我愛(ài)他們。
六年的時(shí)間里,我們的班級(jí)雖然不是非常的和睦。我們同學(xué)有時(shí)也會(huì)吵嘴,雖然也會(huì)打架,但是我們的友誼,我們的感情再我們的心里是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)他們,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受,我永遠(yuǎn)會(huì)牢牢記在心中。
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,我知道我們的故事,我們的深情是無(wú)法用語(yǔ)言表示出來(lái)的。我不渴望你們記住我,但是我會(huì)記住你們。
畢業(yè)的作文 篇5
時(shí)光飛逝,三年的初中生活就要結(jié)束了,那也意味著畢業(yè)了。
畢業(yè),既是快樂(lè)的,也是傷感的。快樂(lè)是因?yàn),我們即將開(kāi)始一段新的生活,離自己的夢(mèng)想又近了一步。傷感是因?yàn)椋鸵c一起生活了三年的師生分開(kāi)了,就要離開(kāi)待了三年的'學(xué)校。在此,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“希望你們?cè)谝院蟮牡缆飞夏軌蛞环L(fēng)順,個(gè)個(gè)都有大好前途,畢業(yè)后,大家都各奔東西,不知何時(shí)才能相見(jiàn),所以,請(qǐng)不要忘了彼此!”,我想對(duì)我所有的老師說(shuō):“能作為你們的學(xué)生,我覺(jué)得很幸運(yùn)!謝謝你們教會(huì)了我很多的知識(shí)和道理。以后我一定會(huì)回來(lái)看你們的!”,我還想和學(xué)校說(shuō):“不管你好與不好,我都要感謝你,感謝你讓我認(rèn)識(shí)了這么一群同學(xué)與老師,我們?cè)谀愕膽牙锝?jīng)歷了很多很多,留下了許多美好的回憶。
總有一天,我會(huì)重返此地,再來(lái)看你。”畢業(yè)那一天可以哭,但是那一天過(guò)后,就不要哭了,因?yàn)槲覀儾豢赡芡T谀且豢蹋幌蚯白。同學(xué)們,我們一起加油努力吧!為了我們的理想而拼搏。
最后,我想給大家唱首歌:我們?cè)谝黄穑傆刑喙适,每一天?yáng)光輕輕灑下,夢(mèng)想在起舞。我們?cè)谝黄,在一起?chuàng)造過(guò)奇跡,就算哪一天要分離,請(qǐng)不要哭,我不哭……
畢業(yè)的作文 篇6
我喜歡把這座城市叫做“風(fēng)城”,而不是它原本的名字——平頂山;蛟S很多人都不知道它的存在,或許僅僅只是有人知道這是工業(yè)城市,這里有煤炭。最初的我也只是知道這里有煤炭,我也未曾想過(guò)我會(huì)來(lái)到這里,毫不起眼,微不足道,沒(méi)有北上廣的龐然大氣,沒(méi)有江南小城的小橋人家,沒(méi)有洛陽(yáng)、開(kāi)封的千年古韻,它只是平凡的地級(jí)城市,以工業(yè)為基礎(chǔ)而建立的年輕城市,它是在沒(méi)有什么值得大書(shū)特書(shū)地方,而我在字里行間寫(xiě)下它,也僅僅只是因?yàn)槲业拇髮W(xué),我的四年青春就在這里流逝。
后來(lái)和許多同學(xué)談起剛?cè)雽W(xué)的印象,他們也如我一般對(duì)這座城市的第一印象并不太好,對(duì)于我們要度過(guò)四年的校園也帶著失望。在20xx年的那個(gè)開(kāi)學(xué)的季節(jié),我們滿懷憧憬,卻只看到了不完美的大學(xué)校園,的確我們有失望的理由。慢慢才知道原來(lái)我們所在的校園還沒(méi)有建完,直到我們畢業(yè)也還沒(méi)有。但是現(xiàn)在的校園比起我們剛到的時(shí)候美觀了太多太多,四年里算著時(shí)間,圖書(shū)館,教學(xué)樓什么時(shí)候我們能使用。
在這里曾經(jīng)我找不到留戀的理由,即便是現(xiàn)在我也不能說(shuō)服自己是因?yàn)檫@座城市這座校園而留戀。我四年的青春在這里揮霍,我四年最璀璨的年華在這里度過(guò),我最后四年的青春在結(jié)束,這里還有陪伴我四年的老師,同學(xué),朋友。有我無(wú)憂的四年。所有的這一切才是念念不忘的最真實(shí)的原因,而現(xiàn)在的漂泊不定又這樣分明的刺痛我孤寂而又敏感的內(nèi)心,又如何不去思念呢。
這里的風(fēng)似乎從來(lái)不曾停止,我喜歡有風(fēng)的地方,甚至曾幻想若有一日我化風(fēng)而去那是怎樣的愜意。可是現(xiàn)在我懂得了,這隨風(fēng)的奔走所有付出的是怎樣的艱辛。喜歡風(fēng)吹四季,喜歡風(fēng)拂過(guò)我的耳邊,喜歡風(fēng)吹亂從我身邊走過(guò)靚麗的學(xué)妹那飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)。喜歡風(fēng)吹過(guò)我的眉梢點(diǎn)滴的浮動(dòng)。可是即便這樣在我未曾離去之時(shí)我依然不曾喜歡過(guò)這座城市,而現(xiàn)在我也不喜歡卻想念,就這樣矛盾而復(fù)雜。我們的'感覺(jué)總是這樣的難以捉摸。就如同現(xiàn)在我喜歡西安,身在其中我卻體會(huì)不到任何的快樂(lè)。
記得在學(xué)校的時(shí)候,無(wú)聊的時(shí)候就喜歡一個(gè)人在校園里,漫不經(jīng)意的走走停停,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不需要刻意的去哪里,也不刻意的去見(jiàn)某個(gè)人,只是為了讓風(fēng)從我身邊吹過(guò),那時(shí)候曾夢(mèng)想,若有一日和心愛(ài)的人在古城西安,走在城墻下的環(huán)城公園會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更愜意溫情,當(dāng)我真的在城墻下的時(shí)候,我才知道原來(lái)并沒(méi)有想象中的那么愜意,在這里我真的不快樂(lè)。因不開(kāi)心而思念,因思念而孤寂,因孤寂而越發(fā)的不開(kāi)心。這就是現(xiàn)在最真實(shí)的我。真實(shí)的讓我總是不停的想,我是誰(shuí),我因何而來(lái),我為何而去,我身在哪里,我又緣何身在此處。我找不到答案,幻聽(tīng)幻滅間我似乎又看到了在大學(xué)中散漫的我,在風(fēng)中暢想未來(lái)。
再回首望去,我已找不到那座城市,那校園中我的身影,往事如煙,鏡花水月竟也這么凄涼悲切。我愿時(shí)光倒流不為此生重來(lái),只為那青春似水而不珍惜,只為那風(fēng)中漫步暢想未來(lái)而忽略了那一抹的風(fēng)景。只為那些許面子而不曾勇敢的對(duì)你大聲喊:我愛(ài)你!只是這一切都不過(guò)是空虛的痛。不想回憶卻忍不住,不想牽念太多的過(guò)去,卻往事留戀。就連曾經(jīng)不愉快的事竟也能成為一種慰藉,曾經(jīng)的我們,散了天涯,卻忘不了昨日容顏,F(xiàn)實(shí)竟如此殘酷,曾經(jīng)的美好都這一刻分崩離析,連著我對(duì)大學(xué)曾經(jīng)過(guò)往的念念不忘。
畢業(yè)的作文 篇7
最后一門(mén)考試前,同學(xué)們還像往常一樣開(kāi)著玩笑,侃侃籃球,仿佛不知道兩個(gè)小時(shí)后就各奔前程了。
從考場(chǎng)出來(lái),兄弟們?nèi)约Y(jié)在一起打籃球(大概是場(chǎng)告別賽吧)。臉上還是與往常一樣的笑。
畢業(yè)了,真的畢業(yè)了;秀遍g,仿佛昨天才剛剛?cè)雽W(xué)。今天就各自分散了。原以為會(huì)沒(méi)有留戀,我記起了小學(xué)帶了我們四年的班主任涕泗橫流的場(chǎng)景。然而這一刻,我再說(shuō)不出什么,其他人的歡顏下也許也藏著不舍吧。
一個(gè)星期后,我到了外地。當(dāng)一個(gè)人晚上無(wú)聊的坐在床上翻來(lái)覆去的換臺(tái)時(shí),突然看到有足球賽,這時(shí),想起阿鈺總喜歡學(xué)著足球解說(shuō)員作解說(shuō),耳邊響起了那次的聲音:“孫繼海斷球,帶球過(guò)人,過(guò)人,帶球前進(jìn),前進(jìn),起腳射門(mén)球進(jìn)啦!蹦莻(gè)神情與語(yǔ)調(diào)又令我忍俊不禁。然后回憶就如滔滔江水,連綿不絕,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾了。初中生涯的最后一個(gè)同桌說(shuō)我沒(méi)有看到他扣籃的英姿(他是個(gè)比較自戀的人),告訴我哪天再讓我看看他的精彩瞬間,可我一直沒(méi)有等到。又想起畢業(yè)前班上的三大帥哥之一的壯哥請(qǐng)我代筆了好幾封情書(shū),給他暗戀的小純,我說(shuō)不出他是早熟還是幼稚。……
考試前后的那幾天,在河濱的公園散步,常常能碰到住在附近的同學(xué)。那幾天碰到了前同桌,也是中學(xué)生涯跟我坐同桌最久的一個(gè)女生,絕對(duì)的`哈韓族。和她一起聊了很久,她的談話主題還是娛樂(lè),不過(guò)她的偶像卻時(shí)時(shí)在換,今天是RAIN,明天又是韓庚,后天又是某某某,我依舊聊我的BEYOND,有時(shí)也插幾句汪蜂,曾經(jīng)一起聊天與現(xiàn)在一起聊天,感覺(jué)是不一樣的。
畢業(yè)了,告訴自己真的畢業(yè)了,之前還拼命搜集班上人的QQ,也搜集到了二十多個(gè)。加了后,碰上也很懷念地聊天。覺(jué)得自己簡(jiǎn)直有毛病,畢業(yè)前不好好說(shuō)上幾句,非等到畢業(yè)后對(duì)著個(gè)玻璃板打一大堆字來(lái)。上次給阿橋發(fā)了一句經(jīng)典:“打雷啦,下雨啦,回家收衣服啦!”他立刻發(fā)了個(gè)佩服的表情,不過(guò)阿橋在平時(shí)常開(kāi)這樣的玩笑。想著想著又想回了足球。曾經(jīng)與阿橋,壯哥一起踢足球時(shí),心情是多么暢快啊!現(xiàn)在與那些時(shí)光都SayGoodbey了……
畢業(yè)了,又回想起了曾經(jīng)。想寫(xiě)很多字,想想又都是支離破碎的片段。告別,一秒之前,沒(méi)有不舍;一秒之后,卻是心痛。不知是否還有機(jī)會(huì)碰面。見(jiàn)面至少要相互微微一笑吧。
畢業(yè)的作文 篇8
在我的相冊(cè)里,有許許多多好看的照片,但我最喜歡的一張照片是我六歲時(shí)在張衡幼兒園拍的那張。
看,照片上一共有三排小朋友,都穿著黃色的短袖。第一排的女生雙手放在胸前,象一個(gè)個(gè)佛象,第二排的女生,每個(gè)人都叉著腰擺出婀娜多姿的樣子。第三排是男生,都站在小凳子上,大家肩并肩手挽手的,有兩個(gè)男生還正在對(duì)著說(shuō)話呢,而我卻昂首挺胸的,看上去很神氣也很帥。小朋友們都在眉毛中間點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn),笑得可開(kāi)心了,多數(shù)小朋友露出了潔白的牙齒,也有的笑得抿著嘴,眼睛瞇成了一條縫。我們背后的黑板可漂亮了,有粉紅的荷花,碧綠的荷葉,還有五顏六色的小金魚(yú)?吹竭@張照片,我就會(huì)想起那個(gè)難忘的情景。
記得那天,是我們幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,小朋友們來(lái)到就要離開(kāi)的教室,都不舍得離開(kāi)老師和同學(xué),有的小朋友還拉著老師的手哭了呢。老師給我們發(fā)了好多禮物和好吃的.東西,也拉著我們的手不舍得讓我們走。這時(shí),不知哪位老師說(shuō):“讓我們?cè)诮淌依镎諒埾嘧鰝(gè)紀(jì)念吧!”大家都高興地同意了。小朋友們換上了統(tǒng)一的黃色上衣,有的老師給我們眉毛間都點(diǎn)了一個(gè)小紅點(diǎn),看上去很可愛(ài),有的老師在黑板上開(kāi)始畫(huà)畫(huà),有的老師擺凳子讓我們站成了三排!斑青辍币宦暎谖覀兲焯焐险n的教室里,留下了這張漂亮的照片。
我喜歡這張照片,因?yàn)樗o我留下了美好的回憶。每當(dāng)看到它,我都會(huì)一個(gè)個(gè)說(shuō)出小朋友的名字,也會(huì)想起和小朋友們一起學(xué)習(xí)和做游戲的情景。
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