小學(xué)畢業(yè)作文3篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
呵!自己,自己。照著鏡子看一看,但是,鏡子展現(xiàn)的是自己的外殼,一個(gè)人的內(nèi)涵才是真正的自己。
我要做最好的自己。
記得有一次,我有幸在升旗儀式上演講,我既喜悅又激動(dòng),卻也帶著幾分害怕。這雖然是機(jī)會(huì),但是,這更一種挑戰(zhàn)!白ゾo機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn)!”我對(duì)自己說(shuō)。
在接下來(lái)的一周時(shí)間里,我準(zhǔn)備好了演講稿 ,每天飯前念一遍,飯后背一遍,靜候著那一天的到來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間已是星期一,升旗儀式上,當(dāng)司儀念到由我演講時(shí),我整理好衣服,昂首闊步地走向主席臺(tái)。!全校三千多對(duì)眼睛注視著我,但我卻沒(méi)有緊張,泰然自若的開(kāi)始演講了。
演講正在進(jìn)行時(shí),意外發(fā)生了。音響的聲音漸漸小了下來(lái)。以至于最后一點(diǎn)聲兒也沒(méi)有了。
“不要緊張,大聲點(diǎn)!”老師說(shuō)。但這一招仍沒(méi)有見(jiàn)效,音響里仍然是一聲不出。老師上去連著給換了多次話(huà)筒都無(wú)效。臺(tái)下漸漸傳來(lái)一陣笑聲,老師們也是一臉的無(wú)奈。
“做最好的自己”。我對(duì)自己說(shuō),我演講照常,最后敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`少先隊(duì)隊(duì)禮。走下臺(tái)來(lái)——堅(jiān)持完成整個(gè)演講。
這就是我自己,不求成功完美,但求努力做最好的自己。
這永遠(yuǎn)是我的人生真諦!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)對(duì)我有教育之恩的老師,離開(kāi)我敬愛(ài)的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂(lè),爭(zhēng)吵的聲音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……
記得我剛來(lái)到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周?chē)娜硕际煜ち,不再是那個(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)了,記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場(chǎng)上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來(lái)了,成績(jī)?cè)趺匆埠貌黄饋?lái),最終是我的啟蒙老師開(kāi)導(dǎo)了我,我的好成績(jī)都是來(lái)源于他的教導(dǎo)、我的努力。老師,謝謝你。
我的同學(xué),你還會(huì)記得我們一起走過(guò)的路嗎?還記得我們一起笑過(guò)、哭過(guò)的'日子嗎?還會(huì)記得我們?cè)趶?fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們?cè)诳紙?chǎng)上微微露出困難的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒(méi)有人們的日子里,我該怎么辦啊!我只能學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。
站在學(xué)校操場(chǎng),靜靜的聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)的每一句話(huà),陽(yáng)光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰,如此美好的一天竟是我們離別的時(shí)間,在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬(wàn)千,我明白了時(shí)間不等人,如若不珍惜,它就會(huì)如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無(wú)生息的滑過(guò)我的臉頰,想止也止不住,就像時(shí)間怎么樣也不會(huì)停留,我不敢抬頭,因?yàn)榕履憧匆?jiàn)我流淚的樣子會(huì)心疼……
再見(jiàn)了,相伴我多年的同學(xué);再見(jiàn)了,對(duì)我有教育之恩的老師;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
“媽媽?zhuān)曳艑W(xué)了!薄昂,你出來(lái)吧,我就在學(xué)校外面”,“你先到圖書(shū)管看會(huì)兒書(shū),媽媽現(xiàn)在有事,等會(huì)兒來(lái)接你!”……自從四年級(jí)下學(xué)期,我擁有了一部手機(jī)之后,每天放學(xué)的第一件事就是拿出手機(jī)和媽媽聯(lián)系。
每天放學(xué),我都要向媽媽通報(bào)一下,然后媽媽就和我約定來(lái)接的時(shí)間。聽(tīng)著電話(huà)那頭傳來(lái)的媽媽親切而溫暖的聲音,我心里就覺(jué)得踏實(shí)。有時(shí),我還提一些附加條件:“帶個(gè)烤山芋來(lái)”,“帶杯奶茶來(lái)”。媽媽總是能滿(mǎn)足我的要求。每天在學(xué)校門(mén)口我都會(huì)看到媽媽的笑臉,然后我會(huì)飛奔過(guò)去,一路上向媽媽講述一天在學(xué)校發(fā)生的趣事、我在學(xué)校受到的表?yè)P(yáng),每天都是這樣不知不覺(jué)地到了家。
于是,每天放學(xué)后和媽媽通電話(huà),聽(tīng)媽媽親切的聲音已成了我的一種習(xí)慣。
正因?yàn)槌闪肆?xí)慣,我覺(jué)得媽媽每天接我的電話(huà)、然后來(lái)接我也是她應(yīng)該做的事了。盡管班上有同學(xué)羨慕我“你媽媽真好!”,但我不覺(jué)得有什么感動(dòng),覺(jué)得這事很平常的事!特別到了六年級(jí),學(xué)校經(jīng)?荚,每天在路上媽媽都要詢(xún)問(wèn)我考試的`情況。有時(shí)我考得不好,媽媽雖然沒(méi)有批評(píng)我,但讓我找原因時(shí),我覺(jué)得媽媽特?zé),甚至特羨慕那些自己回家的同學(xué)。
六年級(jí)下學(xué)期的一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō)“璐璐,你馬上要上初中了,初中生總不能要媽媽每天都接送了吧,所以,從明天開(kāi)媽?zhuān)愕米约阂粋(gè)人回家了!蔽衣(tīng)了這句話(huà),當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得有什么不好,甚至心里還暗暗高興:我可以和同學(xué)一起邊走邊玩了,考得不好,也不要在路上被媽媽盤(pán)問(wèn)了。于是我爽快地答應(yīng)“行”!
到了第二天放學(xué)后,我習(xí)慣地掏出手機(jī)準(zhǔn)備打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑒傄翁?hào)碼,想起昨天媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà),于是放下手機(jī),和同學(xué)一起出了校門(mén)。和同學(xué)們同路的時(shí)候也不覺(jué)得有什么不同,但和同學(xué)分開(kāi)后,我一個(gè)人獨(dú)行在馬路上,我想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢屆刻旌臀矣H切地通話(huà)聲,想起了媽媽每天在校門(mén)口等我出來(lái)的笑臉,想起了媽媽手里捧的熱騰騰的奶茶,想起了我們兩個(gè)人一路上的歡聲笑語(yǔ)……我感覺(jué)到了從未有過(guò)的孤單,鼻子突然一酸,有種想哭的欲望。旁邊的汽車(chē)?yán)燃贝俚仨懥藥茁,我意識(shí)到了我得趕快回家。于是我加快了腳步……
現(xiàn)在,我已每天從容地自己回家,但每當(dāng)看到我們學(xué)校對(duì)面小學(xué)門(mén)口接孩子的家長(zhǎng),我都能想起小學(xué)時(shí)和媽媽通話(huà)的情景,想起電話(huà)那頭媽媽親切的聲音。但現(xiàn)在的我會(huì)用心去傾聽(tīng),用一生去珍惜!
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