【合集】畢業(yè)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文4篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)作文 篇1
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清。現(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國(guó),維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果,這時(shí)教師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的教師,無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了教師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的.真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
上路吧!畢業(yè)生。強(qiáng)忍住
眼中的淚。
畢業(yè)作文 篇2
六年級(jí)已經(jīng)是小學(xué)階段的最后一個(gè)階段了,也是一個(gè)沖刺的階段,當(dāng)然父母對(duì)我們的期望也特別高,總想我們能考上好的中學(xué),有個(gè)好的.環(huán)境,所謂望子成龍,望女成鳳......所以我們做孩子的整天忙的不可開交。 既然六年級(jí)了,當(dāng)然人也懂事很多。自己自覺(jué)一放學(xué),就往家趕,晚幾分鐘說(shuō)不定,作業(yè)就要做到三更半夜。
這還不是讓老師給逼的?回到家,我看連水都不用喝就得拿起筆桿子開始寫了。你看好不容易,把老師交代的那那一大摞數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)寫完了!罢菜孛簦銢](méi)事做是不是?趕快給我寫英語(yǔ)單詞去,很久沒(méi)看見你寫英語(yǔ)了,寫一個(gè)讀一個(gè)省得沒(méi)記性。英語(yǔ)就是靠讀、背、寫?贾袑W(xué)就考這個(gè),你考不上中學(xué)我可不會(huì)出錢給你上中學(xué)!蹦憧茨憧,我一但閑著一會(huì)兒,我的老母親就又開始嘮叨了。我還得乖乖就范。哎...... 我打開exercise boook(英語(yǔ)練習(xí)本)邊讀邊念:visitor centreinformation board.....
我好不容易可以睡覺(jué)咯,我看著鬧鐘,已經(jīng)是10.30分了,哎,管他三七二十一,我偷拿出枕頭底下的那本課外書:《非常女生》津津有味的閱讀著,打個(gè)哈欠,然后...... 你看我還沒(méi)嫌累呢!這筆桿子竟大言不慚的叫喚起來(lái):“哎喲,我這腰,我這腿呀!怎么那么酸那么痛呢?我這小主人,非得把我累死甘心啊,我現(xiàn)在天天有事做,刻刻有事做。她畢業(yè)干我啥事啊,我這樣操心啊?這天天晚上就這樣把我折騰了,我被她折騰的暈頭轉(zhuǎn)向的。我容易嗎我?”
畢業(yè)作文 篇3
那些花兒“他們?cè)谀睦镅?我們就這樣,各自奔天涯”音響里播放著范瑋琪的《那些花兒》,而我的心中,也流淌過(guò)你們的笑語(yǔ),你們的容顏,你們的身影,與我共同走過(guò)童年之路的“花兒”。
畢業(yè)照里的,是逝去的年華,是那些伴我成長(zhǎng)的花兒,每當(dāng)想起你們,我都會(huì)露出淡淡的微笑。永遠(yuǎn)忘不了,和你們一起開懷大笑的日子,與你們攜手共進(jìn)、心照不宣的時(shí)光,跟你們促膝談心、展望未來(lái)的情景。我的耳畔回響著我們走在放學(xué)路上的歡聲笑語(yǔ);我的心中銘記著課堂上你們專注的神情;腦海里浮現(xiàn)著>運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的歡呼雀躍、激動(dòng)吶喊。你們還好嗎?同學(xué)錄上的只言片語(yǔ),總會(huì)拉扯出我深深淺淺的思念。
從畢業(yè)鈴聲響起的一瞬間,從我們各奔東西的那一刻起,你們是否心懷留戀?曾經(jīng)信誓旦旦的友誼是否隨著鈴聲漸行漸遠(yuǎn)?我們離開了彼此,但那是迫不得已。所以我總是固執(zhí)地認(rèn)為,我們依舊是同一花園里的.鮮活搖曳的花兒?涩F(xiàn)實(shí)差不多冰封了我美麗的想法:偶遇時(shí)陌生而冷淡的眼神,讓我的心涼成一片;當(dāng)QQ上不再閃動(dòng)的頭像乃至我為班里創(chuàng)建的QQ群上只能一個(gè)人自言自語(yǔ)時(shí),我總感覺(jué)到心中那絢爛的世界突然變得冰天雪地,仿佛我一個(gè)人站在北極點(diǎn)上,周圍都是單調(diào)的白色,我突兀地存在著,迷茫而孤單;當(dāng)電話里寒暄之后就陷入了許久的沉默,最后只能尷尬地說(shuō)一聲“再見”時(shí),我們難道就找不回以前無(wú)話不說(shuō)、親密無(wú)間的友誼了嗎?我心中那美麗的友誼的堡壘搖搖欲墜難道距離、時(shí)光、歲月,真的會(huì)如同一道道墻阻擋在友誼中間,望也望不穿嗎?難道一切都變了,我們不再是從前的我們了嗎?不!我不相信!最起碼,我們見面時(shí)還會(huì)打個(gè)招呼!最起碼,我們還沒(méi)有淪落到陌生人的地步。春節(jié)前夕,看到你們發(fā)給我的短信,送給我春節(jié)的祝福,心中的愉悅與溫暖便開始泛濫了,滿滿當(dāng)當(dāng),似乎就要流溢出來(lái)了。是的,我終于可以堅(jiān)定地相信,那些花兒并未離開我,只是為了追求而去了夢(mèng)想的國(guó)度。
我的心中,春暖花開,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒點(diǎn)綴著我幸福的心房,美麗如你們。那些“花兒”,無(wú)論你們走到哪里,去往何處,我都會(huì)銘記我們一同走過(guò)的美好時(shí)光。
畢業(yè)作文 篇4
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,然而,這時(shí)間流在走,卻不能再倒流了……母校啊…恩師啊…忘不了……畢業(yè)前夕,我想起您。
驀然回首,六年的光陰就這樣滑走了,此時(shí),我淚眼朦朧,漫漫的求學(xué)路上,每一次都記載著您給予的伽感動(dòng);每一次,都有您真心的叮嚀呵護(hù)。您有畢生的愛,溫暖了一顆顆曾經(jīng)被冷落寂寞的心。
曾記得,當(dāng)時(shí)的我天在真爛漫,現(xiàn)在的我,渾身都充滿了知識(shí)的氣息。那一天,又準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)月考了,我心中又充滿了不安與恐懼,使我的壓力又加重了幾分。是您!您對(duì)我進(jìn)行了思想上的安慰!皠e怕,想贏,就必須自信,想成功,就必須努力!”在您的面前,不知為何,我難為情,像未長(zhǎng)大的,羽毛還很稀疏的小鳥。您見我不言不語(yǔ),拍了拍我的肩膀,說(shuō)道:“只要對(duì)每一題都格外仔細(xì),心中想著不會(huì)輸,也不服輸就好了!如果自己都不相信自己,怎么能考好呢?放下心中的那塊的“大石頭”吧!孩子!展翅吧!飛吧!加油,老師相信你!”您說(shuō)完后,您溫?zé)岬氖诌搭在我的肩,仿佛在把那份勇于挑戰(zhàn)困難的'自信傳送給我。此時(shí)此刻,我的心里再無(wú)不安和忐忑,剩下的只有自信。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!辟濏灹硕鲙熌蠋煟词刮易叱隽诉@所學(xué)校,也走不出老師您對(duì)我的愛啊……
畢業(yè)前夕,我懷戀這六年,我懷戀同學(xué)之間的情誼;我懷戀母校的每一處每一角,但我更懷戀您……
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