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畢業(yè)作文

時間:2024-10-05 13:57:24 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)作文(經(jīng)典)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)作文(經(jīng)典)

畢業(yè)作文 篇1

  人生如酒,歲月如歌。小學(xué)六年的生活即將畫上一個句號。同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,有沒有想起我們逝去的時光呢?

  六年的時光,一轉(zhuǎn)眼從我身邊晃過,我們從一個青澀懵懂的小孩子變成了一個成熟的小大人,一切仿佛只是昨天而已。那窗明亮幾凈的教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的'身影;那多功能教室里,一只只高舉的右手成為一道道絢麗的風(fēng)景線;那飽滿古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是我們豐富知識的港灣。

  還記得我們的班長嗎?每次她站在講臺上管理班級時,如果哪位同學(xué)坐姿不標準或有點小動作,都逃不出她的法眼,她都會大聲批評,就算是她最好的朋友也不例外,照樣厲聲批評,不講一點私情可言。不過,她也好像是個雙面人,一會像個黑暗婆婆,厲聲訓(xùn)斥別人;一會像個調(diào)皮可愛的小孩子,和大伙一起開玩笑。時而在班上引歌高吭,時而在課上睡覺,讓人又愛又恨。

  還有余婉婷這號人物,她整天追著同學(xué)們喊:“注意坐姿!”一會走在這個位子邊說:“坐好!”一會走到這個邊說:“別講話”若同學(xué)們不聽,他就會發(fā)揚它的“追命”精神,氣沖沖地沖上講臺:”全班安靜!”直到教室里鴉雀無聲為止。

  以前大家都很害怕聽到這樣的聲音,可能一個月后就再也聽不到了。

  還記得我們一次次的班會嗎?這些全都是三位女生的杰作,他們充分發(fā)揮了自己的才能,有的引歌高吭,有的翩翩起舞,教室里常常充滿了歡聲笑語。

  在這六年中,我們度過了多么美好的時光,我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中拼搏,在平坦的操場上盡情玩耍,這一幕幕的場景就像是在播電影一樣浮現(xiàn)在我們的腦海中。我原本以為我們能一直像這樣一樣,可是時光卻將我們卻殘忍地將我們演變成了《匆匆那年》。

  下個夏天那個教室里有坐滿了人,可那群人卻不再是我們。

  在臨近畢業(yè)的日子里

畢業(yè)作文 篇2

  如今,我已經(jīng)上了初中,入學(xué)便是初二了;氐侥感,我思緒萬千。以前的種種,一一浮現(xiàn)在我的眼前。

  在小學(xué)的幾千個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉,聽著師長孜孜不倦 循循善誘的教誨?恐瑢W(xué)們互相關(guān)心和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知. 幼稚里長大,被培育成國家的未來,滿腔熱血的好青年。

  似乎在教室里還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。 往事歷歷在目,記憶猶新。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多好朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我們成為知書達理的好學(xué)生。我們得到許多美好的`回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓(xùn)和今后為人處事的指南針。但是我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有那在一起哭過.笑過的同學(xué)和那可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時我們已經(jīng)長大,要去開辟新的前進道路……

  我的母校,再會了,有時間我還會回來看你,并且?guī)Щ啬阆矚g看的——我的碩果。

畢業(yè)作文 篇3

  悠悠歲月,漫漫人生。隨著時間的流逝,我人不知鬼不覺已升入了六年級,在不知不覺中當(dāng)上了低年級的姐姐。每當(dāng)一想到我行將畢業(yè),固然還有一段時間,然而眼淚總會不爭氣的奪眶而出。由于我舍不得分開我們那生活了六年的學(xué)校,舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分別,也舍不得千辛萬苦教我們常識的老師......

  在安靜的夜里,皎潔的月光照進窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛,從一年級到六年級的一幕幕情景都呈現(xiàn)在我的腦海中。這多少年來換了多少老師:和氣的楊老師,風(fēng)趣鄧老師,又一個年青的`楊老師來了。如果說我們劃子,豈非老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推進著我們前進嗎?是他們教育我們怎么做人,是他們教導(dǎo)我們怎么樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家,那么老師和同窗不是我的家人嗎。家人分辨莫非不難過嗎?以前老是想畢業(yè),可是當(dāng)初不想畢業(yè)了。如許想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀,假如這樣,就是畢業(yè)了也能夠跟友人們在一起呀。

  畢業(yè)就象是一支歌,唱響了咱們童年的歡喜。生涯有悲,有喜,有樂。畢業(yè)完全地記載了我的喜悅跟悲傷,小學(xué)時期的成熟大略會跟著時光的流逝消逝了,消散得九霄云外。

畢業(yè)作文 篇4

  走進汾陽弘太賓館的豪華酒店,出現(xiàn)在眼前的是一張張似曾相識而又陌生的臉。曾經(jīng)善于說教和言談的我,此時,話語顯得那樣的蒼白無力,笨拙不堪。說什么呢?該從何說起呢?萬千話語壓在心底,萬千激情似一陣輕煙不知飛向了何方。這可真是“十年相離兩茫茫,偶聚相對語無言”“縱使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬃如霜”。

  豪華的酒店代替了破舊簡陋的教室,高級香煙、糖果、飲料、名貴汾酒代替了白開水,豐盛的佳肴擺滿餐桌。這是同學(xué)們艱苦后獲得的甘甜,奮斗付出后應(yīng)得的榮光。正是“歷盡風(fēng)華成此景,人間萬事出艱辛”的寶貴印證啊。

  這是一次既平凡又難得的師生聚會。因為我們都明白:在我們艱苦跋涉的人生歷程上,失去了很多,也曾得到了很多。而此時飄滿酒店大廳的難道不是我們歷盡歲月風(fēng)塵后殘留的余香嗎?這風(fēng)中飄散的余香,正是我們?nèi)松慕茏,因為這一杰作正是經(jīng)歷歷史風(fēng)霜的淘洗,余留的真,余留的情,余留的美啊。

  滄桑厚實的問候聲與頻頻舉杯碰撞的'清脆聲,直穿耳際,直流心田,頓時化作了心空里繽紛的彩霞,血液里奔流的情感,喜悅淚水澆鑄的奇葩,真是風(fēng)光無限,氣象萬千!

  偷閑之際,我神思飛越。穿過崎嶇山路,站在山頂。我向遠方眺望,展現(xiàn)在我眼前的是學(xué)生們那連綿起伏的青春山脈;根植在我腳下的不再是一些鮮花小草,而是株株蒼松、翠柏和迎風(fēng)傲雪的雪蓮;飛翔在我身邊的也不再是些蝴蝶和小鳥,而是一只只翅膀堅硬、搏擊長空的雄鷹。陽光輕柔,揮灑著美麗的光茫,山風(fēng)清新,吹拂著欣喜的笑臉。一聲聲敬酒聲又把我拉回到了賓館聚會大廳。我很欣慰,一滴滴欣喜的淚,滴進了酒杯,流進了心田。

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