初二材料作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的初二材料作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二材料作文600字1
鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)，蟲(chóng)有蟲(chóng)鳴，花開(kāi)花謝，各有不同。百靈的嗓子固然婉轉(zhuǎn)清脆，但叢中小鶯也讓人不禁為之心動(dòng);牡丹固然嬌艷，但荷花也有它的清高。
茫茫滄海，蕓蕓眾生，永遠(yuǎn)也找不出第二個(gè)自己，自己永遠(yuǎn)是地球上的六十億分之一。也許你平凡無(wú)奇，也許你出身豪門，那又如何?生命是自己的，誰(shuí)又能主宰你?蒲公英且開(kāi)得自己金燦燦的“小太陽(yáng)”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的綠蕙子，那我們呢?我們也要擁有一個(gè)屬于自己的人生。不是有句話嗎：走自己的路，讓別人說(shuō)去去吧。
人活著，就要活出個(gè)性，活出自我。在別人都夸一件藝術(shù)品好時(shí)，我們又何嘗不可以給予否定呢?只要我們的觀點(diǎn)合乎情理，又何必隨聲附和，隨波逐流呢?
杜甫一生多磨難，別人也許會(huì)因此而迷茫，抑郁難解，他們也許會(huì)不堪艱辛，在半途中栽倒，但杜甫沒(méi)有，他選擇了別樣的生活，他用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的心聲，因此，他青史留名，他的詩(shī)也廣為人知，流傳至今。杜甫走了屬于自己的人生路。
日本足球隊(duì)在亞洲也算是首屈一指的強(qiáng)隊(duì)，但他們卻仍掉自己的球風(fēng)，去學(xué)習(xí)巴西隊(duì)，真是可笑。難道別人的東西好就一定適合自己?jiǎn)?這不，日本隊(duì)的“巴西夢(mèng)”沒(méi)做成，反倒連自己的“日本風(fēng)”也丟掉了。
我也曾想過(guò)做第二個(gè)李想，擁有兩億的資產(chǎn)，不過(guò)，這仿佛不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲沂俏�。我為什么要去成為第二個(gè)李想呢?財(cái)富與美好的生活完全可以用自己的雙手去創(chuàng)造，何必去做一個(gè)不是自己的人呢。
人生路，自己走。不然，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，你連小小的蒲公英、狗尾草都不如，何談生活，何談成功，又何談自我呢?
貧窮并不代表平凡，富有也不代表偉大，蒼天視萬(wàn)物平等，何必去一味地模仿?不如腳塌實(shí)地，走自己的路，像狗尾巴草一樣開(kāi)出屬于自己的花，即使平凡又如何?
人生路，自己走。
初二材料作文600字2
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。?風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙住老人。動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩沒(méi)有說(shuō)一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。
“啊，對(duì)不起�！卑殡S著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的.歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來(lái)了。每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
初二材料作文600字3
未來(lái)的自己：
你好!
我不知道為什么要給你寫(xiě)信，更不知道你何時(shí)才能收到，在這里我有些愿望想寄托于你。
首先愿你可以考上理想的大學(xué)，然后可以當(dāng)一名編輯，和文字談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，讓那些美麗的符號(hào)陪你笑，陪你哭，陪你瘋，陪你鬧。其次，愿你平安無(wú)事地度過(guò)青春期，但也千萬(wàn)別平平淡淡地度過(guò)這最美麗的花季。希望你在這花季學(xué)會(huì)新識(shí)，突破自己。第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門，第一次學(xué)會(huì)單獨(dú)騎自行車，第一次栽種一棵小榕樹(shù)……你不是他們口中的乖乖女，天真無(wú)邪，果斷激動(dòng)的“大白羊”有時(shí)的“暴躁不安”也著實(shí)讓我為之一震。
愿你的世界里天天都是好天氣，艷陽(yáng)高照，白云朵朵飄在你的心里;即便忘了帶傘也要告訴自己：寶寶今天偏要淋雨!原來(lái)驅(qū)趕陰霾的太陽(yáng)是明媚的，笑語(yǔ)盈盈，樂(lè)觀向上的自己!
只要你肯回頭，我會(huì)一直為你靜候，但愿你的眉眼只看得到笑顏，愿你在美麗的和愛(ài)樂(lè)園度過(guò)六年，走過(guò)初中，高中，大學(xué)。愿你似一縷陽(yáng)光，明媚不憂傷。愿你活成自己想成為的模樣，用自己的名字出一本書(shū)，不用取悅?cè)魏稳�，也不無(wú)故討厭某個(gè)人，愿你付出甘之如飴，所得歸于歡喜。
愿你像《擺渡人》中的迪倫，在“荒原”中找到自己心愛(ài)的崔斯坦;愿你像《女生日記》中的冉冬陽(yáng)，寬容自己，寬容別人;愿你是一朵花，一朵永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光的花朵;愿你像《城南舊事》中的林英子天真善良，陽(yáng)光向上。
愿你有高跟鞋而穿著球鞋;愿你深夜的淚痕從不留到黎明;愿你相愛(ài)的人相守一生;愿你筋疲力盡時(shí)有樹(shù)可倚。你若安好，就是晴天;你若幸福，便是終點(diǎn)，你若微笑，便是永恒，愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年!
祝：一生久安，歲月無(wú)憂!
曾經(jīng)的你
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