小學(xué)五年級描寫長城的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級描寫長城的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級描寫長城的作文1
在過年的時候，大家是不是都在家里度過的?我在除夕的那個晚上，炮竹聲聲中到達了北京，所以這個年的啊，我就在北京度過了!到北京的第二天，媽媽就帶著我到長城去了。不到長城非好漢，到了長城真遺憾，想必大家一定聽過這句話吧，可我還真不信。經(jīng)過一段時間的車程，下了車，一陣寒冷的冬風(fēng)迎面向我吹來，讓我直打哆嗦。但旁邊那河里的水怎么這么平靜呢?哦!原來結(jié)了厚厚的冰呢!我們終于看見了那條蜿蜒在山上的那條長龍!第一次來北京，第一次看見長城雄偉的屹立在我面前，我激動的跑上前，興奮的一蹦三尺高，總感覺這一切像是夢!
等阿姨買了門票，我就迫不及待地上這條萬里長龍，瞻仰著這個我們祖先留下的奇跡。長城沿著這山嶺扭來扭去，仿佛一條正在尋找食物的蛇，穿梭在崇山峻嶺之中�？吹介L城上砌著巨大的石頭，我很驚訝：古代人是怎么辛苦的把這么大的石頭往山上運呢?我邊想邊精神振奮地往上爬去。隨著離起點越來越遠，向上的臺階也越來越陡，本來只有兩三本書高的臺階，一下子就增高了十多厘米，接下來就變得一會兒高，一會兒低的，讓人很難走。下坡的路就更不用說了，當你向下走時，仿佛一不小心就會掉下來。我站在了長城的一個驛站高處，向下望。
哇!仿佛地上的一切事物都可以看得一清二楚，容入我的眼中，一棵樹，一個人，一只動物，一片葉子，甚至對下面的人在干什么，幾乎都可以看得一物不落。時間一分一秒的過去了，不知不覺中已經(jīng)中午了，我依依不舍地離開這條蜿蜒在山上的長龍。離開后，我心想：不是到了長城真遺憾，而是到了長城真震撼!
小學(xué)五年級描寫長城的作文2
“不到長城非好漢，屈指行程二萬�！眮淼奖本┝耍趺茨懿蝗ブ型饴劽拈L城呢?不去的話，就真的太可惜了。
早上，原本還在淅淅瀝瀝地下著雨，討論了好久才決定要去長城。這一次因為天氣不太好所以決定去重修的八達嶺長城。旅館在昌平，所以我們很快就到達了八達嶺長城。沒想到老天爺大發(fā)慈悲，天氣轉(zhuǎn)瞬間變成了晴天。
由于徒步登城到第八座敵樓需要花費很多的時間，于是我們決定坐纜車上去。坐上纜車的我們，一個勁的往下望，下面全都是綠色的，好像鋪上了一層厚厚的、毛茸茸的地毯。想象著但是打仗的場景，要是放火了，這一片綠地不就被燒光了嗎?也許以前還沒有這片綠草如茵的地方呢。不一會兒，纜車就到第八座敵樓的高度了。我們從纜車通道出來，哇，這也太多人了吧，摩肩接踵，實在是太不可思議了。第八座敵樓，也就是好漢坡所在的位置。我們走著又滑又斜的路，接著又開始走階梯，一步接著一步，慢慢地往好漢坡的頂部走。走著走著，到頂了，看著連綿起伏的山巒，上面還有著長城的蹤影。實在不知道，我們的祖先是怎么建造出這么偉大的奇跡。爬完了好漢坡，人實在太多了，于是便慢慢地往下爬。又到了纜車通道，我們乘著纜車到了山下。
到了山腳那里，我們看到了一個正在刻登上好漢坡的紀念徽章的叔叔。于是，我們買了3串鑰匙圈，分別刻上我、Zoe和我弟弟的名字。再來，我們又去領(lǐng)了榮譽證書，也是登上好漢坡的。
長城真的就如課本里所說的：“我駕駛著飛機，航行在祖國的藍天，一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。萬里長城譜寫了不朽的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先!
小學(xué)五年級描寫長城的作文3
六月的一天，媽媽帶我來到了史稱天下九塞之一的八達嶺長城。在這里我感受到了長城的雄偉和壯觀，我也當了一次好漢。
我們是坐滑車上去的.，滑車緩緩的從山腳到山頂，我懷著激動的心情看著沿途中的風(fēng)景。不一會兒，我們來到了北四峰，然后徒步前往北八峰。長城慢慢出現(xiàn)在我們眼前，它是那么高，那么雄偉，不愧是世界上最長的城墻呀!那么大的眺望臺，清晰得可以看見每一棵郁郁蔥蔥的樹，一層層潔白無瑕的霧繚繞在我的身旁。以前的垛子口是放箭、放炮的地方，垛子是用來防身的�，F(xiàn)在的垛子被人們用成了看風(fēng)景的工具。那長城猶如一條長龍，蜿蜒地盤旋在一座座山脈上，向我們訴說著古代人的聰明與智慧。
爬上了“好漢石”我們拍照留影，一起欣賞這美麗的風(fēng)景。一朵朵白云在我頭上盤旋，環(huán)繞，有的像一個調(diào)皮的小孩子，一會兒在蔚藍的天空向我們做鬼臉，一會兒向我們招手;有的像幾只飛翔的大雁，拍著翅膀，排成“一”字形，排成“人”字形;有的像兇猛的大老虎，張開血盆大口，好像要把我們吃了……真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)，變化多端的白云把長城變成了仙境，美不勝收。
面對這么美的景色，我陶醉在這既壯觀又雄偉的長城上。站在長城上，扶著墻上的條石，踏著腳下的方磚，我想起了古代勞動人民的辛勞，也想起了傳說中的“孟姜女哭長城”的故事。在古代，沒有汽車，沒有火車，更沒有起重機，那一塊塊條石和方磚都是勞動人民用手一塊一塊搬上來的，那么大的條石，那么大的方磚，可想而知，是多么的不容易啊!
俗話說：“不登長城非好漢!”我這個好漢還不錯吧!我相信我還會再來游長城的。
小學(xué)五年級描寫長城的作文4
我記得有這樣一句活：不到長城非好漢。從此游長城就成了我的一個夢。在去年的暑假里，我的媽媽終于圓了我這個夢。
我們從山海關(guān)口開始一步步地登長城，我們踩在古代勞動人民用血汗筑成的石階上。走著，走著，我們個個累的氣喘吁吁，汗流浹背。我心想：我們走都那么累，更何況古時候沒有搬運工具、機器，都是靠他們的雙手搬運上來的，有些甚至都累死在長城上。經(jīng)過無數(shù)個春秋才建成的。想到這里我鼓起勇氣艱難地向上攀登。這時哥哥說：“我快不行了，你們走吧!”我說：“堅持就是勝利，登上長城我們就是好漢了�！痹诖蠹业墓膭钕�，我們繼續(xù)登，我的腿開始哆嗦，有點不聽使喚了。這時爸爸說:“看!我們離長城的最頂端已經(jīng)不遠了，加油!”我們休息了一會兒，又艱難地向上登。這一段的臺階又高又陡，是萬里長城最險的一段，我扶著城墻小心翼翼地走著，終于我第一個登上了長城，我覺得十分自豪!
我們站在長城上向遠處眺望，啊!好美，真是“無限風(fēng)光在險峰”呀!這時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長城的巨龍，還有一條是人流的巨龍，三龍交疊。那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，十分堅固，白色的灰漿線條清晰可見。這長城凝結(jié)了古代多少人的辛勤汗水和勞動智慧呀!雖然以前我在電視上也看見過長城，但直到今天才真正的體會到長城的雄偉壯觀!
天快黑了，我們戀戀不舍地走下長城。這次登長城使我明白了堅持就是勝利的道理，同時也懂得了長城是我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶，是我們中國人民的驕傲。
長城，我為你自豪!
小學(xué)五年級描寫長城的作文5
暑假，我和爸爸媽媽一起去了北京。其中，我覺得最神奇就是偉大的萬里長城。來到了長城，因為是跟團來的，時間不多，所以，我們是乘纜車上去的。
我們乘纜車大約乘了兩三分鐘。長城可真長啊!地圖上看看只有九樓，可看到了真的長城，簡直跟地圖上沒法比!又長又繞的。真不愧是萬里長城啊!因為那時下雨，從遠處看，長城是一片霧茫茫的;從近處看，長城真是雄偉啊!長城象一條巨龍，彎彎曲曲地環(huán)繞在山上，好象隨時都會沖上天一樣。
到了北八樓，我們走到了小門前，那小門很小，只能一次走兩個人。那里人也很多，我們排了好久的隊。那時我已經(jīng)做好了心理準備，里面人一定很多很多。
進到了“好漢坡”里面，我猜測得真準確。雖然在下雨，可長城上面的人真一點不少。沒辦法，因為現(xiàn)在是放暑假，長城旅游人本來就多，再加上聽導(dǎo)游說長城的天氣很怪，一會兒晴，一會兒雨，讓人感覺沒個準兒的。
“這可不愧‘好漢坡’這個稱呼呢!”我心想。因為“好漢坡”有幾段地方是沒有臺階的，是象滑滑梯一樣的斜坡。這斜坡上去容易，可下去就沒這么容易了�？磳γ嫦氯サ娜耍瑐�個都把身子向后仰，小心翼翼地向下挪下去。上山容易下山難啊!看著那些人小心翼翼地下去，我真擔(dān)心到時候我怎么下去。
上去的時候，我手抓住右邊的扶手，向上走上去。后來，走習(xí)慣了，就跑上去了。爸爸媽媽都比不上我。到了烽火臺，我往下望，哇!下面幾乎只能看見密密麻麻的人頭。在斜坡那兒下去的時候，我和其他人一樣，手扶著扶手，向下走。
回到了賓館，我想起了下午去的長城，真是壯觀呀!那全都是古代勞動人民用血汗和智慧辛辛苦苦地造出來的呀!啊，長城，你是屹立在世界東方的偉大巨龍。
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