成長的煩惱小學生五年級作文
導語：在成長的道路上，我們或多或少都會遇到一些煩惱。下面是小編為大家?guī)淼某砷L的煩惱小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱小學生五年級作文1
隨著年齡的增長，我對“身高”“體重”著兩個詞無比敏一感。只要講到它們，我就會立刻逃之夭夭或回避這個話題。
在班上，我算比較矮的，有時會自問：“我的身一體是不是罷工了？”一次，學校舉行采橘子活動，可是身材矮小的我只能摘到樹枝上最低的橘子，那橘子只有我的拳頭大小。而蔣以文那些身材高大的男生只要稍微踮踮腳，金黃飽滿的橘子就觸手可得，看得我一陣羨慕嫉妒恨。還有一次，我使出渾身解數(shù)也按不到電梯最高層的按鈕，沒有辦法，我只能向他人求助。我于是得到了許多綽號：矮冬瓜，小矮人。
體重也是我的一大隱痛。好像我怎么吃，體重都毫無起色。一次，一個頑皮的同學邊把我抱起來邊說："哇！你真輕。"“她可能只有棉花的重量了。”一陣陣調(diào)侃像一根根針刺著我的心。我在體檢時稱了一下一體重，十二歲只有34千克。我暗自抱怨以往吃的食物是不是在我的胃里憑空消失了。一天，狂風呼嘯著，樹葉“嘩嘩”地吼，同桌對我說：“李欣雨，你就不要出去了。”“為什么？”“哈哈，小心把你刮跑了！”同桌說著，哈哈大笑。
我的煩惱越來越多，怎樣找到解決的辦法呢？其實，人生總有不如意之處，笑對人生，才是真正解決的辦法。
成長的煩惱小學生五年級作文2
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的.煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上學那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽儾缓玫臅r候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽兊降资鞘裁矗渴欠謹�(shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
成長的煩惱小學生五年級作文3
在大人們的眼中，我們這些小孩總是過著飯來張口，衣來伸手的日子，沒有一點兒煩惱和憂愁，但是我覺得他們都錯了。
在我的的眼中，成長就像一瓶充滿各種口味的飲料�？荚嚳己昧耍玫嚼蠋熀透改傅谋頁P，這瓶飲料就是甜的；做了不對的事情，被爸爸媽媽批評了，這瓶飲料就是苦的；被爸爸媽媽禁止了看電視，玩電腦，吃零食等，那這瓶飲料就是酸的。下面我就給大家講講我的成長的煩惱吧！
每次我做完作業(yè)的時候，本想出去玩一會，可是爸爸每次都這么說，繼續(xù)復習一下再出去玩吧。可等我復習好了，一切都搞定了，爸爸又這么說：今天不早了，你去洗臉洗腳早點睡吧，明天還要去學校讀書呢！望著樓下廣場里的孩子們快樂地玩耍，我的心里真是酸溜溜的，真想出去和他們痛快地玩一會。
有一次，我語文考試考的不好，只得到八十六分，而且好多地方都是我自己不小心答錯的。我本以為爸爸會鼓勵我，叫我下次考試不要麻痹大意，沒想到我一回家告訴了爸爸，爸爸就讓我先把今天的語文試卷抄一遍，如果沒抄好，就不準吃晚飯。我的心里真不是滋味。
每天早上，爸爸很早就把我叫醒，讓我起來先背書。如果我想再瞇一會眼，那就不得了了，爸爸開始喋喋不休，說一天一天之計在于晨，現(xiàn)在是記憶力最好的時候，最適合背書了。沒辦法，只好聽他的，可心里想：做小孩苦啊。
雖然成長里有許多的煩惱，但是只有盡量多的煩惱攻擊你，這樣才會成功。
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