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我成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-23 12:40:46 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

我成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文

  導(dǎo)語(yǔ):成長(zhǎng)的過(guò)程中,有苦有甜。雖然有無(wú)數(shù)的煩惱。成長(zhǎng)就像五味果,缺了哪一味,都不行。下面小編整理了我成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文,歡迎參考借鑒!

我成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文

  我成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文

  隨著時(shí)光巨輪慢慢地旋轉(zhuǎn),我漸漸地長(zhǎng)大了。我獲得了許多知識(shí),同時(shí)我也失去了我那美好的童年。

  幾年前的我是一個(gè)天不怕地不怕的小女生。一有空閑,我就到田野里打滾,在樹(shù)枝上聽(tīng)知了的鳴叫,或者把蟋蟀捧在手心,靜靜地感觸它鳴叫時(shí)震動(dòng)的頻率,這一刻,我仿佛觸摸到了生命的旺盛力。

  我還喜歡滿懷喜悅地追著蝴蝶跑,手漫無(wú)目地?fù)]動(dòng)著網(wǎng)兜,直到玩的滿頭大汗,氣喘吁吁才肯罷休。累了,就躺在靜謐的田野里,把草帽往頭上一蓋,不知不覺(jué)就進(jìn)入了恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是幼稚純真的我,回想起這一切,是多么的美好啊。而現(xiàn)在的我,身邊沒(méi)有了美麗的大自然,也呼吸不到新鮮的空氣了。緊緊包圍我的,是永遠(yuǎn)也作不完的作業(yè)和永遠(yuǎn)也承受不了的壓力。我再也品嘗不到以前那種開(kāi)心的甜蜜了。

  昔日的娃娃和玩具被那些教科書(shū)堆得無(wú)法尋找,現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我無(wú)法想象以前的那種快活自在是否還能回來(lái)。往床底下的箱子里面瞧,都是些好玩的東西,可如今已覆蓋上了厚厚的灰塵。真可悲呀。

  現(xiàn)在我唯一所擁有的只有課間聊天的小伙伴們。有時(shí)我很害怕,害怕再次失去他們。就像我不知不覺(jué)地失去童年一樣。我想如果可能的話,我寧愿一輩子都做小孩子,擁有我那童年的快樂(lè)時(shí)光。

  我成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文

  成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的煩惱,并且隨著年齡的增長(zhǎng),這些煩惱在不斷的增加。

  媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì),有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō),一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢(qián),那時(shí),你想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話,心想:也沒(méi)錯(cuò),我是她女兒,媽媽絕對(duì)不會(huì)害我的。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì),似乎又不太正確。每天,我在學(xué)校里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些做人的道理,書(shū)中說(shuō),做人不能只想著自己,不顧別人;老師說(shuō),學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊,為什么要學(xué)習(xí)?地位?金錢(qián)?榮譽(yù)?在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。兒時(shí),可不必去想這些事。吃飽了飯,大可去玩,到處游玩,爬山,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編的歌曲,翻翻連環(huán)畫(huà),看著童話書(shū),自由自在。現(xiàn)在可不同了,似乎一夜之間,所有的事情都需要你去承擔(dān),去思索。上小學(xué)時(shí),班級(jí)選班干部,老師要每位同學(xué)都上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己愿意當(dāng)哪個(gè)職位。回到家,一說(shuō)這事,媽媽開(kāi)口了,努力當(dāng)班長(zhǎng)吧,不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今后鋪路,因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng),以后入黨更加容易,填什么表格時(shí),也不致于說(shuō)什么職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。

  我有自知之明,憑我這能力,當(dāng)班長(zhǎng)不可能。媽媽鼓勵(lì)我,可我壓根兒只想普普通通,默默學(xué)習(xí)。我聽(tīng)夠了媽媽不停的嘮叨,可想想媽媽望女成鳳的`心情,我就答應(yīng)了。那天我上臺(tái)演說(shuō),我說(shuō),我最想當(dāng)班長(zhǎng),我能力不強(qiáng),可我認(rèn)為,人生就應(yīng)該完善自我,所以,若當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡力管理班級(jí),盡我所能幫助每一位同學(xué)。走下講臺(tái),我很不舒服,心想剛才那些話簡(jiǎn)直是假話,真佩服自己有如此能耐,心里不想做,卻又要硬著頭皮去做,真是件痛苦的事。

  各種各樣的煩惱一直圍繞著我,圍繞著我身邊的人,似乎揮之不去。如果一生中沒(méi)有煩惱,那么媽媽就會(huì)年輕十幾歲,他額頭的皺紋也會(huì)減少許多;如果一生中沒(méi)有煩惱,那么爸爸就不會(huì)為了生計(jì)而奔波;如果一生中沒(méi)有煩惱,那么我們一家人就會(huì)和和氣氣的;如果一生中沒(méi)有煩惱,那么老師就不會(huì)嘆氣?墒侨嘶钪捅囟ㄓ泻芏酂⿶,如果害怕遇到煩惱,就會(huì)被煩惱壓倒,如果快樂(lè)迎接煩惱,就不能會(huì)看到明媚的陽(yáng)光,那么,選擇哪個(gè)呢?

  我成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文

  時(shí)光老人拉著我的手,走過(guò)了十幾年,里面有快樂(lè),有煩惱,F(xiàn)在,我唯一的煩惱便是它:

  想念那片湛藍(lán)的天空,也許人就是這樣,失去后才懂得珍惜。想念那片湛藍(lán)的天空,曾經(jīng)我也擁有過(guò),只因時(shí)間的流逝,只因童年的消失……

  我像一只被軟禁的鳥(niǎo)兒,雖然豐衣足食,卻得不到自由。唉,窗外五彩繽紛的世界我經(jīng)歷過(guò),可這一切的一切轉(zhuǎn)眼間變成了永恒的記憶!叭丝偸悄钆f”。不錯(cuò),是這樣的,可誰(shuí)曾經(jīng)想過(guò)人為什么念舊?是因?yàn)樽蛉兆杂,今日被束縛?是因?yàn)樽蛉諢o(wú)憂無(wú)慮,今日心事重重?還是因?yàn)椤?/p>

  躲在自己的房間里,面對(duì)桌上一大堆輔導(dǎo)書(shū)。早已被嚇得“屁滾尿流”了,可耳邊又不時(shí)會(huì)響起父母老師那諄諄教導(dǎo)。

  窗外的天氣很晴朗,天也依然湛藍(lán),而我已經(jīng)不是那個(gè)我了。從前的我可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,在陽(yáng)光的照耀下,在藍(lán)天的襯托下,我是多少的快樂(lè),多么的自由!玩累了,找個(gè)地兒休息會(huì),抹去鼻尖的汗珠,喘著陣陣粗氣,身上噴發(fā)出兒童特有的朝氣。休息夠了,立即融入到陽(yáng)光中,融入到快樂(lè)中,玩驚險(xiǎn)刺激的貓捉老鼠,有趣的鉆山洞……一個(gè)個(gè)精彩絕倫的游戲讓我樂(lè)在其中。湛藍(lán)的天空下徐徐的微風(fēng)里,跳躍著一個(gè)活潑的身影,那就是我,一個(gè)沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁的我。

  “啾啾啾……”悅耳的鳥(niǎo)鳴聲將我拉回到現(xiàn)實(shí)。

  打開(kāi)窗戶仰望一下湛藍(lán)的天空,心中無(wú)限留戀,無(wú)限向往,是留戀過(guò)去自由生活的一點(diǎn)一滴?是向往渴望已久的解脫?再望望桌上的輔導(dǎo)書(shū),頓時(shí)惆悵滿腹。

  我了解每個(gè)父母心中對(duì)兒女的期望,了解他們那種“望子成龍,望女成鳳”的急切心情。但讓我們每天時(shí)時(shí)刻刻都浸泡在書(shū)的海洋里,不讓我們有任何喘氣的機(jī)會(huì)就是對(duì)的嗎?即使我們對(duì)五彩的童年搖手說(shuō)再見(jiàn),但心中的留戀之情是無(wú)限的,我心想,每個(gè)人都希望把時(shí)間停留在自己的童年時(shí)代吧!

  想念那個(gè)湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏以?jīng)擁有的!

  想念那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏椰F(xiàn)在失去的!

  想念那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏倚闹兴蛲模?/p>

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