【精品】成長的煩惱作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成長的煩惱作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文 篇1
有一句話說:“每個人都滿足己的智慧，卻不滿足于自己的財富”，這句話正好說明——人的欲望是無限的。人人都希望過著美好的物質(zhì)生活，都希望一切的事情可以順心無阻，都希望可以沒有挫折磨難，只不過，常常事與愿違，況且，沒有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢?并不是所有人都明白這個道理，就好像身心都剛開始發(fā)育的青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛，可能是來自學校，也可能來自家庭，又或是別人的眼光或期望。
為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒有多少人生歷練、血氣方剛的少年自然而然就會想要突破這個無形的框架，無視這些法則。其實這才是人的本性，沒有人喜歡付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結果，因為一點勞力和精神都不必花費，這不是最輕松的嗎?“只要我想要，有什么不可以?”這樣的思維就是這么來的，一心只想去尋求一個世外桃源，沒有想過做出這個行動所帶來的后果、所必須付出的代價，于是行事就有些魯莽，而且以我為中心。
有些人并不會想到那么多，只看見眼前有一束光等這自己去追尋，過程中卻往往暗中刺傷別人。一個叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問題，于是衍生出了惡劣的親子關系、跟師長頂嘴、成為大家公認的“問題學生”……等等。
正因如此，基本上擁有這種想法并不是錯誤，人人都有，只是人生必經(jīng)的其中一段時期，不過克服這種想法是必要的，以免拖累其他無辜的人，也為自己打造一個更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸，并更加珍惜自己已有的。
成長的煩惱作文 篇2
“coco別玩電腦游戲了，快睡覺!快點去，明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想：好煩，游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了�？催@就是我成長中的第一個煩惱：電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭，而且戰(zhàn)爭有愈演愈激烈的趨勢。
一個星期四的晚上，我功課做完后就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的游戲，剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段，媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲：“coco快去喝牛奶，早點休息!”我忙說：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐著不動就有點不高興地說：“別浪費時間了，明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯�！鞍 迸Ｄ虪C得我尖叫起來，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這么燙的牛奶，我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨，用命令的口氣說：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關掉。”媽媽等得不耐煩后就“啪”地把電腦關掉了，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的'事接二連三的發(fā)生，每次都氣的我火冒三丈，但又沒有任何解決的辦法。
但是爸爸玩電腦游戲無論多晚，媽媽可都聽之任之。有一次我實在忍不住了，就問媽媽：“爸爸為什么電腦游戲可以玩到深更半夜，而我就是準時睡覺你也不讓我玩?”媽媽說：“因為你現(xiàn)在還小主要任務是好好學習，如果不早點睡覺第二天怎么有精神上課?”我無話反駁，只好認輸。
雖然我認輸了，但是我心理還有點不服氣，有些心里話想告訴媽媽：知識不是全是來自書本，適當?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益，老師說很多軟件設計高手都是從玩電腦游戲開始起步的。我希望媽媽能在我保證學習地前提下，給我自己一點時間玩電腦游戲，也……
成長的煩惱作文 篇3
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。
每次，回到家里，寫完作業(yè)，我都要看看書，預習預習，復習復習，可是，我總是不知道先看什么？“語文、數(shù)學、英語、還是地理。”我總是念叨，可是我的數(shù)學總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復習科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的煩惱作文 篇4
初三的日子，感謝你帶給我，即將別離的煩惱！
某個秋涼如水的夜晚，幽暗的燈光捕捉著清風掃過的影子，街上的行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣，此時我與張豪下了晚自習，騎著單車唱著歌，穿梭在風中。
“想留不能留才最寂寞，沒說完溫柔只剩離歌，心碎前一秒，用力地相擁著沉默，用心跳送你辛酸離歌……唉！”清風擴散了我的歌聲，接踵而至的卻是一聲嘆息。
“喂，阿非！唱得好好的，干嘛嘆一口氣，真掃興啊！”張豪有些不解。
“唉！阿豪，咱們都已經(jīng)初三了。初三了，什么概念，就眨眼一瞬間的功夫。我們現(xiàn)在還好，大家坐在熟悉的教室，看著那些熟悉的臉龐�？墒�，你想過沒有，一過完年，咱們可就要分別了！”我斜斜地望著漆黑的夜空，心中感嘆著時光的流逝，心頭也抹上一層難言的煩惱，“直到現(xiàn)在，我懂得了原來學校就是培養(yǎng)了一群人的感情，到最后又拆散他們的地方。一想到這兒，我就會心煩意亂。”
“阿非，你說的這些我都知道。別忘了，我去年可是經(jīng)歷過與同學分別的事，這些難過的淚水，也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級，馬上也要與你們分別了，我知道自己舍不得，但這也不是我們能夠掌控的。所以，對這些必然經(jīng)歷的事情還是看得淡一點吧！珍惜吧，少年，別讓別離成為你的煩惱！”說完，張豪使勁向前一蹬，單車上飛快行駛的他，又唱起那些輕松愉悅的歌謠。而我卻在他身后陷入了沉思。
初中三年的時光，說長不長，說短也不短，但它也是這條小路上的一點足跡。即使是這一點，也讓我受益匪淺。無論是坐在教室里學習知識，還是學習怎樣做人、怎么做事，都讓過去那個稚嫩的少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割舍的校園之情，竟?jié)u漸成為我的煩惱，卻讓我的心靈錯亂了。
人這一生，要走的路很長很長，在這條不平坦的小路上，我們總會遇見不同的人，會遇到錯縱復雜的事。有了相遇，也就會有分別，因為大家還要奔赴前程，未來在哪里，沒有人能夠給我們答案。
我想，我不應該一味地煩悶，一味地埋怨，而更應該珍惜現(xiàn)在，不要讓昨天成為今天的遺憾。
我也使勁向前一蹬，沖到張豪旁邊，笑著對張豪說：“我想我應該明白了，只不過還要一段時間。”
“呵！那就好�！睆埡劳Ｖ沽顺�，說“阿非，畢業(yè)之后有什么打算？我和曉東可能去云南，你去嗎？”
“唉！我也不知道，不過我現(xiàn)在只想珍惜眼前，踏踏實實過好每一天，未來的打算就交給未來好了！”
說完，我也哼起了歌兒。
只是，有一個聲音始終在回蕩：珍惜吧，少年，別讓別離成為你的煩惱……
成長的煩惱作文 篇5
我家的電話是＊＊＊＊＊＊＊＊，十分好記，所以一直有很多人打錯電話，我為此煩惱不已。
昨天，作業(yè)多得數(shù)不勝數(shù)。我一回家，就急忙跑到書桌旁，放下書包，迅速拿出筆盒和本子，坐在書桌旁做起作業(yè)來。剛一提起筆，“叮鈴鈴……”電話響了，我急忙過去聽電話。打電話的人說：“我是EXPO服務員，找錢先生�！薄皩Σ黄�，打錯了�！蔽夷托牡赜媚械鸵粽f，接著輕輕掛下了電話，重新開始做作亞。沒想到我剛做完數(shù)學題，電話鈴又響了，我耐著性子去接電話，“我是華老師，你是沈凌峰嗎？”又一次聽到這種電話，我有點嫌煩了，用男中音說：“打錯了！”說著，又把電話掛了，跑去做作業(yè)，心想：今天怎么這么多人打錯電話。想到這兒，又是一陣惱人的電話鈴聲，我頓時氣得火冒三丈，沖到電話機前。“上海移動短信為您服務……”我氣得怒發(fā)沖冠，用男高音吼道：“我不要你的服務，我要做作業(yè)！”隨后又坐回寫字臺，那時，我滿腦想著電話，哪還有認真仔細做作業(yè)的念頭？想著想著呼呼大睡起來。
第二天早上，我糊里糊涂地把沒做完的練習本交給了老師，老師一看我的作業(yè)，頓時氣得火冒三丈：“這就是你的作業(yè)？”……看了這本子，我欲哭無淚：都是電話惹的禍！
成長的煩惱作文 篇6
大人有煩惱，我們小學生也會有煩惱。當煩惱來臨時，我的做法是將“煩惱”當成朋友，你好好對待它，或許煩惱就會還你一份快樂！
在學校，身為班長的我，關心照顧同學是我的職責，大家遇到學習或生活上的煩心事，都會向我傾訴，我們一起去面對，解決問題后我們一笑而過，煩惱反而成了我和同學們增進友誼的紐帶。煩惱并不可怕，只要我們積極面對，狂風驟雨后天空一定會陽光明媚。
在別人的眼里，我陽光樂觀，整天笑呵呵。大家會覺得我一定沒有煩惱，其實我也有很多煩惱。我會為做不完的作業(yè)、考不完的試題、學不完的興趣班而煩惱，也會為自己沒有取得好成績而難過。但這些煩惱都是我們成長過程中必經(jīng)的階段，如果你將這些煩惱當回事，那煩惱就會時常繞在我們身邊不肯離去。如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許這些所謂的煩惱就會消失！你的快樂就會越來越多……
成長的道路遇到各種煩惱是不可避免的,只要我們能夠勇敢的去面對, 放下煩惱與憂愁，帶著最美的微笑出發(fā)，或許,它將不再是煩惱,而是我們學習生活中的一種驅(qū)動力。
別把煩惱當回事，讓心窗看到人生的美景，做一個快樂、幸福、知足的人！
成長的煩惱作文 篇7
也許在大人們的眼中，小孩應是無憂無慮的，但卻不知道我們小孩子們擁有著成長的煩惱。
隨著年級越升越高，我們的煩惱也漸漸出現(xiàn)了：因年級的升高，本應是快樂的我們肩上逐漸出現(xiàn)了一種壓力，隨著這種壓力的逐漸增強，使我們對學習的興趣一點點一絲絲開始減少、消失，就好似一拍重石一樣壓在了我們身上和弱小的心靈之上，常常使我們喘不過氣來，這就是來自學習的壓力，我們成長之中的煩惱！
剛進小學時，我曾以為學習是一件很有趣的事情，因為學習不但使我感到有新奇，更正充滿好奇心的我，了解了許許多多世界上我不知道的知識常識，還有許多蘊意不同的詩詞，許多文美有趣的小說，許多名震古今的專記等�？墒窃趯W習壓力這煩惱的進入后，學習完全變了味道，我們由一開始的主動學習狀態(tài)一點點地轉化成了被動狀態(tài)。我們這些曾經(jīng)熱愛過學習的孩童臉上，也失去了學習時開心的笑容。
學習壓力是怎樣來的？它主要來自家長們時常的一個小小的舉動：不少家長，總拿自家孩子和別人家孩子進行比較，或嘴邊經(jīng)常掛著別人家孩子的優(yōu)點，還有不經(jīng)意間小學生涯后的激烈競爭透露給仍處小學的我們等等，雖然這些只是一些小小的舉動，但卻給我們帶來了學習的壓力。
至今我仍記得那天晚上，當時我懷著低落的心情來到家門口，想象著當我打開門后，父母會怎樣詢問我自己考試的分數(shù)，我準備開門的手漸漸顫抖起來，但我仍然打開這扇門，果然不出我所料，進屋后爸爸問我成績，我低著頭小聲嘀咕到“90。5分”，爸爸聽了后便放下了手中的活兒，把我訓了一遍后，又拿我和同學進行對比�，F(xiàn)在那一幕，我仍然記憶猶新。
學習壓力，這不僅僅是我成長中的煩惱，更是眾多同學共同存在的一個煩惱，就是它奪取了我們對學習的熱愛。
成長的煩惱作文 篇8
最近，好煩，好煩，真的好煩！為什么這么講呢？
每次放學看著別人的爸爸給自己的孩子又是拎書包，又是遞點心，臉上還蕩漾著疼愛的微笑，心中羨慕丶嫉妒丶恨三兄弟都爭著、搶著涌上我的心頭。伴隨著這樣的心情，不知不覺地走到了家門前。
推開屋門，一陣陣刺鼻的鐵銹味涌進鼻子，我左看看，右瞧瞧，連那一點的影子都沒看見，原本還抱著一點希望的心情，突然一盆傾瀉的涼水把內(nèi)心微弱的希望之光澆滅了。我拖著失望的步伐，一步一步走上樓。
不知不覺，便到了吃飯的時間。剛一下樓，屁股下的凳子還沒坐熱，爸爸便開啟了嘮叨模式：“你看看，這次調(diào)研你才考了多少分，還看電腦！看看別人家的孩子……你什么時候才能像他們一樣優(yōu)秀？”我已經(jīng)完全熟悉那別人家的孩子，他們不看電腦，不玩手機，會做家務，每次考試成績都是第一…… 這時，別人家的孩子已經(jīng)悄無聲息地來到我家門口。一看到歐陽和小怡，爸爸已變得滿面春風�！皝�，來，你們快坐，叔叔給你們洗水果去�！蔽夷樕笞�，為什么?為什么？我才是他的女兒啊！他為什么對別人那么好？我到底是不是他親生的？難道別人家的孩子就那么好？我咬著嘴唇，手心握出了汗，淚水還在眼中打轉。不一會兒，他從廚房出來，手里拿著兩個梨和一盤葡萄。我剛拿起一顆葡萄，便被那只大手奪去，“吃什么吃，還不上去寫作業(yè)！”我的心已涼，忍不住了，不知哪來的勇氣和他對峙：“你憑什么這么說，我才是你女兒�。e人家的孩子有那么好嗎？你直接養(yǎng)別人家的孩子算了！”說完，便沖向樓上，爸爸眼中夾雜著一絲驚訝。我鉆進被子，兩顆豆粒大的淚水滾進了棉絮。
深夜，我久久不能入睡，盼望著有一盞燈來化解我心中的煩惱。
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