精選我成長的煩惱作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我成長的煩惱作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我成長的煩惱作文 篇1
人們總以為成長的快樂的過程,其實里面也有心酸和煩惱。我就來講一下我的煩惱吧!
記的那是星期六的一天,我在輔導(dǎo)班里,我正在津津有味的寫這數(shù)學(xué)暑假作業(yè),突然傳來“武大狼、武大哈、武大娘”我一聽,就問周曉友,是誰說的。
周曉友說:“是喬伯衍說的!
我就開始反擊了,“喬頂眼你是不是不想活了?”
到下課,喬伯衍和周曉友邢曉楓、杜佳鍇一起開始說了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘。”
我一聽就急了,上去就去打,沒想到剛打就上課了,過了一會兒下課了,喬伯衍和周曉友和邢曉楓不說我了,開始在黑板上寫了,我想你們還是死性不改呀!叫我來教訓(xùn)一下吧,我就有去打了一家架。就這樣我煩惱的過了已經(jīng)一年了,我心里想這什么時候是個頭!是啊!在我的歡樂成長中,又?jǐn)?shù)不清的煩惱陪伴著我,我在煩惱中慢慢成熟起來。
我成長的煩惱作文 篇2
我在小時候還懂什么叫煩惱初中,整天都是無憂無郁,可是,直到我懂事之后,煩惱越來越多,我和同學(xué)在一起玩時,上課了,一個同學(xué)說,看誰先跑到教室里去,我是跑得最慢的一個,這是我的“煩惱之一”,只要跑步我總是被甩在后面。
還有,我和朋友在一起玩,我的兩個朋友不知怎么的就打起來呢,原因是他們倆在一起玩時,一個朋友不小心把痰吐到了另一個朋友身上,他就罵那個朋友,就這樣打起來了,我看見他們打架,卻不敢上去阻攔,因為我太懦弱了,這也是我的一個煩惱。我想讓自己變得更強大,去幫助我的朋友,不再讓他們起“內(nèi)訌”了。
還有,我的成績是我最大的煩惱,尤其是數(shù)學(xué),簡直是一落千丈,數(shù)學(xué)我現(xiàn)在只能考45分,我的語文是80分,我覺得語文還可以,可我一拿到爸爸手中,卻是對他的一種不敬,所以我決定,一定要把成績升起來。
我到現(xiàn)在還在很多的煩惱,例如,體力,我的體力也不行,跳遠(yuǎn)也跳不遠(yuǎn),跑步也不行,所以我決定以后把所有的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后。
重新開始我的快樂時光,只不過人人都會有煩惱,不可能有十全十美的人。以后要把所有遇到的煩惱一一化解,把自己煩惱改成自己的快樂,那么就沒有什么可以阻擋屬于你的“快樂”。
我成長的煩惱作文 篇3
長大,是每個孩子的必經(jīng)的階梯,在成長的過程中,每個孩子都曾想過長大,盼望長大。長大,就有自己的主建,獨自干自己喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱,必經(jīng)磨難。
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒過兩三天,這些煩惱就寫人的文章會隨著時間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的'話,也許會隨著時間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來說把!在這成長的十六年來,曾有許多煩心事。不必說國家,就說我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績不怎么好,就被批評的以一陣子!汗~他們的我也會聽,但我也希望能得到理解!
成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的去面對,萬事不成問題!
曾我一直的在努力,因為我知道,其實我知道,其實我根本就不缺少機會,缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡單的生活,因為我感受到生活的困擾。我雖樂于與周圍的人交往很好是真的,但似乎有時在掩蓋著自己的煩事與不樂,內(nèi)心的孤獨!
就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動,再沒勇氣去說,去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時間的是是非非。我想,只有這激勵人的話樣的世界,才能找到真正的幸福!
曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過去了,周圍的事物都隨時間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨我——一個還是希望得 到解脫的我!因為我,現(xiàn)在活得很累,壓力大,無自由!
我成長的煩惱作文 篇4
每個人在成長過程中,都不可能一帆風(fēng)順,總會有些許煩惱的牽絆。
如今的我,在大人的眼里,已不再是那個只會哭、只會給人添麻煩的孩子了。回想起自己小的時候,生活得自由自在,什么也不用管,整天也沒有一點煩惱,那時多么的幸福呀!
隨著時間的推移,我從幼兒變成了一名小學(xué)生,往日的那個無憂無慮的我學(xué)習(xí)時間變長了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,我的雙肩也背起了沉重的書包。老師要求提高了,家長期望也大了,成長的壓力也增加了。很多時候,我會覺得自己在生活中失去了什么。難道成長的代價如此,竟不能保留住一份童稚的空氣?就連那時眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱。有人把這叫做成長中的歷練。
如果在小的時候,我做錯了事,根本沒有人責(zé)備我,父母也會耐心地做我的“向?qū)А薄5,現(xiàn)在的我已長大了,也懂事了,要學(xué)會適應(yīng)這一切,學(xué)會獨立、堅強,做事也要細(xì)心再細(xì)心。現(xiàn)實生活告訴我,只要多一點謙遜,少一點自大,多一點愛心,朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的。
其實,這些成長中的煩惱,帶給我的不單單是煩惱,它就像是為自己通向成熟交納的稅,在幫助我逐漸成長!
我成長的煩惱作文 篇5
歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。
今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著一個巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學(xué)海中暢游;三年級、四年級,在學(xué)習(xí)中成長;五年級,在為理想奮斗著;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復(fù)以前的生動,我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導(dǎo)。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長、老師、都一樣?蛇@只是個考試,只是檢驗小學(xué)六年來所學(xué)知識。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識,成為一個有文化的人,長大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)?墒,現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
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