高中成長(zhǎng)的煩惱作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高中成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中成長(zhǎng)的煩惱作文1
快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在�！}記
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長(zhǎng)歲月里就充滿了許許多多的陰云。
在學(xué)習(xí)上，我就有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱困惑著我，例如：有時(shí)候被老師誤會(huì)而產(chǎn)生失落感，有時(shí)為一些作業(yè)難題而心煩；還有在與同學(xué)交往中受到阻礙……總之一連串的煩惱不停地纏著我不放，也認(rèn)我不知如何是好，每次想起都會(huì)有些不知所措。
然而，我現(xiàn)在有一個(gè)較為嚴(yán)重的煩惱——近視，這煩惱也許是自己的原因吧。由于上了中學(xué)學(xué)習(xí)壓力得分增加，使自己原本的一雙明亮的眼睛，現(xiàn)在卻好像蒙上了一層“白紗”看東西總是模糊糊的。也許是平時(shí)常常上網(wǎng)玩游戲，也許是平時(shí)愛(ài)臥在床上看書，也許平時(shí)看多了電視……總之原因是非常多的。但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有“后悔藥”吃了，只能勇敢地去面對(duì)。
可是，在面對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題卻是困難的。每次上課都看不清黑板，又因?yàn)樽约簜�(gè)子較高只能坐到后面，且由于各種客觀的因素喜歡戴眼鏡�，F(xiàn)在導(dǎo)致了自己的成績(jī)也像瀑布似的一落三丈，可能從此一發(fā)不可收拾，自己也有點(diǎn)害怕。我真的希望時(shí)光能夠倒流讓我再好好愛(ài)護(hù)一下自己的眼睛，可這都是虛無(wú)飄渺的想法，只有自己去承受這痛苦，我在此也希望老師能幫助一下我，把我調(diào)前一點(diǎn)，那怕是一點(diǎn)，我就心滿意足啦，請(qǐng)幫我消除這個(gè)“煩惱”。
唉，在這現(xiàn)實(shí)的生活中，煩惱也確實(shí)太多了，也太可怕了，真是天上的調(diào)皮的星星數(shù)也數(shù)不清，地上的細(xì)雨收也收不盡��！不過(guò)，這也是每個(gè)人都得承受的，而且都受得了——只要他還活著。所以說(shuō)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何解決煩惱，總結(jié)足夠的經(jīng)驗(yàn)去挑戰(zhàn)。
我相信這些“煩惱”會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上劃過(guò)一條美麗的弧線，伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！
高中成長(zhǎng)的煩惱作文2
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。 作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己？這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊，沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。有一次，我數(shù)學(xué)考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我 “你說(shuō)，80幾分的成績(jī)，怎么去考中學(xué)？太不像話”面對(duì)他*的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了。“去，把我給你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查�！蔽彝现咽制诘纳碥|來(lái)到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天，一朵朵白白的云，有時(shí)我學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱
也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！
高中成長(zhǎng)的煩惱作文3
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明天還是一樣的開
我的青春一去無(wú)影蹤
我的青春小鳥一去不回來(lái)”
耳邊又響起這熟悉的旋律，青春，一個(gè)多么亮麗的字眼。仿佛，在大人的世界里，是無(wú)比珍貴的。不過(guò)，現(xiàn)在我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的可怕，青春又是多么的令人生畏：
某天，在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我，她滿臉?lè)勰鄣男A點(diǎn)�！鞍�--！”我不敢相信，那就是青春痘。這難道就是成長(zhǎng)送我的第一份禮物？它未免也太客氣了吧？這群不速之客在我臉上逗留，我想方設(shè)法除掉它，用盡洗面奶，護(hù)膚品……都不見(jiàn)成效。終于，從奶奶那聽說(shuō)了等痘痘成熟了可以擠掉它，我欣喜若狂，一天天期待著它的成熟。我望著鏡子，一天過(guò)去了，第二天，第三天……“我等不急啦！”我對(duì)著鏡子，用力的將痘痘擠出來(lái)。忍著疼痛，本以為可以一下子就見(jiàn)效，誰(shuí)知，這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手——在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么美好嗎？我不覺(jué)得！
就拿那一天來(lái)說(shuō)，我好不容易可以放松一下，可媽媽卻不讓，說(shuō)是怕影響我的學(xué)習(xí)“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書桌前，狠狠地將那一大摞課外書扔到地上“我憤怒！為什么？為什么上了初中就不讓我看電視？整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我們難道就不該休息么？不就是看會(huì)兒電視嗎？有什么大不了！”我將我的不滿寫進(jìn)日記，悲哀的是：媽媽偷看了我的日記，還恰恰被我抓到了。
一直很悲哀，為什么我的青春是如此的苦澀？漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著大人眼中美好的青春。他們也會(huì)自我封閉，情緒不穩(wěn)定，也會(huì)長(zhǎng)痘痘，也會(huì)……我們談?wù)撝砷L(zhǎng)中的煩惱，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，青春不是令人畏懼的，她有她的美。成長(zhǎng)也并不是可怕的，因?yàn)樗恢睘槲覀冎敢斑M(jìn)的道路，是它，告訴我們什么叫困難，怎樣去克服。正是因?yàn)檫@一股不怕天不怕地的勇氣，我們逐漸長(zhǎng)大！
蔚藍(lán)的天空下，陽(yáng)光普照，讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光，共同分享成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。讓我們一起，祝福青春，把握青春，享受青春。
高中成長(zhǎng)的煩惱作文4
天下雨了，還未鋪上“蓋子”的路成為大家的害怕對(duì)象，誰(shuí)希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢？放學(xué)后，我獨(dú)自一人走到路上、走到泥上，往后看看，幾個(gè)我的足跡從此誕生了，同以前比起我的足跡明顯增大了，也隨著時(shí)間我也改變了。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“人的一生就像一條道路，所經(jīng)過(guò)的事跡就是我們那沉甸甸的足跡�！钡拇_，如果我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候不勇敢地踏出那一步，等待我們的就只有“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”，而在遇到困難時(shí)留下沉甸甸的足跡，那等待我們的就是“柳暗花明，青山綠水”了。
在我十幾年的路上，我有過(guò)輕盈的足跡，也有過(guò)沉重的足跡，但更多的莫過(guò)于那點(diǎn)點(diǎn)的憂愁了。因?yàn)槟菓n愁的道路，我才能擁有一笑而過(guò)的坦然，陽(yáng)光不被打敗的堅(jiān)定，痛并快樂(lè)的厚重人生。
不曾有幾次的失敗成績(jī)向我招手而來(lái)；不曾有幾次我的投稿失敗，也不曾有幾次聽見(jiàn)別人的嘲笑聲傳來(lái)。但是在我的心中已經(jīng)深深的烙上了一個(gè)印——永不放棄，古人也說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”只要扶起樹枝，深深的在地上蹬一腳，留下沉甸甸的足跡，跨過(guò)去，在留下足跡的同時(shí)，成功帶來(lái)的輝煌也跟隨著你。
記得我在小學(xué)留下的足跡中，有一件這樣的事情：開辦科技小發(fā)明時(shí)，我想到用行李箱做一個(gè)不用用電的洗衣機(jī)，但是經(jīng)過(guò)大會(huì)評(píng)選我落選了，我躲在一角放聲痛哭，我好想自暴自欺，也好恨老師的贊揚(yáng)。過(guò)了半刻后，我冷靜下來(lái)，心里反復(fù)的思考，為什么我會(huì)落選，難道我的設(shè)計(jì)不夠全面？對(duì)，一定是這樣，我站了起來(lái)，跺了跺腳，擦了擦不該流的眼淚，心里默默的下定決定，下次我一定要做的更好！也因?yàn)檫@次我不再任性。
可能是因?yàn)闀r(shí)間的快速行走，我們成長(zhǎng)的煩惱隨之增加，走的路也在增長(zhǎng)，足跡也多起來(lái)，但是我們應(yīng)該把成長(zhǎng)的煩惱化作沉甸甸的足跡，隨著跨過(guò)的路程而蕩然無(wú)存了。
雨停了，我也該離開這條路了，但是我卻要走我的另一條重要的路，留下初中的足跡……
高中成長(zhǎng)的煩惱作文5
南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味。”其實(shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊，“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過(guò)去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
自從進(jìn)入六年級(jí)后，我越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考試題更是快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
記得六年級(jí)的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分，甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場(chǎng)，我就開始慌了，滿腦子全是“競(jìng)爭(zhēng)”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類的字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過(guò)其他人，我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無(wú)形的石頭又給我增加了壓力。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果，我在第一門——數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水，往常數(shù)學(xué)都是滿分的我竟然只考了91。5分，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我整個(gè)人都癱下來(lái)了，心想：怎么辦？六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄，給新的數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象，就憑這再普通不過(guò)的成績(jī)重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我？以后如何是好？
兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。
其實(shí)諸如此類在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞更加敏感，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺(jué)地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí)，我都會(huì)想：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必此時(shí)我的對(duì)手們都在埋頭苦干，我怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間？
漸漸地，漸漸地，我認(rèn)為總是想著“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭(zhēng)虎斗”，不如把目光放遠(yuǎn)一些，對(duì)照過(guò)去，我是否改正了缺點(diǎn)？是否比以前更進(jìn)一步？再展望未來(lái)，想要過(guò)上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)中，我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對(duì)煩惱，在成長(zhǎng)中，讓樂(lè)觀的陽(yáng)光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在微笑。
高中成長(zhǎng)的煩惱作文6
煩惱就像一只小蝌蚪，迷失了方向，找不到自己的媽媽，我多么希望有一個(gè)人來(lái)指引我，如果我還是一個(gè)小孩子，那么我就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的生活在一個(gè)沒(méi)有煩惱，整天都是伴隨在爸爸和媽媽的身邊，但我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能再回到以前，只剩下回憶罷了，我很想念童年時(shí)候的生活。煩惱現(xiàn)在就像一座小丘，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
在小的時(shí)候我的家人們都來(lái)我家過(guò)年，這里數(shù)我最小，哥哥姐姐們也都陪我玩，事事都讓著我，我們?cè)诖禾戽覒�，在夏天釣魚，在秋天爬山，在冬天打雪仗，現(xiàn)在想起來(lái)，真是，哎。痛心啊，有的時(shí)候想起來(lái)，還會(huì)傻傻的笑一笑�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再像以前一樣天真、幼稚、不懂事了。以前的那些歡樂(lè)就像是云彩一樣緩緩地飄走，我太渴望兒時(shí)的生活了。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大，科目和作業(yè)也比小學(xué)多得多，我現(xiàn)在已經(jīng)快承受不了了，作業(yè)太多，回家的第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)，看看鐘，已經(jīng)快10點(diǎn)了，我為了讓爸爸和媽媽睡個(gè)好覺(jué)，我只好寫完作業(yè)就睡覺(jué)了，連想看點(diǎn)課外書的時(shí)間都沒(méi)有。早上還要早早的起床，收拾完?yáng)|西就坐車去學(xué)校，天天都是這樣過(guò)，感覺(jué)這個(gè)世界只剩下我一個(gè)人似的，好孤單，但我又想起父母、親人、老師和朋友們，和她們?cè)谝黄�，我才�?huì)感到自己有了依靠，才會(huì)覺(jué)得活著有意思，很充實(shí)。我好渴望小學(xué)時(shí)候的生活。
我長(zhǎng)大了，承受的責(zé)任也就增多了，我還有一個(gè)弟弟，每次媽媽沒(méi)有時(shí)間帶她，我就陪她玩，但是作業(yè)還沒(méi)寫完，我很苦惱，真希望他快點(diǎn)長(zhǎng)大，懂事了，就不用像現(xiàn)在這樣依賴我了。我的弟弟也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，我非常愛(ài)他，他總是逗我開心，讓我把煩惱的事情全拋在腦后，讓我感到自己在這個(gè)家庭里非常幸福、溫暖。
煩惱對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很苦惱的.，但是只要有對(duì)煩惱的正確對(duì)待，那么這些煩惱也就不算什么，遇到困難不要退縮，也不要放棄，時(shí)常的鼓勵(lì)一下自己，為自己增加信心，相信自己，這些困難一定會(huì)闖過(guò)去的。
加油！�。。�
高中成長(zhǎng)的煩惱作文7
當(dāng)我們?cè)俅握f(shuō)起成長(zhǎng)所帶給我們的煩惱時(shí)，也許內(nèi)心是漂泊不定的。我們可能每個(gè)人都在成長(zhǎng)的路上摸爬滾打，并不知道有什么經(jīng)歷會(huì)讓我們事半功倍，也不知道有什么東西會(huì)讓我們一下子跌個(gè)坑，然后再也爬不起來(lái)。走到未來(lái)的路上，仿佛一切都像是一場(chǎng)打賭，無(wú)論是成功還是失敗，都是要聽天由命。
但也正因如此，這個(gè)世界充滿著美妙。
家鄉(xiāng)的孩子們都已經(jīng)長(zhǎng)成了青春少年。記得當(dāng)我還是一個(gè)少年的時(shí)候，在家鄉(xiāng)的街道里游蕩，漂泊，玩耍，雖然那個(gè)時(shí)候并不知道成長(zhǎng)的煩惱是什么，但好歹也是無(wú)憂無(wú)慮，看著那些小孩子就像是看著自己的未來(lái)�？墒且徽Ｑ�，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么快，我已經(jīng)來(lái)到異鄉(xiāng)漂泊了好幾個(gè)年頭，在外求學(xué)的經(jīng)歷也讓我吃了一些虧，學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)。原來(lái)到這個(gè)時(shí)候，我回去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了那么多的滄海桑田的變化，我以為自己還是那個(gè)孤單的孩子，只不過(guò)是空長(zhǎng)了幾歲，可是他們看我卻是一臉滄桑。
然后也是突然猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們那些小小的孩子們都已經(jīng)長(zhǎng)成了大人，他們?cè)緹o(wú)憂無(wú)慮的青春生活，現(xiàn)在也都被成長(zhǎng)的煩惱填滿。雖然也不一定就能夠概括出來(lái)那些成長(zhǎng)的煩惱到底有什么，但那些確實(shí)真真切切的存在，也許因?yàn)橐桓^發(fā)絲，也許是因?yàn)橐活w青春痘，他們會(huì)皺起年輕的眉頭。
但是又著實(shí)可愛(ài)。
還有更多的煩惱是來(lái)源于那些我們無(wú)法掌控的關(guān)系。小時(shí)候的我們以為自己可以成長(zhǎng)為自己生活的模樣，即便是不能成為這世界的王者和主宰，至少可以住在自己的生活。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們其實(shí)那么卑微弱小，什么事情都改變不了。甚至所有的努力都只是為了吃飽下一頓飯。
高中成長(zhǎng)的煩惱作文8
時(shí)間能改變一切。昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān)羧掌教沟拇蟮廊缃褚矔?huì)成為坑洼之路。唯有那深深的腳印，還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途，許多人會(huì)不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說(shuō)“不”，我要倒著走。倒著走，我才能看到我留下的腳營(yíng)—曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
倒著走，我看到了離別的腳櫻曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點(diǎn)，就這樣無(wú)情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。就這樣我們各自都背過(guò)了身，向著兩個(gè)沒(méi)有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻，是迷茫。
倒著走，我看到了成熟的腳櫻曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了思考，思考人生真諦；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時(shí)，我我學(xué)會(huì)了品味，品味愛(ài)恨情仇；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
倒著走，我看到了幸福的腳櫻幸福，無(wú)需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過(guò)大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有精辟的語(yǔ)言，只有一分寧?kù)o，心中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
魯迅說(shuō)：‘這世上本沒(méi)有路，人走得多了，也便成了路’如果你敢于嘗試靠自己的力量向前走，不要怕摔倒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這沒(méi)有什么大不了的，只是自己嚇自己擺了；你若自己試著走出一條路，也許還有后來(lái)人踩著你走出的路向前呢！”
高中成長(zhǎng)的煩惱作文9
我雙手插入風(fēng)衣口袋，站在路口，看人來(lái)人往。我踮起腳尖，看世界，看成長(zhǎng)，在我們這個(gè)年齡：煩惱如雪花般紛擁而至。我不知該何去何從。
-----題記
漸漸長(zhǎng)大，漸漸長(zhǎng)大。命運(yùn)不知什么時(shí)候，已經(jīng)把我們拉向墨水般濃稠的黑暗之中，我敢到孤立無(wú)援， 煢煢孑立，形影相吊。
孤單的我，寂寞的我。獨(dú)自走在華燈下的靜夜。我的煩惱，很多；煩惱的我，很累。天真爛漫的美好時(shí)光早已離我遠(yuǎn)去。
孤單的我，寂寞的我。不再擁有真摯的友誼。漸看不穿漸長(zhǎng)大，朋友之間便有了隔閡。當(dāng)初的她，天真，善良，一眼便能看穿她的心，而如今，她變了，變成熟了，美麗了，但從她的眼中再也她的心。我和她從小就是好朋友，雖然有時(shí)會(huì)拌嘴，會(huì)吵鬧，但過(guò)了一會(huì)兒，你又會(huì)看到我們手拉手，蹦蹦跳跳的身影。而現(xiàn)在，我們都升入初中了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，家長(zhǎng)的期望高了，我們只有努力學(xué)習(xí)這一條路。偶然一次，我的語(yǔ)文成績(jī)比她多了一點(diǎn)，她的臉上便露出毛骨悚然的冷笑，說(shuō)道：“你考得那么好，我可不如你，沒(méi)功夫跟你玩兒！”我才剛剛覺(jué)察到她有些不對(duì)勁，我想挽救這份友誼。而她的態(tài)度簡(jiǎn)直不可理喻，我爆發(fā)了，她也火了，我們徹底分裂了。我呆呆地坐在座位上，看著窗外，看到那手拉手蹦蹦跳跳的背影漸漸模糊。長(zhǎng)大便失去友誼了嗎？長(zhǎng)大便失去快樂(lè)了嗎？長(zhǎng)大便會(huì)孤獨(dú)嗎？不，這不是我想要的，我渴望友誼，，渴望快樂(lè)，我不想當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)的行者。
孤獨(dú)的我，寂寞的我。長(zhǎng)大了，家，那個(gè)美好而又溫馨的地方，成了我最害怕的地方，害怕那一聲聲責(zé)備的話語(yǔ)，那一次次無(wú)奈的眼神。我坐在課桌前，面對(duì)一堆又一堆的習(xí)題我的眼睛早已朦朧但我的手仍機(jī)械般地工作。我好倦，我望著窗外，窗外星光璀璨。而我則如一只可憐的小鳥，被困在這里，我想擺脫，可怎樣也擺脫不了。長(zhǎng)大便失去自由了嗎？長(zhǎng)大便失去快樂(lè)了嗎？長(zhǎng)大便會(huì)孤獨(dú)嗎？不，這不是我想要的，我渴望自由，渴望快樂(lè)，我不想當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)的行者！
青山遙遙綠水迢迢，我站在路口，知道了何去何從。
高中成長(zhǎng)的煩惱作文10
時(shí)光從我的眼中輕輕走過(guò)；童年從我的之間縈繞而過(guò)；而那些煩惱啊，一一在我腦海中閃現(xiàn)，使我不知所措。
“長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，常常會(huì)寂寞……”
告別了童年，迎來(lái)了青春，煩惱也隨之而來(lái)。我已不再是從前的我，心中的小世界發(fā)生了翻天覆地的變化。往日的歡聲笑語(yǔ)漸漸淡忘，似乎能令我開心的事越來(lái)越少，可以談心的朋友幾乎為零。難道，這就是寂寞？
“偶爾厭倦，星星閃爍，剩最亮一顆……”
小時(shí)候總愛(ài)看星星，怎么也看不夠，還喜歡研究什么“牛郎星”，“織女星”之類的，還有北斗七星。我記得我那時(shí)候一直不認(rèn)識(shí)北斗七星，曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)奶奶，可我還是認(rèn)不出它。
而現(xiàn)在，放學(xué)回到家第一件事就是寫作業(yè)，除去吃飯的時(shí)間還要寫到九點(diǎn)多。還有無(wú)止境的背書，各種季風(fēng)洋流都搞不懂，哪有什么時(shí)間去看星星？哦，還有親愛(ài)的奶奶。從我長(zhǎng)大后她就再也沒(méi)給我講過(guò)任何故事，只是督促我學(xué)習(xí)，默默的幫助我，照顧我。我想，那最亮的一顆星，便是您了，奶奶。
“那些天真，純純的笑，哪去了？”
把埋在書海中的頭抬起來(lái)，視線切換到窗外。有一群小孩在玩捉迷藏。大聲嬉鬧著，不時(shí)傳出歡樂(lè)的笑聲，臉上洋溢著最純真的微笑。這些我也曾擁有過(guò)，但是，現(xiàn)在它們卻從我的心頭溜走了。
好朋友總是湊不到一塊兒，兒時(shí)的玩伴也早已分道揚(yáng)鑣。玩游戲的場(chǎng)景不存在了，一有空，首先想到的是電腦。習(xí)慣從虛擬世界表露喜怒哀樂(lè)的我們，已經(jīng)不屑于出去玩耍了。
“曾經(jīng)以為，世界很美，沒(méi)人流眼淚，吹熄蠟燭，許個(gè)心愿，全都會(huì)實(shí)現(xiàn)……”
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，明白了一些道理：“有道路，就會(huì)有泥濘；有鮮花，就會(huì)有凋零�！蓖瑯�，有快樂(lè)，就一定會(huì)有煩惱。人生的長(zhǎng)路，沒(méi)人教我們走，必須靠自己。我想，一直生活在空想的世界里是不行的，直面煩惱才是我們要做的。
“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！”
高中成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，
都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為
我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
高中成長(zhǎng)的煩惱作文12
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱多了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)話題好親切呀!在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱。不必說(shuō)國(guó)家的憂郁，也不必說(shuō)家庭的困擾，單是學(xué)習(xí)這一門功課，就讓我絞盡腦汁，廢寢忘食，一個(gè)字“煩”。
我逐漸發(fā)現(xiàn)，自從我上初中后，我在每個(gè)方面都變了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，懂得體貼父母，舉止的文雅，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了。可在長(zhǎng)大的過(guò)程中,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)，忙都忙不過(guò)來(lái)。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越加越重，害怕成績(jī)下降，害怕考不上高中、大學(xué)，以后出來(lái)找不到工作等等。小時(shí)候，我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事，不必背著媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。但這并不是我想像中的那樣，超出了我的意料。成長(zhǎng)就只有煩惱，而沒(méi)有快樂(lè)嗎?有人說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)，而我就說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱。
“小小少年,很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽到小朋友唱這首歌的時(shí)候，心里總是酸溜溜的……“作業(yè)”在我心中已成了恐懼。放學(xué)后，不敢去玩,怕自己的作業(yè)完成不了，只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，遇到不會(huì)的就絞盡腦汁，抓耳撓腮地想,想得頭都大了。每當(dāng)晚上復(fù)習(xí)時(shí)，我望著眼前一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文?是數(shù)學(xué)?是英語(yǔ)?還是地理?還是……一個(gè)字“煩”。我多想回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小女孩啊!
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)拂面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少女，會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有的煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
老師評(píng)語(yǔ)：小作者從自己的成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一些煩惱引發(fā)自己的思考，認(rèn)為自己的煩惱只是著作中深藏的錯(cuò)別字，能找出來(lái)就會(huì)解決這煩惱了，是同齡人一個(gè)很好的借鑒。
高中成長(zhǎng)的煩惱作文13
春天，我收集一朵鮮花，上面刻著“自立”；夏天，我收集一只蝴蝶，上面刻著“懂事”；秋天，我收集一片落葉，上面刻著“堅(jiān)強(qiáng)”；冬天，我收集一片雪花，上面刻著“理解”。童年就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，這些屬于我心靈深處的記憶，永遠(yuǎn)雋刻在我的腦海里。其實(shí)，童年并不是沒(méi)有煩惱的，我們一天天地成長(zhǎng)，煩惱也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地增多。我就像歌曲里的《小小少年》一樣，也有著許多的煩惱……記得我7歲的時(shí)候，爸爸給了我20元錢，讓我去買5個(gè)饅頭，我興高采烈地從家里跑了出去。那天的風(fēng)很大，我卻跑得滿頭大汗，不一會(huì)就到了市場(chǎng)。“阿姨，我買5個(gè)饅頭！”阿姨樂(lè)呵呵地給我裝好了，我一摸褲兜，壞了，錢怎么沒(méi)了？明明記著出門時(shí)候拿了啊。我趕緊跑回家，有從家里跑回來(lái)，在來(lái)回路上仔細(xì)地“搜查”了一遍，還是沒(méi)有找到。我心里有些發(fā)慌害怕，決定先不回家了，不回家爸媽就不會(huì)知道我把錢弄丟了，要不回家也要挨罵。
那時(shí)候的20元錢對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆不小的數(shù)目呢，因?yàn)槲疫�從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自揣著那么多錢。到了晚上，我還沒(méi)有回家，不知為什么，一想起回家我的腿就哆嗦個(gè)不停，天也黑了，我又害怕走丟，只好在樓下呆呆地坐著。這時(shí)，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了，媽媽下樓找我，我趕緊躲了起來(lái)，看見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)了，我才偷偷跑回家。真是無(wú)巧不成書，爸爸剛剛找我回到家，唉，他可真是個(gè)神機(jī)妙算的諸葛亮啊！他把我揪到一邊，掐了我一個(gè)刻骨銘心的紫印，我?guī)е耷缓桶职纸忉�，爸爸生氣地說(shuō)：“你不回來(lái)，家里人都急壞了，以后不管發(fā)生什么事情，都要回家和爸爸媽媽商量，沒(méi)有什么解決不了過(guò)不去關(guān)的�！�
這件事過(guò)去后，爸爸對(duì)“掐我”表示了歉意，送給我一個(gè)漂亮的錢包，讓我以后把錢裝進(jìn)錢包，這也是我人生的第一個(gè)錢包，我非常喜歡，一直精心保留著它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)難忘的記憶。
我們的童年里，類似我這樣“丟錢”的煩惱，相信許多的小朋友都經(jīng)歷過(guò)。我們的童年里，或許也有著這樣或那樣不同的煩惱，煩惱構(gòu)成了我們生活的一部分、成長(zhǎng)的一部分，但是難能可貴的是我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)煩惱，解決煩惱，感謝煩惱，因?yàn)闊⿶酪餐刮覀冃纬闪碎_闊的胸懷，認(rèn)真的品格。
高中成長(zhǎng)的煩惱作文14
我曾經(jīng)疑問(wèn)過(guò)：成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)它像風(fēng)、像雨、又像霧。也有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是個(gè)五味瓶，要看你怎樣去使用它。
上了初中后，我才愈發(fā)的體會(huì)到成長(zhǎng)的變化。
邁入了初中的大門，我好像又在默默中長(zhǎng)大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化，煩惱也隨之而來(lái)。
初中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，我不想在任何一面輸給任何人。可是人外有人，天外有天，看著成績(jī)單上，我永遠(yuǎn)在級(jí)部屈居于別人；看著樓下的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)沒(méi)有我的名字在閃爍；看著別人組的值日永遠(yuǎn)比自己做得好。
我常常想，為什么我們要去爭(zhēng)取那虛無(wú)縹渺的名次，難道人生就不可以在輕松中度過(guò)嗎？世外桃源、與世無(wú)爭(zhēng)那不是更令人向往嗎？
可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過(guò)去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
我曾天真的以為，我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng)；我變得又高又壯是成長(zhǎng)；我今天給媽媽做家務(wù)了是成長(zhǎng)。對(duì)，這些都是成長(zhǎng)�？烧嬲某砷L(zhǎng)是在一點(diǎn)一滴中。
與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐，我有所提高，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了；與墻上的黑板報(bào)相較勁，我可以征服它，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了；與值日組比較，我可以超越他，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。
昔日的煩惱已成為今日我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我終于明白成長(zhǎng)的真諦了。
成長(zhǎng)像風(fēng)，順?biāo)校銜?huì)事半功倍；成長(zhǎng)像雨，運(yùn)用得當(dāng)，便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈；成長(zhǎng)像霧，告訴我們，不要好高騖遠(yuǎn)，走好眼前的每一步。
成長(zhǎng)中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養(yǎng)護(hù)，咸是等待，甜則是收獲。
播撒一種煩惱，收獲一種方法；播撒一種方法，收獲一種習(xí)慣；播撒一種習(xí)慣，收獲一種成功。這就是成長(zhǎng)！
高中成長(zhǎng)的煩惱作文15
“小小少年沒(méi)煩惱……”瞧這歌唱的，寫歌的人肯定不了解我們。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，我的煩惱就一大堆啊一大堆，就拿我寒假的煩惱來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
煩惱1：起床這件痛苦事
看看，看看這大過(guò)年這大冷天的，多想窩在被子里不起床啊，多希望時(shí)間停一停啊。我也不貪心，停個(gè)一兩個(gè)小時(shí)就好了，讓我多睡一會(huì)也好啊�？上В硐牒茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，時(shí)間好像跟我作對(duì)似的，越走越快。不一會(huì)兒，我就被媽媽硬拖起來(lái)，跟我溫暖的被窩說(shuō)拜拜了，我那個(gè)淚流直下三千尺啊！
煩惱2：沒(méi)電腦啊沒(méi)電腦啊
在飯桌上我狼吞虎咽，以有史以來(lái)最快的速度吃完早餐，然后飛奔到表哥家------我要去玩電腦！我已經(jīng)計(jì)劃好了，要玩一天的電腦。可是最后我卻明白了，什么叫計(jì)劃趕不上變化啊。這不，我打開電腦，還沒(méi)到十分鐘，媽媽就來(lái)叫我了，說(shuō)我已經(jīng)玩了半個(gè)小時(shí)了，不能再玩了，非要我陪她和外婆、小姨去買東西。本來(lái)以為買東西很快的，可沒(méi)想到買了半天，我的電腦��！而且我還是當(dāng)炮灰的命，我是來(lái)幫她們拎東西的，東西那個(gè)重啊，我真是個(gè)命苦的孩子。
煩惱3：作業(yè)，你怎么這么多？！
一想到作業(yè)我就郁悶，你說(shuō)吧，難得放個(gè)假，老師那作業(yè)布置的，那個(gè)多啊。本來(lái)心情超好的去書房，看到那小山一樣的作業(yè)，瞬間就焉了。心情沉重的拖著腳步，走到那堆作業(yè)邊，拿起筆，慢吞吞地寫起來(lái)，其實(shí)當(dāng)學(xué)生什么的，真的辛苦��！還是乖乖做作業(yè)吧。
煩惱4：我的假期，你為什么這么短？
好不容易把作業(yè)全部干掉了，假期也快跟我說(shuō)拜拜了。每天就是拿著日歷翻啊翻，希望假期可以多一天，一天也好啊�？上�，最怕的開學(xué)還是要來(lái)到。每天早上很早起床，然后每天又很晚睡覺(jué)。雖然有點(diǎn)夸張，可我還是想說(shuō)：我真的是每天起得比雞早，睡得比狗晚，吃的比豬差，干的比驢多�。�！
誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)煩惱的？我的煩惱就一大堆啊一大堆。不過(guò)，或許也正是因?yàn)檫@樣，我們的成長(zhǎng)才變得豐富多彩，不是那么的單調(diào)，你說(shuō)，對(duì)嗎？
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