【必備】成長(zhǎng)煩惱的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
每次來到淹城春秋樂園，總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總就是吆喝著：“快來看，水在碗里會(huì)跳舞噢！”說著，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍，濺起了水花！人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢？商人的碗有魔法嗎？還就是運(yùn)用了某些科學(xué)原理？
一回到家，我就匆匆奔向廚房，準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來水，大約到離碗口5cm時(shí)，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗，回想著商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的就是，水面只就是有一些小小的波動(dòng)，但那怕連一滴水也沒有彈起來，更別提濺起水花了。怎樣會(huì)這樣呢？我加大了力度使勁摩擦，卻也只就是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的手法一模一樣呀！難道，商人果真有魔法？我開始有些懷疑。
就在我的問號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來時(shí)，我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說過的話：“凡事都有它的科學(xué)原理，我們就應(yīng)崇尚科學(xué)，透過科學(xué)的角度去看世界！”就是呀，會(huì)不會(huì)就是我的操作過程出現(xiàn)了問題呢？我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作，過程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀！我忘了擦干手！我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開始我的實(shí)驗(yàn)。這一次，我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來回移動(dòng)。我屏息凝神，仔細(xì)地盯著水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶！”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響，平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了！
原先，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài)，而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿足必須的頻率時(shí)，就會(huì)引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的.把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。
其實(shí)，生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察的眼睛，就必須能找到更多生活中的科學(xué)，用科學(xué)試驗(yàn)來證明一切！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
不記得什么時(shí)候開始，我們的生活變得離不開煩惱，仿佛沒有它的存在我們就不會(huì)長(zhǎng)大。在我們成長(zhǎng)的路上，煩惱如影隨形般一直伴在我們的左右。懵懵懂懂我們走過了童關(guān)，那些無(wú)憂無(wú)慮的年代已離我們遠(yuǎn)去。每個(gè)人的童年都走得那么干脆，我們都來不及好好珍惜就要和它作別。小時(shí)候，我們都渴望長(zhǎng)大，如今，真的長(zhǎng)大了卻總沉醉在回返童年的心路上。原來，我們其實(shí)都不想長(zhǎng)大，因?yàn)橛刑嗟臒⿶�，但我們卻無(wú)從抗拒成長(zhǎng)。
時(shí)光的年輪總是走得那么快，它卷走了我們太多的回憶，又拋下了很多未知的煩惱在我們成長(zhǎng)的途中。曾經(jīng)，我們滿腔熱血，但在成長(zhǎng)的過程中我們充滿激情的心時(shí)常被迫冷卻，慢慢的降到了冰點(diǎn)。我們走過的路留下的記憶仿佛都帶著青春苦澀的味道。而我們的內(nèi)心卻依舊希冀著走向那未知的遠(yuǎn)方會(huì)給我們帶來幸運(yùn)。在匆匆的旅途中，我們都清晰的記得我們的付出，卻總是無(wú)法預(yù)見我們的未來，難道是我們努力得還不夠？
我們總是可悲的糾結(jié)著一天天，在種種矛盾中猶豫著痛苦著，卻始終下不了決心去徹底改變自己。穿梭在成長(zhǎng)的迷霧里，我們不知道要怎么走怎么過。曾經(jīng)，多少美麗的幻想變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)，往昔的執(zhí)著也漸漸被迷茫取代。雖然，在追夢(mèng)的路上我們都未曾缺席，但在無(wú)邊的迷茫里我們已精疲力盡，漸漸地我們迷失了自己。到底，是誰(shuí)在堅(jiān)持中動(dòng)搖了我們的信念？誰(shuí)又在脆弱的時(shí)候假裝堅(jiān)強(qiáng)？明明想哭卻又極力掩藏著淚水，偽裝著，滿不在乎。
生活中總有太多的牽強(qiáng)無(wú)處可藏。很多時(shí)候，我們自己都不明白自己想要什么。在繁亂的內(nèi)心世界里，我們的思想總是那么復(fù)雜，很多心情，我們無(wú)以描述。不知何時(shí)開始，曾經(jīng)喜歡熱鬧的我們卻渴望著過安靜的日子，喜歡獨(dú)處，喜歡一個(gè)人發(fā)呆，甚至喜歡自言自語(yǔ)，喜歡把自己的心情毫無(wú)掩飾的寫在簽名里，卻不愿意和別人多說一句話……郁悶的時(shí)候，常常不知不覺熬到半夜都沒有睡意，有時(shí)明明困得不行了躺在床上卻異常清醒，好不容易睡著了卻時(shí)常在噩夢(mèng)中掙扎被驚醒，然后再也睡不著�；蛘�，睡醒了心里猛然會(huì)多出許多煩惱，莫名其妙會(huì)想不開，腦袋跟塞了車似的，心里堵得發(fā)慌。
仿佛現(xiàn)在的人都習(xí)慣了在無(wú)盡的煩惱中困著出不來，我們不知道為誰(shuí)而活，也不知道為什么而累。我們的辛苦我們的努力仿佛都無(wú)法換回我們應(yīng)得的回報(bào)，付出與收獲總是不成正比。不明白，到底是我們想要的太多還是我們付出的太少？總之，不管怎樣我們都覺得不舒服不滿足。看來，我們是真的不知道自己想要的是什么。人總是喜歡糾結(jié)，小時(shí)候天天盼著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻無(wú)比懷念小時(shí)候，到底是小時(shí)候幸福還是長(zhǎng)大了好呢？我們誰(shuí)也說不清！還沒畢業(yè)的時(shí)候我們整天被困在書海里我們渴望著早點(diǎn)解脫，真的離開校園走進(jìn)社會(huì)了我們才知道還是學(xué)校的生活好過，外面的世界里其實(shí)也沒有我們想要的精彩。沒有工作的時(shí)候我們渴望著有一份自己滿意的工作，有了工作之后，相應(yīng)的煩惱也隨之而來，于是我們把工作也換了，結(jié)果，換來?yè)Q去情況都差不多，原來每一個(gè)行業(yè)都有自己的特點(diǎn)都有我們不滿意的地方。當(dāng)有一天我們窮到心慌的時(shí)候，我們害怕生活出現(xiàn)意外開支的同時(shí)又羨慕著有錢人的生活，卻不知道原來有錢人也未必好過，他們也會(huì)懷念著曾經(jīng)窮苦的時(shí)光。沒車沒房的時(shí)候我們以為有車有房的人過得幾瀟灑，而有車有房的人卻也在苦著他們自己的煩惱，只是我們不知道罷了。單身的人渴望著早日擺脫孤獨(dú)，而結(jié)了婚的人卻說婚姻是愛情的墳?zāi)梗M(jìn)了這個(gè)墳?zāi)沟娜擞械谋焕ё×顺霾粊�，有的痛苦掙扎著最后拖著滿身傷痕爬出來。究竟這個(gè)墳?zāi)估镅b的是幸福還是痛苦？或許，只有進(jìn)去了的人才知道。做人真為難，誰(shuí)都知道卻都不得不做。有些東西，在我們擁有的時(shí)候卻一心渴望著其他未曾擁有的東西。未曾擁有的時(shí)候卻渴望著擁有，可真正得到了卻不知道怎么去珍惜……
在時(shí)光的流逝中我們不妨問問自己，還有多少歲月可以重來？還有多少青春可以糾結(jié)？也許，生活過得好與壞得看人的心情，煩惱的多少，得看人的心態(tài)。生活中的苦，如果還能說出來，或許都不算苦，比起那些心里有苦卻說不出口的人，我們也許可以算是幸運(yùn)的了。是人，都會(huì)有自己的苦衷，成長(zhǎng)中的每一個(gè)過程都會(huì)有相應(yīng)的坎坷路段，是要跨過去還是要轉(zhuǎn)彎因人而異。而要去擺脫生活中的煩惱，我想我們要學(xué)會(huì)“變態(tài)”——改變態(tài)度，改變心態(tài)，從而改變狀態(tài)！
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，路上有你有我，我們的思緒我們的心都漂泊在路上，我們無(wú)法抗拒這一路走來的種種煩惱，但我們可以改變內(nèi)心的狀態(tài)。我們要走的路，或許不是腳下的這一條，而是在我們的心里。內(nèi)心有陽(yáng)光路上才會(huì)有晴天，如果我們掌握了心情的明媚，我們就能接受路上的自己，擺脫路上的煩惱！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
“叮鈴鈴”伴著清脆的鈴聲，媽媽的話語(yǔ)，我猛地一驚“糟了！七點(diǎn)半了，快遲到了。”我迅速地穿衣，洗漱、梳妝，五分鐘搞定！快吃早餐，不行，來不及了，我抓了兩個(gè)熟雞蛋，順便背上書包，穿上鞋子。可到門口時(shí)，我忘了一個(gè)非常重要的東東——-媽媽，沒有媽媽騎電動(dòng)車，我怎么去上學(xué)呀。我馬上催媽媽，媽媽卻又往口里塞了個(gè)雞蛋，說：“不急、不急�！钡搅藢W(xué)校，我踩著鈴聲進(jìn)了教室。剛喘一口氣，英語(yǔ)老師就走進(jìn)來，嚴(yán)肅地說：“馬上記單詞，等下聽寫九單元B部分。”哎，我不情愿地開始記單詞。
好不容易從學(xué)校這個(gè)“地獄”出來了，媽媽又催我：“快寫作業(yè)�！蔽覠o(wú)奈地來到書桌前，回想到了以前的美好生活。一二三年級(jí)時(shí)，我可以放學(xué)回家后玩一玩再寫作業(yè)，而且作業(yè)也非常少，吃完飯可以看電視，睡覺前還可以看課外書�？涩F(xiàn)在不僅要寫課內(nèi)作業(yè)，還要完成課外作業(yè)，每天幾乎都是忙碌的。更別提看電視啦。
但為了我的理想和未來，我總是用“時(shí)間就是海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”這句格言來激勵(lì)自己。提醒自己。要把握好時(shí)間，做事迅速，就可以擠出時(shí)間來放松自己，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。
成長(zhǎng)是有不可避免的煩惱，但如果成長(zhǎng)沒有煩惱，一個(gè)人就不可能成長(zhǎng)“成人”。成長(zhǎng)與煩惱相生相伴，我將會(huì)挺起胸膛，迎接挑戰(zhàn)。
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