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描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2023-01-16 14:04:51 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文(合集15篇)

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文1

  體形稍胖的同學(xué)總說(shuō):“看人家的身材多苗條!”可是他們卻全然不知苗條的煩惱啊!

  我1.55米的個(gè)子卻只有67斤重,正在全班同學(xué)中還真有點(diǎn)引人注目!

  在媽媽的`眼里,瘦就是沒(méi)有好好吃飯,所以吃不下飯時(shí),媽媽總要練一練所謂的“河?xùn)|獅吼!”在飯桌旁,全家人一起吃飯,成長(zhǎng)的煩惱。爸爸見(jiàn)我望著飯菜干瞪眼就說(shuō):“排骨有營(yíng)養(yǎng),多吃點(diǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)肉!”媽媽一聽(tīng)也來(lái)勁了,跟著就說(shuō):“胡蘿卜含維生素多,多吃點(diǎn),補(bǔ)一補(bǔ)!”就這樣,我的碗里堆的直冒尖,每天的飯量比一個(gè)大人還多!可還是不見(jiàn)長(zhǎng)胖一丁點(diǎn)!

  媽媽見(jiàn)狀,又說(shuō)我是缺維生素,所以讓我狂補(bǔ)維生素,什么21金維他啊,果維康啊,蓋加鋅啊,一堆一堆的,真要人命!還是沒(méi)功效!

  這還不算什么,下面的更過(guò)了!

  我原本有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)招誰(shuí)也沒(méi)惹誰(shuí),可媽媽不知道為什么就盯上了我這一頭長(zhǎng)發(fā)。說(shuō)要剪了!我死活不讓?zhuān)瑡寢尵屠隽怂且惶捉】道碚!什么頭發(fā)吸收營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)不高也長(zhǎng)不胖,腦子也不靈了!最后我的那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)也跟我再見(jiàn)了!

  媽媽也是想讓我長(zhǎng)胖一點(diǎn)對(duì)我好,可她哪里知道我的煩惱。

  誰(shuí)憐天下兒童心!多渴望有變胖藥!

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點(diǎn)”變成了現(xiàn)在的十二、三歲的少年。小時(shí)那個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的我已成為過(guò)去。按大人們的話說(shuō),就是“長(zhǎng)大了,成熟了”。可隨之而來(lái)的便是那一絲絲煩惱。

  幼兒園時(shí),男孩、女孩總是那么沒(méi)有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可長(zhǎng)大后,男女生之間總好像有一道無(wú)形的墻。如果我和某個(gè)男生稍微親密一點(diǎn),便會(huì)招致一連串的閑話:“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線”使得男、女生總是水火不容。不單純了!

  小時(shí)的我愛(ài)笑、愛(ài)哭、愛(ài)鬧?涩F(xiàn)在——干什么事仿佛都要受別人的約束,笑大聲點(diǎn)、動(dòng)作幅度大點(diǎn),媽媽馬上便會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn):“你看看你,別瘋瘋傻傻的!”她逼我做一個(gè)亭亭玉立、人見(jiàn)人愛(ài)的'淑女。(我恐怕還稱(chēng)不上什么淑女) 以前,那段幼兒時(shí)光,真可稱(chēng)之為“金色的童年”:一直都是在笑聲、玩中度過(guò)的。自從邁進(jìn)了小學(xué)的門(mén)檻,我的生活就一直充滿著學(xué)習(xí)的緊張氣氛。隨著一步步進(jìn)入高年級(jí),撲面而來(lái)的輔導(dǎo)班、練習(xí)題簡(jiǎn)直壓得我透不過(guò)氣來(lái)。六年級(jí)下學(xué)期,我更是天天“起早貪黑”,有時(shí)甚至為了學(xué)習(xí)熬到11、12點(diǎn),小小的我居然有了“黑眼圈”,還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個(gè)出口成章的才女。逼得我有時(shí)壓力過(guò)大,對(duì)媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”,實(shí)在令我受不了呀!

  現(xiàn)在,我又邁進(jìn)了初中的門(mén)檻,不知以后的生活又會(huì)怎樣,我不敢再想了。

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文3

  從我呱呱落地開(kāi)始,有過(guò)無(wú)數(shù)次的快樂(lè),也有過(guò)不少的煩惱?鞓(lè)無(wú)處不在,同時(shí)煩惱也隨之而來(lái)。

  一天天的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?lè)。

  我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂(lè)得不得了。我喜歡看書(shū),那時(shí)候的我,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。我的'成長(zhǎng)中的快樂(lè)還有許多......

  記得有一次,老師說(shuō)明天上"勞動(dòng)課",叫我們明天帶來(lái)噴水壺去澆花。我聽(tīng)了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺(jué),那種感覺(jué)真得很棒。一路上我還傻傻地唱著:"澆啊澆,小花兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),跳支舞。澆啊澆,小草兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),唱支歌......"。第二天,勞動(dòng)課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師"排隊(duì)"的話音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門(mén)口去排隊(duì)了。來(lái)到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來(lái)。一開(kāi)始大家都在澆花,后來(lái),開(kāi)始"澆人"比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來(lái)躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了"落湯雞"。但是,大家都很開(kāi)心很快樂(lè)。

  讓我印象深刻的快樂(lè)和煩惱還有很多很多?傊还苣阌卸嗌贌⿶,。不管你有多快樂(lè),總會(huì)有人陪著你。我希望以后能夠快樂(lè)多一些,煩惱少一些?鞓(lè)與煩惱將伴隨著我成長(zhǎng)!

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文4

  人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

  自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的'時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

  有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文5

  成長(zhǎng)中快樂(lè)和煩惱是兩個(gè)不離不棄的靈魂,快樂(lè)是一樣的,煩惱是多種多樣的。

  每天我都是學(xué)校最晚放學(xué)的一名學(xué)生,我放學(xué)的時(shí)候總是讓路多長(zhǎng)點(diǎn),要是長(zhǎng)到無(wú)邊無(wú)際才好呢!

  因?yàn)椤乙换氐郊揖涂匆?jiàn)爸爸和幾個(gè)朋友在正方形的麻將桌上打麻將,嘩啦……嘩啦……我覺(jué)得這個(gè)家都能趕上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)啦。唉,我只好躲在我的'小房間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)成了二餅糊啦、寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)成了洗牌抓牌了。因?yàn)檫@個(gè)老師批評(píng)我好幾次呢。我心里總想著“生命里最偉大的光輝不在于墜落,而是墜落后再能升起。”這才是最主要的。

  青少年是朝氣蓬勃樂(lè)觀向上的一族,我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正冉冉升起。然而,也有烏云蔽日的時(shí)候,正如成長(zhǎng)中的種種煩惱。

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文6

  在人生的道路上,多多少少總會(huì)有一些朋友,陪你歡笑,陪你哭泣,給你幫助,給你力量,但在這些到來(lái)的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)成長(zhǎng)的煩惱。

  好朋友是有很多形狀的:圓形―――親密無(wú)間;半圓形―――略有棱角;三角形―――疙疙碰碰……而我,卻十分不幸地交上了一群“三角”朋友。

  我在班上有許多朋友,每到下課,便三五成群地呆在一塊兒,可這卻少不了矛盾。就說(shuō)有一次在體育課吧:老師宣布自由活動(dòng),大家立即在歡呼聲中各自玩開(kāi)了,我自然也不例外,于是,在大家一致認(rèn)同的情況下,我們開(kāi)始了踩腳游戲,可誰(shuí)想到,不滿一份鐘就出現(xiàn)了問(wèn)題,陸菲涵說(shuō)徐嘉琪跨了三步,徐嘉琪在一陣嘀咕聲中走回原位,重跳了一下,這還好辦;可不久,新一輪問(wèn)題再度出現(xiàn),陸菲涵和王佳湉都極力要求徐嘉琪退出,她們偏要問(wèn)我的意見(jiàn),我真是啞巴吃黃連―――有苦說(shuō)不出,都是好朋友,當(dāng)然都不能得罪,我只好十分尷尬又裝出一副無(wú)所謂的樣子說(shuō),“反正我隨便,我隨便……”,不料徐嘉琪卻主動(dòng)要求退出,真是沒(méi)法協(xié)調(diào),因加入了這么個(gè)小插曲,誰(shuí)也沒(méi)心情玩了,于是,草坪上出現(xiàn)了四個(gè)一直傻站到下課的.女孩子,不經(jīng)意似地到處晃蕩……

  這樣的例子真是舉也舉不完,而屬于天秤座的我,正好是非常優(yōu)柔寡斷的,所以會(huì)常常陷入兩難的狀況。

  誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)煩惱?成長(zhǎng)的煩惱真不少呢!

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文7

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

  可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。

  我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我五年級(jí)了,面臨的`是即將上畢業(yè)班,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到再大一點(diǎn),我課程也逐漸地繁重起來(lái)。

  我多想有時(shí)間去玩會(huì)!每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文8

  十五歲的年齡,如花般燦爛的歲月,我猶如一顆種子在沃土中萌芽、生長(zhǎng),接受著雨水的滋潤(rùn),陽(yáng)光的沐浴,儼然成了一棵快樂(lè)的小樹(shù)。

  十五歲的我,告別了五彩繽紛的童年,繼而走向那個(gè)憧憬已久的少年時(shí)代。令我不解的是父母為何總是把我當(dāng)小孩,在他們的眼中,我永遠(yuǎn)是那么幼稚,無(wú)論我做什么事,在他們看來(lái)都是不懂事的孩子的`可笑行徑。2月10日是爸爸、媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,他們準(zhǔn)備去旅行。吃晚飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“我和你媽媽要去旅行,你一起去好嗎?”“我才不去呢!帶著一個(gè)‘電燈泡’去,你們不覺(jué)得礙事嗎?”我俏皮地向爸爸媽媽眨眨眼睛。我明白,爸爸媽媽是不放心我一個(gè)人在家,從小到大,我都和他們寸步不離,更何況現(xiàn)在連唯一能照顧我的外婆也生病了。但我不想去,不是因?yàn)槟沁叺木吧粔蛭,人長(zhǎng)大了,懂事了,明白父母在百忙中抽出一些時(shí)間去玩是多么不容易,我一點(diǎn)兒也不想破壞他們的興致!澳氵是跟我們一起去吧!

  一個(gè)人在家媽不放心!眿寢屟凵裰辛髀冻鰧(duì)我的無(wú)比寵愛(ài)!皨?zhuān)议L(zhǎng)大了,不再是你們眼里那個(gè)不懂事的孩子了,我有自己的觀念與思想,您難道不知道我渴望獨(dú)立!”我靜靜地把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái)。爸爸嘆了口氣說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,我們就給她一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)吧!”……。

  終于,一頓飯?jiān)诩澎o中結(jié)束了。第二天早晨,望著爸爸媽媽坐著小車(chē)絕塵而去的背影,我的心中有著難以言狀的不舍,但繼而又有一種欣喜包圍了我。我相信,我一定可以擺脫成長(zhǎng)的煩惱,當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我能聽(tīng)到他們說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文9

  “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”

  歌雖然這么唱,但每個(gè)小孩似乎都渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以不再被家長(zhǎng)拘束,長(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情,可以自由自在……

  可是長(zhǎng)大后真的是這樣嗎?長(zhǎng)大后,我們就不可以再看那些動(dòng)畫(huà)片,不可以再像小時(shí)候那樣肆意玩耍,只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。

  那天,我和媽媽一起去看外婆,剛到外婆家沒(méi)多久一會(huì)兒,我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。

  但是意外發(fā)生了,他在一次往前奔跑的過(guò)程中,前面有一個(gè)玩具小汽車(chē),我剛要提醒他,可已經(jīng)來(lái)不及了。

  隨著一聲“哇~~”的哭聲,媽媽和外婆也從樓上下來(lái)了。媽媽看到我在旁邊,就莫名其妙地批評(píng)起我來(lái)。我也不能反駁,因?yàn)槲遗乱环瘩g,媽媽就會(huì)給我再加一項(xiàng)抵賴的“罪名”。

  不過(guò)好在我那心地善良的表弟張碩涵及時(shí)為我開(kāi)脫,但是只有兩歲的`他卻又識(shí)不了多少字,只能結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“不……不是,姐姐,是……是我自己摔的!甭(tīng)了表弟的“證詞”,媽媽才原諒了我,還向我道了歉。我雖然覺(jué)得有些委屈,但看到媽媽及時(shí)向我道歉,很快又釋然了。

  其實(shí),每個(gè)事物有利必有弊,沒(méi)有什么事物是完美的。成長(zhǎng)也是一樣。人們都說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道,而這些也正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上必須經(jīng)歷的……

  這時(shí),我的腦海中又響起了那熟悉的旋律:“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大世界就沒(méi)有童話……”

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文10

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天地長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一切事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我說(shuō)一句話,而且我的.耳朵也不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳多受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)話!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行得很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們(的確有些是不想讓他們清楚)。

  那天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)他們正在看我的日記本,我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做?他們反而說(shuō)他們有義務(wù)了解我的全部。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私地奪走它?

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自于同學(xué)的交往……

  但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文11

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的'心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水!

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文12

  成長(zhǎng),煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)花季女孩來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂(lè)的。然而,我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在沒(méi)有媽媽的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西,可本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢顯露出來(lái)。這個(gè)雙面的.我,使我困惑。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己,做回自己,而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)乖乖女而感到自豪。于是,在我心中有難以言語(yǔ)的悲哀。

  每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了。媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表上披了一層虛偽的外套。只有在外邊,沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑、盡情地舞、隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管路人感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們的歡樂(lè)。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我。我不必掩飾自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文13

  期末考試的成績(jī)揭曉了,這次我又考得不錯(cuò)。望著同學(xué)們投過(guò)來(lái)的羨慕的目光,我心想:你們總是只看到我快樂(lè)光鮮的一名,殊不知,我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。

  作為一名優(yōu)生,壓力實(shí)在是太大了。上任何課時(shí)都必須全神貫注聚精會(huì)神,生怕漏聽(tīng)了一個(gè)字;考試過(guò)后,發(fā)卷時(shí)提心吊膽,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,生怕考不好了老師不再信任,父母不再高興,同學(xué)們對(duì)你冷嘲熱諷……最重要的.是——自己心里不好受啊——而考好了,你心里準(zhǔn)會(huì)想:這下可沒(méi)事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓,隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接下一次考試、下一次暴風(fēng)雨的洗禮。

  每當(dāng)大考即將來(lái)臨,日子就變得異常難過(guò)、異常艱難了。先不說(shuō)上課時(shí)注意力高度集中;下課時(shí)背小頁(yè)背得昏天黑地;一邊走路一邊背書(shū)還得提防著路上的危險(xiǎn),別一腳踏進(jìn)坑里,一頭撞電線桿子上。若是在冬天,拉開(kāi)校服棉襖的口袋拉鏈看看吧,政史地生四門(mén)功課的小頁(yè)都齊全。而且父母、老師還不時(shí)在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動(dòng)都顧不得參加。

  不過(guò),話說(shuō)回來(lái),我也不能只看腳下的泥濘啊,還有天上的繁星可供我欣賞呢!考得好時(shí),固然會(huì)有鮮花和掌聲;考得差時(shí),不也有父母與老師的安慰嘛。總之,收獲與付出永遠(yuǎn)是成正比的。

  雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱,可也有許多快樂(lè)呀!就讓我在這快樂(lè)與煩惱交織組成的樂(lè)曲中更加堅(jiān)強(qiáng),更加健康地成長(zhǎng)吧!

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文14

  “小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”這是一首多么熟悉的歌曲呀!小時(shí)候,我天天盼望著長(zhǎng)大,每時(shí)每刻都在向往著長(zhǎng)大后的生活。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就能做自己想做的事情。

  然而,事實(shí)卻并非我想象的那樣。等到我真正長(zhǎng)大的時(shí)候,一個(gè)個(gè)的煩惱接踵而至。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸增多,堆得像座小山似得。放學(xué)回家,不敢看電視,不敢和伙伴們?nèi)ネ嫠,生怕作業(yè)寫(xiě)不完,我只能拼命地用筆在紙上寫(xiě)到了深夜,還寫(xiě)不完,四周安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲,孤獨(dú)又寂寞。

  升入初中后,課程也漸漸繁重起來(lái),每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),望著一大堆的書(shū),不知先復(fù)習(xí)哪一門(mén),英語(yǔ)?生物?還是數(shù)學(xué)?還是……

  隨著作業(yè)的增多,和課程的`加重,睡眠的時(shí)間越來(lái)越少,起初每天睡十個(gè)小時(shí),后來(lái)變?yōu)榘藗(gè)小時(shí),有時(shí)作業(yè)多,甚至只能睡六個(gè)小時(shí)。害的每天都無(wú)精打采、有氣無(wú)力。原本無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)男孩,現(xiàn)在也再也笑不起來(lái)了。

  除了這些,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,稍有放松,便會(huì)像土豆下山一樣,成績(jī)一落千丈。每一次考試,都要排名次。不僅班級(jí)要排名,全校還要比?荚嚂r(shí)總怕考不好。成績(jī)稍有下滑,就要受到老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)格教誨。

  我多想有時(shí)間能好好休息會(huì)兒。去打乒乓球,去看會(huì)兒電視就恐怕成為我最大的享受。每當(dāng)看見(jiàn)一群孩子們?cè)诖巴馔嫠,我便羨慕不已。我多想回到小時(shí)候,丟掉那些煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮、自由自在的小孩。

描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文15

  秋風(fēng)伴著落葉飄過(guò)身旁,穿梭在熙攘的人群,頭腦中卻只有心靈的獨(dú)白,凌亂的腳步丈量著內(nèi)心的惆悵,凄迷了昨日依舊笑意盈盈的我的臉,沒(méi)有淚眼婆娑,有的只是滿目的痛苦與迷茫。生活是何味道?為何如今的.我只咀嚼到它的苦澀。

  期末考試如期將至,每晚苦戰(zhàn)到12點(diǎn)鐘,成績(jī)不見(jiàn)得提高多少,但我們始終相信“臨陣磨qiang,不快也光。臨時(shí)抱佛腳,也比不抱強(qiáng)”。就這樣懷著“僥幸”心理,我們一直準(zhǔn)備著。我的物理總是那么不理想,雖然是只考電學(xué),但那個(gè)什么串聯(lián),并聯(lián),我真的搞不清楚。無(wú)奈只好向人請(qǐng)教。

  物理

  走到一個(gè)“好學(xué)生”旁邊,“壹佰芬(人名),請(qǐng)教一下這個(gè)題!彼舆^(guò)卷子,笑了一下,笑容是那么燦爛。“這個(gè)嘛,簡(jiǎn)單,你只要……”說(shuō)罷又將試卷遞給我,又是燦爛一笑“有什么不懂得就來(lái)問(wèn)我吧,我給你講!蔽乙矊(xiě)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“謝謝了!卑。偹阌帧疤幚怼钡粢粋(gè),這物理怎么這么難,繼續(xù)吧!我回到座位上,繼續(xù)做題。

  數(shù)學(xué)

  反比例,一次,正比例,怎么這么多函數(shù)?一個(gè)就很難了,這還把三個(gè)加到了一起,真是讓人受不了!翱韭郑ㄈ嗣┙o我講一下這個(gè)題!敝灰(jiàn)那卷子本被用力一抽,一只黑筆已經(jīng)落到其上,刷刷刷刷,數(shù)十個(gè)字母,數(shù)字已經(jīng)寫(xiě)上!癘K,你拿去看吧!”

  ……

  啊,最后一晚了,加油呀!

  結(jié)果,因?yàn)閺?fù)習(xí)太晚,我竟在考場(chǎng)上睡著了,數(shù)學(xué)只有102分(滿分120)。

  oh,my上帝,煩死啦!

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