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成長煩惱的作文

時間:2024-05-10 14:17:50 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

(優(yōu)選)實用的成長煩惱的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的成長煩惱的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)實用的成長煩惱的作文4篇

成長煩惱的作文 篇1

  時間過得飛快,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長著,也煩惱著。煩惱,是成長的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來到我身邊了呢?

  記得小學(xué)時的我,無憂無慮,總是覺得學(xué)習(xí)那么簡單,似乎玩著似的就學(xué)會了?缮狭顺踔,學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重,像個大包袱一樣,壓得我喘不過氣來。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習(xí)天天到12點!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒有第二!扒魄迫思彝跷,天天補習(xí)班上到9點半,10點到家,作業(yè)依舊寫得那么好。”……

  上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開始嘮叨個沒完到了。成天說:“現(xiàn)在初一這么簡單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語諷刺我說:“像你這個樣子,中考別說什么省市重點,連個小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著給我報各種補習(xí)班了,這不,英語就剛換了個新地方,還說我原來的那個“英語學(xué)校A”,什么臭魚爛蝦都往里混。現(xiàn)在的'“英語學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說那里的每一個人呀,天天都學(xué)習(xí)到8、9點鐘。我不服氣說我有時也學(xué)到8點呀!可媽媽卻理直氣壯的說我那是寫作業(yè)。我說他們也是寫作業(yè),可媽媽說我是胡攪蠻纏。我還想說些什么,可是不知道為什么,我沒有說……

  生活就是這樣,成長亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛時,也會有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉,揚起智慧的風(fēng)帆,向著人生的目標(biāo),前行!

  

成長煩惱的作文 篇2

  “最近比較煩,比較煩,比較煩......”,哼著這曲歌,我又想起了我的煩心事——動作慢。

  唉,不知道為什么,我自打出生以來,做什么事就都是“老牛拉破車——慢”。

  就比方說吃飯時吧,每回都是我第一個動筷子,最后一個離開飯桌。媽媽總會在飯桌上嘮叨我?guī)拙洌骸霸趺催@么慢呀,你嘴巴下有個洞嗎?飯吃進(jìn)去又掉出來,總吃不完!”時間久了,只要媽媽在飯桌上一說話,我就知道話的內(nèi)容了。

  動作慢不僅讓我每天都“享受”媽媽的嘮叨,更是讓我飽受“冤屈”。

  每次一放學(xué)回家,我就會立馬沖進(jìn)房間寫作業(yè),不然,我又要挑燈熬夜班了。無論作業(yè)多少,我最快也就是在9點鐘之前收工。媽媽又總會批評我:“這么點作業(yè),你還要寫這么久,都沒時間復(fù)習(xí)了,你是不是寫作業(yè)時又偷著玩了,我都說過了,寫作業(yè)要認(rèn)真......”唉呀,我的`母親大人啊,我又不是故意要寫慢的,你就放過我吧。

  動作慢對我的學(xué)習(xí)也有著不小的影響。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,里面的題目也十分簡單,做起來也可以算得上得心應(yīng)手。我一路過五關(guān)斬六將,闖到了最后一道應(yīng)用題,心里便暗自偷笑:呵呵,這回我可有時間檢查試卷了。殊不知留考試結(jié)束還不到兩分鐘時間。正當(dāng)我列完算式準(zhǔn)備計算時,鈴聲突然響了起來,望著老師將試卷收上講臺,我頓時傻了眼。試卷改出來了,我就是因為那道題沒寫完被扣了5分。事后,老師又是找我談心,又是跟我父母打電話,操勞了好些時候。回到家,媽媽又板著一張冷若冰霜的臉,訓(xùn)斥我:“都跟你說多少遍了,你總是這樣馬虎,怎么可以漏做題呢?到畢業(yè)考怎么辦,因為這5分,你知道要讓父母花費多少錢嗎?”我親愛的老師、媽媽呀,不是因為我的馬虎,而是因為慢動作惹的禍呀!

  唉!動作慢這個壞毛病,我什么時候才能改掉呀?神啊,求你幫幫我吧。

成長煩惱的作文 篇3

  說到成長,就像是我人生中的一葉小船,行駛在茫茫無際的海面上。時而風(fēng)平浪靜,時而會遇到?jīng)坝刻咸斓暮@。這使我感到我的成長之舟,不是想像的那樣一帆風(fēng)順的,一定會經(jīng)歷各種風(fēng)浪。

  如今的我開始長大了,很快要變成大人了,所以在父母的眼中,我已經(jīng)不是小孩了,應(yīng)該是一個有知識、有膽量的人了。他們常常在我耳邊提醒我,“你已經(jīng)長大了!”、“你不是小孩了!”我聽得頭都疼了。就是現(xiàn)在,我不管做什么事,都必須考慮到后果,必須按原則辦事,決不能粗心大意馬馬虎虎。這讓我感覺到了成長的煩惱。

  還清楚記得自己的小時候,童年生活是多么自由、多么輕松,整日無憂無慮的.,根本不知道煩惱是什么。但是時間在一天天流逝,現(xiàn)實是很殘酷的,因為我現(xiàn)在已是一名小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)不存在了。我的個子長高了,要上學(xué)了,回家要做作業(yè)了,我的書包變得越來越沉了,心中要承受的壓力也不斷加重。非常懷念小時候,那時的我無論做什么事,都有父母給我“導(dǎo)航”?涩F(xiàn)在的我要適應(yīng)獨立了,凡事都要三思而行,只因為我現(xiàn)在長大了。不知不覺中與小時候那段悠閑自在的日子拉開了距離。孩提時,作為小孩的我,雖然生活很自由自在,但在行動上處處受到長輩們的呵護(hù),比如走路時,有父母拉著;不小心摔倒了,有父母扶起來。但是我知道,現(xiàn)在自己長大了,凡事都應(yīng)有自己的主見。

  燦爛的陽光總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能到達(dá)成功的彼岸。在我的成長過程中,雖然遇到過很多煩惱,也同時也收獲了許多快樂。您一定也會和我一樣煩惱并快樂地成長。

成長煩惱的作文 篇4

  在我們成長的道路上,不時地會隨著年齡的增長而衍生出許多煩惱,這些煩惱,反映了我們的成長腳步以及各個人生階段的成長經(jīng)歷與人生目標(biāo)。

  記得在我四歲那年,爸爸媽媽為了讓我受到豪的教育,將我送進(jìn)了寧波北侖的中心幼兒園。那時懵懵無知的我不明白“幼兒園”究竟是個什么樣的地方,只知道那里有滑滑梯和秋千。到了幼兒園門前,我見到了許多小朋友在玩滑滑梯,便吵著讓媽媽帶我進(jìn)去。在我的執(zhí)拗下,媽媽還是帶著我進(jìn)了幼兒園,我笨手笨腳地爬上滑梯平臺,鉆進(jìn)滑梯里,“唰”地就下來了。我看見“媽媽”還站在一邊,便歡天喜地地拉住“媽媽”的手,一抬頭,原來是幼兒園王老師,我以為媽媽不要我了,便哭著被老師牽進(jìn)了教室。第二天,去幼兒園成了我的煩惱,媽媽再怎么喊我,我也不理。因為,兒時的我需要安全感。

  我漸漸地長大了。記得在我七歲那年,爸爸媽媽送我進(jìn)了小學(xué)的大門。還記得我如何握著一支短短的鉛筆,坐在“多媒體教室”里,與其他陌生的小朋友一起在一張有字的紙(試卷)上寫下一個個歪歪扭扭的字。有問你“抄寫abc三個字母”的,有問你“1的下一個是什么數(shù)字”的,我都運用自己靈活的大腦,寫下了一個個“丑丑的”答案。下午,我捧著一張“100”的試卷給爸爸媽媽看,他們歡喜地握著我的小手說:“小豪,你太棒了!”可是,在小學(xué)里待了一個星期后,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己與同學(xué)們沒有共同語言可談,便慢慢沉默了。從此,跟同學(xué)們玩耍成了我暫時的.煩惱,那時的我需要一個朋友。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中了,每天要面對如山般的作業(yè)。時而與同桌說一聲:“嘿!這本書可好看了!”時而與他人說伊朗舉:“嘿!葉敏豪,借我修正帶!”“哦,給你。”有時當(dāng)我在看書看得入迷或急急忙忙趕作業(yè)時,后桌的同學(xué)總要拍一下我的肩膀,問我說:“葉敏豪,借我東西一下。”我如同像一條突然被取出水面的魚兒,突然被人奪去了什么,感到很煩,為什么總是要在我做事時向我要東西?給人方便固然是好的,可是如果我很煩,不借東西,會不會又顯得我很自私?我煩惱著。感到很猶豫。

  成長的道路上會衍生許多成長的煩惱,這些煩惱,譜寫了一曲我成長上的生命之歌。愿這些煩惱早日被消除,使我在成長上能夠“更上一層樓”!

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