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成長的煩惱作文

時(shí)間:2024-08-02 14:03:35 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

成長的煩惱作文精華4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的煩惱作文精華4篇

成長的煩惱作文 篇1

  成長是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,然而我們的成長不是一帆風(fēng)順的,她也會(huì)充滿煩惱。

  媽媽的嘮叨,哎,現(xiàn)在的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛的的傾注,但是只要媽媽一說話,就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,就這樣過去了。媽媽啊,你是否知道我成長的煩惱——閉鎖。

  學(xué)習(xí)的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對增多了,各科的老師爭著用自習(xí)課來考試,一個(gè)接一個(gè)的來,一個(gè)字——苦。我們知道上了中學(xué)就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕松的學(xué)習(xí),不禁嘆了一口氣,為何中國的教育就不能那樣呢?輕松的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力,對學(xué)習(xí)的興趣大大提升,老師啊,你是否知道我成長的煩惱——壓力。

  自由的時(shí)間。20xx年9月1日,我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的.大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒有了與同學(xué)外出的時(shí)間;各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒有了放松看書的時(shí)間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒有了。一個(gè)字——慘。生活啊,你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個(gè)考驗(yàn),用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對待它,用微笑直面煩惱!

成長的煩惱作文 篇2

  《成長的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來完成呢?

  我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

  雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要?dú)⑺麄儭K鼈冊趻暝,可是有什么?割開大動(dòng)脈,讓血流出來,“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚,他的不舍誰會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒有想到那是用一個(gè)生命換來的,換來的一張張“笑臉”。

  青蛙;钌.用鐵絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。

  魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺?當(dāng)魚失去海洋的時(shí)候是什么感覺,缺氧……然后把它們放在陽光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?

  我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。

成長的煩惱作文 篇3

  我是家里的“獨(dú)苗”,爺爺?shù)尿湴痢Q巯,我長大了,多了不少本不該屬于我的煩惱。 ——題記

  爺爺是個(gè)從大城市來的文化人,不到二十歲,因?qū)懸皇自姳淮虺伞坝遗伞,“才高八斗”的爺爺只?dāng)了一個(gè)普通中學(xué)的校長。于是他總是拐彎抹角地勸我出人頭地,做點(diǎn)光宗耀祖的事情,好把他的失落添平補(bǔ)齊……

  奶奶是一個(gè)闖關(guān)東的鄉(xiāng)下人,沒有念過書是她到老也念念不忘的憾事。她讓爸爸、叔叔和姑姑都上了大學(xué),還不滿足,對我學(xué)業(yè)人品的養(yǎng)成不肯絲毫放松,扔張紙也要問上一問……

  父親是大學(xué)里的中文教師,中等的個(gè)子,鼻上架著一副象征著學(xué)問的眼鏡,四十歲的人卻有十四歲的心,衣服要“以純”,鞋子要“別克”,似乎追求些精致。但對我的成績卻總有點(diǎn)我佛慈悲的寬容,這樣一來,我倒無顏以對了。父親有點(diǎn)思想和遠(yuǎn)見,劉墉能做的,他也都做了,從小就以他的方式,力排眾意地“栽培”我。他說男人必須面對艱難與挫折,男人需要光榮與夢想,男人必須擔(dān)負(fù)社會(huì)和家族的責(zé)任與使命,你必須“混”成個(gè)“人樣”。

  母親是個(gè)紡織女工,她對我說的最多的是:××家的“公子”或“千金”在班級排第一名;××頭懸梁,××錐刺骨;我卻不能為她爭口氣。

  外祖父、外祖母有一個(gè)孫子,一個(gè)孫女,都是不成“氣候”的`孩子,就我這個(gè)外孫子,還沒有到見分曉的時(shí)候,權(quán)且把一切的希望都寄托在我身上,他們久染沉疴,絕望與希望同樣艱難,我如何不努力?

  我有兩個(gè)妹妹,一個(gè)聰明伶俐,一個(gè)胸有大志。兩位叔叔心里那說不出的“不平”都壓在我的身上。

  “你可是潘家的根,頂門杠,這兩個(gè)妹妹,長大了嫁人了,不知哪去了……”。

  “底線是吉大,目標(biāo)是復(fù)旦、清華” ……

  愛我的人啊,放我這一碼吧,把你心中的秤砣換個(gè)小一點(diǎn)的,我有我的未來,我有我的方向,我終將長大,經(jīng)歷你們未曾經(jīng)歷,擁有你們不曾擁有的……

成長的煩惱作文 篇4

  小朋友又放暑假了,可讓我們擔(dān)心了,好動(dòng)的年齡,叛逆的階段,是我們關(guān)注的,也是比較煩惱的事情。加上教育部門一紙禁令暑期不得興趣班或補(bǔ)課,所以小朋友就更有空閑的理由了,做父母的心態(tài)比較復(fù)雜和矛盾的,去上學(xué)希望多學(xué)點(diǎn),取消了暑期興趣班,又擔(dān)心她沉迷于游玩。

  大多獨(dú)生子女,內(nèi)部競爭力沒有,父母忙于工作,隔代寵愛,不管如何,孩子成長過程,有責(zé)任心的父母,一直非常看重,比如馬上碰到的興趣班,給孩子安排滿滿的,其實(shí)興趣班不是人人去了就能學(xué)有所成的,而目前教育的攀比有點(diǎn)盲目,很多人,很多部門趁此撈錢不斷。我們孩子的學(xué)校稍好點(diǎn),但大氣候情況下,人人報(bào)多個(gè)興趣班,也是徒勞,孩子根本學(xué)不過來,畢竟個(gè)體不一,精力有限。

  有時(shí)看孩子也不開心,大人與他們沒有共同語言和心靈溝通,蠻孤單的。孩子的成長,大部分是快樂的,但作為大人的理解很多時(shí)候是煩惱的,我的理解是很多時(shí)間是父母的期望過高作祟的。想想自己那個(gè)年代,放養(yǎng)式的`教育,也是培養(yǎng)了一代代接班人。沒有所謂的如今的煩惱。

  當(dāng)今時(shí)代競爭是激烈的無比,重要是孩子的成長,自理能力,心理素質(zhì),與公眾的溝通,社會(huì)責(zé)任意識。

  我們要理性的關(guān)注孩子的成長期的煩惱,適應(yīng)的對策是關(guān)鍵,孩子健康的成長是核心。

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