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成長(zhǎng)煩惱的作文共4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有一些煩惱。我也不例外，我的煩惱是什么？哎！都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀！
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，我的手上就有脫皮的癥狀，直到現(xiàn)在。
每個(gè)星期一的升旗儀式，對(duì)普通的孩子說(shuō)，可是一次平常的事，但是對(duì)于我說(shuō)，可是最讓我煎熬的時(shí)刻。為什么?因?yàn)槲业氖趾蛣e人不一樣，每次升國(guó)旗時(shí)，我總不敢把手舉得高高的或翻過(guò)來(lái)，怕被別人笑話。有一次 ，當(dāng)歌聲響起時(shí)，我們?nèi)６及咽峙e了起來(lái)，可我卻遲疑了一小會(huì)兒才舉了起來(lái)，舉到一半時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)有些笑聲和說(shuō)話的聲音：“你看那手……哈哈……”我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，真恨不得馬上就把手放下來(lái)。接下來(lái)那幾次升國(guó)旗時(shí)，我都有想把我的手鋸掉的念頭！因?yàn)檫@實(shí)在是一件令我既尷尬，又討厭的事情。哎，手的煩惱！！
無(wú)獨(dú)有偶。四年級(jí)的一個(gè)夏天。老師選中我去給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，我既興奮又自豪，我在家里反復(fù)練習(xí)給媽媽戴紅領(lǐng)巾。可一低頭就看見(jiàn)了自己那雙惡心的手：“哎呀，如果被那些領(lǐng)導(dǎo)看到我的手怎么辦？不行，我一定要掩蓋好我的手！”
第二天，我在老師的`安排下登臺(tái)給一位漂亮的女領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，由于我一心只想著如何用紅領(lǐng)巾?yè)踝∥业氖�，竟忘記了紅領(lǐng)巾的戴法！眼看旁邊同學(xué)都焦急地望著我慌忙的樣子，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去，幸好那位女領(lǐng)導(dǎo)輕輕地說(shuō)了一句:“我來(lái)吧！我急忙將手放了下來(lái)，敬了個(gè)禮，排著隊(duì)下去了。同學(xué)都說(shuō)：“蕭詩(shī)怡啊蕭詩(shī)怡，關(guān)鍵時(shí)刻，怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。是呀！誰(shuí)也不知道原因！我的臉又紅得像蘋(píng)果一樣。哎，手啊手，你真讓我無(wú)話可說(shuō)!
手!我成長(zhǎng)的大煩惱！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
很多大人都認(rèn)為孩子是沒(méi)有煩惱的，畢竟孩子做錯(cuò)一些事，也無(wú)傷大雅。但孩子也有自己的煩惱，比如學(xué)習(xí)上的、社交上的以及家庭上的。
好不容易到了星期五，回到家，玩下電腦，看下電視的時(shí)間都不由自己控制，剛把凳子坐熱，爸爸媽媽就念“緊箍咒”了：“孩子，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？看什么電視，玩什么電腦，誰(shuí)知道明天會(huì)發(fā)生什么事，不要當(dāng)明天哥哥�。 霸诎职謰寢尩摹本o箍咒“下，我無(wú)奈，只好聽(tīng)他們的`”圣旨“，去”工作“了。
好不容易“工作“完，可以玩樂(lè)一會(huì)。周末可以睡下懶覺(jué)。然而好景不長(zhǎng)，每到需要升國(guó)旗的星期一，就要早早起床去學(xué)校。在鬧鐘的催促下，我想多睡一會(huì)都不行，好矛盾啊，閉著眼摸到它，讓它”閉了一下嘴“，一會(huì)兒后它又重新叫了起來(lái)，似乎在對(duì)我說(shuō)：“快起床啦，再不起來(lái)就遲到啦�！薄鞍Γ遣挥闷鹉敲丛缍嗪冒�。”我心想著。
最主要“大災(zāi)難”之一——考試，每當(dāng)考試，我們這些“學(xué)渣”們都愁眉苦臉的對(duì)著試卷，每人似乎都在寫(xiě)著自己的“生死薄”，考得好沒(méi)什么，考的差不僅給班上拖后腿，還要面對(duì)老師的“轟炸”，父母“機(jī)關(guān)槍”的“掃射”。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫自己的腦子比別人笨且抵不住壓力呢？只能怪自己不夠聰明。
俗話說(shuō)得好：人生不如意，十有八九，隨著我們漸漸長(zhǎng)大，會(huì)有愈來(lái)愈多的煩惱和障礙需要我們?nèi)ネ黄�，同時(shí)，我們也不應(yīng)該停留在過(guò)去的煩心事上，而是應(yīng)該想想遠(yuǎn)大的未來(lái)，因?yàn)檫^(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去，再想也沒(méi)有意義了。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
抽刀斷水水更流！
“這兒還有一疊講義！”科學(xué)課代表喝住了正欲背書(shū)包走的同學(xué)們。接著一張張雪白的講義漫天飛舞。將講義胡亂塞進(jìn)鼓的像豬皮似的書(shū)包。我不由自主地嘆了一口氣：“唉�！苯又惚持炷菢映恋榈榈臅�(shū)包，邁著沉重的步伐回家去了。一進(jìn)家門(mén)，便飛奔進(jìn)臥室，一頭栽在柔和舒服的床上，久久地閉上工作了一天已疲憊不堪的眼睛，想著：我好煩�。�
舉杯消愁愁更愁
“哎呀，不行，要是再躺下去，惡魔準(zhǔn)會(huì)來(lái)臨---睡眠不足，我必須馬上寫(xiě)完作業(yè)！”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上蹦下來(lái)，赤著腳來(lái)到桌子前，慢慢地從書(shū)包里抽出一本本書(shū)．一疊疊講義。正開(kāi)始做，便被一道數(shù)學(xué)題給難住了。我皺緊著眉頭，，鋼筆不停地敲打著腦袋。望著堆積如山的題目，我從心里發(fā)出一聲感嘆：天吶，什么是減負(fù)，就是減少作業(yè)量嘛，學(xué)校為什么逆其而行呢？天吶，有沒(méi)有天理不活了！
人生在世不稱意
為什么我還是一個(gè)一米四九的.小孩子呢？我為什么不能長(zhǎng)成爸媽那樣的大人，每天守在家里看看電視，想干什么就干什么。我真希望我能遇到一個(gè)善良的仙女，將我變成大人，我就可以不用面對(duì)難以攻破的數(shù)學(xué)題，不用天天呼吸充滿火藥味兒的空氣。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
我們的人生中，會(huì)有很多煩惱，只有真正經(jīng)歷過(guò)這些煩惱之后，我們才能成長(zhǎng)。很多初中生的煩惱是爸爸媽媽每天嘮嘮叨叨的，例如，考試成績(jī)不理想，和同學(xué)不能好好的相處等等。我也有這樣的煩惱
自從上了初中之后，基本上，我一回家，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“你都幾歲還玩這些東西，看這些電視，你說(shuō)你幼不幼稚！”這時(shí)，正常的初中生都會(huì)想：我本來(lái)就是個(gè)孩子呀，為什么不讓我玩這些東西？
我和一幫小學(xué)同學(xué)見(jiàn)面，大家都在吐槽他們的爸媽?zhuān)兊迷絹?lái)越兇了。甚至，還有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，他們是不是更年期了？
父母注重的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái)。父母都望子成龍、望女成鳳，卻從沒(méi)注重過(guò)我們的感受。這不，星期天到了，還要我們拼命地寫(xiě)作文、記單詞、背書(shū)，一刻也沒(méi)閑下來(lái)，連自己最喜歡的事都沒(méi)時(shí)間去做。在家里，我的隱私是透明的，面對(duì)如山般的作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，只會(huì)默默地認(rèn)真做作業(yè)、學(xué)習(xí)。
父母也會(huì)常說(shuō)，我們現(xiàn)在很幸福，可以上學(xué)，不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)，還有吃有喝的，在他們那個(gè)年代，連吃飽都成問(wèn)題，更別說(shuō)上學(xué)了。即使上學(xué)，學(xué)費(fèi)也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過(guò)日子、拖很久才交的。而我們，不用為吃的而擔(dān)心，更不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，要星星有星星，要月亮有月亮�？墒牵@真的就是幸福了嗎？是的'，相對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我們真的很幸福，但幸福之中也有不為人知的煩惱，幸福背后更多的還是壓得我們喘不過(guò)氣的煩惱。
總是聽(tīng)爸媽嘮叨這些，其實(shí)我們也知道爸媽是為了我們好，但是聽(tīng)了之后心里總歸是有點(diǎn)不舒服的，也許，這就是成長(zhǎng)吧。
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