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成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2024-10-06 10:17:32 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

成長(zhǎng)煩惱的作文[集合3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)煩惱的作文[集合3篇]

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

  要是成長(zhǎng)無(wú)煩惱那多好呀!

  成長(zhǎng)是人們從幼稚逐漸走向懂事的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們也許會(huì)受到前所未有的挫折;也許不能再向兒時(shí)那樣可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍;也許現(xiàn)在媽媽不再像以往那樣寵你……“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們有堅(jiān)定的信念,一切煩惱都可以拋出九霄云外。

  我原本以為真的如此“簡(jiǎn)單”,只要抱著堅(jiān)持不懈的信念,就能戰(zhàn)勝這一些成長(zhǎng)中的`“障礙物”?墒钱(dāng)我親身體驗(yàn)到的時(shí)候,我才發(fā)覺我的信念只不過(guò)是如此地渺小,遇到的困難與挫折,“一波未平,另一波又起”,我手忙腳亂地不停地想著“接招”。這時(shí),我是多么的想念以前的生活呀!

  以前,我被家人萬(wàn)般呵護(hù),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,是多么地逍遙自在的呀!現(xiàn)在只因?yàn)椤伴L(zhǎng)大”二字,這一切便成為回憶

  現(xiàn)在,我剛上初中,面對(duì)的學(xué)習(xí)和生活與小學(xué)截然不同,初中的課程量是小學(xué)的二倍有余。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)還算好的我,為了讓成績(jī)與以前無(wú)差,便比以前多出幾倍的努力,每天學(xué)習(xí)的時(shí)間“侵略”了我不少。好不容易到了周末,回到家,我想:“總算可以休息一下了吧!眲偞蜷_電視機(jī),那邊傳來(lái)了媽媽的嘮叨:“功課完成了沒(méi)有啊,可不能光想著玩,學(xué)習(xí)就不管了,你要知道……”天!我難得回到家,以為可以輕松以下,想不到還是得:讀書、看書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……我是多么地渴望自由的。∶刻煸趯W(xué)校生活著,晚上不但沒(méi)有我喜愛的卡通片看,而且還要被蚊字送上一頓美餐,這生活,簡(jiǎn)直就是人間悲劇嘛!

  我多么想逃離這種生活,可是人畢竟是要成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)是波瀾壯闊的,就像是天空,不可能都是晴,某天它也許會(huì)轉(zhuǎn)陰,甚至下雨、下雪。所以,我們想要茁壯成長(zhǎng)成長(zhǎng),就必須戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的煩惱,讓自己快樂(lè)地成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

  隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)煩惱也隨之而來(lái)了。這些煩惱來(lái)自于方方面面,在生活中的,學(xué)習(xí)中的和同學(xué)交往中的。

  在小學(xué),同學(xué)們有著純潔天真的心,和同學(xué)們有些碰撞,你一句我一句,說(shuō)說(shuō)就結(jié)束了。然而,上了初中,完全和小學(xué)與眾不同。同學(xué)們都隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),都有了主見,和同學(xué)們少有碰撞,多說(shuō)一句不該說(shuō)的話,麻煩可就大了,在你下課或放學(xué),隨時(shí)都會(huì)被“偷襲”。比如又一次,我在下樓梯時(shí)不小心,碰撞了一位同學(xué),盡管我誠(chéng)信道歉,他還不滿意。我有些擔(dān)心,他會(huì)不會(huì)找我的麻煩,我的心一上午沒(méi)有安穩(wěn)。知道再次遇到他,他并沒(méi)說(shuō)什么,這我才放心。唉!有時(shí)我想:是不是太多心了,也許是隨著年齡的增長(zhǎng)自尋煩惱吧!

  在小學(xué),我們有快樂(lè)、純潔的思想,有充足的時(shí)間去玩耍、嬉戲。那段時(shí)間是多么的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,一天最多才7節(jié)課,作業(yè)少,補(bǔ)補(bǔ)課,完成自己的家庭作業(yè)就可以瀟灑地一點(diǎn)吃零食一邊看電視、玩電腦,那種生活就像七彩的'夢(mèng)。時(shí)光荏苒,上了初中,我們走向青春、成功的道路,再也沒(méi)有充足的時(shí)間去玩耍、嬉戲。每天八節(jié)課,還有那討厭的早自習(xí),每天起早貪黑地寫作業(yè)、補(bǔ)課,這些都能堅(jiān)持,關(guān)鍵是你忙了一學(xué)期,成績(jī)并不盡人意,這令我心煩意亂,我原想,憑著這半年的努力,我應(yīng)該名列前茅,可事與愿違,這我能不煩惱么?

  這些成長(zhǎng)中的煩惱,其實(shí)并不是可怕,關(guān)鍵是正確地對(duì)待它。讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

  記得孩提時(shí)代的我,像一只沒(méi)有完全開化的小潑猴,野得不得了。我喜歡穿梭于深山老林之間時(shí)遭遇毛毛蟲的不知所措,我喜歡徘徊在田埂之間時(shí)看見蛇盤繞在路邊的驚慌失措,我喜歡游玩在小溪淺灘上時(shí)被毛蟹鉗住腳趾的欲罷不能,我喜歡和同伴們一起偷那誰(shuí)家的西瓜,看主人拿著棒子追在后面的苦笑不得……

  我喜歡這種生活,所以我的童年很快樂(lè);田間林里的空氣比馬路上的更清新;山里的小溪,潺潺的流水比家里的自來(lái)水更清澈。盡管那時(shí),我的玩具并不多,但是我擁有整片大自然,“采菊東籬下,悠然見南山”,那還有什么可以不滿足的`呢?

  人們常說(shuō),人長(zhǎng)一歲,煩惱就多一分。在時(shí)間的沐浴里,身上的那份野氣被逐漸消耗殆盡——我終于還是做了時(shí)間的俘虜,被它抓進(jìn)了學(xué)校。

  學(xué)校里,快樂(lè)是有的,可煩惱也很多。必須面對(duì)作業(yè)做不出時(shí)的冥思苦想;我必須面對(duì)考試前夕的通宵達(dá)旦;我必須面對(duì)成績(jī)后退時(shí)老師的批評(píng);我必須面對(duì)回到家時(shí)父母的盤問(wèn)……

  我厭倦被束縛的自由,但必須得嘗試在煩惱的羈絆下,成長(zhǎng),因?yàn)槟遣攀菍儆谖易约旱捏@濤駭浪。只有像孫悟空那樣經(jīng)過(guò)那么多磨難,才能修成正果。

  在快樂(lè)和煩惱之間,我永遠(yuǎn)不會(huì)逃避煩惱,因?yàn)闆](méi)有它,我無(wú)法體會(huì)到快樂(lè)的真諦?鞓(lè)、煩惱是伴隨著我成長(zhǎng)的孿生兄弟,是我人生旅途上一首優(yōu)雅的合奏曲。

  我的人生,在快樂(lè)和煩惱的一路相隨中,駛向茫茫的大海,駛向它的終點(diǎn)。

  我坦蕩我豁達(dá),因?yàn)槲颐靼祝哼@一路上,驚濤駭浪不會(huì)少,我也可能在某年某日的某一天被一個(gè)洶涌波濤所擊倒,但是我依然相信,面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的,明天的陽(yáng)光依舊燦爛;在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后,我依然會(huì)尋找屬于自己的成長(zhǎng)的快樂(lè)!尋找成長(zhǎng)的快樂(lè),尋找屬于自己的快樂(lè)!

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